成長作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
在童年中，我覺得幸福好遠好遠，遠得我摸不著，看不到，孤單卻成了我生活中的專有名詞，孤單使我歡笑不了，孤單使我不能擁有快樂的童年，在孤單的影子下，我對著星空哭泣，因為我在孤單下成長。
記得，我從天堂墮落到人間，我覺得我是一個墮落的天使，相信會像童話般地幸福，然而現(xiàn)實打碎了我的夢，在不錯的環(huán)境下成長，塑造一個外表幸福的我，在幸福的背后卻藏著一個孤單的`我。好想回到原點，因為那時我活潑�？鞓�，是一只幸福的小鳥，我依畏在媽媽的懷抱里聽媽媽講過去的事情，在星空下與爸爸玩游戲，一片片歡聲笑語，如今時光飛逝，我已是一個15歲的大女孩，每天只能與書。電視。電腦作伴，這個空蕩蕩的家沒有了歡聲笑語，只是一個外表美麗，里面卻是一個空蕩蕩的屋子，在孤單下，我哭泣過，因為父母從來不知道我要的是什么，不是金錢，而是世界上最最珍貴的親情，哪怕只有幾秒鐘，我都不在乎，然而父母連這幾秒鐘也不愿給我，他們每天辛苦工作，就放下我，你說我能不孤單嗎？每當我看見別人的父母帶著他們的孩子出去游玩，我多么地羨慕，多么想擁有這樣的日子，那種渴望有誰能夠了解，我常對著天空說：為什么？為什么？為什么我沒有幸福的家庭，為什么我要在孤單中成長？一千個為什么，一萬個為什么，都也無法解決我心中的無奈，只能告訴自己，堅強，勇敢，等待。而現(xiàn)實就是我那么殘酷，深深地打碎我的夢，孤單的我夢連夢也不敢想，因為想到了最后還是回到了現(xiàn)實，做回孤單的我。
有誰能告訴我，我下輩子是否也要做一只孤單的小鳥，或許在人生的旅途上，我可以走出孤單，走向歡樂。我希望我不再孤單，因為我在孤單下成長已恐懼孤單，害怕孤單再次降臨我身上，怕自己永遠孤單。
揮揮手告別歡樂與無奈，但我更想告別孤單，做一個快樂的女孩。。孤單的我像一只落對的雁，想早日歸對。我希望在未來的一天里，我能走向歡樂，因為在孤單下成長的我，已沒有了多大的需求，只有這個小小的愿望了。
成長作文 篇2
我是一個心中充滿了自信的女孩。我相信風雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著快樂。上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文后的評語占我當時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒有對寫作失去興趣，雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠寫不好作文。從那以后，我為自己定下了計劃：每周寫一篇周記，必須是親身經(jīng)歷的，不寫作文書上見過的；平時，留心觀察周圍的一切，將有意義的隨時記錄下來。后來，我們又學習了修辭手法，我是這把修辭手法運用在作文里，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了讀小說、散文，書架上擺滿了各種書籍。我的.作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細心指導(dǎo)，使我的作文水平突飛猛進。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因為我的自信，改變了我的作文命運；正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠充滿自信，永遠快樂成長
成長作文 篇3
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話道出了讀書的重要性。讀書是我的愛好，是我成長道路上的'好伙伴！
我十分喜歡看書，只要有一本好書，我能安安靜靜待上幾個小時。
記得在十歲生日時，媽媽送給我三本《笑貓日記》，我就像一只餓狼看到了小羊一樣，迫不及待地拿起書，津津有味地“啃”了起來。正當我看到最精彩的部分時，只聽身后一陣爆笑，我十分生氣地喊道：“干嘛��？不要打擾我看書！”爸爸邊笑邊說：“你瞧瞧你背后是什么？”我一摸：“咿呀，紙！”我把紙撕了下來，一看，寫的是“我是書蟲”，原來是姐姐的惡作劇。
記得有一陣子我太沉迷課外書，導(dǎo)致學習成績直線下滑。媽媽直接下達命令，在我成績沒有提高之前不許看課外書。一聽到我要被禁止看課外書，我就像一只泄了氣的皮球一樣，再也高興不起來了。經(jīng)過和媽媽商量，我開始合理分配時間，利用課余時間讀書，做到健康閱讀。
隨著一天天長大，我越來越“富有”了。書籍是我的好伙伴，一直伴我成長。
成長作文 篇4
每個人的成長路途未必一帆風順，風順渡洋之舟不一定是滿舟。每個人在成長之路上必將經(jīng)歷一番苦難，如同一棵樹苗經(jīng)過風雨沐浴后，獲取了充沛的肥料。
閑暇時，我常常想起過去，又想想現(xiàn)在自己，感覺自己仿佛換了一個人。不同在哪里，知識！不是說初中時我沒有吸吮老師所授予的知識，而是說，那時僅是書面的知識，而現(xiàn)在不光有書上，還有動手操作的能力與知識，它貫籍著精神的飽滿，讓我漸漸體會知識的廣瀚與社會需求競爭的激烈。
初中三年，努力搏了三年，卻未考上一心向往的學校，那時的我以為陷入萬丈深淵，前途似乎是這么暗淡，心痛欲絕，真無心再接觸書本。曾還寫過“今生與書無緣，但求下世得姻緣”，以此自墮。正當這時三門職業(yè)中專的'老師打電話給爸爸希望我去就讀，當天下午爸爸趕回來說了老師的話，“您孩子還小，現(xiàn)在不讀了今后會后悔的，天下的學校都一樣，要想學進知識在于個人，學校的好壞由個人定。知識無涯，且在于心�！蔽覐谋吹膲糁行蚜�，心里又注進了一束溫暖的陽光。媽媽幫我挑選專業(yè)，護理是最終決定�！叭绻o理報不上，那就幼師，”媽媽語重心長地說。爸爸帶我到珠岙中學就是中學就讀的中學報名，很幸運招生的老師很喜歡，分數(shù)也到了，那時的我樂瘋了，并且不會讓自己的人生路途一片渺茫，多學點知識多走一步路。就這樣，三門職業(yè)中專敞開了胸懷，接納了我。
剛進來學校讀書的第一個星期有點不習慣，慢慢地我對學校有了較深的了解，幾星期后班主任讓班里的幾個同學去參加學校學生會的各個部門，班里有個同學不去參加，讓我去，我接受了。在學生會自律部我學到了很多，它給了我膽識，讓自我改變，敢于和外界接觸，所以說我在這所學校學到了很多。我很感謝上一屆干部的提拔與點撥，我想，既然加入了學生會，就應(yīng)該付出自己的一份心，為同學服務(wù)，同時也讓自己受益。我很感謝老師的關(guān)愛和呵護。
回眸身邊的一件件事，這會讓一個人受益匪淺。人生并不是一幅完美的畫卷，而是一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L。
孔子教導(dǎo)我們要每日“三省吾身”，經(jīng)常回顧自己走過的路，對于自己的成長一定大有裨益。正如孟子說，“君子以仁存心，以禮存心；仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！睂W會做人，學會生存的本領(lǐng)，這樣，走向社會，我們一定會有美好的未來。
成長作文 篇5
那第二只小河蚌疑惑的問媽媽：”媽媽，我已經(jīng)把沙子打磨了很長時間，為什么依然沒有造出珍珠呢？”
媽媽撫摸著小河蚌，語重心長地說：”孩子，付出了努力不是一定能獲得成功的呀！失敗是常事，它并不可怕，只要以樂觀的`心態(tài)去面對失敗，你就已經(jīng)成功了呀！”小河蚌若有所悟地點點頭。
成長作文 篇6
關(guān)于成長那一站，我始終不曾忘懷。因為那一站的道路永遠是九曲十八彎；那一站的風景永遠是豐富而多彩；那一站的人與情永遠是熱情而美好。
而那一景，那一畫面便成了那一站中的別樣風景。
那是六年級的“六·一”聯(lián)歡會，也是屬于我們的最后一個“六·一”�？删驮谀嵌潭痰�90分鐘里，我整整流了三次淚。
在隆重的開場白之后，首先迎來的便是張仔韓與大班長的對唱——《EiEi》。接著，便是我們的集體朗誦《再見》，這是一篇過于真實，過于貼切近況的文章。當最后我們的聲音穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湎聲r，掌聲雷動，同學們一個個淚如雨下，看著他們的面孔，想到我們即將“各奔東西”，便無法忍耐心中的傷痛，急忙跑去后臺，與她們抱頭痛哭。我仔細的看著她們的模樣，想把她們輕輕放置心頭，永不忘記。
這是第一次落淚，是不舍的淚。
幾個節(jié)目過后，我們迎來了第一個大合唱《梔子花開》。教室里充溢著我們清脆的歌聲，連老師都被我們感染，一邊低聲歌唱，一邊小聲哭泣。一曲唱盡后，我們將前期精心準備的.禮物送給各位老師。當我清晰地看見老師慈愛的面容時，我的兩行熱淚又從我的眼眶里溢出，我很慶幸，能遇到如此和藹而認真的老師 。
這是第二次落淚，是幸福的淚。
到最后，不知怎的，所有同學來到了舞臺中央，唱著最后一首歌曲，成了一個大狂歡。曲終人未散，老師正給我們拍照哩!突然，老師大聲地喊著：“同學們，老師愛你們！”話音剛落，“老師，我們愛你！”便從一個個泣不成聲的我們口里發(fā)出。
這是我最后一次的落淚了，是五味雜陳的淚。
“梔子花開，so beautiful so white。這是個季節(jié)，我們即將離開�！比说囊簧校瑫性S多次別離，我們無法阻止，只能堅強面對。但愿下一站，我能破繭成蝶。不過，請相信！關(guān)于成長這一站，我不會忘記點滴，不管是現(xiàn)在，還是未來!
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