描寫的小學生作文(推薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文 篇1
我有個小舅舅,他中等個兒,方方的臉蛋,大大的頭,我非常愛他。因為他每次來都給我?guī)ФY物,而這一次我更愛舅舅了。
那次舅舅來我家玩,我吵著要跟他下圍棋。舅舅微笑著同意了,我立刻攤開棋盤和小舅舅比賽。
比賽開始了,我們緊張地望著棋盤,那一刻,仿佛時間都凝固了。我望著密密麻麻的棋子,思考著如何下。左思右想終于找到一個地方下了下去。正好我翹起下巴洋洋得意時,舅舅說:“錯了,如果我再下兩顆的'話你的子會怎么樣?你不能下這里的!薄昂昧!”我大叫一聲。心想:好好的一盤棋,竟然上起一堂圍棋課來了,真是的。我不是下得不錯嘛 !剛剛舉起棋子要下時,舅舅又說:“啊,又要錯了。”“好了!”我皺著眉頭,大聲說:“你去當圍棋老師好了!”
接著是一段沉默,我突然意識到,小舅舅只是告訴我哪兒錯了,并沒有什么要當圍棋老師呀,只是我錯怪了他。我的鼻子酸溜溜的。剛想向舅舅道歉,舅舅已經語重心長地說:“慧慧,你不能驕傲自大,要學會謙虛。當你說出這些話時,我的心里很難過。舅舅知道,你的圍棋技術很不錯了,我只想再幫你找出錯誤,讓你成為圍棋高手!蔽液苣托牡芈犕炅司司说脑。當然,小舅舅贏了,可我很樂意。
因為舅舅的一番話打動了我的心。我忍不住撲到舅舅懷里,大聲說:“我愛你圍棋老師!”
描寫的小學生作文 篇2
今天下午,我在哥哥家里透過陽臺看見了天氣越來越不對勁,天上的烏云張牙血盆好像要吃掉藍天白云。我想出去的時候門卻大不開了,我使出全身的力氣門被推開了一條縫,“呼”一陣風吹過來,我想風怎么也有那么大的力氣。我出來了,透過窗戶我看見了地上的大樹都被吹歪了,地上的.垃圾都被吹得滿天飛舞了,天上的烏云黑沉沉地壓下來,一只低飛的燕子肚子都擦到地上了。
忽然,一道閃電劃過我的眼前又向天空劃去,好像要把天空給劃破,“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天際,緊接著噼里啪啦下起了傾盆大雨,大雨像一顆顆豆子一樣落下來,打在屋瓦上,打在樹葉上,發(fā)出噼里啪啦的響聲。雨越下越大,地上的流水匯成了一條小河。整個大地都被洗禮了。漸漸地雷聲小了,雨聲也小了。
雨停了,太陽出來了,樹葉上的露珠化作水蒸氣飛向天空,新鮮的空氣迎面撲來,整個世界變得十分清涼了。
描寫的小學生作文 篇3
我家大門西邊,栽了兩棵樹,遠遠看去就像兩把撐開的綠色的大傘。
這兩棵樹是我爸爸從外地買回來的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹已經伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經差不多高了,而且我們已經成為好朋友了。早上我去上學,我和它們說再見,晚上我放學回來時,它們微笑著迎接我回來。
我有煩惱的時候,就會和它們說,它們會靜靜地聽著,有時還會隨風點點頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因為一點小事吵架了,回來之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評了我,說朋友之間應該互相幫助,互相體諒。我一聽覺得很委屈就跑到黃芽樹跟前,說出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說的話,隨風搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的.話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。
當然我有高興的事情也會和它們一起分享。當老師表揚我的時候,我會告訴它們。當我取得進步時,我也會告訴它們。
這就是我們家的小樹,它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。
描寫的小學生作文 篇4
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛,臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會不自覺地和她保持一段距離,從來沒有和她打過招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門聲打破了我們,我順勢站起去開門,媽媽說:“你寫吧,又 是推銷保險的'”,果然門一會兒就不響了。大約過了十幾分鐘又有敲門聲了,還傳來“你的包忘樓下了,我給 你拿上來了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門,卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包,微笑著說:“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來人往的不安全,我看到了站那好大一會兒也不見你下來取,聽到手機響了我就給你拿上 來了,剛剛我敲門還以為你出去了,所以就下去了。可你的手機一直響個不停,我只好又上來試試,快看看吧 ”。媽媽接過包一直說謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執(zhí)意不肯,只是淡淡地說:“沒什么,誰見了 都會這么做”,說完一溜煙的下樓了。
從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛的眼,她那滿臉皺 紋的臉也像綻開的美麗的山菊花,那么可親,可敬。
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