（優(yōu)）小學(xué)生的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我心愛的小狗我家養(yǎng)了一只小狗，名叫“毛毛”。一身雪白的絨毛，胖嘟嘟的，黑黑的眼珠活像黑寶石，黑黑的鼻子可靈了，走起路來尾巴一翹一翹的，看上去很可愛。時(shí)間久了，我們都成了形影不離的朋友啦！
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它總會(huì)把我送到大門口，我說：“毛毛，回去吧，別送了！”它用黑黑的眼睛盯著我，擺動(dòng)著尾巴，久久不肯離去，直到我轉(zhuǎn)過身去，它才依依不舍的離開我了。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我總是心里想著毛毛，每走到大門口時(shí)，總能看到毛毛那雙期盼我的眼睛，再加上它那熟悉的“汪汪”聲，好像在說：“小主人，你終于回來了！”這時(shí)，它會(huì)用舌頭舔舔我的.書包，圍著我轉(zhuǎn)上幾圈，然后和我一起走進(jìn)家門。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，毛毛總會(huì)陪伴在我身邊，但是從來不吵不鬧，生怕打擾我，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)幫我整理文具，書包，然后蹲在我面前，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在說：“小主人，我餓了！”我會(huì)馬上去給它找食物吃，看到它吃得津津有味，我心里別提有多高興了。
我覺得它的確是一只既懂事又乖巧的小狗哦！
小學(xué)生的作文 篇2
十二生肖有很多年的歷史。不管是憨厚老實(shí)的牛，還是溫柔的小羊，還有活潑的小猴子……都讓人們十分地的.喜愛，不過我最喜歡的還是小老鼠。
老鼠最大的特點(diǎn)是膽小，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就“逃之夭夭”了，可是老鼠也很快樂，每當(dāng)他得到很多的食物的時(shí)候，他總是很高興，而我就有著他的相似之處，每當(dāng)我得到零食的時(shí)候，我總會(huì)偷偷樂，每當(dāng)我說出一句逗人的話的時(shí)候，總是逗得同學(xué)們前仰后合。
老鼠也是生肖之首，象征著第一、領(lǐng)頭等意義。就像我現(xiàn)在，每天在班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)也特別的積極，因?yàn)榧热幌胱鲆恢焕鲜蟮脑挘敲串?dāng)然也要當(dāng)班級(jí)里的頭名才行啊。
我喜歡老鼠，喜歡老鼠的機(jī)靈，我一定要做一只快樂鼠，給人們帶來更多的歡樂。
小學(xué)生的作文 篇3
暑假里，我代表學(xué)校參加了南通市乒乓球比賽。
小組賽的最后一場(chǎng)是我隊(duì)對(duì)海安飛旋，這是一場(chǎng)非常關(guān)鍵的比賽，誰獲勝誰就可以小組出線。
我隊(duì)前兩局和他們戰(zhàn)成了一比一平，我第三個(gè)上場(chǎng)，勝負(fù)就看我的了�？粗任腋叱鼋活^的對(duì)手，我的心里很緊張，手心里都冒汗了。剛開始因?yàn)椴贿m應(yīng)對(duì)手的發(fā)球，我很快地輸?shù)袅说谝痪�。第二局我及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，但是還是輸了。
我已經(jīng)沒有退路了，只能放手一搏。于是，我加強(qiáng)了進(jìn)攻：放高球、發(fā)短球、發(fā)力搶攻……在教練和隊(duì)友的“加油”聲中，我越戰(zhàn)越勇，最后以三比二反超對(duì)手，順利地挺進(jìn)了四強(qiáng)。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的.比賽��！
通過這次比賽讓我懂得了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并想盡一切辦法去克服它。只有這樣，我們才能取得最終的勝利！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文【精選】07-06
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生的作文07-26
小學(xué)生作文08-08