五年級的作文15篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
每個人都有自己的夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小時候，我有一個夢想。我希望有一個籃球。當(dāng)我有了籃球的時候，又想要一個足球，當(dāng)我有了足球時，排球又成了我的追求。一個又一個的夢想實(shí)現(xiàn)后，我發(fā)現(xiàn)，夢想其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢想就會實(shí)現(xiàn)。
開始長高的時候，我有一個夢想。我夢想能成為一名尖子生，拿到更多的獎狀，回到家能受到父母的表揚(yáng)，在學(xué)校能受到老師的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，夢想并不能只靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會了奮斗。
今天，我有一個夢想。我希望自己能考上一所好的高中。我為這夢想不得不在中學(xué)這所黑暗的水壇子里尋鱔，每一天都苦苦尋找充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢 想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有了夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也有了追求，有了奮 斗的目標(biāo)；有了夢想，就有了學(xué)習(xí)的`動力。夢想會催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)， 畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
五年級的作文2
間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“兒子，天氣預(yù)報(bào)這天有雨，還就是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎樣會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的`大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，就是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
五年級的作文3
今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來了。
我的陀螺在地下轉(zhuǎn)，沒有一個對手，一點(diǎn)意思也沒有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對手呢？我想到辦法了，我可以做一個泥巴陀螺
說干就干，我來到樓下，用泥巴做了一個陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的對手。
我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來，再把我的.真陀螺轉(zhuǎn)起來�？墒俏业哪喟屯勇萏浟耍o真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對手，對手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個好辦法，于是，我又捏了一個泥巴陀螺，把它放在太陽底下曬干，過了三四個小時，我跑到陽臺上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒有裂，我想：這個泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來，突然，它倆互相撞起來，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒有裂，我自言自語的
“這個陀螺真像買來的陀螺呀！”
我把作品拿給媽媽看，媽媽說：“你真是個小小發(fā)明家！”
五年級的作文4
在暑假的時候，出于對電腦的'喜愛，我就乘車去鄉(xiāng)下我哥哥家。透過車窗，我看見滿山遍野的花草。心里覺得奇怪：那里以前不就是荒山嗎？問旁人才明白此刻在搞綠化。然后這時我才明白家鄉(xiāng)有了變化。
下了車，我先去了舅舅家休息。下午兩點(diǎn)，我打算步行去哥哥家，有幾里路。我想起以前坐車去，那路上那里一個坑，那里一個坑，把我撞得青一塊紫一塊的。所以我還就是決定走著去。舅舅說：“我送你去吧。此刻的路好跑車了。”我半信半疑地坐上摩托車。一路上很平坦，再也不就是以前那條路了，我從心里跳出了一句話：哈哈，老路下崗啦。
一路上，我看見了一座座工廠在山中立起，看來有不少企業(yè)在那里投資。
到了哥哥家，我本想立刻去玩電腦，但就是看見池塘里的魚了，我忍不住想去抓。我把鞋一甩，跳到了池塘里。哇！好多魚，我和魚兒大戰(zhàn)了幾十回合，結(jié)果就抓住了幾條小魚，我看沒什么用，就把它們放生了。
晚上，哥哥叫我去接水。我跑到井口準(zhǔn)備打水的時候，哥哥笑了：“家里有自來水，你到井邊來干什么？”“哎呀，你怎樣不早說呢！”如今的鄉(xiāng)下也像城里一樣方便了。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！
五年級的作文5
20xx年即將過去，在這一年的生活中，肯定會有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機(jī)里，豐富在我內(nèi)心。
在20xx年的暑假，父母帶著我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個地方，那有好多好多的食物，大多數(shù)都是蟲子有竹蟲；蚱蜢；蟬。有些人覺得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎？哈哈！就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來，仿佛拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的'民居。
第四站，是石林，說說石林，其實(shí)也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翹的雄鷹；有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說的一樣。
云南，這是我最溫暖的記憶與回憶，長大以后，一定還要在去。
五年級的作文6
快放學(xué)了，老師宣布了一件事，明天是素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。聽了這個，我不由得緊張起來，因?yàn)樯弦淮挝业某煽儾淮蠛茫曰丶椅乙泳o練習(xí)。
回到家，我在外面跳繩，跑步，立定跳，在家里仰臥起坐。為了迎接明天的運(yùn)動會。
早晨，我們排著隊(duì)來到小操場。一共有四個項(xiàng)目，第一個項(xiàng)目是跳繩。熱身之后，裁判一鳴哨，我就快速的跳起來，中間慢了一會，但我還是堅(jiān)持跳了下去。我的頭發(fā)上有汗珠，在陽光下閃著光。一分鐘過后，我跳了125下，挺差的，我本可以跳到比這個還高的成績，可我沒做到。休息了一小會，老師帶領(lǐng)我們來到操場，參加50米短跑賽。隨著聲音和紅旗，我奮力奔跑，臉上的汗珠像雨一樣直流。超過了終點(diǎn)線，我才停下來。大口大口的喘著粗氣。接下來又是立定跳，連著跳兩次。該我了，我使勁一跳，又一次，我跳了1.51米。最后就是我最討厭的仰臥。老師給我們發(fā)了面包和水，我喝了一口水潤嗓子。躺在墊子上，哨子一吹，我做了起來。一開始很快，后來就慢了下來，吃力的'重復(fù)做著一個動作，就這樣過了一分鐘，結(jié)束了。29下，為什么不多做一下呢？我質(zhì)問自己。運(yùn)動會結(jié)束。我們回到教室，慢條斯理的吃起了面包�？粗堊ダ鲜筮@部經(jīng)典動漫，等家長接回。
今天，不知怎么形容，又喜歡又討厭，他鍛煉了我們的身體，也把我們曬黑？我也不知是怎么回事。
五年級的作文7
今天是寒假最后一天，更何況還是種土豆的好時候，馮老師決定帶我們?nèi)シN土豆，還約定下午一點(diǎn)要到，我們因?yàn)橛惺略谏�，晚到了一步�?/p>
我們到的時候，同學(xué)們已經(jīng)在拿土豆了。我們用的是發(fā)芽的土豆，上面有許多小坑，芽是紫色的。我趕緊找了一個籃子裝了許多發(fā)芽的土豆，把籃子裝得滿滿的。
走到我們青菜小隊(duì)，在挖好的渠溝里面開始種土豆，我的媽媽對我們說：“種土豆的`步驟分為：翻地，開墾，種土豆，施肥，啟壟，我現(xiàn)在教你們怎么種土豆，一行種四個土豆，統(tǒng)一向右靠，要按進(jìn)去一點(diǎn)，發(fā)芽的那面朝上，不要壓到了，也不要把芽折壞了，太長的芽不能用。最好就是那種短短的，”說著，媽媽就種了一排，“然后每個土豆中間撒上復(fù)合肥，注意不要撒到土豆上，再撒上育苗專用基制，把土豆蓋住的時候就夠了�！�
聽了媽媽頭頭是道的講解，我們點(diǎn)點(diǎn)頭就開始種土豆了，我們商量著分工合作，我和戴皙桐種土豆，葉子榮和鄔依蒙兩個人撒肥料，葉子榮撒復(fù)合肥，鄔依蒙撒育苗專用基質(zhì)，配合的很是默契，不一會兒就種好了土豆，撒好了肥料。
接著，家長拿來鋤頭，我們開始埋土豆了，溝渠邊上是高高的像山峰一樣的土堆，從上面輕輕刮下土來，刮到土豆上去，把種土豆的渠溝給填平了，就這樣，我們把所有的土豆都埋好了，真是累的我腰酸背痛，埋好了土豆，我們的任務(wù)也完成了，準(zhǔn)備回家了，小土豆們，你們要快快長啊，我已經(jīng)等不及要嘗嘗了！
五年級的作文8
在一片茂密的森林里，住著一匹小白馬和小黑驢。
一天，小白馬對小黑驢說：“小子，你會跳踢踏舞嗎？”說著，它得意地跳了起來。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說：“不會，兄弟�！毙“遵R翻了個白眼說：“我就知道你不會，真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并論呢？”后來，小白馬越來越驕傲，成天只知道在動物們面前跳踢踏舞。漸漸地，動物們看膩了，也就不再理小白馬了。
話說小黑驢自從被小白馬奚落后，決定發(fā)憤圖強(qiáng)，要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過去了，小黑驢吹出來的'笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順心的事兒，一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂，就會快樂起來。最值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第一名，還獲得了“森林演奏家”的稱號。
小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號，氣得一病不起，他死之前還不停地叨念著：“早知道我就不這么懶了，不這么驕傲了呀！”小動物們知道了這個消息，都說小白馬是自作自受。
五年級的作文9
自從烏鴉喝水的故事傳開后，小動物們想在青木森林里舉行一個“尋找聰明小動物”的活動。參加活動的小動物有老虎、小豬、小狗，還有老鼠。
活動開始了。大象裁判說：“誰能爬上聰明山，拿到聰明獎杯，誰就是最聰明的小動物！”老虎說：“不就是爬山嗎？簡單！”其它小動物也跟著嚷嚷起來。
“砰——”比賽開始啦！大伙兒們?nèi)鐾染团�，把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
老虎跑得最快，都快到山頂了，它看到他最心愛的.拳套，于是拿著拳套玩了起來。最懶的還要算小豬，它看見一張軟綿綿的大床，可把它樂壞了，一下子跳上了床，睡起覺來。小狗跑呀跑，“咕咕……”餓得肚子叫了起來。它眼球一轉(zhuǎn)，看到在一張樹樁桌子上，有幾個大骨頭，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起來。小老鼠也和小狗的感受一樣，餓得要死，它看到路邊有一個蛋糕，但它咬了咬牙，又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了，手也出血了，可它還是堅(jiān)持著！因?yàn)樗恢毕嘈牛褐灰獔?jiān)持，永不放棄，就一定能成功！
過了不久，小老鼠最先到達(dá)了山頂，它小心翼翼地把聰明獎杯捧了起來，成功地成為了聰明小動物！
五年級的作文10
童年的滋味是什么？是青蘋果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓(xùn)的辣味。值得慶幸的是，我的童年是甜的`。
有一天，我看見我的朋友在種樹，過了幾天他的樹發(fā)芽了，我就特別羨慕地著看著，爸爸看出我心思，幫我買回來一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問媽媽：“怎么種玉米，怎么才能讓它長得快，長得好呢？”媽媽說：“你自己學(xué)學(xué)就會了�！蔽议_始自己學(xué)著種。
我先拿鐵鍬在門口的空地上，挖了一個小洞，就像朋友種樹一那樣，再拿出一粒種子放了進(jìn)去，再把土蓋上，灑了一些水，過了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發(fā)芽了，瞧，那綠色的小芽兒鉆出土壤，好像還在沖著我微笑 呢？看著它，我興奮地叫了起來：“我的玉米長出來了！”
我把玉米發(fā)芽的喜訊跑去告訴媽媽，媽媽說：“兒子，看，你也是行的，自己真的學(xué)會種玉米了，我開心極了，你是媽媽的驕傲。”
通過這件事，我明白了一個道理：做任何事都要有耐心 ，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會成功！
五年級的作文11
食物是人們想要的，但是剩下的食物呢？扔掉？不，這是浪費(fèi)。留下來？不會，存放久了會變質(zhì)。人們制造冰箱，把食物放在里面。過了幾天，他們還能吃。冰箱是每個家庭必備的電器之一。我家也有一臺海爾冰箱。
我們的冰箱不僅穿著銀裝素裹，而且高大挺拔，這意味著我們一家人永遠(yuǎn)健康。它分為兩層，上層是儲冰間，下層是冷凍室。冰箱上有顯示屏，顯示冷凍室和冷凍室的溫度。
冷藏室有四個隔板，兩個用來放箱子的箱子。隔板上通常放滿了盤子和飯菜，而用來放盒子的.盒子里則放滿了雞蛋。當(dāng)你打開門的時候，你會發(fā)現(xiàn)我的滑動門上也有存放物品的地方，包括一個存放盒子的盒子和六個像盒子一樣的東西。這些地方儲存罐裝食品和袋裝食品。你一開門，這個燈就亮了，一關(guān)門，又黑了。冰箱里有三個盒子。頂層溫度為-19f，用于存放冷凍食品，二、三層為-17f，用于存放冰棍和食物
冰箱里放東西的地方那么多，但是怎么用呢？把剩下的食物用保鮮膜包起來，放進(jìn)冰箱。把要冷凍的食物(袋裝)放在冷凍室的一樓，冰棍放在二樓或三樓。一切都會好的。
冰箱是健康生活的必需品。
五年級的作文12
下課了，小明來到洗手間，擰開水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后，小明沒關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對他說：“你難道不明白要節(jié)約用水嗎？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而小明卻說：算了吧，那些都就是自來水，就是用不完的。”小紅生氣的說：世界上百分之三的水就是淡水，而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。然而世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少�！毙∶鞑荒蜔┑恼f：“別嚇唬我了，怎樣可能！”說完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明，嚴(yán)肅地對小明說：“我不就是嚇唬你，如果我們浪費(fèi)水資源，持續(xù)不了多長時光，地球就會鬧旱災(zāi)，人類就會滅亡。就算那時候有水，也將就是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還就是十三個嚴(yán)重缺水的國家之一。”
小明羞愧地低下頭小聲說：“對不起，我不會再浪費(fèi)水資源了�！�
中國就是一個缺水的.國家，人均淡水擁有量僅相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，然而我期望全國的人都行動起來，保護(hù)水資源，就就是保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥?/p>
五年級的作文13
今天很特別，我要去參加頒獎典禮。
頒獎典禮開始了，大屏幕上顯示著成堆的獎狀，兩邊的黑板上分別寫著幾個大大的字：“頒獎典禮”，現(xiàn)場播放著令人激動的音樂。
主持人開始宣讀獲獎名單：“現(xiàn)在有請獲得演講比賽全國一等獎、四川省一等獎、青羊區(qū)特等獎的顏若予珊同學(xué)上場�！蔽壹拥刈呦蝾I(lǐng)獎臺，驕傲地站立在那里，心里就像有無數(shù)顆跳跳豆跳來跳去。這時金校長走到我的面前，笑容滿面地把五張獲獎證書遞到我的手中，我興奮地雙手接過來，行了一個漂亮的隊(duì)禮。這時攝影師舉起相機(jī)對準(zhǔn)站在C位的我，我感到無比自豪。臺下傳來熱烈的`掌聲，我的心跳加快了許多，更加激動了。
走回座位，坐在后排的一個大哥哥對我說：“小姑娘，你知道嗎我們整個班級的證書加起來都沒有你多喲！”這也太夸張了吧！我認(rèn)真地對哥哥說：“這幾張證書是通過我努力換來的。在暑假參賽的那段時間里，我每天都練習(xí)背誦稿子，每天都在練習(xí)演講時的動作。為了錄好視頻我錄了一遍又一遍才換來了這樣的成績。”后排的哥哥姐姐紛紛點(diǎn)頭，對我豎起了大拇指。
是的，在那段時間里我每天都會抽出一兩個小時來練習(xí)，我甚至想過要放棄了，可是最終堅(jiān)持了下來。真是只有付出才有收獲呀。
整場頒獎典禮我一直把證書捧在懷里，我太開心了，也太激動了。
我真的很驕傲！
五年級的作文14
我的書房有一扇小小的窗戶，透過窗戶，引入眼簾的是一棵生機(jī)勃勃的大樟樹和一排影影綽綽的房屋。景色雖然簡單，但風(fēng)味獨(dú)具，讓人陶醉其中。
雪后清晨，窗戶上結(jié)了一層薄薄的冰霜，透過冰霜，大樟樹和房屋若隱若現(xiàn)。打開窗戶向外望去，大樟樹的葉子上覆蓋著積雪，像披上了厚厚的棉襖。在那“白棉襖”中，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)翠綠，兩種顏色形成鮮明對比，令人心曠神怡。房屋的屋檐上掛著長長的冰凌，像一把把利劍倒懸下來�！袄麆Α鄙系褂持惠嗇喕【�，仔細(xì)一看，原來是被積雪壓得彎彎曲曲、凹凸不平的屋檐，似乎有些雜亂。忽然起風(fēng)了，樟樹在風(fēng)中搖曳，屋檐上泛起雪花，星星點(diǎn)點(diǎn)，如柳絮般在空中飛舞，飄向遠(yuǎn)方。
不經(jīng)意間，天空逐漸亮了起來，屋頂上出現(xiàn)了一條淡淡的白道兒，像嬰兒的額頭，白嫩而可愛。過了一會兒，那道白道兒已經(jīng)露出了大半個腦袋，白里透紅，向四周射出微弱的.光線。突然，它一下子躍出了屋頂，光芒四射，照耀著屋檐、冰凌、大樟樹……只見那積雪開始一點(diǎn)點(diǎn)融化，冰凌也滴滴答答滴著水。太陽出來了，世間萬物又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。不知何時，樟樹中響起了一聲鳥鳴，隨后一只喜鵲飛了出來，接著是第二只、第三只……它們有的落在屋梁上，有的落在樹枝上，有的“啾”的一聲掠過窗臺，喜悅的聲音久久回蕩。
在祥和的氣氛中，太陽已經(jīng)升到了頭頂，斑駁的陽光透過樹葉，灑在窗臺上，為冬日的窗臺帶來了一份暖意，為窗外的景色增添了一份色彩。
五年級的作文15
生活像一首好聽的歌，等著我們?nèi)ヱ雎�；生活像一本書，藏著豐富的知識，等著我們?nèi)ゼ橙�；生活像一個無窮無盡的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳揖椭v講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué)，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔，他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時菠蘿才到我的`嘴邊，可是，頓時我心中出現(xiàn)了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問號稱“百科全書”的爸爸，也無奈地?fù)u了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時，我向左瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)了一臺電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！
我終于查到了資料：因?yàn)椴ぬ}中有一種酶，如果直接食用，可能會出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測，我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
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