六一兒童節(jié)作文【大全3篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利，反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害，在莫斯科舉行的會議上，決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。

　　今年六一節(jié)的前一天，爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不會是教我打仗吧。很快來到了目的地，迎接我們是兩位教官，他們對我們說：今天我們搞模擬軍事打仗，要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的'講解，我們穿上軍裝，分敵我兩隊就開始進入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn)，在戰(zhàn)前由隊長布署好戰(zhàn)略方案，只聽教官一聲令下，激戰(zhàn)開始了，我們一家分在留守兵營組，同時為前鋒隊員作掩護……由于我們全體隊員配合默契，取得了勝利，接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗，我們隊取得了七勝一負的好成績，這都歸功于我們團隊的齊心協(xié)力。

　　這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的不可戰(zhàn)勝力，同時也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災難，作為和平年代的兒童，我們希望和平永駐，反對戰(zhàn)爭。

　　今天，我過了一個。

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　前幾天是六一兒童節(jié)，我們的學校舉行了一個游園活動。這個游園活動就是讓每個班準備一個游戲，我們將活動逐一參加過后，就可以去體育館領取禮物。我們班的活動是“空氣大炮”。這個大炮的制作方法很簡單，只要找一個紙箱，在紙箱的一面剪一個小足球那么大的洞就可以了。然后找來兩張桌子，桌子間相隔50厘米左右，一個桌子上放大炮，一個桌子上放著點燃的蠟燭，大炮的圓形開口要對著蠟燭。

　　游戲規(guī)則是這樣的：來玩這個活動的同學只要用手拍壓箱子的兩側，直到對面的蠟燭熄滅。經過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個活動的原理是當我們用力拍壓箱子時，紙箱的兩側會往里凹，紙箱里的空氣被很快地擠出來，就形成了一股強勁的風，這股風就會將對面的'蠟燭刮滅。我覺得這個游戲是頗具科學意味的。

　　還有一個活動叫“帶電的報紙”。這個的游戲規(guī)則是把一張普通的報紙貼在黑板上，然后使勁用鉛筆摩擦這張報紙，過了一會兒，我們會發(fā)現(xiàn)經過摩擦的報紙會吸在黑板上。我驚訝的發(fā)現(xiàn)這個活動的原理是靜電。沒摩擦之前的黑板和報紙都是同種電荷，摩擦之后黑板和報紙一個帶正電，一個帶負電，異極相吸，報紙就吸在黑板上了。

　　我覺得學校舉行的這個游園活動十分好，能夠讓我們在學中玩，在玩中學。

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是期盼許久的六一兒童節(jié)，學校為這一天準備了很久，這是屬于我們兒童的節(jié)日，此時我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。

　　在這重要的日子里，學校也為我們準備了文藝表演，由每個班出一個節(jié)目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽得津津有味極了，一副聽不夠的樣子。

　　隨后是歌舞表演，音樂響起，一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺，她們的舞姿充滿了活力和生機，緊接著，一個穿著小西裝的男生拉著一個穿著紅裙子的女生上了臺，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛。

　　看了很多節(jié)目，最后的節(jié)目是集體詩朗誦，我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》，并在觀眾的鼓掌中結束了六一兒童節(jié)的`節(jié)目匯演。

　　今天的文藝匯演很精彩，不過我最喜歡的還是歌舞表演，因為很有活力。我想明年的這時候，一定也會有像今天一樣有趣的活動！

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