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快樂成長作文

時間:2024-08-30 08:23:20 話題作文 我要投稿

快樂成長作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂成長作文

快樂成長作文 篇1

  成長是每個人都去經歷的,酸甜苦辣,多滋多味。細細品味,哦,原來別有一番滋味在心頭:成長是一種快樂。

  羽翼漸豐的雛鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量—成功了,它一展幼嫩的雙翼自由自在的在飛翔,剛出生的小牛犢不愿跪在柔軟的草地上,帶著對于母親起奔跑的渴望

  努力地,使出全身的力量—成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直起小小的身子,一口奶氣的“哞”是向世界宣告:我長大了!飛翔時的幼鷹的快樂,騰躍是牛犢的成長。于是,我說:“成長是一種快樂。”

  我從呱呱落地到咿呀學語,成長始終伴我左右,會奶聲奶氣喊媽媽時,溫馨的熊蓉蕩漾在媽媽的臉頰,會自己穿衣服了,媽媽舒心說一聲:“乖孩子,長大了!”直到自己捧著厚字典查閱不認識的字

  直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌,我都能從媽媽口中所見:乖寶貝,長大了!我長大了,能讓日夜操勞的媽媽開心的笑了。媽媽的微笑是她的`快樂。于是,我說:“成長是一種快樂。”

  自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會疼,自小都不明白天上為什么會掉小雨點,魚兒為什么在水里不被淹死……自小都愛揣摩世界上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,當我自己從書中該得到這些知識時,當我用自己日漸理智的思維便是成長。于是,我說:“成長是一種快樂!

  立秋也過,夕下的斜陽攜著紅暈,仿佛是一種回歸。我又成長了一天,又編了一天的故事,時間沉浸在快樂里。在這個過程中,由天真到成熟,由依靠到獨立,成長路漫漫,品嘗著它給予我的快樂。

快樂成長作文 篇2

  當太陽從地平線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑,沐浴在陽光里,我們快樂地成長。

  有趣的繞口令

  “哈哈……”,咦,是從哪來的笑聲?哦!是95班呀!他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令:“一面小花鼓,鼓上畫著虎……一口標準的普通話,讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師連連點頭,嘖嘖稱贊!

  課間十分鐘

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學們像小鳥一樣飛出教室!來到辦公室,我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥?嘻嘻!告訴你吧,我們要和王老師“決斗”羽毛球呢!我們來到操場上,首先上場一是“機靈鬼”——劉偉杰,只見他面帶微笑,非常自信。王老師呢,她揚起球拍,“啪”的一聲,球飛起了,劉偉杰縱身一跳,竟然把球回了過去。果然真是個“機靈鬼”!同學們都為他鼓掌。接著,“酷哥”李韶鵬閃亮登場,老師發(fā)了一個短球,他以為接得著,便來了個急轉身,沒想到摔了個嘴啃泥,逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我,上場了,老師發(fā)了一個快球,“嗖”的`一聲,從我頭上飛過去,我驚呆了!老師說“加油,不要退縮,要全力應戰(zhàn)!”我聽了之后,受到啟發(fā)。我握緊球拍,準備等球來。這時老師發(fā)球來了,我一鼓作氣,終于接住了球。就這樣,我和老師打了好幾個回合呢!

  防震演習

  今天,我們正在上數(shù)學課,突然,一陣急促和警笛聲在校園上空呼!翱熳!到操場上去!”老師一聲令下,同學們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個班干部,不好!我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣,我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說:“干嘛?”我快速地說:“防震演習!”過一會兒,我們班全體師生居然是最早到達安全地帶。當教師豎起大拇指夸我們時,我們莊嚴地向老師行禮:“我們是班干部!”

快樂成長作文 篇3

  十歲,是人生新的起點,是第一個里程碑。十歲是珍貴的,也是獨一無二的。今天下午,我們四年級全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢想,幸福成長”十歲成長儀式。

  家長和同學們早早地來到了會場,階梯教室里座無虛席,墻上掛滿了五顏六色的氣球,大家的臉上都洋溢著笑容,心里既激動又興奮,大屏幕上循環(huán)播放著同學們幼兒時期的照片。隨著主持人宣布儀式開始,燈光立刻暗了下來,四只漂亮的雙層大蛋糕被學生代表和家長們簇擁著推了上來,同學們各自許了一個美好的愿望,并一起把蠟燭吹滅。接著,豐富多彩的文藝表演開始了,哇!每位同學帶來的節(jié)目都好棒!有歡快活潑的群舞《小蘋果》,有宛轉悠揚的古箏合奏《豐收鑼鼓》,有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》,還有趣味十足的親子游戲——過小河……但最讓我感動的還是王逸凡與他媽媽真情對白的那個瞬間:“孩子,記得你3歲的時侯,我給你買來畫筆;記得你5歲的時侯……”聽著聽著,我的眼睛濕潤了,童年的往事像放電影似的浮現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了自己孩啼時的哭鬧、父母親切的'安撫;少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊,成長的過程中我們跌跌撞撞,也曾做過很多錯事,我們讓父母操碎了心,可自己卻從未察覺,父母給了我們太多的愛,而我們從來只會給父母太多太多的牽掛……

  最后,同學們一起莊嚴宣誓,我們的態(tài)度誠懇堅定,聲音高亢洪亮,我相信:今天的誓言大家都會銘記在心。伴著《路要自己走》的歌聲,儀式接近尾聲,同學們和家長都跳起了快樂的舞蹈,史校長也參與了進來,全場頓時沸騰起來。

  “花有重開日,人無再少年”,我們已經是小小少年了,應該學會感恩、學會分享、學會擔當,更應該勇于嘗試,同學們,為了我們燦爛美好的明天,共同努力吧!

快樂成長作文 篇4

  媽媽問我:“你的快樂是什么?”我說:“我的快樂就是和同學們一起學習,做游戲”。媽媽高興的摸摸我的頭:“你再想想,還有什么快樂?”

  以前,我寫的字不好,非常潦草,老師和爸爸媽媽經常批評我,我的心里也非常著急,暗暗下定決心,一定要練好字。不讓老師和媽媽爸爸生氣,于是,每天中午,我都按媽媽說的,練二十多個字,不管什么時候,有什么事情,我都堅持練習二十個字。慢慢的,我的字寫的好看多了,也仔細多了,老師和家長都夸我進步了。聽到他們的夸獎,這是我最大的快樂。

  每當我放學回家時,總是看到奶奶辛苦的為我們做飯,洗衣,我總是飛快的跑過去幫奶奶壓水、提水。奶奶高興的夸獎我是個好孩子,這時的我是最快樂的。

  在學校里的時候,每當下課了,看到地上有廢紙,我總是撿起來,把它們放到塑料袋里,放學的時候,帶出來,扔到垃圾箱里,雖然這是微不足道的小事情,但我的心情還是很快樂的。因為我愛護環(huán)境。

  每當過春節(jié)時,是我最快樂的時候,可以穿新衣服,可以吃很多的好吃的,有糖果,有點心,還會點鞭炮,而且還有很多親戚過來,給我?guī)Ш贸缘模猛娴腵。這時的我,心里美滋滋的,盼望著天天過年才好,爸爸媽媽就說只有孩子才是最無憂無慮的,童年真的好快樂。

  媽媽聽了我說的這些,高興的夸我長大了,懂事了,還告訴我,快樂其實就在身邊,要我們不斷的去發(fā)現(xiàn),在快樂中成長,快樂是無限的。

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