五年級(jí)我的作文15篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)我的作文1
我朋友家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗,我今天要去采訪它啦!
映入眼簾的是一團(tuán)雪球。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身潔白的毛,白得發(fā)亮,一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛長(zhǎng)在雪白的絨毛里。尾巴翹的老高老高的,顯得非常傲慢。一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音,只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么,就會(huì)發(fā)出警報(bào),做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。我剛走過(guò)去拿水喝時(shí)它就對(duì)著我叫,仿佛在提醒主人有人來(lái)了。
小狗非常喜歡吃餅干,我就借此機(jī)會(huì),把餅干當(dāng)誘餌,來(lái)個(gè)“小貓釣魚(yú)”。我先拿了一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,又用一根線系在竹子的另一頭,再把牛奶餅干掛在線上晃來(lái)晃去,小狗看得眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干放在小狗的面前,小狗立刻向餅干撲去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把餅干移到小狗身后,讓它撲了空。小狗沒(méi)吃到餅干就回自己的.窩了。我也放松了警惕,誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干。幸好我反應(yīng)快,小狗只咬到了線,它放下線馬上去咬餅干。哎!還是被它搶走了,我太大意了。
這就是我今天下午去采訪的狗,你喜歡他它嗎?
五年級(jí)我的作文2
最近一直泡貼吧,都好幾天沒(méi)來(lái)寫(xiě)博了。原因就因?yàn)橐粋(gè),哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新星,就是07好男兒上海賽區(qū)的王睿。
不知道是不是巧合,今年好男兒我看到的第一場(chǎng)比賽就是王睿參加的上海熱身賽,當(dāng)時(shí)他給我的感覺(jué)就是實(shí)在,人也很陽(yáng)光(可能我自己也是比較欣賞運(yùn)動(dòng)型的吧,哈哈我的新發(fā)現(xiàn)——)很喜歡他的笑容,嘿嘿。那場(chǎng)比賽他最終沒(méi)有獲得冠軍,也很可惜,哎——但那只是他的一個(gè)開(kāi)始,還好還有下面的18進(jìn)10的比賽,讓他還有機(jī)會(huì)展示自己的'才華。我當(dāng)然要關(guān)注他的比賽啦!那天錄比賽,我沒(méi)有辦法去現(xiàn)場(chǎng)為他加油,但今天電視的轉(zhuǎn)播讓我看到了他的努力,他的才華,真的很棒。他最終還是眾望所歸,進(jìn)入了上海賽區(qū)的前6強(qiáng),忒靈啦?此谋硌菡娴氖呛苡懈杏X(jué)啊……今天他也上了QQ群和貼吧,雖然聊的話并不多,但多少感覺(jué)到這孩子真的很純,老可愛(ài)的鬧!最近一直在他的貼吧刷貼增加他的人氣,老實(shí)說(shuō),累啊,發(fā)的頭頸酸啊,但既然接下了外交官的任務(wù)就得去努力,堅(jiān)持。希望他的人氣能夠一路飆升啦,哈哈——
接下來(lái)的比賽任務(wù)更加艱巨了,但相信他會(huì)努力準(zhǔn)備的,王子,好好加油吧!我的新發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)我的作文3
大家好,我叫楊洲,今年上四年級(jí),是大街嶺小學(xué)152班一名學(xué)生。
我非常喜歡打籃球。上次和同學(xué)打籃球,我得弄得遍體鱗傷。我們體育課打籃球,同學(xué)非得讓我當(dāng)防守員,同學(xué)投球,籃沒(méi)投中,卻投中了我。唉,那叫一個(gè)慘!
我能寫(xiě)一手非常好看的字,幾乎每天都可以得到表?yè)P(yáng)。但是我感覺(jué)還是有點(diǎn)不太好,因?yàn)閯e人的每天發(fā)微信讓人學(xué)習(xí),我卻一次都沒(méi)上過(guò)。我很失落。
我很貪吃,在學(xué)校和同學(xué)比賽搶東西,我每次都可以搶贏。因?yàn)槲颐靼祝偻硪徊骄蜎](méi)有了。我有時(shí)還會(huì)虎口奪食。比如說(shuō):同學(xué)已經(jīng)搶到手了的東西,我還會(huì)去飛快地奪走,躲在一旁吃。因?yàn)樨澇,我長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的`。別人看上去說(shuō)我不重,其實(shí)很重,他們幾個(gè)人都抱不動(dòng),你可別小看我哦!
我也很貪玩,比如說(shuō):在學(xué)校,我每天早上和中午都要去搬餐和送餐,可是有人非得要我出去玩,我十萬(wàn)火急地放了東西,又十萬(wàn)火急地跑上去,和他們玩起來(lái)。
這就是我,一個(gè)看上去不胖卻很結(jié)實(shí),能寫(xiě)一手好字,一個(gè)既貪吃又貪玩的小伙子。你想和我交個(gè)朋友嗎?
五年級(jí)我的作文4
我,是一個(gè)酷酷的女孩,想知道我怎么酷?哈哈,不好意思,那就跟我來(lái)吧。
酷酷的性格,成為我的一大特點(diǎn)。同學(xué)們都說(shuō),我,是班里最嬌氣的女生,但我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為我酷酷的。當(dāng)別的女孩子還穿著裙子時(shí),我早已換上了短衣短褲;當(dāng)別的.女孩子還玩兒洋娃娃時(shí),我就迷上了男孩子玩兒的陀螺。
別看我性格酷酷的,做事可是一絲不茍。一次,有一位家長(zhǎng)接孩子放學(xué),把一張濕巾隨手扔到了操場(chǎng)上,我拉住了那位家長(zhǎng),說(shuō):阿姨,亂扔垃圾是不對(duì)的,請(qǐng)您撿起來(lái)!阿姨不肯撿。于是,我就使出了我的殺手锏——說(shuō)服。我對(duì)那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):阿姨,你這樣是不對(duì)的,如果人人都像你你這樣不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那地球豈不變成了垃圾場(chǎng)?還有,你這樣怎么給孩子們做榜樣?那位阿姨被我說(shuō)的面紅耳赤,連忙把濕巾?yè)炝似饋?lái),一邊撿一邊還夸獎(jiǎng)我說(shuō):你人小知道的還挺多,我以后不會(huì)再亂扔垃圾了!‘’我不好意思的笑了。
怎么樣?我酷吧?
五年級(jí)我的作文5
我們每個(gè)人都有煩惱,這話可不假,就比如說(shuō)我,我也有煩惱,是什么呢?那就是太太太胖了,你別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
聽(tīng)母親說(shuō),我小時(shí)候很瘦很瘦,幾年工夫,我竟然像氣球似得瘋長(zhǎng),一米六五的個(gè)子,體重就達(dá)到了五十四公斤,整個(gè)一小胖墩兒,因此我很煩惱。
對(duì)了,有一次我們上體育課,老師讓我們圍操場(chǎng)跑20xx米,我頓時(shí)就愁眉苦臉,就我這身體,跑完我就散架了,而且我跑完我還不得累死啊。一個(gè)辦法從我眼前閃過(guò),我去向老師說(shuō)我腿疼不能跑,好!就這么辦。我向一邊的老師走去,我撒謊道:“老師,我腿疼不能跑,您看能不能不跑!崩蠋焽(yán)厲的反駁道:“你說(shuō)你不能跑,好吧!那你繞著操場(chǎng)走4000米,這樣行了吧!”我大驚道:“老師,不用了,我還是跑吧!”我快速的跑到我班隊(duì)伍里,等待著“魔鬼的訓(xùn)練!斌w育老師緩慢地走了過(guò)來(lái),一聲令下,我們開(kāi)始跑了。在第一圈的時(shí)候,我還跑的`挺快,可是,當(dāng)我跑完第二圈的時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了,我覺(jué)得邁出每一步都那么沉重,那么吃力,不過(guò),不到最后我不能放棄,我一步步走完了最后一圈。最后在一邊進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的休息。
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有自己的煩惱,但是,我們要自己“消滅”這些煩惱。
五年級(jí)我的作文6
如果還有十分鐘就要世界末日了。你會(huì)選擇做什么?有些人選擇要逃避,有些人選擇等死……我呢,我會(huì)選擇看書(shū),就算死了也要在死之前看完一本書(shū)。當(dāng)然,這只是一個(gè)想象罷了。
看一本書(shū),我看得如癡如醉。我很愛(ài)看書(shū),看一本書(shū),沒(méi)有什么理由。我就是愛(ài)看。看書(shū)也給我鬧出了一些笑話。就聽(tīng)我來(lái)講講吧。
媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)。我特別喜歡看。我天天看,就算看過(guò)了也看,就像我們學(xué)的那篇課文《走遍天下書(shū)為侶》那個(gè)作者說(shuō)的那樣,“你不會(huì)見(jiàn)過(guò)你朋友一面就不再見(jiàn)面了嗎?”這句話。從書(shū)店回到了家,我就迫不及待的.翻開(kāi)買(mǎi)的書(shū)。啊,好多啊……你們可能不知道我說(shuō)的是什么,里面有好多知識(shí)啊~~我就從回到家看到吃飯。媽媽叫我下去吃飯,我就只說(shuō)了一句話:“哦,就來(lái)。”可是,我就這樣看下去。媽媽連續(xù)叫了五次了,我還是那句話:“哦,就來(lái)!敝钡桨职稚鷼饬,抄起家伙來(lái)了,我才被他們從書(shū)的世界里給拉了出來(lái)。
你們覺(jué)得我看書(shū)的方法不是很好吧,可是我有書(shū)看,我就能忘記吃忘記睡,可以要一個(gè)詞來(lái)說(shuō)了,那就是“廢寢忘食”對(duì)吧。你們自己會(huì)有看書(shū)的方法。我可以那樣看書(shū),也可以這樣看書(shū)。
我是一個(gè)書(shū)迷,對(duì)書(shū)是不可能放手的。
五年級(jí)我的作文7
我的愿望是當(dāng)一名工程師。
未來(lái)那一天,我和朋友兩個(gè)人巡視在工地,得意的欣賞我設(shè)計(jì)的新式儀器——雷達(dá)測(cè)油儀的工作狀態(tài)。它體積小,像一個(gè)火柴盒那么大;重量輕,只有幾十克,但是功能齊全。只要我們的工人兄弟把這種儀器放在地球上任何一點(diǎn),然后輸入程序,地層中的油就會(huì)乖乖地打招呼,儀器會(huì)自動(dòng)發(fā)出嘟嘟的響聲。這時(shí)你只需輕輕一觸熒光屏,便能顯示出儲(chǔ)油的準(zhǔn)確地點(diǎn)及油質(zhì),油量。
另外,我的全自動(dòng)遙控抽油機(jī)也沒(méi)閑著。你看,他在自己的位置上,像一位訓(xùn)練有素的`航空員一樣有條不紊的做著自己的工作。先把那巨大的耐高壓油管伸入指定油層,底端的手狀小油管按照指令,一一獲取目標(biāo),各個(gè)油層的油便滾滾流入油庫(kù)。這樣,既減少了油井的數(shù)量,又節(jié)省了人力物力,還減少了對(duì)環(huán)境的污染。
這就是我的愿望。一個(gè)普通小學(xué)生的愿望。
五年級(jí)我的作文8
冬天的太陽(yáng)遠(yuǎn)不如夏天明亮溫暖。它懶洋洋地掛在天上,像個(gè)擺設(shè),沒(méi)有讓人感受到它無(wú)盡的溫暖。
我害怕寒冷,從溫暖的床上爬出來(lái)需要很大的勇氣。洗完澡,吃了早餐,我來(lái)到房間,看到已經(jīng)很厚的`被子像小山一樣被推著。奶奶一定是忘記疊了。我自己來(lái),讓奶奶休息一下。
我總覺(jué)得疊被子容易,但事實(shí)遠(yuǎn)非我想象的那樣。我站在床上,拿起被子搖了搖,但是冬天的被子和夏天的毯子重量相差很大。腳軟了,倒在被子上。我還是沒(méi)有死心,只是換了一種方式。先把被子平鋪在床上,然后把兩個(gè)角翻到另一邊,再翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。但是效果不符合我的意愿。如果奶奶的被子像一個(gè)快長(zhǎng)方形的豆腐干,那么我的被子就像剁碎的豆腐干,這里多了一個(gè)角,那里多了一個(gè)凹進(jìn)去的角。
但是,我絕對(duì)不是一個(gè)像困難一樣低頭的人。我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤——沒(méi)有兩端對(duì)齊。我又一次把被子壓扁,小心翼翼的把兩頭拉到另一頭,對(duì)齊,然后把另一頭拉的更近對(duì)齊。這一次,有一次我跟奶奶疊的時(shí)候拼了。奶奶看到我的“作品”,贊不絕口。
幫外婆做她能做的事是我的責(zé)任,不能放棄她做不到的事,因?yàn)椤夷茏龅健?/p>
五年級(jí)我的作文9
人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類(lèi):學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問(wèn)題,平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò),卻總也找不到答案——不認(rèn)真不,不就是!不了解題意不,不就是!天哪,到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)就是我的計(jì)算潛力差,真的嗎我不相信,我很煩惱。
家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行,你說(shuō)煩不煩。
唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣,家里書(shū)看完了,去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來(lái)了,看我看的'就是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō):“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作,不能看!”瞧,我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!
這就就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的煩惱嗎
五年級(jí)我的作文10
我討厭上體育課!很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了劈的基本動(dòng)作,我卻下不去。當(dāng)時(shí)我心里想:是哪個(gè)偉大的舞者發(fā)明的?要不是這個(gè)動(dòng)作,我就不用拼命練了!
每天回家后堅(jiān)持練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,手心起雞皮疙瘩,還是下不去。心里煩。我不能永遠(yuǎn)下去嗎?5月24日,我又在體育課上練習(xí)了。嘖嘖,我就是矮了點(diǎn),比以前好多了。我仿佛感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓我很快就下去了。當(dāng)我意識(shí)到不對(duì)勁的時(shí)候,我已經(jīng)倒下了。那是一瞬間。我不知道這是否真的可能。
再來(lái)一次!往下跳,嘿,快點(diǎn)。這時(shí)候我深深的覺(jué)得自己的做法沒(méi)有白費(fèi),終于有了成效。能夠砍倒,雖然很累,但是心里充滿了喜悅。體育課的時(shí)候,老師給我們下達(dá)了一個(gè)一個(gè)拆分的命令。我到的'時(shí)候,渾身是汗。雖然出了一身冷汗,但并不能阻止老師的命令。“孫楠”老師不冷不熱的喊道。我上去砍了。
然而我們女生發(fā)出一聲驚呼,激動(dòng),質(zhì)疑,開(kāi)心,嫉妒。說(shuō)實(shí)話,我的耳朵受不了這雷鳴般的尖叫聲。后來(lái)幾次下到右邊,都失敗了好幾次。怎么會(huì)這樣?我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):快下去!老師就是這么叫我們的。遵循這個(gè)訣竅,反復(fù)練習(xí)就會(huì)成功。到現(xiàn)在還有點(diǎn)激動(dòng)自己能分!
五年級(jí)我的作文11
如果你乘船去旅行,除了帶必備的生活用品外,只能選擇玩具、蛋糕和書(shū)中的一樣,你會(huì)選什么呢?
我會(huì)選擇帶一本書(shū)。因?yàn)榈案怆m然好吃,但是吃完后就什么也沒(méi)有了,最后也只能當(dāng)做身體廢物排泄出來(lái);而玩具呢?雖然可以不斷的重復(fù)玩,但我可以試問(wèn)你,就算是一個(gè)很精密、很好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,玩的遍數(shù)多了,是不是也玩煩了呢?而且也得不到太多的收獲。但是書(shū)卻不一樣。因?yàn)闀?shū)可以醫(yī)治愚昧,書(shū)可以使人聰慧,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)寄托著長(zhǎng)輩的期冀,書(shū)嚴(yán)實(shí)著人成長(zhǎng)的途徑;書(shū)折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜、怒、哀、樂(lè)……
我在船上可以反復(fù)的看這一本書(shū)。我可以看一遍、10遍、100遍、甚至1000遍。你會(huì)問(wèn)我,難道這樣就不會(huì)煩嗎?那樣就應(yīng)該可以背過(guò)整本書(shū)了,那還有什么意思呢?的`確,當(dāng)時(shí)我確實(shí)應(yīng)該能背過(guò)那整本書(shū)了。但是,你如果反復(fù)的去看一本書(shū)的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每讀一遍,都會(huì)有新的收獲。
書(shū)可以讓我們的理性不斷升華,靈魂不斷升華?梢宰屛覀冞M(jìn)入書(shū)中的世界,同時(shí)去感受作者心中的世界。
來(lái)吧!讓我們一起去書(shū)中的世界探險(xiǎn)吧。
五年級(jí)我的作文12
小時(shí)候,我是一個(gè)非常不懂事的孩子,所以鬧了許許多多的笑話,讓媽媽大笑不停,而弟弟卻很懂事。
記得有一次,媽媽帶我去逛街,那時(shí)媽媽看見(jiàn)了一件很中意的衣服,就去試衣間試衣,進(jìn)去之前反復(fù)叮囑我說(shuō):“瑤瑤,媽媽進(jìn)去試衣服,你千萬(wàn)不要亂跑哦!”我高興地說(shuō):“好的,媽媽?zhuān)医^對(duì)不會(huì)亂跑的!”那時(shí)我原以為試一下衣服不需要很久,但是沒(méi)想到,媽媽試衣服試了很久,我不耐煩了。就跑到其它的試衣間躲著,想氣一下媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽出來(lái)后沒(méi)看到我了,還以為被壞人給拐走了,便馬上打了110。110趕到后便把一部份人守在每個(gè)出入口,另一部分人分頭找我,媽媽看找一這么久都沒(méi)看到我便急得大哭起來(lái),那時(shí),我心里想:我是出去呢?還是不出去呢?最后媽媽在試衣間找到了我,緊緊地抱著我說(shuō):“瑤瑤,我總算是找到你啦!”要是現(xiàn)在是我弟弟會(huì)馬上擦去媽媽的眼淚,并安慰我媽媽?zhuān)也坏徊寥寢尩难蹨I還說(shuō):“你怎么這么嬌氣,遇到一點(diǎn)事就哭!焙髞(lái)受我弟弟的'影響,我也變得懂事起來(lái)。
童年的我是那樣的年幼無(wú)知,而現(xiàn)在的我是那樣的懂事,是時(shí)間改變了我,是媽媽的愛(ài)改變了我。
五年級(jí)我的作文13
時(shí)間匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)失落。在我們的求學(xué)路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行,對(duì)自己失去信心,那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行,才能去大膽嘗試。著名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是憑著自信,一直沒(méi)有放棄,最終為人類(lèi)作出突出貢獻(xiàn)。
是啊!在我們的探究路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到風(fēng)雨,但是我們必須相信自己“行”。相信自己“行”是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“沒(méi)有失敗,只有離成功更近一步!彼,我們要自信地迎接成功與失敗,堅(jiān)信“我能行”。
總之,自信之歌,回蕩在個(gè)人的成長(zhǎng)之中,自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下,在自己的.人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
五年級(jí)我的作文14
我的家鄉(xiāng)在新平,那里的景色一年四季都很美麗。春天是綠色的,夏天是五顏六色的,秋天是金黃的,冬天是潔白的。
春天,太陽(yáng)升起來(lái)了,小河也從沉睡中蘇醒,小草發(fā)出嫩綠的新芽,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,和煦的春風(fēng)吹來(lái),公園里的花兒在頻頻點(diǎn)頭,你擠我碰的,似乎非常想要人們?nèi)フ?/p>
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的`,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,荷花在夜里悄悄綻開(kāi)笑臉,好像在催促夏姐姐趕快從夢(mèng)中醒來(lái)。
秋天,黃葉在空中飛舞,果園里的蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)……在秋雨里搖搖晃晃,為大家獻(xiàn)上了可口的果實(shí),田野里,稻子黃了,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下翻起金色的稻浪。
冬天,雪花飛舞著,地上積滿了厚厚的雪毯,樹(shù)上批了一層層銀裝,到處一片潔白。我們小孩子在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。
家鄉(xiāng)一年四季都很美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!
五年級(jí)我的作文15
清晨,我懶洋洋的爬了起來(lái),一陣陣的冷風(fēng)吹來(lái),把窗戶打開(kāi),外面下起了大雪,我想:這一定是雪姑娘來(lái)了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可愛(ài)的小娃娃,在給雪姑娘伴舞呢。這是真的`嗎?我有點(diǎn)迷惑!迸叮∵@是真的“我興奮極了。
我跑出屋去,高興地跳著,蹦著,我叫來(lái)姐姐,一片片雪花從天而降,一片片雪花在天空中飛揚(yáng),一片片雪花降落在我的身上,仔細(xì)一看,這些雪花美麗極了,每個(gè)雪花都有著不同的形狀。
不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲過(guò)了,我也像姐姐扔了一個(gè)雪球,沒(méi)扔中,一聲聲歡笑,融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲?粗@么多的雪,我們玩起了堆雪人的游戲,先弄兩個(gè)大大的雪球,拿黑黑兩個(gè)扣子,當(dāng)他的眼睛,再拿一個(gè)圍巾,這樣一個(gè)既美麗又漂亮的雪人就完成了,他雄偉的站在門(mén)口,為我們趕走那些邪惡的人,直到太陽(yáng)來(lái)臨。
雪中的我們,像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,在雪中嬉戲著,玩耍著,這是多么的有趣呀!
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