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會(huì)生長(zhǎng)的樓房
兒童科學(xué)院小院士走進(jìn)了童話城地鐵站。他要去仙湖參加未來(lái)建筑研討會(huì)。
廣播開(kāi)始報(bào)站了:“本次列車開(kāi)往:山邊一人情悠悠,呼風(fēng)喚雨意綢繆。古月照水水流長(zhǎng),水伴古月度春秋!
小院士聽(tīng)糊涂了,報(bào)站名怎么念起詩(shī)歌來(lái)了?他生怕上錯(cuò)了車,就在門邊停住了。
列車員推了他一把:“不要擋在門口,請(qǐng)往里走!
后面的旅客把他擠進(jìn)了車廂。車門關(guān)了。列車出發(fā)了。
“這是去仙湖的嗎?我是科學(xué)小院士,我要去仙湖參加研討會(huì)!毙≡菏繂(wèn)身邊的旅客。
“你沒(méi)聽(tīng)報(bào)站廣播嗎?就是‘山邊一人情悠悠,呼風(fēng)喚雨意綢繆。古月照水水流長(zhǎng),水伴古月度春秋’啊。”
“啥意思。俊毙≡菏苦絿佒。
“仙湖啊!連這都不懂還是小院士?”旅客疑惑地看了他一眼。
“這明明是詩(shī)歌,怎么會(huì)是仙湖呢?”小院士在心里嘀咕著,卻沒(méi)敢說(shuō)出聲來(lái)。
仙湖站到了。小院士下車了。
剛出站,一只喜鵲迎了過(guò)來(lái):“歡迎參觀雀巢建筑!
小院士有禮貌地回絕了:“謝謝。我已經(jīng)研究鳥(niǎo)巢多年了。”
一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái):“歡迎參觀蜂巢建筑。”
小院士有禮貌地回絕了:“謝謝。我已經(jīng)研究蜂巢多年了!
他依次走過(guò)了蟻穴建筑,鼠洞建筑等等各種動(dòng)物建筑都沒(méi)有停留腳步,因?yàn)樗x過(guò)《動(dòng)物的建筑藝術(shù)》并且進(jìn)行了相關(guān)研究,沒(méi)有新鮮感了。
走出動(dòng)物建筑展區(qū)便是仙湖竹林。一位綠衣仙子手捧竹節(jié)杯說(shuō):“請(qǐng)飲一杯竹露!
小院士正好口渴,接過(guò)來(lái)一飲而盡。只覺(jué)得甘冽爽口、神清氣爽,眼前恍然出現(xiàn)了一棟雄偉的竹樓。竹樓高聳入云,墻壁上還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的竹枝迎風(fēng)搖曳。
小院士脫口而出:“這竹樓是怎么建起來(lái)的?”
綠衣仙子說(shuō):“這竹樓是長(zhǎng)出來(lái)的!
“長(zhǎng)出來(lái)的?難道竹樓下面還生了根不成?”
“是的。竹樓下面確實(shí)生了根。根一直扎到土層下的石基上,既抗臺(tái)風(fēng)又抗地震。竹樓可以長(zhǎng)到600米以上呢!
“能把具體的建筑方法告訴我嗎?我正要寫一篇關(guān)于未來(lái)建筑的論文呢!
“其實(shí)這并不復(fù)雜。我們用竹子的活基因與混凝土工藝結(jié)合,發(fā)明了一種會(huì)生長(zhǎng)的水泥。這種活水泥會(huì)依附在鋼鐵骨架上生長(zhǎng)。所以樓房的墻壁是中空的,還會(huì)像真正的竹子一樣長(zhǎng)出枝葉呢。”
“太奇妙了!這就是我希望的未來(lái)建筑!”小院士驚嘆道。
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