（熱門）五年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文1

　　今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。

　　我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來。

　　二十分鐘后，我們終于來到目的地�？�，成片的竹林郁郁蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫，景色宜人。

　　活動(dòng)開始了，我們有的做游戲，有的'唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。

　　太陽下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。

　　啊!多美的秋天!

五年級的作文2

　　從前，有個(gè)齊國人，他家最寶貴東西是兒子和一圈羊。

　　一天，他對兒子說:“我有事出去，你在家看羊�！眱鹤訚M口答應(yīng)，心想:不就幾個(gè)羊嗎？我看不��？等父親一走，他就開始打盹。他的朋友來串門。把他搖醒，說:“走，去我家玩!”

　　兒子一聽，把父親交給他的'事忘到了九霄云外。

　　父親其實(shí)并沒有出去。當(dāng)他看到兒子如此不負(fù)責(zé)任，很是生氣，決心治治兒子。

　　他先把羊圈挖一個(gè)大，再把一只羊牽出來，藏到背后，看兒子的表現(xiàn)。

　　兒子回到家，數(shù)了數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)少了一只！這可急壞了他，又看見一個(gè)洞，他后悔莫及，拿出工具，把那個(gè)洞補(bǔ)上了。

　　剛補(bǔ)上，只聽“咩咩”叫聲，那只羊回來了！

五年級的作文3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話恰好說明了時(shí)光的珍貴。時(shí)光就好比水一樣，只有流去無流回。記得三年級的時(shí)候，我們教了一篇課文，叫《和時(shí)光賽跑》，那時(shí)我才明白：“所以時(shí)光里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了；假若，你一向和時(shí)光賽跑，你就能夠成功。”時(shí)光每一天都從我們身邊悄悄溜過：有時(shí)他從飯碗里溜過；有時(shí)他在思考中閃過；有時(shí)他在談話中跑過。時(shí)光無處不在。月光下，花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話說得好：“花有重日開，人無再少年�！泵總�(gè)人對時(shí)光都有不一樣的概念。軍人說：“時(shí)光就就是勝利。”醫(yī)生說：“然而時(shí)光就就是生命�！崩蠋熣f：“時(shí)光就就是知識�！鞭r(nóng)民說：“時(shí)光就就是收成�！鄙倘苏f：“時(shí)光就就是財(cái)產(chǎn)�！薄�

　　時(shí)光就是最平凡的，也就是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個(gè)黃金般的`歲月里，就要爭分奪秒的與時(shí)光賽跑。

五年級的作文4

　　武進(jìn)區(qū)湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級六（1）班楊志杰

　　同學(xué)們在平時(shí)的生活中因粗心大意解答數(shù)學(xué)問題而出過糗嗎？我在這一方面就有著深刻的教訓(xùn)呢！

　　因?yàn)槲覍��?shù)學(xué)特別感興趣，媽媽經(jīng)常叫我用數(shù)學(xué)解決一些我們家廠里的事情。這天，媽媽叫我到離廠不遠(yuǎn)的供電局交電費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)廠里的用電繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的：用電量不超過14000千瓦時(shí)，就按每千瓦時(shí)1.2元收費(fèi)，如果用電量超過14000千瓦時(shí)，超過部分的單價(jià)可下浮10%。

　　我們這次的'用電量是27138千瓦時(shí)，該交多少錢給供電局呢？我拿起筆在草稿紙上飛速地計(jì)算起來；

　　27138-14000=13138（千瓦/時(shí)）

　　14000×1.2=16800（元）

　　13138×[1.2×(1-10%)]

　　=13138×[1.2×90%]

　　=13138×[1.2×0.9]

五年級的作文5

　　在一個(gè)晴朗的早晨，我坐在三爺?shù)能嚴(yán)�。今天，我們要去三江農(nóng)場摘桃子。

　　現(xiàn)在是七月。路的兩邊，綠色的玉米地里，玉米寶寶像躲在媽媽懷里被寵壞的`孩子一樣不肯出來。一些勇敢的人探出頭來。玉米田里散落著幾株向日葵。他們依靠身材高大的優(yōu)勢，正貪婪地用黃燦燦的太陽帽吸收陽光。沿途風(fēng)景優(yōu)美如畫。

　　我們路過幾棵桃樹，只看到別人摘的未成熟的桃子。這讓我很焦慮。我在想：“今天的計(jì)劃不會(huì)失敗�！贝藭r(shí)此刻。我看見前面有一片桃樹林，里面有許多大桃子。

　　停好車，讓果農(nóng)協(xié)商價(jià)格。我跑到長滿桃樹的山坡上。我只能看到一個(gè)接一個(gè)的桃子，有一小碗米那么大，在綠色濃密的葉子中間。紅色和綠色的桃子使樹枝彎曲。只是為了我能有一只左手和一只右手。這時(shí)，我覺得自己像孫悟空一樣，在桃樹上快樂地蹦蹦跳跳地摘桃子。

　　不一會(huì)兒，我的手已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí)。今天的收獲真的很好！

五年級的作文6

　　我眼中的作文老師，絢麗多彩。

　　好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，還像天空的星辰，這一雙會(huì)說話的眼睛，眉毛一眨，眼睛一轉(zhuǎn)，好像在和我們交流，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像緞子鋪在我面前，又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。

　　她是博覽群書的，她家里的經(jīng)典名著放滿屋子，她整天都浸泡在書的.海洋。久久不愿放手，廢寢忘食，坐在凳子上，一動(dòng)不動(dòng)，捧著書，好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦，好像身臨其境……

　　她是和藹可親的，老師講話的時(shí)候，像小溪潺潺流過，說話的時(shí)候，像微風(fēng)輕輕拂過，她讀作文時(shí)，像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。

　　她是想象力豐富的，看見一朵花，她就告訴我們：它是仙女的化身，它是嬰兒的身體�？匆娨恢恍▲B，她就告訴我們：它是報(bào)春的使者，它是流動(dòng)的音符�？匆娏舜笥�，她就告訴我們：它是絲絲針線，它是滋潤萬物的歌聲。

　　啊，作文老師，說她說也說不盡，畫也畫不完。

五年級的作文7

　　下雪了！下雪了！今天是多么特別的一天�。∵@是孩子們最快樂的一天。

　　一大早，冷風(fēng)吹過，灰蒙蒙的一天下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪。飛舞的雪花，像漫天的蒲公英，像無數(shù)的棉絮，被風(fēng)直吹向天空。然后，雪越下越大，從小雪粒到大雪粒，從大雪粒到大雪花。大雪花似乎變成了成千上萬只美麗的白色蝴蝶在空中飛舞，它們在樹上、地上和房子上輕輕地上下浮動(dòng)。一瞬間，一切都變成了妝和玉組成的世界。我們?nèi)�五成群�?跑到操場，跑到潔白如玉的雪地�？�，多漂亮的小雪��！它很小，又輕又軟，在空中飛舞，上下浮動(dòng)，輕輕落在樹上，落在地上，落在房屋上。一瞬間，一切都變成了妝與玉的世界。

　　“啊，好大的雪！”學(xué)生們驚呼道。他們有的在打雪仗，有的在東找西找。哦，他們在找冰和雪塊，有些學(xué)生冷得跺腳，看起來像個(gè)駝背的老人。非常有趣......

　　雪是孩子們的玩伴。雖然你沒有花鳥，但你是帶來歡樂的使者。

五年級的作文8

　　今天下午我和媽媽去超市買了牛奶和火龍果。我以前吃過一次火龍果，吃起來沒什么味道。媽媽說：你不是不喜歡吃的嗎？我說，我突然想吃了。然后偷偷的笑，這是個(gè)小秘密。

　　回到家，我才告訴媽媽，我想用火龍果和牛奶一起榨汁喝。晚上我們用榨汁機(jī)做了火龍果味的`牛奶。

　　媽媽先把火龍果洗干凈，然后把皮削掉，再把果肉切成一片一片。

　　我把幾片火龍果和一杯牛奶一起放到榨汁機(jī)里，按下開關(guān)，三分鐘后，一杯美味的果汁就完成了。

　　這是我從電視里學(xué)習(xí)的。以后我還想用蘋果來榨汁試一試。

五年級的作文9

　　我喜歡鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。

　　草原因?yàn)榘凫`鳥嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]，沉睡的'森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會(huì)顯得活躍起來……

　　我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。

　　燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂。有時(shí)慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”

　　春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。

　　東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。

五年級的作文10

　　我覺得我還是一個(gè)望著窗外渴望長大的孩子。

　　無論時(shí)間如何洗刷自己，當(dāng)我頭發(fā)花白，回首拾起記憶的羽毛，我會(huì)想起過去的——

　　那時(shí)候我終于不用坐在窗邊等了。

　　因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)長大了。

　　但我很慶幸我是這樣的孩子。

　　當(dāng)一切都停止時(shí)。

　　時(shí)間開始的時(shí)候，蘇醒，我還在自己的夢里睡覺.

　　每個(gè)人都不會(huì)完美，只是多多少少不完整。

　　同樣是失蹤，何必在乎他失蹤了多少？

　　放棄和得到?jīng)]有矛盾，負(fù)擔(dān)太重。

　　你無法到達(dá)另一邊花開的地方.

　　時(shí)間沖走了記憶的另一面，曾經(jīng)的`花朵肆意綻放�，F(xiàn)在，歲月已經(jīng)褪去，變得明亮，花落了一地，滿眼，落了好幾次。人生總是需要緣分的，等待的結(jié)局只能是遍體鱗傷。

五年級的作文11

　　在我的記憶寶庫里，趣事就像葡萄園里的葡萄一樣多。這不，一會(huì)兒又蹦出一件趣事來了。

　　一天，我在家閑著無聊，就打電話叫同學(xué)來玩。我剛掛了電話，就看見我的`柜子亂糟糟的，同學(xué)看見了肯定非常丟臉，快點(diǎn)拾掇一下。我先把書本一本一本的擺好，放到書柜里，又把玩具放進(jìn)箱子里，還把柜子擦了個(gè)一干二凈……我一會(huì)忙這個(gè)，一會(huì)忙那個(gè)，累的滿頭大汗。我還把垃圾都倒了，拿起掃把和拖把，把地板拖得一塵不染。我又把要玩的東西一件一件地揪出來，呀!這么臟!我快點(diǎn)去水把玩具擦得閃閃發(fā)亮。我又把大門打開，籌備迎接這位“貴賓”。忽然間，電話響了，是我同學(xué)打來的，我一接起電話就說：“快點(diǎn)來吧，我在這等你呢!”她說了幾句話，我一下子倒在沙發(fā)上，變得瞠目結(jié)舌，朝著電話喊：“什么!你……你不來了!”她說：“實(shí)在不好意思啊，我有急事，下周再去吧!”我差點(diǎn)就要暈過去了。

　　對了，我還有其他童年趣事，你需不需要聽聽啊?有一天……

五年級的作文12

　　這短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難以忘記。讓我最激動(dòng)的`就是壘球比賽了。

　　那天，我和謝靖怡興致勃勃地來到操場�？吹搅嗽S多同學(xué)都在等待。終于開始了，第一個(gè)同學(xué)用力一扔，哇，看看就有十幾米。我心里不禁感到緊張，怕有什么失誤。輪到我了，我把右腿向后跨了一步，身子往后傾斜，右手拿著壘球，舉到頭頂，向后一擺，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。我微抬著頭，眼睛望著前上方，心想：加油，一定能成功的！同時(shí)，聽見了謝靖怡的吶喊聲：“加油，加油！”我用盡全身力氣向前上方一扔，眼睛緊緊盯著壘球，希望能有好成績。壘 球“嗖”來了個(gè)大弧形，最后著落在遠(yuǎn)處。我漸漸放松了，因?yàn)槲页晒ν瓿闪巳蝿?wù)。我一看成績單，哇，我居然投了15.7米，這可以我以前從來沒有過的。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我是年級第五名，真是太好了！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅突破了自我，還為班級爭了光。所有同學(xué)的努力讓我們班獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績。

五年級的作文13

　　提起企鵝，人們都認(rèn)為它生活在遙遠(yuǎn)的南極洲，事實(shí)上，除了一部分生活在南極洲以外，還有一部分生活在南美洲的南部以及南非。

　　非洲企鵝是惟一一種生活在陸地上的企鵝，一般來說，它們有1.8英尺以上的身高，7.5英磅左右重，在南非的海岸沿線都能見到。非洲企鵝一向以憨態(tài)可掬的傻乎乎姿態(tài)出現(xiàn)，天天扭啊扭的似乎不知道憂愁。 不過，這一次它們也遇到了麻煩。

　　一個(gè)夏天，一艘巴拿馬油輪“珠寶號”滿載著1300噸重燃油駛過大西洋，誰知在離南非開普敦港口6英里的地方沉沒，裝有燃油的'油輪破裂導(dǎo)致了燃油泄漏入海洋，湛藍(lán)的海水上立刻浮現(xiàn)出層層厚重的油污，很快蔓延到位于開普敦港口的4英里的羅本島，以及距開普敦港口37英里的達(dá)森島，而這兩個(gè)島上棲息著大量的非洲企鵝。

五年級的作文14

　　向窗外看去，南行的大雁為窗外的景色增添一種神秘的'色彩……

　　窗外的景色多姿多彩，變化多端。夕陽即將落下，那余暉映襯著田野，田野仿佛被余暉染成了橙紅色，看起來格外漂亮。再往前看，一望無際的田野，只有一根兩根金黃色的玉米站立在那里，成群結(jié)隊(duì)的大雁排成一隊(duì)。那是一個(gè)“一”字形，飛著飛著他們變換著隊(duì)形，那是一個(gè)“人”字形，大雁在天空中比翼而飛，仔細(xì)一聽，傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，好像在唱著歌，那歌聲美妙極了！換個(gè)角度向天空看去，碧藍(lán)色的天空像茫茫大海，像清波蕩漾，天空中帶著朵朵云彩，在天空中緩緩移動(dòng)，像綿羊兒在嬉戲。電線桿上小麻雀兒在歡快的唱歌，有的相互追逐，有的相互打鬧，還有的在說悄悄話，多么富有詩意的畫面。

　　閉上眼睛，回味剛才、千絲萬縷，朝我涌來……

五年級的作文15

　　我的家鄉(xiāng)在寧夏靈武市，靈武古有“靈州”之稱，又有“塞北江南”之美譽(yù)，是一座有著悠久歷史的文明古城。

　　靈武的恐龍化石堪稱“北半球第一龍”，屬國寶級恐龍化石。靈武恐龍化石博物館展廳陳列有世界最大的恐龍股骨復(fù)制模型及原亞洲最大的`恐龍模型——四川合川馬門溪龍復(fù)制模型。該模型長22米、高10米。還有奔龍、狼鰭魚、大唇犀、烏龜?shù)葎?dòng)物化石。所以說，這“北半球第一龍”的名號可不是浪得虛名喲！

　　再來看棗博園，這里的棗子品種真多��！有龍棗、冬棗、婆棗、面棗、油棗、雞心棗、金絲小棗……數(shù)不勝數(shù)。外婆家也有幾棵棗樹，盡管它們沒有棗博園里的棗子長得好，卻有一種獨(dú)特的味道。我從外婆家拿了一個(gè)袋子，便摘起棗子來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……袋子里的棗子越來越多，越來越沉，我滿頭大汗，這才體會(huì)到農(nóng)民伯伯多么辛苦。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)，讓我們的生活更加美好！

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