跳繩小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的跳繩小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩小學作文1
上一年級的時候，我在世紀廣場玩，看到一個小哥哥在跳繩，他跳得呼呼生風，看得我眼花繚亂。于是我暗下決心，也要學習跳繩，跳得要像那位小哥哥一樣瀟灑輕松。
回去之后，我把我的`想法告訴了爸爸，他非常支持，還給我買了跳繩，并且每天晚上帶我去世紀廣場練習。剛開始，我一個也跳不了，要不就是繩搖不過去，要不就是繩絆住腳了，把我弄得心煩意亂。我并沒有放棄，向爸爸求助，爸爸教我從正確的動作練起，首先雙肩放松，大臂貼著身體，小臂自然張開，搖繩要用手腕的力量，然后是掌握好節(jié)奏，不要低頭看繩，眼睛看著前方，繩快要落地時就起跳，繩搖得快，跳得也要快。通過不懈地努力，我跳得越來越熟練了，現(xiàn)在我一分鐘能跳190次左右了，并且在我們學校的體育節(jié)上得到年級第二名的好成績，我高興的連走路感覺都要飛起來似的。
從中也讓我體會到只要不怕困難，通過不懈的努力就一定能成功。
跳繩小學作文2
星期二下午，學校組織了跳繩比賽。
到了時間，老師就讓我們排好隊伍到操場去，在操場上，我看見地上整齊地放著許多跳繩。我想跳繩比賽肯定就要開始了，我們都高興得蹦起來。
我當著許多同學的面去參加比賽感到很自豪，我拿起繩子站在一個圓圈里，心里好像有只兔子在撞。這時老師的.哨子響了，我們就開始奮力跳了，我只聽到自己的腳觸地的聲音和繩子在耳邊帶起的風聲，這時口哨又一次響起，我們都停了下來。30秒鐘，我跳了77下，我還是很滿意的。
通過這次比賽，我認識到平時要積極參加體育鍛煉，才能在比賽中獲得榮譽。
跳繩小學作文3
“丁零零”下課鈴聲響了，我和幾個同學決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初，我很緊張：擔心自己跳得沒有同學好，個數(shù)沒有同學多……
一聲哨子響，比賽開始了，同學們都跳了起來。每個人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的.“龍”！一不小心，我落后了。我心急了，馬上迅速地跳了起來。俗話說：欲速則不達。我總是被繩子絆倒，還差點摔跤。于是我仔細地回想了一下，老師教我們的跳繩動作和方法。“不要跳得太高，要輕輕地跳，要用腳尖跳……”，老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來，“功夫不負有心人。”，我跳得比前面好多了，漸漸地我超過了同學們。雖然最后我沒有拿到第一，但是我覺得這是一次有意義的比賽！
通過這次比賽，讓我明白了一個道理：做任何事情做不好，不要灰心，只要仔細認真對去做，是一定能夠把事情做好的！
跳繩小學作文4
今天，我們參加了跳繩比賽。我以145名列榜首。
早上第二節(jié)課，陸先生兌現(xiàn)了他的承諾，讓我們參加了跳繩比賽。我們班的李潔生把大家叫到一起，告訴我們：“我們先練。正式比賽，誰要跳100以上，我就跟他算賬�！眲⒆尤缱屛覀儨y試一次。一開始，每個學生都拼命跳，怕輸。劉子如喊停，大家都停了。李杰生跳了126次，我跳了127次。李杰生怒道：“唉！再來一個�！�
游戲正式開始了。老師說：“準備好，開始�！蔽议_始跳。剛開始跳的還可以，很放松，但是越跳越累。最后，我甚至不得不放棄。我想：我不能輸給班里的人。這種意識又給了我信心。老師下令“停止”這讓我松了一口氣。我問康我跳了多少次。她說：“154�！蔽揖头判牧�。但是王夢瑤很痛苦，因為她只跳了57次。我覺得可怕的事情要發(fā)生了。唉，可憐的'王夢瑤。
激烈的競爭終于結(jié)束了。今天真開心。
跳繩小學作文5
今天，我們學習跳繩。跳繩是這樣的，就是先把繩子捏進手里，再把繩子一根一根扔出去。我覺得媽媽的舞蹈很輕松很好。然而，我無論如何也跳不起來。繩子總是抓住我的腳。費了好大的勁，終于可以跳了，但是還是跳不下去。以后不會做的`事情一定要多練習。
周四下午，全校組織了一場跳繩比賽。哨聲一響，我趕緊跳了起來。我一邊跳一邊想，我要跳得快，跳得多，我們班就能拿一等獎。但是時間過得很快，該跳了。不知道跳了多少。我真的很緊張。聽了六年級妹子的話，我其實跳了91，但訓練后只跳了60。真的很不一般。我的九十一可以給我們班加分不少！
跳繩小學作文6
我喜歡的一項體育運動就是跳繩。它是由一條細繩和兩個把手組成的，外形很簡單。
今天在作文班陳老師把我們分成兩組，隨后就進行跳繩比賽，第一組是紅隊，第二組是黃隊，規(guī)則是限時兩分鐘，看哪一組跳得多。比賽開始，紅隊先上，而她們一開始只跳了75個，接下來是我們黃隊上場，我們一口氣就跳了115個，特別是武瑞麗她一個人就跳了70多個，差點就要超過整個紅隊跳的`個數(shù)了。后來我們越跳越多，把紅隊打了個落花流水，紅隊垂頭喪氣的坐在了位子上，而我們黃隊則是高高興興的去玩了，可開心了！
同學們，你們喜歡跳繩嗎？我可是很喜歡并且很擅長跳繩的喲，因為跳繩可以鍛煉身體，增強耐力，而且它還可以帶給我們許多歡樂。如果你也想跳繩，那就趕快加入我們吧！
跳繩小學作文7
今天下午，我們班舉行了一場跳繩比賽。
首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。
開始比賽了，我看見古今銘兩手拿著跳繩的把，用手使勁的甩著，繩子飛快的從她的身上跳過，就跟透明的一樣。
我跳的'時候，有許多啦啦隊在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的喊孫源必勝……開始的時候我很緊張，怕跳不好，后來，我就沒那么緊張了。一分鐘到了，阿姨說我跳了146個的時候，我高興極了，因為我一年級才跳了122個。
回到班里，阮老師給我們發(fā)獎狀了，我好想知道我是幾等獎呀！當阮老師念到我是一等獎的時候，我高興極了。我還得繼續(xù)努力，因為我還得參加學校的比賽呢！
跳繩小學作文8
“小鄺，我說了幾遍了，要直著跑到大繩里，一跳，再往外跑，要朝對面的同學跑。”哎哎哎！老師又來了，我跳繩跟不上，總是被老師教訓。因為跳繩不好，我在體育課上，總是被訓的傷痕累累；因為跳繩被訓，我討厭體育課。跳繩有什么了不起，一點兒也不酷！
今天又有體育課，上學路上，我的心情很沉重，感覺書包有千斤之重，壓的我喘不過氣來。到了學校，我念叨著：“不要跳繩，不要跳繩……”但我知道一定會發(fā)生的，因為墨菲定律告訴我：越不想發(fā)生的.事越會發(fā)生。突然，我好恨墨菲，要不是他發(fā)現(xiàn)了這個破定律，也許就不會這樣。
上課鈴響了，今天的噩夢開始了，輪到我跳了，我不停的往后退，同學們不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看準時機，一頭扎了進去，一跳又沖了出來。哈哈，我成功了，我跳過了大繩，太好了，激動之情溢于言表啊。
看來跳繩也沒有那么可怕呀！
跳繩小學作文9
今天，體育老師帶我們?nèi)ド险n，是跳繩課哦！
我們跳呀跳，突然發(fā)現(xiàn)來了很多的媽媽，她們圍在操場上看著我們，我媽媽也來了呢。下課了，我們回到教室，媽媽給我?guī)Я说澳毯兔姘艺每诳柿�。喝完牛奶，老師說還要去操場，說是要訓練。運動會，我是參加了“默契搭檔”，來到陰涼的地方，叔叔們在地上放了好像交通用的那個長的錐形的東西，教我們要繞著那錐形的`東西扭呀扭的將球弄到門前，再一腳踢進去。我們一個個的輪著，我呢也扭呀扭呀的把球踢到門前，在踢的時候像一條蛇一樣，很難但很開心！
跳繩小學作文10
昨天上午，熊貓來找我比賽跳繩，你們一定很奇怪吧，熊貓怎么會和你跳繩呢？我說的熊貓不是一只貓，她是一個人，她是我的'一個很要好的伙伴。因為她長得胖乎乎的，父母又非常溺愛，所以大家都叫她“熊貓”。意思是像大熊貓一樣受保護。他為了減肥，整個暑假都在練跳繩，現(xiàn)在要和我比賽。比就比，我一定要贏。我們又找來幾個伙伴觀看。
一聲開始，我們手中的跳繩象彩環(huán)一樣飛舞起來，我們都跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如飛燕。最后結(jié)果，我比她多跳2下，我嬴了。
我們又把兩根繩子連接在一起，讓兩個伙伴掄繩，我和熊貓又輕快地跳起來。我們一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，一會兒跑著跳。我們兩個一會兒跳到這邊來，一會兒跳到那邊去。周圍觀看的伙伴不時為我倆喝彩。我們正跳得起勁，熊貓的媽媽又喊她喝牛奶，補充營養(yǎng)。唉，熊貓有這樣疼她的媽媽，熊貓還減肥呢，變肥貓吧。
跳繩小學作文11
那天，我校舉行了跳繩比賽。
我們班最后上場。在操場邊上看其他班級比賽時，我有些緊張，又充滿了興奮。終于輪到我們上場了！同學們興高采烈，紛紛脫下衣服，輕裝上陣。儲媛跳得最快，像一只上足了發(fā)條的玩具青蛙，飛快地蹦個不停，又象一只輕靈的小燕子，伴隨著繩子一上一下地翩翩飛舞。屠可心采用“原地踏步跳”的方法，雙手把繩子揮舞得飛快，看上去好像有兩三條繩子在她手上飛轉(zhuǎn)。我的前同桌——勞奕云，個子雖然胖，卻功夫深厚，壯實的`身子一上一下，速度快極了。我不由得暗暗稱奇：真虎將也！
終于輪到我了。為了這一天，我已經(jīng)練習了不知多少次了，所以心里充滿了信心。隨著一聲哨響，我就飛快地跳了起來，連數(shù)數(shù)都顧不上了。一分鐘的時間很快就過去了，我跳了101下，比以前進步了不少。但是，比起班里的高手來，我還差得遠呢！我還要繼續(xù)苦練，爭取也能成為一員跳繩虎將！
跳繩小學作文12
今天是農(nóng)歷的冬至，天氣比之前冷了很多，寒風吹來，手腳感覺更冷了，上午董老師帶領我們在操場上，進行跳繩選拔賽。
同學們爭先恐后地舉手想?yún)⒓舆x拔賽，跳繩選拔標準是一分鐘之內(nèi)不少于四十五組雙搖，必須跳得連貫，斷的`次數(shù)只能在三次以內(nèi)，超過三次或少于四十五組就會被淘汰，輪到我上場了，可我一分鐘只跳了十六組，而且中間斷了五次，我失落地站在一邊很傷心，心里在暗暗地反省，為什么結(jié)果這么差，，第一可能是天氣太冷，上場前沒有做熱身運動，身體有些僵硬，第二可能是求勝心切，過于緊張，心態(tài)沒有調(diào)整好，導致發(fā)揮失常，下次比賽一定盡全力好好表現(xiàn)。第三平常疏于練習。
成績突出的二十名同學代表二（1）班參加下午的跳繩比賽，我只得和其她同學一起，被鞠老師董老師安排在教室里看動畫片，這時的我，只能在心里默默地給她們喊加油！希望她們?nèi)〉煤玫某煽儯瑸槎?）班爭得榮譽。
跳繩小學作文13
今天有件讓我特別開心的事，我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩！對別人來說，這或許不是個大數(shù)目，但是對我來說這樣的成績是來之不易的'。以前跳繩的時候，我最多能連跳4個，一分鐘內(nèi)只能跳30多個。那時候我非�？鄲�，因為跳繩不好，體育就不達標，而體育不達標就不能參加三好學生的評選。為了提高跳繩成績，我開始每天練習。練跳繩的時候，爸爸給了我很大的幫助，他不但給我做示范，還教了我很多技巧：比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習的時候也不是一帆風順的，有時我會被跳繩抽到，有時胳膊會很酸，有時會精疲力盡……但是我沒有放棄，仍然堅持著。經(jīng)過一個月的練習，我現(xiàn)在最多能連跳48個，一分鐘內(nèi)最多可以跳103個。
真是有志者事竟成啊！通過練習跳繩，我體會到只要你心中有堅定的信念，就一定能實現(xiàn)自己的目標。以后我要繼續(xù)努力練習，爭取一分鐘內(nèi)能跳200個，成為我們班的跳繩冠軍。
跳繩小學作文14
今天，我們吃好晚飯，我和爸爸媽媽一起比賽跳繩。誰也不想第一個跳，我們只好石頭剪刀布，決定誰輸了誰第一個跳。最先輸?shù)氖菋寢�，第二個跳的是我，不用說最后一個跳的當然是爸爸。
媽媽開始跳了。剛開始，媽媽跳得挺有勁的`。三十幾秒的時候慢慢地越跳越慢了，到后面的時候就累得氣喘吁吁，跳一個停一下，跳一個停一下……一分鐘到了，只見媽媽滿頭大汗。爸爸公布答案，媽媽跳了107個。接著我跳了，我很輕松地跳完了一分鐘，爸爸說我跳了146個。最后該爸爸跳了，他跳得非常快，但很會被絆倒，所以跳得跟我差不多，143個。
比賽結(jié)束了，我得了第一名，我很高興﹗媽媽也應該要運動一下了。我喜歡這樣的親子活動，希望爸爸媽媽能經(jīng)常陪我跳繩。
跳繩小學作文15
12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前，馬老師把衛(wèi)生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是六年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級，他們也不甘示弱。�。≡撐覀儼嗔�，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的'老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場，但是我心里很開心，因為我?guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>
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