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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-08-30 17:14:02 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會見到一碧千里的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果因?yàn)樽约耗叵Ф械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會擁有雨水伴我們成長;流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會目睹飛流直下的壯觀瀑布。成長,正因?yàn)橛辛舜煺弁纯嗫雌饋聿攀秦?cái)富,所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。

  成長的挫折能使人一躍而進(jìn)!海倫·凱勒沒有挫折,就不會有一次又一次的勇氣;魯迅曾彷徨過,哥德、貝多芬還曾想自殺過,但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱,通過自己的努力,最終都堅(jiān)定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》;屈原在流放的`痛苦中寫成了《離騷》;曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》;貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難,然而他沒有向命運(yùn)屈服,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志,激發(fā)了他的進(jìn)取精神,勇敢面對一切。

  成長的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘,一定能找到童年蘊(yùn)含的巨大財(cái)富。要是棄而不顧,你將會看到的是一望無際的黑暗!

  總有人說,自己的財(cái)富少,其實(shí)正真的財(cái)富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然會煥發(fā)出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒為什么我們又一次次站起來?因?yàn)槲覀儞碛辛嗣鎸Υ煺鄣挠職;大時(shí),為什么我們一次次失敗又一次次爬起來繼續(xù)奮戰(zhàn)?因?yàn)槲覀円矒碛辛丝朔щy的精神!

  當(dāng)你回頭一望,看到的是絢麗多彩的彩虹,這又是為什么呢?因?yàn)椤柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的左右。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  從小到大的經(jīng)歷中留下許許多多的痕跡,就如蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣,F(xiàn)在就讓我們回望那些痕跡。

  自然界里一株小草、一棵大樹、一片花朵、一座山峰、一個(gè)小螞蟻等都留下了我的成長痕跡。

  那天,我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎,我和媽媽滿懷信心對著爸爸說:“我們一定會爬上山頂?shù)摹!卑职终f:“那咱們等著瞧!”出發(fā)了,剛出門我就對媽媽說:“媽,咱們打車去郊區(qū)吧!你看,光到郊區(qū)就有好幾十里路,到時(shí)候,咱們保準(zhǔn)爬不上去了。”媽媽也同意我的說法,便把我的想法告訴了爸爸,可竟然沒想到的是爸爸不同意,還教育我們:“做什么事都要堅(jiān)持不懈,如果像你們這樣,干任何事可能會半途而廢!

  我和媽媽也知錯(cuò)了,走啊走,走啊走,終于到了山腳下,我說:“爸爸,現(xiàn)在可以休息了吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。但是,還沒有過五分鐘,又得接著走了,我一邊走一邊埋怨,要休息也要多休息一會,我還沒好好地坐一會兒呢,就又要走,這也太不公平了吧!爸爸走過來,和藹地對我說:“生爸爸氣了,我也是為了你好,多鍛煉身體,對你有好處。”我只好認(rèn)了。

  當(dāng)走到半山腰時(shí),我感到腳特別疼,于是,坐下來看看腳出了什么狀況,沒想到這么大個(gè)泡呀!我哇的一聲哭起來,媽媽急忙趕過來問我怎么了,結(jié)果一看見腳上起這么大一個(gè)泡,心疼又生氣地對爸爸說:“你看看你,如果不是你不讓坐車,孩子就不可能起這么大個(gè)泡,你的心腸太狠了!卑职帜弥t(yī)藥箱過來,親切地問我:“疼嗎?”我說:“能不疼嗎!”爸爸拿出棚帶,給我包扎好,穿好鞋后,把我扶起來,說:“咱們接著走吧!”我更加埋怨,爸爸為什么要這么狠心。

  大約過了1個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了山頂,但是我并沒有喜悅感,因?yàn)闉榱伺郎,把我弄得傷痕累累,還跟爸爸傷了和氣,真是太不值得了,但這次爬山也讓我得到了深刻的經(jīng)驗(yàn):其實(shí)做一件事很簡單,為什么呢?因?yàn)橹灰幸活w堅(jiān)持不懈,認(rèn)真的心,就一定能成功。

  在我成長的過程中,家庭中的每一個(gè)物品都有我的痕跡。一個(gè)茶杯,一塊毛巾,一張床等都有著我許許多多的故事,尤其是那和藹可親的媽媽,嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲的爸爸,可愛而又淘氣的弟弟都存在著我的故事。

  記得在兩個(gè)多月前的一個(gè)夜晚,老家突然打電話說爺爺病倒了,爸爸一聽,馬上把手中的工作放下去看爺爺,經(jīng)過醫(yī)院檢查,結(jié)果是腦瘤。爸爸一聽心都碎了,連忙問醫(yī)生,醫(yī)生說:“立馬動(dòng)手術(shù)!痹谑中g(shù)那天,爸爸不吃不喝,一直在哭,我一直在勸慰爸爸:“別傷心,我的爺爺體質(zhì)那么好,一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難!苯(jīng)過了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù),爺爺出來了,爸爸連忙幫助醫(yī)生把爺爺抬到病房,由于是頭上做手術(shù),醫(yī)生把爺爺送到重癥監(jiān)護(hù)室,在這幾天,爸爸忙上忙下,晚上要住在醫(yī)院的樓道里,時(shí)刻要等待著醫(yī)生的呼喚,就這樣堅(jiān)持了五六天,爺爺轉(zhuǎn)病房了,爸爸依然照顧著,直到出院。

  我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),佩服爸爸這么有孝心,所以我要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有孝心,懂事的孩子。

  除了家,學(xué)校就成了我第二個(gè)家。在學(xué)校里,一張課桌,一個(gè)本子,都存在著我成長的見證,還有那些默默無聞的老師,在我困難時(shí)幫助我的同學(xué),他們也都成了我成長的'見證。

  六年級時(shí),我剛來到四小,當(dāng)?shù)谝淮蚊媾R期中考試時(shí),我害怕極了,因?yàn)辄S陵的數(shù)學(xué)教材與綏德的不一樣,所以我總是怕考不及格,想象會面臨什么樣的情景,為此,我夜不安寢。沒想到,結(jié)局總是悲慘的,我數(shù)學(xué)不及格。對于一個(gè)數(shù)學(xué)極好的同學(xué)來說,他一定會特別失望,他的代課老師一定會罵得你狗血淋頭。但我卻不是這樣,我的代課老師把我叫到跟前說:“沒關(guān)系,這回沒考好,還有下回,我看好你!本鸵?yàn)槔蠋煹倪@句話激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣,因此,我的數(shù)學(xué)不斷進(jìn)步。

  我才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)是你的第二個(gè)父母,讓你對生活充滿希望,也在無時(shí)無刻的教育著你。

  在我的成長過程,留下了許許多多的痕跡,我永遠(yuǎn)也忘不了這些故事,因?yàn)槟切┖圹E將成為我人生的動(dòng)力……

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  我和王佳慧是一對形影不離的好朋友。放學(xué)了,每天她和我都會到對方的家里寫作業(yè)、玩、吃飯。可是有一次,我們因?yàn)橐患∈,友誼破裂了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期一,因?yàn)槲铱措娨暼肓嗣,所以忘記了聽寫,沒有完成作業(yè)。課堂上,王佳慧問我作業(yè)是否寫完,我卻一直拖延時(shí)間,不回答,我也知道那是沒用的,王佳慧第N次問道:“還沒找出來呀,快點(diǎn)呀,要上課了!”。我就悄悄地說:“小王,我昨天晚上看電視入了迷,所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師,下午放學(xué)我買一支漂亮的筆送給你,好不好?”王佳慧瞬間變臉,說:“不行,你是我的好朋友,我不能這樣做,這樣做等于把你推向深深的山崖呀!”我連忙說:“這不是害我,而是幫助我,好小王,你不能不幫我,我們可是好朋友呀!”王佳慧搖了搖頭說:“我?guī)筒涣四悖@…”話還沒說完,就上課了,老師走進(jìn)教室,對王佳慧說:“有誰沒聽寫的嗎?”王佳慧猶豫了一會兒,我心想:“太好了,王佳慧真是我的好朋友!”我剛想完,王佳慧就說:“羅鈺萱沒寫完作業(yè)!”老師當(dāng)場罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去!

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我沒有理王佳慧,她來找我,我也不理她,回到家里,我把事情的來龍去脈,告訴了了媽媽,媽媽聽完了親切地說:“原來是這樣,萱萱這次是你錯(cuò)了,寫不完作業(yè)不能說自己寫完了,那是說謊,佳慧做的是對的!

  咚咚咚,媽媽說,你的好朋友王佳慧來找你了,我說,知道了,我去開門,王佳慧進(jìn)來了,我跟她道了歉。我們又重歸于好!

  經(jīng)過這件事情,讓我知道了好朋友不是什么都遷就你,而是做對你有益的事情。

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