五年級的作文（熱）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
寒風如刀，在我們臉上留下一道道痕；可體育館內(nèi)卻點起“表演”的火焰，精湛的技藝，令大家大開眼界，時而掀起鼓掌的熱潮，把千絲萬縷的情意，匯聚成一輪朝陽；用我們的雙手，向上托起，共創(chuàng)輝煌！
我，是觀眾，可我的心早已不在身上，飛向舞臺，讓夢在歌聲中徜徉！湖中，果然名不虛傳，高手云集，那一個個活潑的小精靈。用自己的力量，給予在場所有人一片陽光！驗收組的領導，對此也大加贊賞，讓小演員的心里，如灌了蜜糖！
男兒有淚不輕彈�？赡翘焱砩�，我遲遲沒有進入夢鄉(xiāng)，心若長了翅膀，在天空中飛翔，飛到空中，向月亮訴衷腸！淚痕——我，哭了，原來自己如此渺小，似海中的水滴一樣，自卑的'情感一下澎脹，可又悄悄流出肝臟。臺上的同學多才多藝，而我的筆了十分“囂張”，吐出肺腑言千句，敘寫真心話一章，我笑了，笑著進入夢鄉(xiāng)！
夢里，周公怨我太猖狂，別人能歌善舞，擁有美好夢想，你呢！我傻了，在這精英中，我怎能脫穎而出，悲份，又在我心中蕩漾；可漸漸地，我不再慌張，以筆為槍，我將自己武裝，在地平線上，也有一個人問天堂，我對其心馳神往，那也是屬于我的地方！周公笑了，長江后浪推前浪，你的執(zhí)著，定會讓你的希望不再渺茫。
我，也笑了，情緒高漲！
五年級的作文2
今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。晚上，我們一家人圍坐在一起，吃飯、聊天，好不熱鬧。
正說著笑著，我忽然看到桌子中央放著一本比字典還厚的書，打開一看才知道，這本“書”是爸爸從臺灣出差帶回來的月餅。哇，做得可真精致!月餅盒封面上畫著一輪明月，淡淡的月光照亮了漆黑的夜空，遠處銀亮亮的星光在夜空中隱約閃爍，星光與月光輝映，照亮了秋夜，照亮了大地。
如水的月光下，是紅橙黃綠青藍紫七種顏色的氣球，一個小女孩身上系著氣球，飛到了夜空中，伴著月光閃耀。這七種顏色是彩虹的.顏色，寓意是讓人們伴著這七色之光永遠幸福、快樂地生活下去。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。這盒臺灣月餅不禁使我想起了臺灣。那有很多豐富的物產(chǎn)，有很多具有濃烈地方特色的小吃，更有許多奇山綠水。最讓我心弛神往的就是那充滿著神秘色彩的日月潭。我從書中了解到日月潭是極佳的旅游勝地，四季如春，風光如畫，水如明鏡一般清澈。
我們在皓月的籠罩下拉著家常，吃著月餅，玩著游戲，大人們在聊著天，飲酒祝賀，孩子們在明月下捉迷藏，畫正字，玩的不亦樂乎，我也蹦著、跳著，沉浸在這明朗的月色之中。
中秋佳節(jié)，闔家團圓。
中秋節(jié)的作文350字五年級
五年級的作文3
今天陳老師讓我們大家看看未來科學家的照片，我很好奇。
首先，老師問學生：“你知道老師的書包里有什么嗎？”大家七嘴八舌地聊著，然后一個大嗓門正確地回答說：“是照片！”果然是郭！
老師又問：“那么，這是誰的照片？”有人說：“是毛主席！”有人說：“是胡錦濤！”.老師一個接一個地搖晃它們。老師不得不把答案寫在黑板上�！芭�，原來是一張未來科學家的照片！”老師又問：“你猜未來的科學家會是什么樣子？”話剛落音，同學們的討論就像蜜蜂一樣來了，但大家都沒猜到“他”的樣子。
這時，老師笑了笑，讓大家一個個走上講臺，仔細觀察。我第一個走上講臺。我左右看了看，但是看不到照片在哪里。這時，老師在我耳邊小聲說：“我們未來的科學家在鏡子里！”突然，我突然意識到，我仔細看著鏡子里的自己，興奮地笑了：“哈哈！原來我才是未來的科學家！”
科學家是優(yōu)秀的'人才！我想，只要我們努力學習，進步，總有一天，我們會成為一名非常好的科學家！(導師：陳錫榮)
同聯(lián)：江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號群眾藝術館
郵編：341000
電話：13576760629
五年級的作文4
中午，我們一家人正在津津有味吃午飯。
忽然，“嘀”來了一條，媽媽看完手機，頓時大驚失色：“班有同學出了水痘，老師讓同學們吃板藍根預防。你有沒有和出水痘的同學在一起過？”我結結巴巴地回答：“放學……時我和……她在一起……”媽媽立刻摸摸我的額頭，又將我的衣服掀起，仔細地檢查了一番。
二話不說，她又轉身到房間里取出藥箱，沖了一袋板藍根，溫和地對我說：“來，把藥喝了。”我皺著眉頭抵觸著，身子不斷后退。見我不愿喝，她苦口婆心勸說：“現(xiàn)在是非常時期，一定要喝。良藥苦口利于病，況且這藥也不苦�！笨粗鴭寢尳辜钡难凵瘢疫x擇相信，鼓起勇氣捏著鼻子喝了一口。我驚奇地發(fā)現(xiàn)板藍根果然不苦，還有一絲甜。這藥是不是因為有媽媽的愛才變甜呢？我暗想。我端起杯子，一下喝了精光。媽媽看著我把藥喝完，皺著的眉頭才舒展開來，嘴角露出了一絲微笑，給我豎起大拇指：“好樣的，兒子！”
晚上放學回來，媽媽緊張地問我：“感覺怎么樣？有沒有不舒服地地方？”聽到我回答沒有，她才松了口氣，還不忘提醒我：“這幾天一定不能放松，保護好自己�！�
母愛就像一杯清泉，滋潤了我的`心田；母愛像一首抒情詩，溫暖了我的心靈。媽媽，我愛你！
五年級的作文5
我的家鄉(xiāng)在山東的一個小村莊，它沒有開封城市的美景，它沒有洛陽悠久的古城史，它也沒有鄭州繁華的大都市。但是，山東依然有魅力，深深地吸引著我。
家鄉(xiāng)的春天，春姑娘輕快的跑來，用五顏六色的顏料畫美麗的世界，它畫出了：“紅的花，綠的葉，藍的天，青的山，白的云……”整個世界，一轉眼就全涂上了顏色，忽然一陣風撫過，頓時感到神清氣爽，十分愜意。
家鄉(xiāng)的夏天，大池塘中開滿了荷花，它們爭相開放。荷葉在荷花的下面，像是一個綠色的'大盤子，托著一個粉紅的大桃子，美的像幅畫。
家鄉(xiāng)的秋天，碩果累累，樹上結滿了：“紅蘋果，橙橙子，紫葡萄，黃脆梨……”這一些果子十里飄香，吃到嘴里酸酸甜甜，美味極了。
家鄉(xiāng)的冬天，雪花像一個個小精靈一樣，從云上跳下來，它們落到地上，給大地披上了銀色的新裝，落到麥田里，給麥田蓋上了厚厚的棉被，它們落到哪哪兒都是白色的，十分美麗！
這就是我青山含翠，綠水繞城，瓜果飄香，風景迷人，物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)，我真誠的邀請大家來我的家鄉(xiāng)一覽這番美景。
五年級的作文6
“我有一個家，一個值得我愛的家，我的家真溫暖，我愛我家……”這是我自創(chuàng)的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。
晚上放學后，就是我最快樂時。只要想起在家的種種溫情，我便不由得加快了腳步—我愛我家，愛我家的'一切一切，有了家就沒有了狂風暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖，就會時時刻刻溫暖心田。
在夜深人靜時，萬籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復叮囑我不要亂踢被子，免得著涼。我愛我家，因為我愛我家，因此一切的狂風暴雨都算不了什么。
我愛爸爸，因為他每天早是與我一同起床，護送我到學校，他卻從未說過一個“苦”這個字。最近我總發(fā)現(xiàn)老爸總咳嗽，嗓子里有不少濃痰，我現(xiàn)在恨不得變成一顆潤喉糖幫爸爸清走它們。我愛媽媽，因為媽媽中午給我做好吃的有營養(yǎng)的食物送到學校來，怕我在學校吃不好！我也愛我的姐姐，因她總會在我有困難時伸出手援助我一把。我—愛我的家。
“我的家真可愛，真溫暖”當我有困難時，家人會不停的幫助我，堅信我的信心，使我感受到親情的的可貴。因為我愛我家，因此家中的味道就總是幸福的，總是一副可愛的樣子。我愛我家，因為我身處在幸福的家中，家中有著不可攻備的幸福笑容。
家——我愛，家人——我更愛，我愛我家的一切，我希望我對家的愛能夠永存去，更希望我們這個家和和睦睦到永遠。我愛我家，愛家中親情的可貴。
我愛我家！
五年級的作文7
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)從一個牙牙學語的嬰孩長成了一個12歲的小姑娘。其間發(fā)生了許多許多變化，從蹣跚學步到連蹦帶跳，從不愛說話到臺上滔滔不絕，從害怕數(shù)學到愛上數(shù)學……今天就從我對數(shù)學態(tài)度的變化開始說吧！
記得剛一年級時，我很討厭上數(shù)學課，也不愛做數(shù)學題，總是草草完成了事，考試也不例外。那是一次月考，我看到一道配圖的應用題，頭腦一下就昏了，眼前一片空白，只好隔過應用題，直接去做后面的題了！攔路虎不斷出現(xiàn)，我不斷地跳躍做題。終于做完了最后一道題，我開始演草紙上畫畫，開始摳幫文具、桌子，從未想過去檢查去認真思考�？荚嚱Y果可想而知，老師念分數(shù)時，我恨不得有個地縫鉆進去！
直到上二年級，數(shù)學老師換成了沈艷麗老師。她不光講課特別幽默，還給我們講考試檢查的方法，我在不知不覺中喜歡上了沈老師的'數(shù)學課。從此，我認真對待每一次考試，認認真真做題，認認真真檢查。檢查時，我總是蓋著答案，把題目再做一遍，然后再對照比較，所以每次成績總在九十五分以上。四年級時，新的數(shù)學老師出了一道雞兔同籠的題，全班同學中居然只有我和楊富迪做出來了，別提我當時有多高興啦！漸漸地我發(fā)現(xiàn)數(shù)學特別有趣！漸漸地我喜歡上了數(shù)學這門學科！
世界的萬物都在變化，人自然也會在變，如今的我已經(jīng)不是黃毛丫頭啦，而是要升入六年級的學生了！我以后要更加努力，讓自己越變越優(yōu)秀。
五年級的作文8
人總是會遇到開心或不開心的事，而每個人也需要被鼓勵，每當我心情不好、遇到不開心的事或遇到許多挫折時，都有人默默的為我加油打氣，我有三個為自己加油打氣的加油站，分別是“爸爸加油站”、“好友加油站”、“音樂加油站”。
“爸爸加油站”就是當我遇到挫折的時候，爸爸會鼓勵我，例如：三年級時，我有一次月考考不好，我以為會被爸爸責罵，但是爸爸不但沒有罵我，反而一題題教導我，因為爸爸用這種方式鼓勵我，我很感激爸爸。
當我感到難過時，我的好朋友們都會安慰我，為我加油打氣，或是邀我和他們一起出去玩，把難過的事情拋到九霄云外，這就是“好友加油站”。
然而，“音樂加油站”就是當我遇到不開心的時候，我都會把音樂光盤片放進音樂播放器，聆聽每一首動聽的'音樂，這樣不但可以把不開心的事情忘掉，還可以放松心情，讓心情變得更愉快。
我有了這些加油站，不但可以紓解壓力，還可以讓我的心情開心起來，讓我補充足夠的能量重新出發(fā)，也希望每個人都有自己專屬的加油站。
五年級的作文9
我有一個快樂的童年，童年的趣事也很多。
這不，在我五六歲的時候，有一件讓我哭笑不得的一件事，我被奶奶家的豬追著跑了半個村子。
在這天的上午，我去豬圈看新出生的豬寶寶。我看到他們可愛的樣子十分想去抱抱他們，可是媽媽說過不能抱豬寶寶，豬媽媽會生氣的.。我看到豬媽媽的圈門關著，豬媽媽怎么可能出來呢，再后來，可想而知，我抱著豬寶寶玩了起來。不一會，豬媽媽聽到了小豬的叫聲，猛地撞起豬圈的門來，我嚇的后退了幾步。豬圈的門也很結實，豬媽媽沒把門撞破，我很安全。于是我神氣的說道：“我又不要你的寶寶，只是拿來看一看嘛，別那么小氣，再說，你又撞不開門�！痹捯魟偮�，豬媽媽破門而出！我嚇的一下把小豬放到地上像離弦的箭一樣撒腿就跑�？墒秦i媽媽十分生氣，看到豬寶寶沒事后狠狠的向我沖來，我可跑不過它，邊跑邊叫媽媽，聽到呼叫聲媽媽飛快的趕來了，幸虧媽媽及時趕到制止了豬媽媽。
我在媽媽身后神氣的說道：“豬寶寶有你這個兇媽媽當守護者，我也有我媽媽保護呢，哼！”媽媽笑的直不起腰。
這就是我小時候很有趣有很嚇人的一件事，怎么樣，你覺得有趣嗎？
五年級的作文10
前幾天，我家多了一位小客人。那是誰呢？是我的倉鼠朋友。它的外貌奇特。長著兩只圓圓的耳朵，眼睛黑得像黑寶石一樣，四只發(fā)達偶的小腿，雪一樣白的身體。因此，我給它取名為“雪花”。
雪花很愛干凈。每逢它吃完了東西——小米、菜葉、雜糧……都要用小爪擦擦嘴巴，“洗洗”粉粉的小臉；或是在籠子底下打滾，雪花的吃相更是奇特了。每次我走近籠子吧食物扔進籠子里去的時候，它都先把食物咬起來，用兩只前腿把食物捧住，然后再慢條斯理地把食物吃了。這可能就表現(xiàn)出了小倉鼠的高傲。
我家的小倉鼠呀，它要是高興，就飛快地爬到你的手上，用身子蹭你的手掌；它要是不高興呀，只要你把手伸進籠子里來抓它的時候，它會飛快地咬你一口，把你的手指咬破。所以，你們逗她玩的.時候要小心噢！
雪花還是個運動健將呢！不要看它肥肥的，其實，雪花跑步還非常快。我有一次親眼目睹了——我看見雪花在跑步機上快速地跑步，樂得我和媽媽哈哈大笑。我心里想：這個小家伙真厲害呀！不過，這還不是最厲害的！最厲害的是雪花居然能飛檐走壁。我經(jīng)常拿著菜葉從籠子頂部塞進，它居然從屋檐飛快地跑上屋頂。
雪花的作息時間可和我們不一樣。它早上吃了一點早飯，就走上滑梯去房間呼呼大睡。直到下午了，雪花才出來活動，所以到了晚上它才是精力最旺盛的。
大自然豐富多彩。動物們的生活也豐富多彩。最后，我想對雪花說：“我會永遠愛你！”
五年級的作文11
世上有那么多樹種，但又有哪些樹木堅強不屈，生生不息呢?這其中，有一位樹中豪杰——松樹。自古以來，有多少人歌頌它，把它當做崇高品質(zhì)的象征。
松樹，一個多么頑強的樹木!你看不管是在懸崖的縫隙里，還是在貧瘠的土地上，不管是在半山腰的峭壁上，還是在都能找到它的.蹤影，松樹的種子落地生根，不管是有意的栽培，還是無意的掉落，不管是被風吹來的，還是屬于鳥兒所排泄的，他都會長出芽兒，茁壯生長。松樹不是溫室里的花朵，他不需要人們的澆灌，也不需要有人為它施肥，嚴寒凍不死它，太陽曬不死它，洪水淹不死它狂風吹不倒它，他只顧一味地生長。瞧，它是多么的堅強!
松樹的用途很廣，松樹是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提煉成揮發(fā)油，松樹的脂液可制松香，松節(jié)油，松樹的根和枝杈是很好的燃料，在夏天，松樹用自己的葉子擋住了炎炎烈日，讓人們在下面乘涼，在晚上，松樹把自己劈成碎片當火把，照亮人們前行。
松樹，你堅強不屈的精神永遠值得我們崇敬!
五年級的作文12
一個多月的寒假生活馬上就要過去，新的學期就要開始了，我馬上就要見到我最敬愛的老師與分別一個月的同學們了，我心里無比的興奮。
我們每個同學都有自己的寒假生活，并且對寒假生活有著不同的感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去，我們現(xiàn)在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個全新的自我。
新學期，新目標，新計劃，為了能在這新的學期里取得更好的成績，我特地為新的一學期制定了新的學習目標與新的學習計劃。學習目標：在上一學期，我的'數(shù)學成績是97，英語94，語文100。在新的學期里，我的學習成績的目標是：數(shù)學98分以上，英語98分以上，語文100。
學習計劃：總的來說，我這學期一定要更加努力的學習，改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。導致我考試時，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉這個壞毛病。
總之新的學期，在學習上我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇于磨練。我要認真遵守學校紀律，團結同學，更要做老師的好幫手。
這便是我在新學期中的目標與計劃了，愿我的新目標與新計劃圓滿完成，愿我的一切更上一層樓！
五年級的作文13
親愛的媽媽：
您好！
還記得在我剛入小學時的情景嗎？那時您依依不舍地和我告別，同時又堅定地對我說：“加油，小學與幼兒園沒什么不同，在學校里一定要保護自己，但也不要太膽怯，你能行�！边@句話仿佛甘露滋潤著我的心田，如春日融化了冰雪，如微風輕拂我的臉頰，一下子推開了我心中忐忑、扭擾的烏云，使我對小學生活充滿希望。
但是，俗語說：人無完人。您也不例外，您的嘴巴想刀子一樣快。記得有一次，我忘記去倒昨天的垃圾了，您看到后二話不說沖進我的房間，來作文了一頓連珠炮似的`“轟炸”：“你為什么沒倒垃圾？快點去，去、去！走走走走走，是不是又皮癢了？嗯？”我一時呆住了，過了好半天才反應過來，一天的好心情都泡了湯，只得一臉不情愿地將垃圾倒掉。請您能不能不要說這么快，語速放慢一點吧，給我一點點接納的機會，行嗎？如果您能改掉這個毛病，就堪稱完美了。希望您可以聽從我的意見。
您現(xiàn)在工作壓力越來越大，請多多注意自己的身體健康，也希望，您能多陪陪我。
敬祝
身體健康
您的兒子
20xx年8月26日
五年級的作文14
幸福的她用毅力和堅定的信念堅持了很久，但美好的時光并沒有持續(xù)很久。當她愉快地烹飪時，她發(fā)現(xiàn)米缸已經(jīng)被掏空，表面已經(jīng)見底.
怎么辦？于是，她想到了去大城市工作上學，高高興興地賣掉了房子，收了足夠的路費和學費，開始了自己的人生旅程。
開心的坐車，來到了她做夢也沒想到的天堂。高層建筑讓她眼花繚亂。她覺得很新奇，但也想到了馬上找工作。高興地挨家挨戶問：“叔叔阿姨，我什么都會，洗衣服，刷鍋，……”。即便如此，她還是被拒絕了。這是最后一個家庭�？鞓返男膸е詈蟮南Ｍ昧饲瞄T。一個中年婦女走出來，和藹地問：“小姑娘，有什么事嗎？”或者有什么事嗎？".她的語氣太親切，她的快樂也沒有那么緊張�！卑⒁蹋覄倧霓r(nóng)村過來。我想在這里上學，但是我沒有多少錢，所以我可以來你家為你工作嗎？“我一定會做好的�！迸霜q豫了�！翱梢裕梢��！遍_心又喜出望外。高興得差點沒跳起來，馬上放下行李，打掃衛(wèi)生.
姑姑姓田，所以叫她田媽媽，田媽媽向問好！就像生自己的.女兒一樣，田媽媽的孩子出去工作，經(jīng)常不回家，所以她把當成自己的女兒，經(jīng)常陪著她，不讓她感到孤獨.
五年級的作文15
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒，輕輕地親吻著小樹。很快，她就使用分身術把自己分成了好幾個縮小版，對小樹說：“起床啦，再睡就發(fā)不了芽了！”小樹們也很配合，揉了揉發(fā)脹的眼睛，看著眼前這一個冬天都沒見到的世界，興奮而又激動，便開始努力地發(fā)芽。
春雨很細，很細，像成千上萬根長長的線，從云中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒有地球引力，它們會一直在空中飄蕩。落到小草的身上，春雨變成了一枝畫筆，蘸滿綠色的顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃著光澤。小草自然很高興，為表感激，也長得和春雨一樣，細細長長。
春雨自己清楚，要給萬物溫暖，給它們愛，否則就挽不回美麗的春天，于是春雨把自己變得盡量地柔，盡量的潤，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見得，用水做成的.紙，然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么親切，仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛的女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……
春雨小了，春雨到別處去了，留下了一群群可愛的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢想留在孩子們的心中，看它們生根，發(fā)芽，陪著它們開花，結果！
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