成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
春天一到，花草高興的探出頭來(lái)，樹(shù)木戴上綠色的帽子，而我是一顆還在泥土里生長(zhǎng)的小種子。
下雨天很冷，我聽(tīng)見(jiàn)雷公公大發(fā)雷霆，不知是誰(shuí)讓它那么生氣；我又聽(tīng)見(jiàn)雨正在嘲笑我，說(shuō)我是膽小鬼，躲在黑暗處，不敢出來(lái)，他們的責(zé)罵和嘲笑，讓我覺(jué)得好可怕呀！
一天又一天的過(guò)去了，我依然還在土壤里生長(zhǎng)著，花草樹(shù)木都叫我矮冬瓜，我又生氣又難過(guò)，很不想再當(dāng)矮冬瓜了，于是我下定決心，要到外頭去看看！
一年又過(guò)去了，春天又到了，但我還沒(méi)探出頭來(lái)，我正在努力當(dāng)中。突然，有一只長(zhǎng)得胖胖的蟲(chóng)子，我問(wèn)它：“你是誰(shuí)？”“我是毛毛蟲(chóng)！別吵我，我需要專心的吃飯！”毛毛蟲(chóng)大聲說(shuō)，只顧拼命的吃著青脆可口的樹(shù)葉。
“你可不可以當(dāng)我的好朋友？”我問(wèn)�！爱�(dāng)然可以！”于是毛毛蟲(chóng)每天都來(lái)找我，但還是依然拼命的狼吞虎咽啃樹(shù)葉。
后來(lái)，冬天又來(lái)了，毛毛蟲(chóng)卻不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一個(gè)白白的東西，我好擔(dān)心，它該不會(huì)是被吃了吧？不久，我長(zhǎng)出根來(lái)了，我不敢相信自己，我終于要長(zhǎng)大了！結(jié)果， 我的.身體長(zhǎng)高了很多，綠葉綠了，花苞開(kāi)了，我好高興，自己期待以久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。突然有一只白色的蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)小種子在哪里 呀？”我說(shuō)：“就是我��！你是誰(shuí)？”“我是毛毛蟲(chóng)啊！我變成蝴蝶了！”蝴蝶圍著我翩翩起舞，我也迎風(fēng)搖曳，手舞足蹈，他說(shuō)我是美麗的花仙子。于是，我們一 起迎接美好的春天。
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光如飛速一般駛過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)——臨近初中生活了。
在母校生活6年了，看似雷同——早讀、上課、下課、上課、下課、上課、午自習(xí)、吃午餐、午自習(xí)、下課、上課、下課、上課、下課、上課、下課、提優(yōu)班，卻不乏我的奮斗與努力。
今朝回想起來(lái)，我竟然曾經(jīng)是一個(gè)字寫(xiě)得很差的孩子。但是我從來(lái)不曾有過(guò)放棄，也不曾想過(guò)自卑。我一直努力，我一直奮斗，從那時(shí)起，我寫(xiě)每一個(gè)字都很認(rèn)真。記得那一次——我字跡轉(zhuǎn)變的源頭，語(yǔ)文老師徐老師為每一個(gè)人發(fā)下來(lái)一本嶄新的A本（抄寫(xiě)簿），讓我們當(dāng)堂把第28課劃的詞語(yǔ)每個(gè)抄3遍。那時(shí)候，我只有寫(xiě)得很慢很慢才能寫(xiě)得好看、美觀，可是離下課只有5分鐘了！我只好既盡量保持字跡的美觀程度又盡量加快書(shū)寫(xiě)速度。“叮鈴鈴！下課了！”下課鈴響的前一秒鐘，我抄完了詞語(yǔ)。令我不解的是，打自那件事之后，我的字不管多快都能寫(xiě)好了！
我學(xué)鋼琴是班上每個(gè)人都知道的事情。去年暑假，我鋼琴要考7級(jí)，可我又不經(jīng)常練。于是媽媽教育我說(shuō)“學(xué)東西是為自己而學(xué)的！”就是媽媽的這一句激勵(lì)的話語(yǔ)，激發(fā)了我的斗志。從那時(shí)候起，我每天都要去那個(gè)有著透明玻璃墻的琴行去彈上3個(gè)多小時(shí)的.鋼琴。終于——我考過(guò)了！
我喜歡上網(wǎng)，就是因?yàn)槲乙顷憽胞湼裆鐓^(qū)”，這是我最喜歡的網(wǎng)站。這里有許多人寫(xiě)的作品，有很多優(yōu)秀作文，但小說(shuō)是絕大多數(shù)的。剛開(kāi)始，我的小說(shuō)寫(xiě)不好，很沒(méi)頭緒，動(dòng)不動(dòng)就偏題。后來(lái)我看了很多其他人寫(xiě)的小說(shuō)，多摘抄了許多語(yǔ)句（摘抄見(jiàn)我的筆記本上）——有優(yōu)美的、抒情的、幽默的、風(fēng)趣的，還有感人肺腑的……我又花了40多個(gè)晚上的寶貴時(shí)間，完成了一部小說(shuō)（還未發(fā)表），叫“曾經(jīng)奮斗的好姐妹”，取題材“一個(gè)女孩兒高考落榜”。（各位朋友放心，寒假里我會(huì)開(kāi)始發(fā)表的）
人活著需要的不是隨遇為安，而是奮斗和努力！
成長(zhǎng)作文 篇3
春夏秋冬姿態(tài)萬(wàn)千，繽紛四季絢麗奪目。如果讓我用一種東西，反映出人的一生，我覺(jué)得一年四季可以把人的一生清楚的展示出來(lái)――成長(zhǎng)的春天；努力的夏天；收獲的秋天；育才的冬天。這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我覺(jué)得春天是最重要的，也是記憶最深刻地。
春天展現(xiàn)出的是一片生機(jī)勃勃的景像，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出的是希望。我們就像在秋末埋下的“希望種子”，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的“洗禮”，帶著父母的期待在冬末春初的時(shí)候一個(gè)個(gè)破土而出，就這樣，我們朦朦朧朧來(lái)到這個(gè)世上，為這個(gè)春意盎然的春天再增添一份生機(jī)。
春天的`我們是多么的懵懂，多么的單純，多么的天真無(wú)邪。在“大樹(shù)”為我們擋風(fēng)遮雨的呵護(hù)下，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。老是在做一些“傻事”，每天都在幻想著什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大，成為一棵挺拔的大樹(shù)，急切的想得到大人們認(rèn)同，認(rèn)同我們已經(jīng)不是小孩。
但有一天，你突然發(fā)現(xiàn)你身邊的所有實(shí)物都變了。那“春天”已經(jīng)拋棄你了。我們的豆蔻年華已經(jīng)所剩無(wú)幾！春去夏來(lái)，不知不覺(jué)，需要我們付出努力，付出汗水的夏天逐漸向我們靠近了。
我們的“春天”已經(jīng)消逝了。有的人或許在感嘆，時(shí)間像向東流的黃河――一去不復(fù)返，懷念那“春天”，停滯不前。可是我不是！我的成長(zhǎng)季節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去，但讓我努力的夏天卻已經(jīng)來(lái)臨！我不在是受到大樹(shù)呵護(hù)的小孩，我已經(jīng)逐漸在長(zhǎng)大，我要在夏天付出我的努力，付出我的汗水，祭祀我那消逝的“春天”！讓那成長(zhǎng)的季節(jié)永遠(yuǎn)活在我們的心里。
成長(zhǎng)作文 篇4
我和弟弟就像是天生水火不容一樣，老打架。但每當(dāng)我和弟弟打架，媽媽總是會(huì)跑過(guò)來(lái)批評(píng)我，然后關(guān)心弟弟是否有受傷。每次都是這樣，而且都還是他先出手了，我不明白媽媽為什么要這樣？后來(lái)我也不還手了，也就學(xué)會(huì)了向媽媽告狀，但每次換來(lái)的都是一句：他還小，你是姐姐，要讓著他一點(diǎn)……
回老家時(shí)，我總是被冷落的那一個(gè)。大家都在關(guān)切弟弟長(zhǎng)高了嗎？想要什么玩具呀？要買(mǎi)什么衣服呀？我知道這是因?yàn)樗挲g小，但我一直不明白為什么以前的我也像弟弟一樣被眾人圍著、被眾人寵愛(ài)，而他的降臨，這一切就變了。
在弟弟發(fā)燒的時(shí)候，媽媽總是會(huì)細(xì)心地照顧著他；而我發(fā)燒時(shí)，媽媽總是會(huì)批評(píng)我：“都這么大了，還照顧不了自己！衣服穿這么少，活該發(fā)燒！”明明都已經(jīng)生病了，她還批評(píng)我。
想到以前的種種，以及現(xiàn)在，我氣就不打一處來(lái)：“我已經(jīng)發(fā)燒了，你還想怎么樣嘛？憑什么他生病發(fā)燒的時(shí)候，你總會(huì)細(xì)心的照顧他！而我發(fā)燒了，你只知道批評(píng)我？你們都偏心！”說(shuō)完，我的`淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在的我是多么想將自己受到的委屈用淚水發(fā)泄出來(lái)。媽媽愣了一愣，柔聲說(shuō)道：“薺薺，媽媽沒(méi)有偏心，你和弟弟都是我的孩子，媽媽怎么會(huì)偏心呢！媽媽在你們打架的時(shí)候批評(píng)你，是想讓你知道，你們是兄妹，他還小，你要學(xué)會(huì)照顧他。哪天他長(zhǎng)大了，我們老了，起碼還會(huì)有一個(gè)人去保護(hù)你�。∮H戚他們偏愛(ài)弟弟，只因?yàn)樗昙o(jì)小。大人嘛，都喜歡小孩子，但是他們不是不喜歡你了，而是換了一種方式在愛(ài)你�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我不知道該說(shuō)些什么，只覺(jué)得胸口很悶。是��！當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，總會(huì)有人在一旁鼓勵(lì)我，為我打氣；每當(dāng)我考得好，是他們比我還要高興，為我歡呼……他們那么愛(ài)我，我還在埋怨什么呢？是呀！我身為姐姐，不但沒(méi)有盡職盡責(zé)，還老是欺負(fù)他……想到這，我心里暗暗下決心：以后，我也要學(xué)會(huì)照顧弟弟，做一個(gè)好姐姐。
我抬頭望向媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽已不在床頭坐著了，留下一碗香甜的南瓜粥。窗外，是滿天繁星及一輪明月，溫柔的月色從窗外照射進(jìn)來(lái)，瞬間覺(jué)得，這樣的夜晚真好！
成長(zhǎng)作文 篇5
在水的澆灌下，小草才冒出了芽頭；在雨的沖洗下，雨后才出現(xiàn)彩虹；在高溫的烘烤下，面包才傳出香味。俗話說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。"我們面對(duì)著一道道山嶺，不爬過(guò)去怎么知道這山后有什么呢？
繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)總是壓著我，我快喘不過(guò)氣來(lái)了。面對(duì)著一天天疊高的練習(xí)，我無(wú)可奈何，只好埋頭苦干，爭(zhēng)取快點(diǎn)消滅。我沮喪，我難過(guò)，望著不可高攀的目標(biāo)，似是遙不可及的夢(mèng)想。我累了，躺在床上，我想放棄了。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)桌上的紙條，那是母親的字跡。母親總是鼓勵(lì)我，使我前進(jìn)。母親告訴我，只要努力，沒(méi)什么做不到做的事。那軟弱而又挺拔的.身影豎立在我的面前，那是母親。淚水滴打在紙條上，擦了擦眼淚，我又拿起練習(xí)冊(cè)，堅(jiān)定地寫(xiě)下去。
我是一個(gè)膽小的人，不敢嘗試，因?yàn)槲液ε率�。不敢展現(xiàn)，害怕別人笑話。我想嘗試，在一次社團(tuán)活動(dòng)中，我參加了播音社。那是一個(gè)鍛煉的地方。記得有一次活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)需要一個(gè)主持人，我本以為不關(guān)我的事，但沒(méi)想到，我被選中了。我頓時(shí)慌了，我并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，只是初來(lái)乍到，剛學(xué)而已。我站在臺(tái)下，不敢上去。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的勸說(shuō)下，我畏畏縮縮地上了臺(tái)�？粗紫鲁吵臭[鬧的觀眾，我很緊張，拿著手中的稿子，手不停地顫抖。我求助似地看向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐，他們都對(duì)我微笑。我鼓起勇氣，似夢(mèng)一般地念完了，只記得我念著一團(tuán)糟，下臺(tái)時(shí)我害怕學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的批評(píng)，但他們不改神情，依然對(duì)我微笑。我現(xiàn)在還記得，他們說(shuō)："很棒呀！不是嗎？"我嘗試了，我成功了。
初中的我成績(jī)很不穩(wěn)定，有時(shí)高有時(shí)底。在一次重要的考試中，我考砸了。那時(shí)，我在桌子上埋頭大哭，很多同學(xué)都來(lái)安慰我，我依然大哭。四周的同學(xué)散去了，只有我同桌在一旁閑閑地吃著零食，我不禁疑惑，她不是也考差了嗎？她悠悠甩來(lái)一句："跌倒了就站起來(lái)，沒(méi)什么可怕的。"我頓時(shí)停止了哭泣，抬頭看向她，她像個(gè)沒(méi)事人向我笑了笑。是呀！她說(shuō)的對(duì)，不就是這樣嗎？
我回頭望望，那些小事都微不足道，但它們卻能使我們成長(zhǎng)。前方的路還很長(zhǎng)，我會(huì)不畏懼前方的困難，越戰(zhàn)越勇！
成長(zhǎng)作文 篇6
春風(fēng)，吹起如花般碎落的流年，成了這短暫命途中最唯美的點(diǎn)綴�！}記
時(shí)光荏苒，如同滑過(guò)指尖的細(xì)沙，悄然流逝。許多往事在似水流年的蕩滌下漸漸磨滅，但你成長(zhǎng)的故事在春風(fēng)的吹鼓下掀開(kāi)了朦朧的面紗。
柳葉向河堤旁伸展著婀娜身姿，陽(yáng)光照耀下的游樂(lè)設(shè)備的金屬欄發(fā)出奪目的光芒。這一次秋游有著不凡的標(biāo)志，我發(fā)誓在此我要超越自己。我們沖向過(guò)山車(chē)，在曲長(zhǎng)的隊(duì)伍中添入兩人兒，但看見(jiàn)這急速運(yùn)行如疾馳的飛馬的小列車(chē)，我心生畏懼。你握住我的手，像個(gè)大人對(duì)我說(shuō)：“不用怕，我們應(yīng)該去試一試，這樣的機(jī)會(huì)不多了”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，斗膽嘗試，我們的尖叫與狂歡穿透云層，在藍(lán)天下，畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線。嘗試了承擔(dān)恐懼，進(jìn)行了一次成長(zhǎng)的蛻變。在錦瑟年華中添入一道靚麗的風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)的道路下，留下春風(fēng)綻開(kāi)笑顏。
粉磚黛瓦的公主城堡倒映在平靜如鏡的.水中，葳蕤的叢生擁護(hù)在兩旁，夢(mèng)幻般的殿堂下有著數(shù)百階梯。我們走下去，在一數(shù)階梯的半腰上俯瞰著全游樂(lè)場(chǎng)的風(fēng)景。繼續(xù)往下走時(shí)，一襲浩白無(wú)暇的婚紗映入眼簾，那位伊人正與身旁身著墨黑西服的新郎擺著各種動(dòng)人的姿式，讓攝影師選擇更好角度拍攝。我們翻過(guò)由石像圍成的屏障，在另一道行走，為的，只是不讓攝影片中出現(xiàn)我們的模糊的身影而大煞風(fēng)景，讓他們留下更美好的回憶。
在成長(zhǎng)的道路上，留下春風(fēng)輕歌飛揚(yáng)。
天空飛著細(xì)雨，道路上顯得分外冷清。密密雨絲在天幕中旋著、跳躍著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈。但這寂寞的雨滴，纏纏綿綿，輕舞著淡淡憂傷，我們游離在這條街道，或許，這是我們最后一次出行游玩。天漸漸暗了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)星子忽隱忽現(xiàn)。我們都想違背和老師約定的集合時(shí)間而繼續(xù)玩樂(lè)，但我們不能任性，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任。縱然消失的星星已無(wú)形可遁，可我們都知道，那顆屬于我們的星永遠(yuǎn)不會(huì)消沉。
這一路成長(zhǎng)，留下春風(fēng)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。模糊了時(shí)光，卻模糊不了你我故事的身影，模糊不了成長(zhǎng)的印記。
成長(zhǎng)路上，春風(fēng)永存。
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