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61兒童節(jié)作文

時間:2024-08-30 18:27:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精)61兒童節(jié)作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的61兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)61兒童節(jié)作文

61兒童節(jié)作文1

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒印?/p>

  早上一到校,陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

  我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當?shù)奈恢。不少同學都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的`把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,并得到了一顆笑臉。

  這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時多多訓練,爭取下次游戲活動的時候,能夠取得好的成績。

61兒童節(jié)作文2

  “ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

  回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。

  想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的`午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

  看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我將來再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。

61兒童節(jié)作文3

  六一兒童節(jié)到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學校。哇!我們的教室真漂亮!掛著五顏六色的彩帶,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著:“祖國是陽光,我是花兒。”幾個大字,漂亮的黑板此時變得更加美麗了。

  不一會兒,同學們到齊了,活動開始了。有的`同學表演唱歌,有的同學背詩,還有的同學跳舞,同學們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得同學們的陣陣掌聲。

  真快樂,要是每天都是兒童節(jié),多好呀!

61兒童節(jié)作文4

  今天我們學校舉行慶“六一”活動,老師為我們安排了一些節(jié)目。我們上午照常上課,中午請四個小朋友在黑板上畫畫。我們一進教室,哇!好美!有機器貓、機器人、阿凡提、圣誕老人、葫蘆娃、小狗、福娃歡歡和迎迎都來為我們慶“六一”了!下午,二(11)和二(13)都到我們班級玩,我們也去他們班級玩,二(11)班是:青蛙跳海,二(13)班是:巧手運珠,二(12)班是:智搶椅子。

  總共15分,我只得到10分,但我還是很開心。這次慶“六一”讓我難以忘記!

61兒童節(jié)作文5

  今天是我們的節(jié)日--六一國際兒童節(jié).天空顯得那么藍,陽光顯得那么燦爛.學校的主席臺上鋪上了鮮紅的地毯,前面還有許多的獎品.開始表演節(jié)目了:同學門有的唱歌,有的跳舞......開始發(fā)獎品了.老師先叫嚴皓上去領(lǐng)獎品;我心里很眼饞,心想:要是我也能上臺領(lǐng)獎該多好啊!正在這時我聽到老師在叫我的`名字,我趕緊沖上講臺:哦,原來是我的電腦考試證書發(fā)了下來.

  我想這是學習努力的結(jié)果,也是"六一"兒童節(jié)收到的一份最好的禮物.我決心:今后在學習上要更加的努力,得到更多的證書.

61兒童節(jié)作文6

  一年一度的六一兒童節(jié)又要到來,我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦一場歡樂而又有意義的活動。

  在活動中我們找來社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會中會員的子女,活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌,有的孩子表演魔術(shù),在活動中大家非常高興。孩子們既結(jié)交新的'小伙伴又在一起相互討論學習,孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到自己的童年時代。

  在活動的最后每個孩子也為災區(qū)的同學送去祝福的話語,希望災區(qū)的同學們能早日重返校園。我們也送去對孩子的祝福,希望他們都能健康地成長,長大后成為對社會、對國家有用的人才,同時也給孩子送去學習用品。

61兒童節(jié)作文7

  今天我一起床,媽媽說:“我們有一個驚喜給你!”

  我在心里默默地想著:“到底媽媽送給我的禮物是什么呢?”

  姐姐一看到袋子,說:“是不是比呢?”

  不對,爸爸說到。

  我說:“是不是學習用品呢?”

  爸爸說:“不是的!

  爸爸做了一個手勢,姐姐突然叫了起來,說:“哇!是手表嗎?”

  爸爸說:“對了,我袋子里面的東西就是手表呀!”

  爸爸對我說:“這種手表很特別,它可以發(fā)出七彩的'光芒,只要久久的按一下這個左上腳的鍵就可以了”

  他還可以看年、月、日和農(nóng)歷呢?這種手表還有很特別的奧秘呢!

  爸爸說:“我給你們一人一個手表!

  爸爸從袋子里拿出白色的手表,黑色的手表,藍色的手表。

  最后,哥哥拿黑色的手表,我拿藍色的手表,姐姐拿白色的手表。

  我們開開心心的跟爸爸說:“謝謝爸爸”!

61兒童節(jié)作文8

  今天,我們上一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

  今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊腵兒童,我們要為災區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊課上,我們大家表演節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節(jié),我希望災區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸?鞓。這次地震,激發(fā)我們?nèi)袊∨笥训膼,我們永遠和災區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復上課這樣災區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。

61兒童節(jié)作文9

  今天是六一兒童節(jié),我高興極。早晨伴隨著第一絲陽光,六一兒童節(jié)開始。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風搖動著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!币宦飞详柟饷髅模L飄飄。到學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。學生們面帶笑臉,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

  到下午,學校進行買賣圖書的活動,讓同學們把看過的書互相交換或買賣。不一會兒,就有兩個同學來到我的書前,看看,我激動的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買一本書,我高興極,因為這是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學來我這買書,沒人的.時候,我也不閑著,也到同學的鋪子前面買幾本書,又以比較高的價錢賣出去,這樣又賺到一點錢,就這樣,一直買到放學時,我一股腦將全部書以超低價賣出去,于是我就高興地回家。

  這真是個有快樂而意思的六一兒童節(jié)。

61兒童節(jié)作文10

  “六一”節(jié)到。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排一個盛大的生日party,讓我們集體一起過難忘的`十歲生日。

  我們在老師和部分家長們的帶領(lǐng)下,來到自助餐廳。在那里我們自導自演地表演精彩的節(jié)目,有特長的同學都展示自己最美麗的一面。不參加表演的同學也一邊津津有味地吃著老師為我們準備的生日蛋糕,一邊如癡如醉地看著表演。那悅耳動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿,仿佛把大家?guī)нM一個無比美妙的音樂世界。當表演結(jié)束后,我們大家還互贈禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說,同時還給我們最感人的寄語:讓我們團結(jié)互助,一同進步;讓我們懂得感恩和回報。

  這次的六一兒童節(jié),將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

61兒童節(jié)作文11

  今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的.節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

  回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:

  “要是每天都過六一兒童節(jié),那該有多好!”

61兒童節(jié)作文12

  今天下午,黃老師指導我和莫婷練習朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準備。黃老師先教我們開場白和動作,然后,讓我們練習了好幾遍。接著,黃老師再教我們朗誦的技巧,每句話的`語速、語調(diào)該怎么樣,她都一一地提點我們。開始,我的語速較快,在黃老師的指導下,就沒有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來越有默契!爸灰苁棺鎳拇禾旄利,只要能使祖國的春天更歡暢……”就這樣,我們在瑯瑯的讀書聲中度過了一個下午。 在余下的幾天里,我一定要努力練習,為我們?nèi)?1)班爭光。

61兒童節(jié)作文13

  今天是一個特別的日子,是我們小朋友的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。我今天十分高興,加入了少先隊,佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,還在少先隊隊旗下,舉起右手,敬禮、宣誓。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,為紅領(lǐng)巾增光添彩,好好學習,天天向上。

  快樂的“六一”

  時間過得真快,今天是六月一日,是我上小學的.第一個“六一”兒童節(jié)。這天,萬里無云。下午,學校舉行了慶“六一”游園活動,有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因為是在水上吹乒乓球的,我喜歡玩水,所以我就很喜歡吹乒乓球,我第一次沒吹到,第二次吹乒乓球吹到了,第三次吹過去了。老師笑著給了我很多獎品,我也開心地笑了。

61兒童節(jié)作文14

  馬上就要過“六一”兒童節(jié),我的心情變得很快樂。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

  忽然,我想起日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的`日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放出來,形成新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。

  我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!

  我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!

61兒童節(jié)作文15

  在這興奮的日子里,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。

  主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落,樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學多么像翩翩起舞的.蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

  這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

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