(熱門)五年級優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文1
你們見過未來的衣服嗎？我來介紹一下吧！
未來的衣服是夏天可以穿，冬天可以穿的神奇衣服。背后有兩對翅膀，一對是飛高的，一對是飛底的，不會弄臟，不用洗，睡覺都可以穿，可以隨身體長高或長大而變化。
如果你坐車時撞車了，衣服也會幫你脫離危險而且100%保你安全(這樣未來的車就撞不了人了！)
它能調(diào)節(jié)溫度，適合身體的溫度。
還有一個超大空間袋在肚子上。可以裝非常多的.東西，買東西也不用提那么多東西了。
別看它挺笨重的，其實比你現(xiàn)在穿的衣服還輕！
這衣服還有好多功能哩！我現(xiàn)在還講不清，但以后你發(fā)明了這件衣服，就由你來介紹吧！
五年級優(yōu)秀作文2
我的小制作今天的作業(yè)其中一個就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個空盒子，拿在手上想：這個盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開，發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說：“做一間麥當勞�！�
我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)?地方剪掉，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門上粘了麥當勞的標志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來沒有吃的東西。最后，我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞��！好像真的一樣。
五年級優(yōu)秀作文3
今天我和爸爸來到了風(fēng)景如畫的東臺山，一下車微風(fēng)輕輕吹過告訴我清晨飛行的快樂。
剛到半山腰我已經(jīng)累得滿頭大汗了，爸爸卻邊爬邊鼓勵我說：“微微，失敗是成功之母，經(jīng)過多次失敗的.人只要努力就能攀上高峰！”
通過爸爸的鼓勵和自己的努力，我終于爬上了峰頂，我伸長脖子往下瞧，下面真美！房子如同一個個小小的火柴盒，馬路上的人小得像一只只正在搬運東西的螞蟻。
這時一個火紅的太陽掛在了高高的天空像害羞的小女孩！
五年級優(yōu)秀作文4
今天我們一家去爬山了，有媽媽有阿姨有姐姐和妹妹還有一只漂亮的.小狗狗。妹妹表現(xiàn)的非常棒，都沒有讓媽媽抱，一直堅持到最后。我覺得小狗的表現(xiàn)也很棒，一路上跑的很快，給我們增加了很多 樂趣。我以前很怕狗，但是今天看著這只可愛的小狗我忍不住和它玩，想抱抱它。
我們今天都有了進步，希望我們以后能越來越棒！
五年級優(yōu)秀作文5
十七歲的故事
浮動在明媚的天空下，萬里長明
十八歲的陽光
閃爍于亙長的季節(jié)里，錯落有致
潛伏是昔日的沉默者
追求是夢想的詮釋者
所有的熱情、所有的渴望、所有的白晝、所有的.黑夜
所有五月青春的歡唱、所有投入盛夏的生命
一切的所有以及所以的一切
時間以每分鐘六十秒的速度壓迫過來
一切不緊不慢地持續(xù)著
一場恍若極光的燦爛
一束亮若白晝的流光
命運從你們腳下埋下深深的伏筆
遠方的遠方
是對夢想者最神秘的召喚
它們在你腳下可以走到的地方
觸手可及以及漫長無際
五年級優(yōu)秀作文6
每當翻開相冊，看到我那張蹣跚學(xué)步的照片，我就會想起自己人生的第一步。
聽媽媽講；那時我剛一周零四個月，我們?nèi)ヒ桃碳掖H戚。爸爸媽媽和姨姨聊天，我在一旁玩一個黑貓警長的`玩具，那時的我還不會走路呢！突然表哥的兒子小飛破門而入，猛地一把搶了我手中的玩具。我楞了一下，細聲細氣嚷著：“給我，給我。”可是他也是嬌慣長大的孩子，就不給我。我急了，站起來，竟開始邁步走路了，一步、兩步，漸漸我們之間的距離縮小了。爸爸媽媽見了，先是吃驚萬分，然后就欣喜若狂的拍下了我的人生第一步。
這張照片啟示我：做人就要像剛學(xué)走路的孩子，腳踏實地，不然就會摔跟斗，還有只要有心動，并且付之于行動，就會有奇跡發(fā)生。
五年級優(yōu)秀作文7
當我每天 上學(xué)、放學(xué)的時后，路上一眼望去，就是那一棵棵像站崗兵一樣排著整齊的隊伍，天天在眼前閃過——楊柳樹�？匆娒利惖臈盍鴺�，我心想：“這些樹誰制造的呢”？記得一次回家，問媽媽，媽媽說：“是園林工人”。我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景，原來是一群園林工人拿著鐵鍬。在一個個樹坑前用里地干活，他們有的鏟土，有的.澆水，還有的把泥土一層層往樹根上蓋，可那些樹苗好像在開心的點頭。我看見樹苗在一天天長大，都是那些園林工人用辛勤的汗水換來的，更換來了城市的美麗。生活中蘊含著許多美，如過我們仔細去觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。
五年級優(yōu)秀作文8
吃過晚飯，奶奶在收拾碗筷，我就對奶奶說：“我來洗碗吧�！蹦棠搪犃苏f：“好呀，寶貝長大了，能幫奶奶干活了�！蔽夷弥肟耆N房洗去了。
我先用洗碗布把碗全部洗了洗，然后用干凈的洗碗巾把碗上的水擦干凈，碗就洗完了。我又讓奶奶檢查了一遍，奶奶檢查完說，寶貝洗的.好干凈呀！你太棒了！最后我又把碗放到碗柜里，活就全部干完了。
我以后要經(jīng)常幫奶奶干家務(wù)，減輕奶奶的負擔。
五年級優(yōu)秀作文9
我愛教過我的所有老師，可是我更愛教我語文的曹老師，她也是我們的班主任。她的頭發(fā)卷卷的，有著一張好看的瓜子臉，臉上總帶著甜甜的微笑，總是那么親切。
曹老師給我們上的語文課生動有趣。課堂上經(jīng)常會讓我們做一些游戲，讓我們演一演課文里的角色，幫助我們更深刻地理解課文。所以我們都非常喜歡上語文課。
每節(jié)課間休息，曹老師都不辭辛苦地來到我們教室外的`走廊，生怕我們因不小心而弄傷。我們一群小朋友經(jīng)常圍著她，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停，這時候曹老師又總是那么不厭其煩地回答著小朋友們的問題。
所以，我們都非常喜歡我們的班主任——曹老師。
五年級優(yōu)秀作文10
我是一個人，不是一只鷹。但是我曾認真地想過：假如我有一對像鷹一樣的翅膀，那該有多好！
假如我有一對翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空，看看那廣闊的太平洋有多大，是五十萬平方千米，還是一百萬平方千米？瞧瞧那兇猛的臺風(fēng)到底有多厲害，達到了多少級？偵查曾經(jīng)被雷達發(fā)現(xiàn)的不明飛行物（石頭鷹）出沒，那只是人們傳說還是真的有事實根據(jù)的？
假如我有一對翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面，看看那無邊無際的大氣層到底有多厚，是一萬千米還是兩萬千米？瞧瞧那圓圓的'地球到底有多少壯麗的山川，有多少澎湃的河流。假如我有一對翅膀，我可以像星星一樣遨游在太空里。
啊！我多么希望有一對翅膀啊！
五年級優(yōu)秀作文11
十五的月亮
在零零散散的星星
簇擁下
顯得那么晈潔
那么靜謐
那么惆悵
那么叫人神思遐想
忽然
鄰街的一陣爆竹聲
使原本寂靜的小城
頓時喧鬧起來
也驚醒了
廣寒宮里
那懷抱玉兔的娥娘
她哀怨地用纖纖玉指
擄幾絲涼風(fēng)
一轉(zhuǎn)身
抖落一地輕紗
我——
這座城市未來的主人
撿起娥娘不經(jīng)意間
失落的`那個傳說
用心
將希望的引信點燃
讓歡樂替代寂寞
讓溫暖替代凄涼
讓一切愁緒
在燃燒的歲月中
統(tǒng)統(tǒng)消亡
讓所有缺憾
在澎湃的心河里
隨風(fēng)而去
用五彩的煙花
為她做一件絢麗的衣裳
從起
愛在天上人間
一路綻放
五年級優(yōu)秀作文12
星期天，媽媽加班去了，我閑著沒事，就想：媽媽以前總是掃地、拖地、買菜、做飯，一定很累。我今天何不幫媽媽干干家務(wù)。
說干就干，我拿起拖把，準備拖地。我先倒上一盆水，再把拖把在水里洗洗，然后開始拖地。
我從廁所一直拖到陽臺上，向后看看，怎么有一排腳印?我就想：媽媽拖地的時候怎么就沒有腳印呢?哦，原來她是倒著拖的。我也學(xué)著媽媽的樣子倒著拖起來。果然，一排腳印消失的.無影無蹤了。地終于拖完了，看著拖得干干凈凈的地面，我高興極了。我終于幫媽媽做了一件事。
媽媽回來了，看著變干凈的屋子，一下子抱著我說：“兒子，你真棒!你真是媽媽的乖孩子!”我開心極了。
五年級優(yōu)秀作文13
我最敬愛的老師是我的班主任王老師。她有時像一個天真、活潑的同學(xué)，跟我們一起交流、做游戲。
記得那次，王老師帶我們?nèi)ニ臉请娊淌疑稀兜卣鹬械母概c子》這一課。老師講得很生動，當講到這對父子擁抱在一起時，竟落下了激動的眼淚。
老師啊，您就像一棵蒼天大樹，為我們這些幼苗擋風(fēng)沙；老師啊，您就像辛勤的園丁，讓我們這些花朵長得更加美麗；老師啊，當熱鬧的'校園變得安靜時，還能看見您忙碌的身影。
敬愛的王老師，您辛苦了。我們?yōu)槟嬃艘粋�大生日蛋糕，當您走進教室時，您吃驚得張大了嘴，和我們一起度過了難忘的一天。
敬愛的王老師，您辛苦了！
五年級優(yōu)秀作文14
夏天中午的太陽，如同在太空中熊熊燃燒的一團火焰，有時就連它自己都感覺到炎熱，想躲進云朵里尋求蔭涼。但更多的時候是在那里豪邁地燃燒起來，變得通亮發(fā)燙了。
白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂，好像一群干了錯事的孩子低著頭站在教師面前�？砷僮訕渫耆珒蓸恿�，陽光月強烈，它就越精神抖擻，像一個奧運會冠軍那樣矜持得意。
池塘里的水，卻似乎進入了夢境，寧靜安閑，正像在做一個清澈透明的'夢，它夢見池塘四周的花草樹木也進入了夢鄉(xiāng)，夢見池塘岸邊的人總是忙著，總是在尋求什么??
�。⊙谉岬南奶斓恼�，滾燙的陽光，滾燙的景色，滾燙的夢，連同整個人都是滾燙滾燙的！
五年級優(yōu)秀作文15
我懷疑我和“95分”沒有緣分！
拿剛剛結(jié)束的英語期末檢測吧，我是班里的中等生，但遺憾的是94分，就差一分呀，按道理，按我的.能力，應(yīng)該可以考上95分的！單詞沒寫完整，少一個“ing”也要被扣一分，只是一時粗心罷了，老師可真夠嚴的！我對這只相差一分，就考上95分的試卷，心里非常不爽，還抱怨了一句。
緊接著，又來臨了一次英語期末檢測。下了分數(shù)，又是94分這也太摳了吧！更冤的是，又是丟分在簡單的題目上�！袄蠋熓遣皇枪室獾难剑蛔屛业玫�95分，真沒勁！”我這冤的心情，誰能理解呢？
這次，又來了英語期末檢測。這回肯定行考95分吧！于是我認真的聽力。盡量
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