成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
春節(jié)的時(shí)候,從親戚家拿回來(lái)的孔雀魚(yú)生小寶寶了,這些可愛(ài)的小家伙們使我們家里面充滿(mǎn)了歡笑,也讓我感受到了社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
第一個(gè)小魚(yú)剛出生,其他大魚(yú)便馬上游了過(guò)來(lái),把小魚(yú)包圍起來(lái)。剛剛出生的小魚(yú)還沒(méi)有那么機(jī)靈,所以他被大魚(yú)們包圍了起來(lái),連他的媽媽也不例外。小魚(yú)與大魚(yú)盤(pán)旋了一會(huì)兒,這時(shí)候,有一條大魚(yú)似乎等得不耐煩了,便一口把小魚(yú)咬得死死的,小魚(yú)掙扎了一會(huì)后,便被大魚(yú)吃了。
那條生小寶寶的媽媽并沒(méi)有去攻擊那條吃了她的小寶寶的.大魚(yú),而是默默地躲在一旁,繼續(xù)生小魚(yú)。我們這次便馬上拿來(lái)了撈魚(yú)的玻璃杯,把其他大魚(yú)撈了出來(lái)。還沒(méi)等我們把所有大魚(yú)撈出來(lái),魚(yú)媽媽又生了3條小魚(yú),媽媽趕緊把那3條小魚(yú)撈起來(lái)。爸爸想了想,便拿出鐵絲和紗布做了一個(gè)間隔。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,魚(yú)媽媽總算把她肚中的所有寶寶生了出來(lái),我們也松了一口氣。然后把所有小魚(yú)放入另一個(gè)魚(yú)缸里面。
第二天,我們發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)死在了魚(yú)缸底,原來(lái)有一些強(qiáng)壯的小魚(yú)把一些較為弱小的小魚(yú)咬傷了,然后弱小的小魚(yú)慢慢地也被別的小魚(yú)咬死了。后來(lái),我便磨了一些飼料給他們吃,但是還是有一些小魚(yú)死去。
這一次養(yǎng)小魚(yú)的經(jīng)歷,讓我懂得了,弱者自然要被社會(huì)淘汰,這有強(qiáng)者才可以在社會(huì)上生存。所以,我一定要做一個(gè)各方面的強(qiáng)者,才可以在各方面好好地“生存”下去。
成長(zhǎng)的作文 篇2
5月15日開(kāi)始,我的身份發(fā)生了一個(gè)巨大的變化:我從爸爸媽媽的獨(dú)生女變成姐姐了,媽媽給我生了個(gè)弟弟。
我的生活隨著弟弟的到來(lái)發(fā)生了很大的變化。沒(méi)有弟弟前,家里人都以我為中心:寶寶,這個(gè)喜不喜歡?寶寶,誰(shuí)又惹你不高興啦?,我被所有人的愛(ài)和關(guān)懷包圍著,就像一個(gè)幸福的公主!雖然在生弟弟前,爸爸媽媽也征求過(guò)我的意見(jiàn),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得多個(gè)弟弟或者妹妹就像是多了個(gè)玩具,挺好的`,于是很爽快地答應(yīng)了。但是,真的等弟弟來(lái)到我身邊后,我覺(jué)得自己失寵了!
弟弟小的時(shí)候,媽媽要給弟弟喂奶,基本上沒(méi)有時(shí)間管我;弟弟一哭鬧,爸爸媽媽都圍上去安撫他。而我,就像是被繼母遺忘的白雪公主,王子的到來(lái)把全家人的目光和愛(ài)都奪走了,我傷心極了。所以,有一段時(shí)間,我覺(jué)得爸爸媽媽有了弟弟就不再愛(ài)我了,以后也不會(huì)喜歡我了,我總是想方設(shè)法搞些破壞來(lái)吸引他們的注意。我對(duì)弟弟的態(tài)度也不友善,每次弟弟要玩的玩具我都要和他搶?zhuān)挥袝r(shí)奶奶把我以前玩過(guò)的東西給弟弟玩,我就會(huì)大吼大叫,死活不讓弟弟玩;如果哪次媽媽給弟弟買(mǎi)了玩具卻沒(méi)有給我買(mǎi),我也會(huì)大哭大鬧。我最大的愿望就是:要是能把弟弟塞回媽媽的肚子,該有多好!
弟弟一天天長(zhǎng)大,他會(huì)笑了,他可以翻身啦,他會(huì)爬了,他長(zhǎng)牙啦隨著弟弟一天天的變化,我的心情也在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化。我覺(jué)得爸爸媽媽關(guān)注的目光又經(jīng)常落到我的身上了:他們陪我學(xué)習(xí),陪我外出比賽,陪我上舞蹈課,帶我看電影這樣一來(lái),我覺(jué)得弟弟也沒(méi)那么討厭了!
每天我去看他的時(shí)候,他都會(huì)沖我笑;他會(huì)走路后,最喜歡當(dāng)我的跟屁蟲(chóng),我走到哪兒他就跟到哪兒,就像個(gè)小跟班;他會(huì)叫姐姐了,每天看到我就會(huì)很高興地沖我姐姐、姐姐叫個(gè)不停;在小區(qū)和別的小朋友一起玩的時(shí)候,只要我叫他的名字,弟弟就會(huì)立刻朝我跑過(guò)來(lái);最有趣的就是和他躲貓貓,我讓他站在墻角捂好眼睛,他就乖乖地站著一動(dòng)不動(dòng),直到我叫他來(lái)找我他才會(huì)離開(kāi)。慢慢地,我覺(jué)得弟弟越來(lái)越好玩了,我也越來(lái)越喜歡他了。我玩飛機(jī)的時(shí)候,會(huì)讓弟弟當(dāng)我的小觀眾,我給他表演各種特技,有時(shí)也會(huì)讓他試試遙控器,操作一下飛機(jī);看電視的時(shí)候,我會(huì)帶著弟弟一起,告訴他這是光頭強(qiáng),那是熊大;每次學(xué)到新的舞蹈,我都想跳給弟弟看;有時(shí)我先吃完飯,我會(huì)主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我來(lái)帶弟弟,你們安心吃飯吧。
雖然,我現(xiàn)在有時(shí)還是會(huì)和弟弟爭(zhēng)零食、搶玩具,有時(shí)也抱怨有了弟弟之后出去玩的時(shí)間少了,但爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,像個(gè)姐姐了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)和弟弟友好相處了,學(xué)會(huì)和弟弟分享快樂(lè)了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的學(xué)生時(shí)代每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有一段時(shí)難忘的回憶。那么是誰(shuí)給予了我們這個(gè)難忘的回憶呢?我的答案是:老師。
那是升初一的第一天早上,我伴隨歡快的腳步踏進(jìn)學(xué)校,與新面孔的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),這時(shí),進(jìn)來(lái)了一個(gè)肥碩無(wú)比的老師,只見(jiàn)她邁著輕快的步伐一晃眼就走到了講桌前,咧著嘴朝我們笑,眼睛瞇成一條縫。他那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像極了熟透的蘋(píng)果,這就是我初識(shí)的楊老師。楊老師是我進(jìn)入初中時(shí)的.第一個(gè)班主任,他像慈母又像嚴(yán)父。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了100米賽跑賽跑項(xiàng)目,在紅色的塑膠跑道上隨著“砰”的一聲槍響,我飛快的向前沖去,跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊“加油!加油!”就在我距離終點(diǎn)不到十米時(shí),從跑道左側(cè)擠出一位同學(xué)擋在我面前,而當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了,我的身體仄歪過(guò)去重重地栽倒在地,疼痛難忍,同學(xué)們把我扶到跑道邊這時(shí)只見(jiàn)楊老師從對(duì)面的觀眾席跑下來(lái),釀釀蹌蹌地穿過(guò)跑道,扶我站起來(lái),著急的看著我,不知所措。她像慈母一樣給予我關(guān)懷與感動(dòng)。楊老師又像嚴(yán)父。雖然在生活中她很親切,但在課堂上他卻嚴(yán)格要求,讓我們盡力把每件事做到一絲不茍,不能容得半點(diǎn)馬虎。一次課堂上,我由于大意沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè)。被楊老師叫到辦公室訓(xùn)話,他說(shuō):“怎么,你是不是最近有些自滿(mǎn)了!蔽业椭^,小聲辯駁。只見(jiàn)他拿出一把30厘米長(zhǎng)的厚鋼尺,在我手心上不輕不重的打了三下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“你要記住,學(xué)習(xí)要加、驕傲要減、機(jī)會(huì)要乘、懶惰要除。做好自己應(yīng)該做的事,對(duì)自己負(fù)責(zé)任。時(shí)刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。”我深深記住了這段話,并作為自己的座右銘。當(dāng)我因一點(diǎn)小成績(jī)而自滿(mǎn)時(shí),當(dāng)我因誘惑而選擇安逸時(shí),這句話像護(hù)身符一樣,將我救出錯(cuò)誤的深淵。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睏罾蠋!當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)你踏出校門(mén)的那一天你已經(jīng)付出了你的全部!雖然難纏的疾病將您提早從我們身邊帶去,但是您不必牽掛,我知道我最大的成就,就是您最大的滿(mǎn)足,我不會(huì)放棄的。您是我心中最偉大的人您就是那紅燭,燃燒自己,照亮了他人,任勞任怨,不求回報(bào)。老師,您還好嗎?老師,您辛苦了!
成長(zhǎng)的作文 篇4
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿(mǎn)灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛(ài)憐地望著她,不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽(yáng)光映著天真的笑臉,訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書(shū)包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書(shū)堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候,給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿(mǎn)面。
她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò),也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
她就是我,一個(gè)真實(shí)的.我,從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折,享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí),傳來(lái)了一首熟悉的歌:“我該長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大了……”,是的,我長(zhǎng)大了,我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。
不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長(zhǎng)大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢(mèng)想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。
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