成長的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗的小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺中，幼稚天真的我已經(jīng)長大，進(jìn)入了少年期。
現(xiàn)在的我無論做什么，都要認(rèn)真對待，一絲不茍。如果稍不仔細(xì)，就會引來一場“暴風(fēng)雨”。再想想小時候，一點兒煩惱都沒有，可以被家人寵著、愛著。自然也沒有一點兒事，一天除了玩兒，就是玩。
慢慢地，我長在，成為了一名小學(xué)生。我的個子長高了，上學(xué)時間長了，作業(yè)增加了，我學(xué)習(xí)科目多了，我雙肩上的書包里有了更多的書；心中的壓力也不斷增加，最重要的是，我長大了。再看看過去：去幼兒園玩，沒有作業(yè)，只背一個小書包，心中也沒有太多的包袱。小時候犯錯了，沒有人會責(zé)怪我；而現(xiàn)在，犯錯了；便會引來一頓教誨。
不過，長大了，懂事了，要適應(yīng)這種生活，適應(yīng)這種獨立，凡事都要三思而后行。
盡管我成長的路上有波濤澎湃，才讓我得到了更多的`知識，也鍛煉了我的意志。正如一首歌里所唱的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……
成長的作文 篇2
在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué)，可是不小心在半路上摔傷了膝蓋，我強忍著傷痛來到學(xué)校。放學(xué)了，恰好今天是我清潔教室，我清潔了一會兒，拿起木板準(zhǔn)備清潔時，突然膝蓋一陣劇痛，我連忙把木板丟下，捂著膝蓋坐下來。再仔細(xì)一看，木板被摔成一半。我驚慌失措，心里想：怎么辦，怎么辦呀？明天肯定要給老師責(zé)罵了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，聽見小鳥嘰嘰的聲音，它好像在說：”黃香不是一個好孩子，做錯了事情不敢承認(rèn)�！逼嚢l(fā)出嘟嘟的`聲音，好像也在說：”做錯事情不敢承認(rèn)，不是個誠實的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。
第二天，我又買了一塊木板，我把舊大木板丟了，換上了新的木板。正好老師看見了，老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表揚我，說：”黃香真是個好孩子�！甭犃死蠋煹脑挘业男暮孟癖粺o數(shù)顆針扎了似的，更痛了。我慢慢地站起來說：”老師，對不起，是我把木板弄壞的”這時，老師態(tài)度轉(zhuǎn)變，立刻批評了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說過：盡可能少犯錯誤，這是人的準(zhǔn)則，不犯錯誤，那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。所以我們每個人都是在錯誤中成長，都在錯誤中改正。
成長的作文 篇3
成長意味著疼痛，只有疼痛才會成長。
當(dāng)清晨第一縷陽光穿透窗子投射在溫暖的床上時，我睜開睡眼，眼角還殘留有昨夜的淚痕，心還在隱隱作痛。
愛，有時也是一種壓力。父母殷切的期望，親朋好友的支持和鼓勵，頓時化作千均重量，壓痛胸膛。
年少輕狂的日子一去不復(fù)返。曾經(jīng)稚氣純真的臉在時光的打磨下，漸漸的磨平了尖銳的棱角，換上了一副副世故圓滑的偽裝。美好，充滿童趣的記憶被我遺失在人潮洶涌的十字街頭，被來來往往的陌生的行人踐踏得粉碎，只留下大片大片的心傷和一聲聲的嘆息。
在這個漫天寒冷潮濕的冬日，有那么一個人俯在耳邊輕輕的說，我會給你溫暖，讓你不再懼怕黑夜。我天真的相信。然而，當(dāng)我孤單的蜷縮在黑暗冰冷的街頭張望時，那個會溫暖我的`人，卻把擁抱，給了別人。
心一陣陣抽搐，痛得暈死過去了。夢里也在流著淚。
在這夢醒時分，我開始思考。
其實，生活并不完美。就像這個世界上沒有完美無缺的人一樣。生活原本就是如此。于是，我釋然了，開心的笑了，嘴角輕輕上揚，笑得倔強而堅強。
蛹蛻變?yōu)楹�，要�?jīng)歷撕掉一層皮的痛苦。要經(jīng)歷多大的掙扎和辛酸，才換來曼妙的舞姿？
我是蛹，一只正在蛻變成為蝴蝶的路途上，跋涉，感動。
成長的作文 篇4
那垂柳，不知是何時降臨到湖畔的，我只覺得，一定是幾年前，十幾年前，甚至是幾十年前，至少這十幾年來它一直陪著我成長。
幼時，學(xué)習(xí)非常輕松，便常到湖邊玩耍，從那時起，垂柳就成了我不可缺少的玩伴。我總是拽著父親溫?zé)岬拇笫直奶胶厺褴浀哪嗟厣�。湖面像有魔力的鏡子，我們和垂柳成了里頭的人物，播放著我們自己編排的節(jié)目。父親總是伸長他的胳膊，輕輕地折下一條柳枝，環(huán)成一個圈，在我的腦袋上比劃比劃，打上一個結(jié)，套在我的頭上，再把我的馬尾辮抽出來，壓著柳枝環(huán)。我原先可是百般不肯戴的，雖心里頭喜歡，但嚷著怕柳樹會疼，更怕這么一條條的折了，柳樹會禿了。但父親用他那溫?zé)岬拇笫峙呐奈业哪X袋，笑著說“它很快會長出新芽的”。我抬頭眨巴著眼望父親，他的眸子里氤氳著如水的溫柔，似乎還有些深邃。
日月昭昭，時間的長河漫淌肆流，舒舒緩緩地將回憶纏了又纏繞了又繞。奇怪的是，湖畔的垂柳還是那么佇立著，正如父親所說，它并沒有禿頂，它總能冒出點點新綠。垂柳陪著我成長了幾年，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來，與垂柳的約會也從一天一見變成了一周一見甚至更久。
春天已至，可風(fēng)還是那般刺骨，刺著行人的臉，刺進(jìn)人們的領(lǐng)口，刺痛人們受傷的心，我站在窗邊，理解不透徹的古詩，解不開的數(shù)學(xué)習(xí)題，記不住的英語單詞在腦海里如蚊蠅般揮之不去，讓人生厭。瑟瑟冷風(fēng)吹落兩行熱淚，吹來一聲嘆息，吹得心中的繭殼越裹越嚴(yán)實，越密不透風(fēng)，感覺不到一絲一縷的春意。父親輕手輕腳地走進(jìn)來，拉著我浸濕的雙手走出家門，我?guī)е耷挥崋枺骸皫胰ツ膬喊�？”父親默不作聲，只是溫柔地笑著。
駐足，腳下的泥土依然濕軟著，湖面還是像明鏡那般播放著我們的節(jié)目，只是節(jié)目里的女孩已亭亭，臉上的笑意無處尋。父親笑著說：“柳樹折了枝條還會長出新芽的，它在成長，相信也會助你成長的！”眼中的深邃不曾改變。悄無聲息地，心中的繭殼已剝落成花，朵朵純美。抬頭，可憐巴巴的柳樹也被殘忍的風(fēng)剝奪了綠意，沖刷了往日的婀娜多姿，像個佝僂的老人在殘陽里無聲的嘆息，收斂起年少時的活力。眼前柳樹那不堪的模樣，讓我感到父親的話可笑了。我伸手輕拂樹皮，粗粗糙糙，千瘡百孔之感，這么顆柳樹似乎也就只剩下這么一身皮、光撻撻的枝和地下盤纏的老根了，惋惜之情如同入水之墨，無規(guī)則地蔓延開來，擴張著，綿纏著，盤旋著，很快感染了整顆心。
兀地，昂首間，一點耀眼的色彩闖入視線，一顆綠芽竟萌生在枯敗的枝條上頭，我伸手將那柳枝拉到眼前，這點新綠似乎與頭頂?shù)臍堦柡湍侵l不太協(xié)調(diào)，但它倔強地冒著腦袋，幾瓣比一節(jié)小拇指還小的葉包裹著一條毛毛蟲似的芽，那芽是朝著天的，也許它鼓囊囊的.肚子里藏著的不是仙露瓊漿，而是與天比高的夢想。它也許心里清楚這是個遙不可及甚至癡心妄想的夢想，但它靜靜地臥在枯竭的枝條上，始終望著天，穿著一身鮮亮的綠衣，懷揣著它的心。這么一小點點的綠在朦朧的光線里盡情地向上向上再向上，它渺小但全無懼色。
那是撼動心靈的綠，那是無法言喻的綠，那是我一直尋找的綠柳枝上的芽似乎有股神力，扣動我的心弦，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)悠悠不決，敲響我的心鐘，渾厚的鐘聲久久不息。一縷如酒的溫風(fēng)，醉得湖面泛起暈圈，倒映的人、樹、天軟化了輪廓……
成長的作文 篇5
照片是記錄成長的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機，在我生日的時候、外出旅游、過年的時候，媽媽經(jīng)常給我拍照。
小時候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個小洋娃娃。一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時候我還不會走路，我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來仍覺得好玩呢。
上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂園拍的'。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個小辮子，我的眼睛還是水汪汪的。那時候我已經(jīng)89厘米了，我又能唱又能跳了，在班上是個乖寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了，我是一個很愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是一個愛畫畫的小女孩，畫的畫曾經(jīng)獲過獎呢。
在我的成長中，爸爸、媽媽為我付出了很大的心血，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，長大后成為一個對祖國、對社會有用的人。報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
成長的作文 篇6
恍惚之間，像是做了一場夢一樣，青春歲月里，我們懵懵懂懂地微笑繼續(xù)。
往事像過往云煙，少年老成的我們已經(jīng)慢慢學(xué)會了感嘆物是人非，我們隨星星一起閃亮，跟黑夜一起孤單，十字路口，開始找尋自己的方向……
我腦中總是閃現(xiàn)這樣一個場景：空無一人的廣場，我獨自站在偌大的電子屏幕下，人來人往，我渺小得想一粒塵埃。以前的自己，總是被極端陰暗的情緒籠罩，以為不會有人會來真正關(guān)心我，以為所有人都將我否定。很意外，他在我失落快要放棄夢想的時候出現(xiàn)，他把我的位置安放在加你哦是最顯眼的.地方：他欣賞我的文章，他讓我知道我并不是一無是處，其實我也有很多好的地方，每次被失敗擊得潰不成軍的時候，她不厭其煩地給我鼓勵，告訴我人生就是這樣，總有大起大落。，我不是紫色鳶尾，不能只顧憂傷，我一直記得他的話，只是遺憾，我沒能成為他的驕傲，她是老師，教我知識，教我成長，我想，每個人的成長道路上，都有這么一個給你堅強，默默支持你的人吧！
合上寫滿燦爛結(jié)局的童話書，現(xiàn)實世界里，沒有南瓜馬車，也沒有潘多拉魔盒。十二點之后，一切都會回到原位，我們走在各自的旅途上，開始強迫適應(yīng)一個人的生活，因為我們明白沒有人會伴著我們永遠(yuǎn)，他們總有一天會離開，未來的日子，我們還是要靠自己一個人堅強地走下去，所以我們學(xué)會看淡，再大的傷痛，經(jīng)過一夜的泣不成聲后，會發(fā)現(xiàn)明天這個城市依舊是車水馬龍，我們收斂心性，學(xué)著微笑。
沒有誰的成長道路一帆風(fēng)順，也沒有誰的青春不憂傷，只是在當(dāng)自己堅持不下去的時候，記得拾起破碎的心情，朝著那個不確定的遠(yuǎn)方更加努力的前行。告訴自己，勇敢堅強！我們已經(jīng)做好迎接一系列打擊與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，可當(dāng)它真正來臨的時候，卻還是有點措手不及，難過的時候，透過指尖的光陰，看看斑斕的世界，要相信，一切都將是最好的安排。
最快的腳步，不是跨越，而是繼續(xù)，最棒的祝福，不是將來，而是現(xiàn)在，我們都在成長，說好一起向前，別忘現(xiàn)在，總有一天，我們都會變成那個自己想要的模樣。
成長的作文 篇7
長大了，我覺得自己發(fā)生了許多變化，這些變化也許就是我成長的標(biāo)志。
以前，我十分喜歡去江邊玩，跑步、看美景、玩石頭……只要一聽到去江邊玩，就興奮得飯都不想吃了，恨不得早點岀去玩。可現(xiàn)在我覺得去江邊玩很無趣，寧可在家做作業(yè)，也不愿去江邊。依我看，越大就越像一部呆板的字典，枯燥無聊。而小時候就像一本童話書，新奇有趣，對外界充滿了期待。
小時候，我們這些小孩子，看到蟲子就尖叫，聽到說自己的壞話就告狀，摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的'我們變得勇敢多了，看到蟲子會告訴自己冷靜處理，聽到說自己不好的話放在心里，不再過多計較，摔倒了也會自己慢慢爬起來，不哭不鬧。長大了的我，就像一塊石頭逐漸變得堅硬無比，小時候的我就好似一個雞蛋，脆弱易碎。
下課后，長大的我喜歡打籃球等運動，可小時候，總是玩老鷹捉小雞等游戲，現(xiàn)在看來無聊極了，覺得那些十分幼稚，小時候的我覺得什么都好，沒有什么主見，可現(xiàn)在也有自己的愛好了。
看著《童年》這本書，書中的主人公那童年生活使我也回憶起過往的童年，不禁濕潤了眼眶，無論多么不舍童年，但時間的腳步不停，也許這滴淚是我長大的標(biāo)志吧！
成長的作文 篇8
書，是人一生的導(dǎo)師；是人生道理的精髓；使人成長的脊梁。
只記得上小學(xué)時，常聽哥哥說什么“老人與海”，因為好奇便向哥哥索要了這本書。依稀記得封面是一個人，面朝碧藍(lán)的大海，站在一艘棕色的船上，雙手抬起，緊緊的握著一把叉子，刺進(jìn)一條躍出海面的大魚身上，鮮紅的血濺開，海面被暈染成紅色。
那是看完這本書時，只是單純的認(rèn)為老人很可憐，他在海上和與搏斗了那么長時間，到最后竟然只帶回來一個魚骨架，別的什么都沒有。這樣他又要過著貧苦的生活了。心里感覺悶悶的，如同密封的瓶子一般，透不過氣來，傷心極了，認(rèn)為大海真吝嗇，不給老人一條大魚讓他過上好生活。
時光流逝，如今我已是一名高一學(xué)生了。近日重讀《老人與�！�，再次看向的那封面，我竟然看到了老人身上透露出堅強與剛毅。他那挺直的腰背上我看到了堅強的氣魄與震撼人心的力量。
細(xì)品書本，“老人在感覺到有魚吃魚餌時，一直毫不松勁地拉住背在脊梁上的.釣絲。不分黑夜還是白晝，他一直堅持著�！彼囊懔κ刮业膬�(nèi)心深處也埋藏下了在剩下的學(xué)習(xí)生涯與人生旅途一直堅持著夢想的美好愿望。
在堅持了整夜后，當(dāng)魚游到船身時，老人把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身，大于濺起的浪花濺濕了老人和船。讀到這里時，我驚嘆。常人此時早已累到而一個老人，居然有如此的力量。
文章的最后，老人說他被打敗了，第一次讀時我很贊同他的話，然而如今我卻并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為老人他成功了。他成功地證明了自己的能力，向那些嘲笑他的人做了有力的一擊。人們看到岸上的大魚骨架是老人勝利的象征，他在精神上過上了幸福的生活。他是一個真真正正的硬漢，大于股價是大海給他的徽章，是老人堅強精神的標(biāo)志。這一切都告訴我要做一個有意志的堅強的人。當(dāng)遇到苦難時，我已經(jīng)學(xué)會了咬牙堅持過去了，不再滿腔抱怨的退縮了，我要成為一個像老人一樣的人。他的一生都在于大海搏斗，我也要一生與像大海一樣的苦難搏斗，從中成長。
從這本書中，我確立了成長的目標(biāo)，這本書在我的成長中按上了堅強的字眼！只有堅持了才有可能會成功，否則就一定不會勝利。
成長的作文 篇9
長大，一個懸著的問號。
當(dāng)我不愿洗衣服時，媽媽總會說：“你已經(jīng)長大了，自己的事該自己做了�！碑�(dāng)我登上開往學(xué)校的長途客車時，媽媽又會反復(fù)叮嚀：“你還是小孩子，社會閱歷不多，不要上街亂跑。”于是，長大，便成了一個懸著的問號。我長大了嗎？誰也無法給出答案。因為長大沒有年齡的限制，沒有閱歷與能力的標(biāo)準(zhǔn)，它只是一種抽象的生命高度。
長大，一顆大大的感嘆號。
常聽到少年張開雙臂，對藍(lán)天發(fā)出人生的呼號：“啊，我長大了！”也常聽到家長們看著孩子，發(fā)出一聲欣慰的感嘆：“啊，孩子終于長大了，我們總算能松口氣了！”于是，長大，便成了一顆大大的感嘆號。這顆大大的感嘆號里，有家長多少淚水與歡笑、失望與激動��！又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏！長大，一顆飽含情感的感嘆號，更是一篇獨一無二的人生杰作。
長大，是兩個點的`冒號。
隨著年齡的不斷增長，人們便越來越喜愛回頭看看走過的路，長大，伴著回憶；隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善，人們便越來越喜愛賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵，長大，伴著認(rèn)知與抒情。于是，長大，是兩個點的冒號。一個長大的人總有許多要對長大說的話，總有許多要對長大抒的情，這時，他便需要兩點的冒號。
長大，是六個點的省略號。
一個長大的人不僅喜愛回憶長大的點點滴滴，而且喜愛對自己的未來作出種種設(shè)想。長大后，我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵；長大后，我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁；長大后，我要為慈善事定貢獻(xiàn)自己的力量；長大后，我要……總而言之，長大后，是一片引人無限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢想……
我對長大充滿疑惑，我長大了嗎？
我對長大充滿激情，啊，我長大了！
我對長大更傾注了無限的夢想與希望……
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