成長作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
“成長”是一首優(yōu)美的歌曲,時而高亢激昂,時而委婉深沉; “成長”是一條潺潺流動的小溪,匯成茫茫大海,掀起成長的波浪;“成長”是一本相冊,記載著成長的每一瞬間,讓人終生難忘。
從我出生到現(xiàn)在,媽媽一直把我打扮得像個小公主,非常討人喜歡,是家里的開心果,爺爺、奶奶的掌上明珠。
在學校里,我認真刻苦,取得了優(yōu)異的'成績和許多榮譽。在成長中,伴隨我的永遠都是歡聲笑語。然而,發(fā)生在今年暑假里的一件事令我感受到了什么是真正的傷心。我的曾祖母因為心臟病突發(fā),而永遠地離開了我們。當我聽到這噩耗時,我的心像被刀割了一般,疼痛難忍。在那些天里,我的心中籠罩上了一層陰影,周圍的一切都不再有生機,就連天空也是灰蒙蒙的。平時那個活潑開朗的我消失了,取而代之的是悲痛欲絕和沉默寡言。當我坐在曾祖母靈位前默默地折著“元寶”時,腦海里浮現(xiàn)出的全是您和藹可親的影子:平時我放學回家,您總在家門口等我;在家吃飯時,由于我忙著看電視,還要您三番四次地來“請”我;在家里沒人時,您總是特地趕來,照顧我……曾祖母您已經(jīng)八十高齡了,可我還是一點都不懂得您的一番愛護之心,一味的嫌您羅嗦,F(xiàn)在我傷心,我悲痛,我后悔又有什么用呢?今后我再也聽不到您的教誨了,再也不能孝敬您了。
是。∪送谑サ臅r候,才會懂得珍惜。
是啊!成長的道路不可能總是一帆風順的。讓我們隨著成長的歌曲,成長的小溪,成長的相冊,走得更遠,更多地了解“成長”一詞。我們終有一天會長大,會真正地飛躍成長,讓我們一起乘著這條小船揚帆起航吧!
成長作文 篇2
時光靜好。
午后的陽光淌進窗來,絲絲縷縷的橙色在課桌上游走,帶著幾分的,暖意。
老師的粉筆在黑板上跳舞,踩著節(jié)拍,嘰嘰喳喳地唱個不停!昂茫敲催@道題,就是這樣,懂了么?”老師終于停下,聲音在我聽來,有些飄渺!岸恕惫室獍盐惨敉系美祥L。話是這么說著,其實——根本沒有認真聽吧?無奈地笑了笑。
“那我們來看下一道題。這道題呢,我希望同學們自己先思考一下……”打了個哈欠,黑筆在指尖旋轉(zhuǎn)。我看著老師精心設(shè)計的幻燈片,隨手在紙上記下了幾個數(shù)據(jù)?瞻椎募埳希嗔藥字缓谏奈浵。這道題不算太難,更多的是基礎(chǔ)知識的運用吧。解完題,漫無目的地,在稿紙上,隨心涂鴉。
風。白色的稿紙,隨風,裙擺飄舞,很悠哉的樣子。
時間在變。
一點一點把白色填成黑色。
空白。
面對著空白的紙張,不知道,從何,落筆。
今天,我們上一節(jié)寫生課。畫窗外你看到的'風景,就好!怼@蠋熓沁@么說的吧。
望向窗外,藍天還有白云,綠樹環(huán)繞的操場上有奔跑的人兒,遠處有高樓,掩映著淡淡的山的輪廓。拿起鉛筆,大致確定了位置。結(jié)果卻不盡人意——白色的紙張,跳躍著凌亂的線條。隨手挑出一支紅色的畫筆,把操場描了個一圈。再抽出綠顏色筆,任性地涂抹著樹木、青山。
說什么寫生——純粹是跟著自己的心情走吧——畫面如此這般潦草。
看看身邊人兒,樓房、操場,細細描摹,色調(diào)美好,生動靈巧,多好的畫。
再瞅瞅自己的——毀了的畫,卻不得不題上自己的名字。
算啦算啦——至少給這張白紙,添了色彩。
我們在成長。
我們有自己想達到的目的地,手中,卻只有一張空白的地圖;蛟S,拿著空白的地圖,任誰都有著不知所措的迷茫。但是,正因為是白紙,所以更自由,可以創(chuàng)造更多的可能。每個人都可以鋪開一張白紙,設(shè)計10條甚至更多的路線。
或許,你,我,都需要一張白紙。
在跌跌撞撞中,點綴空白。
此為成長。
成長作文 篇3
我們的生活充滿了七彩陽光,各種各樣的光灑在我們身上,讓我們對生活充滿了信心。但誰又知,即使陽光普照,烏云也經(jīng)常會做短暫的停息。
我們是二十一世紀的青少年,是祖國的花朵,是八點鐘剛出生的太陽,光芒四射,銳不可當。但于此同時,我們也是青春期正值多愁的大小孩。
我總是期望快快長大,因為長成大人了便不會再受爸爸的責罵,媽媽的嘮叨,自由自在地佇立于天地之間,廣翰大地任我遨游,但這一切對于我來說都太遠了,遠到不著邊際。步入中學后,我以為父母沒精力管我了,但恰恰相反,父母對我要求更高了,日日管,夜夜念,讓我簡直不耐煩。啊,有時我真想成為一只自由的鳥!
讓我記憶深刻的一件事莫過于那一件煩惱事了,步入中學后,我跟媽媽約法:周末必須把作業(yè)完成檢查好了才能玩,而且不能擅自出去。當時我爽快地答應了。后來,我小學最過要好的同學打電話約我周末出去玩,我二話不說直接答應了,在家里我可悶壞了,到了周末,我一心想著怎樣出去玩,卻把作業(yè)像廢品一樣丟在了一邊,我又怕因作業(yè)沒做媽媽不準我出去玩,我便趁媽媽上班時,偷偷地溜了出去。呼吸到外面的'空氣甚是清新,我真像是一只沖出籠子里的野鳥,到處飛翔。一會滑冰,一會玩碰碰車,一會兒玩海盜船,一會兒……玩著,玩著競不知了時間,仿佛天荒地老我都察覺不了。就這樣我從上午玩到下午,回到家中看見媽媽苦著一張臉正坐在床上。這時我就知道一場連綿不斷的口水戰(zhàn)開始了。媽媽問我:“上哪去了?”我支支吾吾地回道:“我……我上圖書館了!薄斑要撒謊,出去了這么久,錢所剩無幾了吧!”媽媽嚴肅地問我,我聽到這句話,叛逆的心理逐漸曝光,我大聲地說道:“不就是出去玩了一上午嘛,沒這個必要吧!”媽媽頓時臉都青了,只是吐了一句:“我還是為了你好,只知道玩,前途呢?”頓時,我像吃了紅辣椒似的,恨不得把火立馬噴出一來,“為了我好,還整天把我關(guān)在家里,前途遙不可及,但現(xiàn)在我就快悶出病來了!”說完,媽媽竟不知如何回應,但臉都冰了。我卻十分得意洋洋,這時,正在里屋的姐姐也出來了,她似乎對我的行為十分不滿,也沖我說了一句:“這是你媽媽,不是出氣桶!”不知怎的,這句話就好像一根針深深地插入了我的心里。事后,我也覺得自己太過分了,她畢竟是最疼我的母親呀!我感到深深的歉疚與自責,可是媽媽,您可知煩惱壓得我如此之重?
成長作文 篇4
對我們這些成長中的孩子來說,鍛煉身體和學習一樣重要。平時繁重的學習讓我們遠離了體育鍛煉,正想趁這個寒假好好鍛煉一下,這不,校園記者工作中心組織小記者一起去體驗射箭、乒乓球運動的樂趣,我當然要參加了。
下午,我來到體育館,隨其他小記者一起走進乒乓球訓練場。訓練場地真大,十幾張乒乓球臺放在里面,顯得格外氣派。幾個專業(yè)人員教我們?nèi)绾未蚯颉?握拍,應有什么樣的站姿……他們認真地教,我們用心地學,我從中學到了打乒乓球的一些技巧:腰要扭動,胳膊要擺……我重復練著發(fā)球的`動作,從而也體會到: 在奧運會上,曾經(jīng)奪冠的乒乓球選手的成功是多么來之不易,所有臺上的絢麗都需要毅力和汗水來澆灌。
后來,我們又來到射箭訓練場。在此,我們了解到射箭不僅僅是一項運動項目,也是一種娛樂活動。
今天,我好開心!希望望大家以后在百忙之中抽出一點時間來鍛煉鍛煉,讓我們在成長中鍛煉、在鍛煉中成長!
成長作文 篇5
從前,在一片茂密的森林中,生活著樹爸爸、樹媽媽和它們的寶寶——一顆小樹苗。
樹爸爸和樹媽媽很疼愛小樹苗。在烈日炎炎的夏日,樹媽媽不管自己多么炎熱,天天為小樹苗遮擋陽光。一次,樹媽媽為了不讓小樹苗受到烈日的烘烤,自己身上的一些樹皮都曬得掉了下來。在暴風雨來臨之際,樹爸爸又挺身而出,用自己粗壯的枝干為小樹苗兒遮風擋雨,一點兒也不讓小苗兒受苦受累。小樹苗幸?鞓返厣钪。
日復一日,年復一年樹爸爸、樹媽媽開始感到不安起來,因為它們發(fā)現(xiàn)小樹苗還是那么矮。粵]有像其它的小樹那樣長得高大、挺拔。樹爸爸、樹媽媽心里很納悶,心想:我們這樣精心地照顧它,為什么它長不高呢?聰明的樹爸爸查找了很多資料,明白了不但要讓小樹苗有陽光雨露的`滋潤還要讓它經(jīng)受風霜雨雪的考驗,才能健康成長。
是啊,在磨練中成長,才能經(jīng)得起任何考驗,如果我們也想小樹苗那樣,被父母過分溺愛,就會像溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起風吹雨打,更不能成才。所以,從現(xiàn)在開始,我們就要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。自己洗衣服,整理床鋪、書包等力所能及的事情,我們都要自己做,養(yǎng)成自己獨立生活的能力,不能依靠家長。只有我們自己的事情自己做,才有可能不被困難打倒,戰(zhàn)勝困難成為國家的棟梁之材。
成長作文 篇6
隨著時間的流逝,我們再也不是天真無邪的兒童,已成長為充滿朝氣的青年。我們也不限于那小小的天地,我們需要放飛。爸爸媽媽,放開我們吧!讓我們到那無邊的天空里飛翔吧!
“快去吃飯吧!我把飯做好了,吃完飯就去寫作業(yè),其他的事什么也不要管了”。這是我每天都能聽到的話,媽媽簡直就把我當作一個剛出生不久的孩子,我真的好想告訴媽媽,讓我去做那些事吧!我已不是小孩子了。在父母的呵護下,我們的'成長是快樂的,但我們沒有經(jīng)受到風雨的考驗,在未來的人生道路上,我們怎么面對生活,面對社會呢?我們是養(yǎng)在溫室里的花,是沒有色澤的花。一旦受到了狂風吹擊的時候,便就枯萎了。
一則新聞上曾這樣報道一件可怕的事:一位大學生跳樓自殺,原因是這樣的:因為他在家中從來不做一件生活瑣事,甚至連擠牙膏,也是由父母來做。從小學到高中都是在父母身旁,他什么也不會做,常受到老師、同學的諷刺譏笑。他因為受不了這種諷刺,而跳樓身亡,他寫了一份遺言,里面寫到:“親愛的爸爸媽媽,我恨你們,恨你們?yōu)槭裁纯偘盐耶斪鲂『⒆右粯,我是無能的,我再也想不出有什么更好的方法,唯有死才能避免那無情的諷刺……”這是一個多么令人震驚的報道!所以爸爸媽媽,放開我們吧!讓我們勇敢的去飛。
我常?匆,我家的老母雞總是把小雞領(lǐng)在身旁,如果有小雞離開母雞一小步,老母雞便要“咯咯”的喚回來。而老鷹則相反,它讓自己的孩子在暴風雨中練習飛行,從而練就了一雙堅實的翅膀,可以在高空中飛行。而雞只不過是從草垛上飛向低墻罷了,它永遠也感受不到渺視天下的壯闊、雄偉。
成長需要放飛,爸爸媽媽呀,讓你們的兒女去飛吧!成為勇猛的小鷹,不再對著灰色無奈!
成長作文 篇7
淚水就像是心中的雨點,雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷,但也無聲無息地滋潤了心田,哺育著我成長。
那年,我順著自己的喜好報了一個比賽,是主持人的。那時候的我,膽小,懦弱,從不敢在別人面前大聲說話。而且我還有舞臺恐懼癥。這次我參加比賽,只是想治好舞臺恐懼癥罷了。當我一個人獨自坐在公園的秋千,拿著主持稿在背,讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)身旁多了個人。一抬頭,便聽到小娜諷刺地說道:“哈哈,“丑小鴨”也想變“白天鵝”啊!那可都是假的,就你這樣的,上個臺都會發(fā)抖,還參加主持人比賽,你就別搞笑了,到時候出丑的可是你!”說完,她高傲地抬起頭就走,只留我一個人在那……
她的一字一句,仿佛刺進我的心。我知道我只是一個毫不起眼的人,可是,我也是有自尊的。我并沒有奢望得獎,我只是,只是想把膽子練大點罷了。為什么我就要受人嘲諷?淚水,一顆顆的流了下來,我無聲地哭泣著……
比賽那天,我的確出丑了。站在臺上,腿不自覺地發(fā)抖,聲音也顫抖著。最后,我仿佛失聲一樣,說不出話來。我不知道我是怎樣走出去的.,我只知道,當時似乎所有人都在用嘲笑的目光看著我。
找到一個無人的地方,我痛痛快快地哭了一場。淚水,還是那樣肆意地流了下來。哭完之后,我笑著把淚水擦干。不就是一點挫折嗎?誰沒有過,從現(xiàn)在開始,我要改變,我要把這個懦弱的性格改掉,絕對不能再讓人看輕我!從這一刻起,我長大了!在下定決心的那一刻起,我長大了!在笑著把淚水擦干時,我,長大了!
現(xiàn)在的我的確改變了,我變得大膽大方,自信勇敢,再也不是以前那個我了。我知道,我長大了。
淚水,伴隨我成長。為我每一次跌倒,每一次孤獨,每一次感動,添上最美好的一筆。對于未來,我想說:“我會在每一次哭泣之后,抬起頭,擦干眼淚,迎著陽光,奮發(fā)向前!”
成長作文 篇8
人的成長離不開好朋友,成為好朋友是因為相互交往時的快樂,快樂是需要和諧相處來保持的,而和諧則又是建立在你我他的成長、進步上。所以說:成長、快樂、和諧,“三點共圈”,形成了一個“生物鏈”,誰也離不開誰的。
上面的哲學很復雜?不用急,且聽我列舉幾個事例,你們就懂啦!
事例1:耀和我是好朋友。一天下午,同學熊丙干和耀斗嘴時,有心無意地說耀長得像小日本鬼子,引得圍觀同學哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只蘇醒的雄獅,大喝一聲,如光一樣快地撞到了熊丙干的身上,兩人扭打起來。周圍的同學只是一個勁兒的“火上澆油”:呀,熊丙干不行了嗎,耀加油!!左勾拳,咬他耳朵……而我,只能默默的在心中為耀念道:“阿門……”結(jié)果就不用說了,耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地!叭c共圈生物鏈”因為“快樂”的喪失而破裂。一路上,耀對我是冷臉相對,不知是否是對我見“死”不救的責怪,處于贖罪的心理,我又是為耀扮鬼臉,又是一直不斷地對他念經(jīng):“不要悲傷,不要難過;不要悲傷,不要難過……”經(jīng)過我n遍的勸告,耀“哈”的'一聲破涕為笑。“三點共圈生物鏈”重新生成,耀又和我說話啦!
事例2:某次考試我考砸了,獨自“倒”在班級外欄桿上,心中的怒氣、怨氣、傷心憋于心中。耀發(fā)現(xiàn)了我,躡手躡腳地來到我身邊,搖搖晃晃,見我沒有反應,略有所思地想了一會兒,便念起了經(jīng):“不要悲傷,不要難過;不要悲傷,不要難過……”我被他從黑暗深淵拉了出來,我對他苦笑了0.01,他的笑讓我擁有了一“納納米”的信心……“三點共圈生物鏈”重新生成,我重新開始“成長”。
怎么樣,看完了我的介紹,了解到這“三點共圈生物鏈”的重要性了吧。所以說成長別煩惱!
成長作文 篇9
成長,就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手擺動著,小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵的神采。終于,我翻過去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學走路時的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護著我。失敗是成功之母,經(jīng)過一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的'身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說不出的愛。
這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定,一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著學校里的五星紅旗,唱著國歌,心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),筆緩緩移動,奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個詞語,我則地在本上工整地寫下來。
成長,猶如一個花園,每長一歲,花園里就會多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語。
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