【精選】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文1
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇弱則弱的奇妙液體嗎？它就是奇妙的非牛頓流體。下面我來(lái)介紹它的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
制作非牛頓流體首先需要一些淀粉、一點(diǎn)清水、一個(gè)攪拌棒和一個(gè)容器。然后把淀粉慢慢地放進(jìn)容器里，再把清水也放進(jìn)容器里，用攪拌棒攪拌均勻。直到感覺(jué)到費(fèi)力即可，這樣就做成了非牛頓流體。
做好了之后，我先用手用力錘了一下，發(fā)現(xiàn)它變得像鋼鐵一樣硬。而我用手輕輕觸摸一下發(fā)現(xiàn)它變得很柔軟。我倒出一點(diǎn)放在手上，用力一抓，發(fā)現(xiàn)非牛頓流體凝固起來(lái)了。把手掌張開(kāi)，它就會(huì)像水一樣從手中流下，好像一時(shí)半會(huì)不會(huì)凝固似的`。
這就是我們奇妙的遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇弱則弱的非牛頓流體。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文2
今天我正在打乒乓球，突然球就像餓了一樣，外殼扁了下去，但還沒(méi)有被弄壞。我不知道該怎么辦，我想：我只有一個(gè)乒乓球，可已經(jīng)扁了，只能不打；可乒乓球太有趣了，誰(shuí)能不愛(ài)呢？咦，對(duì)了！我怎么沒(méi)想到，我可以做個(gè)熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)呀！不僅有可能修好兵乓球，還能驗(yàn)證它是否有效，我太聰明了！
說(shuō)干就干。我先倒了一碗熱水，把碗放到溫度不高不低的地方。我把乒乓球放進(jìn)碗里，乒乓球就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，跳進(jìn)了泳池，表演著水上舞蹈。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，現(xiàn)在到了最重要的記錄環(huán)節(jié)。
我等啊等啊，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……十五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜，沒(méi)有動(dòng)靜，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我不想等了，也許最后的結(jié)果一定是敗局，我想還不如不再等待。就在我要放棄的'時(shí)刻，奇跡發(fā)生了，球又重新鼓了起來(lái)！“哈哈……”我高興地笑了起來(lái)。
我得出了結(jié)論：熱脹冷縮是真的。你們說(shuō)，做實(shí)驗(yàn)有不有趣？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 篇聽(tīng)說(shuō)在紙杯里裝上水，紙杯就燒不壞！我很想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我準(zhǔn)備了打火機(jī)、蠟燭、兩個(gè)紙杯和一瓶水。第一步，我將蠟燭拿過(guò)來(lái)，用打火機(jī)點(diǎn)燃。第二步，把紙杯拿過(guò)來(lái)，倒上一小半的清水。第三步把點(diǎn)燃的蠟燭拿過(guò)來(lái)，再將裝了清水的紙杯拿過(guò)來(lái)，把紙杯放在蠟燭上。我大喊來(lái)“讓我們見(jiàn)證奇跡吧！”過(guò)了一會(huì)兒，紙杯被火苗燒黑了，好緊張，我擔(dān)心著紙杯會(huì)不會(huì)被燒毀！又過(guò)了一會(huì)兒，紙杯還是好好的，杯子里的水開(kāi)始冒泡泡和水氣！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我去查閱了資料，知道了紙杯燒不壞的秘密了！紙杯燒水時(shí)，水把紙杯里的熱量都吸收了，所以紙杯實(shí)際溫度并不高。我很開(kāi)心！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣又好玩！我也發(fā)現(xiàn)，只要肯思考，肯細(xì)心的去觀察，就會(huì)有所收獲！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文3
“丁零零”，上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們飛快地跑回了教室，只見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈見(jiàn)底的水。同學(xué)們議論紛紛，有的＇同學(xué)說(shuō)今天是炒菜課，有的同學(xué)說(shuō)今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得應(yīng)該是要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。不出我所料，老師笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的'實(shí)驗(yàn)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
歡呼聲漸漸變小了，老師首先把一杯清澈見(jiàn)底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把雞蛋放在清水中，雞蛋慢慢地沉入水中，像一名潛水員慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奧秘；接著老師先加了一勺鹽，順時(shí)針攪拌，水有一點(diǎn)變白了，雞蛋有一點(diǎn)斜了，像一個(gè)喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉入水底“睡大覺(jué)”，一動(dòng)也不動(dòng)，真是一個(gè)大懶蟲(chóng)啊；老師又朝水中加了一勺鹽，雞蛋立起來(lái)了，像醉酒的大叔從美夢(mèng)中醒來(lái)了；最后老師一次性加了兩勺鹽，快速攪拌著，這時(shí)像大海中刮起了龍卷風(fēng)，雞蛋在龍卷風(fēng)中跳舞，不一會(huì)兒雞蛋就浮上來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，大家都很好奇，想知道為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)。老師告訴我們因?yàn)榍逅母×π�，而鹽水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)。老師又跟我們說(shuō)了死海的奧秘，原來(lái)世界上有這么多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文4
“雞蛋浮起來(lái)了”，我高興地叫了起來(lái)。你應(yīng)該會(huì)問(wèn)，雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)了吧？那就跟我一起來(lái)看看吧！
我從家里找了一把小小的勺子，一包鹽，一個(gè)雞蛋和一杯清水，我小心翼翼地把雞蛋放入清水中，一松手，雞蛋就“撲通”一聲沉到了水底下。于是我放入了幾勺鹽，用勺子攪來(lái)攪去，可等到攪勻了，雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)，我想：這個(gè)雞蛋，你為什么偏偏就不給我浮上來(lái)呢？，此時(shí)我覺(jué)得雞蛋已經(jīng)浮不上來(lái)了。
于是，我又放了幾大勺鹽，又小心地?cái)嚵似饋?lái)。這時(shí)，杯子里的水也已經(jīng)變成白色。我往杯子里望去，只見(jiàn)雞蛋藏在杯子里，煞有猶抱琵琶半遮面的架勢(shì)，遲遲不肯露面，我一氣之下，又放了兩大勺鹽。突然，奇跡出現(xiàn)了，在白茫茫的水上，露出了一個(gè)肉色小圓圈，沒(méi)錯(cuò)，就是雞蛋的頂端，太棒了！雞蛋浮起來(lái)了！我的實(shí)驗(yàn)成功了！我看著那個(gè)小雞蛋，對(duì)她說(shuō)了一句話：”小調(diào)皮鬼，現(xiàn)在聽(tīng)話了吧？”他好像很不情愿似的，在水面上不停的.亂動(dòng)。我好好奇，如果再多放些鹽，雞蛋會(huì)不會(huì)整個(gè)都浮起來(lái)呢？我腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。
于是我又動(dòng)起了手，不一會(huì)水更白了，好似雪的顏色，我緊緊地盯著雞蛋，只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。當(dāng)整個(gè)都浮起來(lái)時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，心里也樂(lè)開(kāi)了花。
只有堅(jiān)持才會(huì)有結(jié)果，我們做每件事都要堅(jiān)持到底才會(huì)有結(jié)果。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文5
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ?jiàn)過(guò)各種各樣的橋，有距今一千四百多年歷史悠久的趙州橋，有萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋之稱的武漢長(zhǎng)江大橋，還有咱們隨州才建成的集交通與觀賞于一體的隨州一橋這些橋橫跨在大江大河之上，每天承載著穿梭來(lái)往車輛無(wú)數(shù)，我們?cè)谛蕾p它們的藝術(shù)之美時(shí)更多的是驚嘆這些橋的承受力。突然一個(gè)奇怪的`念頭跳出我的腦海，如果用紙來(lái)做橋又能承受多大的重量呢？為了驗(yàn)證一下我這奇怪的想法，我決定現(xiàn)做一個(gè)小試驗(yàn)。
我首先找來(lái)實(shí)驗(yàn)需要材料：兩張a4的紙和一角錢的硬幣，還有幾本很厚的書(shū)。所有的材料都準(zhǔn)備好之后，我就開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。
我先將兩張紙都裁成長(zhǎng)28厘米，寬10厘米的長(zhǎng)方形。接著將準(zhǔn)備好的書(shū)整齊地推砌成兩摞作為橋墩，兩個(gè)橋墩之間的距離大約為15厘米，然后就將一張裁好的紙搭在橋墩之上作為橋面，這樣一座平面橋就做好了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先放了一枚硬幣上面，此時(shí)橋面微微下沉了一些。我又放了一枚硬幣，橋面下沉得有些厲害了，仿佛再加一根頭發(fā)絲就能將它壓垮。果然，當(dāng)?shù)谌队矌欧派先r(shí)橋瞬間就塌了。看來(lái)這樣直接搭建的平面橋承受力并不大。
突然，我想起剛學(xué)過(guò)的《趙州橋》，趙州橋是單孔設(shè)計(jì)，它之所歷經(jīng)一千多年風(fēng)雨而不倒，據(jù)說(shuō)就是因?yàn)閱慰自O(shè)計(jì)不僅美觀而且堅(jiān)固。我靈機(jī)一動(dòng)，何不給我的平面橋改成趙州橋的樣子，看看承受力能不能增加一些。于是我小心翼翼地把橋修好，再將一張白紙做成拱形放在平面橋的下面，起以到支撐作用。然后我就開(kāi)始把硬幣放上橋面，一枚、二枚、三枚當(dāng)放到第14枚硬幣時(shí)紙橋又塌了。
雖然我做的紙橋到最后還是塌了，但是這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)卻讓我認(rèn)識(shí)到不同材料、不同樣子的橋他們的承受力也是不同的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文6
今天我做完了老師布置的作業(yè)，便拿起了一本書(shū)看，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)叫“筆扎袋子不漏水”的實(shí)驗(yàn)。我剛一看到就感覺(jué)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不可能的。
我決定做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)看看是不是像書(shū)里所說(shuō)的那樣不會(huì)漏水，需要的材料有：一個(gè)密封袋、幾只鉛筆，一個(gè)大盆和一杯水。
我首先把杯子里的.水倒到密封袋中，把袋子密封好，然后在下面放上個(gè)盆，要是袋子破了水不會(huì)灑到外面，接著媽媽幫助我把密封袋拿起來(lái)，我拿起一支筆快速地穿過(guò)袋子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)水果然沒(méi)有漏出來(lái)，但是我還是想再試試多扎幾支，我拿起第二支、第三支……最后一直扎到十二支鉛筆，袋子都被我扎的像一只刺猬一樣了，居然還是一滴水都沒(méi)有漏出來(lái)。我心想：果真是和書(shū)上說(shuō)的一樣不會(huì)漏水，可這到底是怎么一回事呢？
我便去問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)尖尖的筆扎過(guò)袋子時(shí)，破口處的塑料在收緊，把筆桿緊緊收緊，達(dá)到密封的效果，所以水不會(huì)漏出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，原來(lái)是這樣��！
這一次實(shí)驗(yàn)讓我知道遇到不理解的事情，可以多做一做，問(wèn)一問(wèn)其他人，是怎么想的，這樣才能夠做好每一件事情。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文7
今天我一個(gè)人在家，特別無(wú)聊。于是我決定做一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先準(zhǔn)備一袋食鹽，一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明玻璃杯、一杯清水和一根筷子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，先把清水倒?jié)M玻璃杯。
然后，我把雞蛋小心翼翼地放入水中，剛開(kāi)始雞蛋像沉睡的小女孩。之后我放入一小勺鹽，開(kāi)始攪動(dòng)，雞蛋慢慢地動(dòng)起來(lái)了，我很開(kāi)心。于是我又加上了一大勺鹽。我心想：“鹽會(huì)不會(huì)加多了呢？”
之后，我用一根筷子小心翼翼地?cái)嚢�。忽然，神奇�?。事發(fā)生了，雞蛋又像一個(gè)剛剛睡醒的小孩。
實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地手舞足蹈。但是我卻很迷惑，于是我上網(wǎng)看了一下。原來(lái)是因?yàn)樵谇逅屑恿耸雏}水的密度變大了，浮力也變大了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了，只要我們細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文8
今天，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫：螞蟻的選擇。
首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)盤(pán)子、一勺白糖、一塊五花肉、四只螞蟻、一把尺子、一個(gè)透明杯子。接著，我把五花肉和白糖分別放入兩個(gè)盤(pán)子里，用透明杯把四只靈活的小螞蟻蓋住。這時(shí)，我想：鑰匙螞蟻從縫隙中爬出來(lái)，那該怎么辦呢？我絞盡腦汁，終于想到了。我把尺子放在杯子上面，壓住了杯子，螞蟻就逃不了啦！然后把兩個(gè)裝有東西的盤(pán)子各自放到透明杯的左右兩側(cè)，用尺子量一量離透明杯的距離。剛好都是10厘米。再打開(kāi)蓋子，哦！它們開(kāi)始爬了，有兩只螞蟻爬到白糖面前，互相碰了一下對(duì)方的觸角。我猜，大概它們?cè)诮涣魇裁茨�！還有兩只，它們似乎被悶了好久，一下子像脫弓的'箭似的沖了出去。它們似乎心有靈犀，一起朝著白糖沖了過(guò)去。最后，四只螞蟻都來(lái)到了白糖這邊，而五花肉那邊卻空空如也。
我得出了一個(gè)小結(jié)論：螞蟻喜歡甜的東西。
��！這次實(shí)驗(yàn)真有趣呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文9
我很喜歡看實(shí)驗(yàn)，但是今天我要自己動(dòng)手做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——變胖的'葡萄干。
首先，我們準(zhǔn)備了一個(gè)空玻璃杯、若干顆葡萄干和一些清水。然后實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。第一步，我們把葡萄干放入玻璃杯中；第二步，向玻璃杯中加水，水需要沒(méi)過(guò)葡萄干，使葡萄干完全浸泡在水中；第三步，就是耐心等待，過(guò)幾個(gè)小時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)了葡萄干的神奇變化。哈哈，你猜猜是什么？原本干癟的葡萄干居然變得胖鼓鼓啦！
葡萄干為什么會(huì)變魔術(shù)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我上網(wǎng)查了一些資料，原來(lái)葡萄經(jīng)過(guò)晾曬后，水分大部分蒸發(fā)，就變成了葡萄干。當(dāng)葡萄干被水浸泡后，水會(huì)透過(guò)葡萄干的表皮滲到里面。所以，葡萄干就會(huì)慢慢膨脹成圓溜溜的“小葡萄”。
你們喜歡我這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？如果喜歡的話，請(qǐng)你們自己也動(dòng)手試一試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文10
今天有點(diǎn)無(wú)聊，我們都不知道玩什么。哥哥突然詭異地對(duì)我說(shuō)：梓軒，我們一起來(lái)做個(gè)‘神筆馬良’的實(shí)驗(yàn)吧！好！我拍手鼓掌，但愿這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙o我們帶來(lái)開(kāi)心愉快的心情！
怎樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤妥屛覀円黄饋?lái)看看吧！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料是：白板筆、盤(pán)子、清水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先把盤(pán)子放在桌面上，再用白板筆在盤(pán)子上面畫(huà)了一條小船。那小船看起來(lái)像一彎藍(lán)色的`月亮，一動(dòng)不動(dòng)地躺在平底容器上。然后，我們把清水緩緩倒在盤(pán)子上，一直讓水沒(méi)過(guò)小船，并用雙手握住容器慢慢地左右搖晃。太神奇了！哥哥興奮地叫道。我一看也驚呆了。原來(lái)沉睡著的小船竟然脫離盤(pán)面漂浮在水面，并隨著水的晃動(dòng)跳著各種不同的舞姿，漂亮極了。
此時(shí)我們心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)小船為什么會(huì)浮起來(lái)呢？
原來(lái)水性筆中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時(shí)，油墨極易與書(shū)寫(xiě)面發(fā)生脫離，于是畫(huà)在盤(pán)子上的小船就容易脫離容器，漂浮在水面上。
神筆馬良這個(gè)神奇而有趣的小實(shí)驗(yàn)真的讓我們開(kāi)心了一整天！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文11
在一個(gè)周六的清晨，我寫(xiě)完作業(yè)不知道要做什么事。我正想著，妹妹跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我想做泡泡液，玩吹泡泡�！蔽艺f(shuō)：“好��！反正我也沒(méi)什么事，就陪你玩玩吧！”
我們先拿出一個(gè)杯子，往里面倒一些清水，再把洗潔精放進(jìn)去，攪拌均勻后，把白糖放進(jìn)去，再攪拌均勻，最后拿出一個(gè)以前用過(guò)的泡泡器，往里面蘸一蘸，就可以吹了。
我們第一次吹的時(shí)候沒(méi)有成功，后來(lái)我們又吹了好幾次，總算是吹成功了。吹出來(lái)的泡泡在太陽(yáng)的照耀下五彩繽紛的美麗極了，有的'像一個(gè)小雪人，有的像一串串美麗的珍珠，還有的泡泡疊在一起緩緩地飛上了天空。
總之，這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，你們喜歡嗎？反正我是非常喜歡的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文12
氣體是一種看不見(jiàn)摸不到，但就在我們身邊的東西，怎樣才能做到“囚禁”氣體，讓我們能感覺(jué)到它們的.存在呢？
首先我們要準(zhǔn)備一些材料——面粉，醋，一把湯匙，一個(gè)玻璃杯，水和小蘇打粉。接著，我開(kāi)始做上了實(shí)驗(yàn)了。書(shū)上說(shuō)先在玻璃杯中放入一湯匙小蘇打和兩湯匙面粉，攪拌均勻，攪拌后看不見(jiàn)哪里是小蘇打，哪里是面粉。
第二步，我把一勺醋倒進(jìn)杯中，同樣用勺子攪拌均勻。一天后，我發(fā)現(xiàn)杯中有一些像冰塊一樣?xùn)|西，它叫做凝結(jié)塊。用水把凝結(jié)款淹沒(méi)，再用勺柄敲碎，過(guò)來(lái)一塊兒，就能看見(jiàn)一些氣泡，會(huì)從凝結(jié)塊里冒出，但這是什么原因呢？查找資料，我知道了，原來(lái)小蘇打跟醋產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，會(huì)釋放出二氧化碳?xì)怏w。醋中的水分與面粉攪和在一起，形成凝結(jié)塊，這些凝結(jié)塊把二氧化碳包裹起來(lái)，當(dāng)凝結(jié)快被敲碎時(shí)，二氧化碳就逃逸出來(lái)，此時(shí)就會(huì)看見(jiàn)杯中有許多小氣泡。
這是我做的實(shí)驗(yàn)，你們會(huì)做了嗎？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文13
今天，我和媽媽做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫“水中花”。
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)彩紙開(kāi)花嗎？我們家的彩紙還真能開(kāi)出“水中花”，我可沒(méi)騙人哦！
首先，我們要準(zhǔn)備一盆水、幾張彩紙、一盒彩筆和一把剪刀。接著拿彩筆在彩紙上畫(huà)一些小花，然后用剪刀把畫(huà)出來(lái)的小花剪下來(lái)，再把花瓣向里對(duì)折，最后把對(duì)折好的.小花放入水中。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！我和媽媽屏住呼吸，靜靜地等待，我們發(fā)現(xiàn)“水中花”漸漸地張開(kāi)了我壓住的花瓣。又過(guò)了一會(huì)，它全“盛開(kāi)”了，好似在舒展筋骨，五顏六色的，美麗極了！我頓時(shí)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了紙通過(guò)吸水借助水的表面張力，使彩紙的4個(gè)角慢慢地打開(kāi)，這樣我們就可以看到藏在里面的美麗小花了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文14
今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，自己動(dòng)手完成一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。今天作業(yè)太有意思了。
一回到家，我趕緊找資料，得找個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，“硬幣水上漂”這幾個(gè)字眼引起了我的興趣，那么就選它了。我按實(shí)驗(yàn)要求，準(zhǔn)備了水、碗、紙巾和若干枚硬幣，先把水倒入碗中，水清清的，像一面鏡子，接著用剪刀把紙巾剪成碗口大小的尺寸，再把紙巾輕輕地平鋪在水面上，紙巾左右移動(dòng)吸滿水后慢慢地下沉了，我趕緊把硬幣放進(jìn)去，硬幣像被施了魔法似的，乖乖地平躺在水面上，像是在享受著水的`撫摸一樣，應(yīng)該要放五枚才能算成功吧？我想著便動(dòng)手實(shí)踐了。一枚、兩枚、三枚，啊呀！硬幣一下子全部沉到了碗底，實(shí)驗(yàn)失敗了。
第二次實(shí)驗(yàn)重新開(kāi)始，我按步驟一步一步的做下去，然而到了放硬幣的環(huán)節(jié)，我頓時(shí)緊張起來(lái)了，生怕像第一次實(shí)驗(yàn)一樣。第一枚硬幣輕輕地放了進(jìn)去，我咬緊牙，屏住呼吸，眼睛直直地盯著水面，第二枚、三枚、四枚，到第五枚硬幣時(shí)，我的心都跳到了嗓子眼，快成功了，成功了？！實(shí)驗(yàn)成功了！我高興地喊著。
雖然實(shí)驗(yàn)成功了，可我不知道它的原理是什么。于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我因?yàn)樗嬗斜砻鎻埩Γ矌啪湍芨≡谒嫔�。哦！原�?lái)是這樣的，我恍然大悟。
一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，使我愛(ài)上了科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文15
我們先準(zhǔn)備好一張長(zhǎng)方形的硬紙板、一個(gè)紙卷、一個(gè)訂書(shū)機(jī)、膠水。
首先，把紙卷用膠水粘在長(zhǎng)方形紙板長(zhǎng)的一端偏右一點(diǎn)的地方，和寬平行，反過(guò)來(lái)做成一個(gè)平坦一點(diǎn)的斜坡，接著將訂書(shū)機(jī)放在斜坡的底端上，然后摁下斜坡的上端，會(huì)感受到很大的阻力。你以為這樣就結(jié)束了嗎？還沒(méi)呢！
最后，讓訂書(shū)機(jī)放在斜板的另一端，形成了更加傾斜的斜坡，這樣又摁下上端，神奇的'事情發(fā)生了！訂書(shū)機(jī)變得輕了很多！我想：這不可能憑空變輕呀？事實(shí)也肯定并非如此，這不符合實(shí)際，究竟是怎么回事呢？這就是杠桿作用！
在國(guó)外，有一個(gè)人，無(wú)意間玩地圖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，用四種顏色就能把國(guó)家區(qū)分出來(lái)，他很開(kāi)心的公布出來(lái)，很多數(shù)學(xué)家反對(duì)，但是反對(duì)無(wú)效。最后大家都喜歡這樣能區(qū)分國(guó)家的地圖，這就是為什么地圖上都只有四種顏色的原因了。
【我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文01-09
(優(yōu)秀)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12-22
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文02-06
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文02-06
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀12-30
[經(jīng)典]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文05-08
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文優(yōu)秀04-06
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文（實(shí)用）07-13