成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
很小的時(shí)候便知道了你，知道你是一位偉大的作家。從書房里找出你的作品想仔細(xì)拜讀，卻讀得那么吃力，仿佛根本無(wú)法進(jìn)入你書中的世界，懊惱地丟在一旁，任它蒙上一層灰塵。
長(zhǎng)大后，你的名字出現(xiàn)得越來(lái)越頻繁。重新拾起你的文章，竟能讀出里面的含義。于是我看得如醉如癡，我這才了解你的坎坷。你放下手術(shù)刀握起筆桿子，你意識(shí)到必須以文字來(lái)拯救陷在黑淵里的中國(guó)人。那時(shí)，被你偉大的人格折服了。我走進(jìn)了你書中一個(gè)又一個(gè)主人公的世界：孔乙己的世界、阿Q的世界、祥林嫂的世界……
曾幾何時(shí)，我也曾迷惘過(guò)，當(dāng)我遇到挫折一蹶不振時(shí)，總愛(ài)走到書柜前，隔著玻璃板盯著你的書，閉上眼睛想想其中的情結(jié)，再回憶一下你曾說(shuō)過(guò)的話，仿佛所有的陰云都被驅(qū)散。你教給我堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄，若說(shuō)我有堅(jiān)毅的性格，一多半都是你賦予我的吧！
凡是人都有惰性，早上不想起床，每日只想過(guò)庸庸碌碌的生活�？晌抑啦黄床蜎](méi)有輝煌，所以我把你作為我的`榜樣。我知道你孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，看書累了就在搖椅上躺會(huì)兒；也知道你曾嘔心瀝血地寫書而每天只睡三四個(gè)小時(shí)。你說(shuō)你不是天才，只是比常人更加勤奮了些。我也更加堅(jiān)信：勤奮出天才。我將你的肖像貼在書桌上方，每當(dāng)夜晚睡意來(lái)襲想拋下手上所有作業(yè)去睡覺(jué)時(shí)，一抬頭便看到了你認(rèn)真工作的樣子，心里既有羞愧，也有不甘，仿佛不經(jīng)意間把你當(dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，勢(shì)必要和你比比誰(shuí)更勤奮，是你推動(dòng)著我的成績(jī)不斷向上。
上了初中，接觸到越來(lái)越多的你的課文，每當(dāng)老師提到你，嘿，那感覺(jué)就像是和你很熟一樣，好像你就是從小伴我一起長(zhǎng)大的似的。
你勤奮、不屈不撓，你有一顆憂國(guó)憂民的心，你已經(jīng)把這些品質(zhì)全部交給了我，你已經(jīng)潛意默化地改變了我的生活。你就像我人生路上的燈，指引我方向。
是你——魯迅先生，一直引領(lǐng)我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
我是一滴雨珠，掙脫了媽媽的懷抱，忽悠忽悠地來(lái)到了樹林。
我，落在了一片樹葉上。五彩繽紛的顏色融化在這水淋淋的翠綠中。我看呆了，一只小鳥把我喚醒�！坝甑危甑��！蔽疫@才意識(shí)到樹媽媽把我送到了一條小溪流。
溪流里有許多小雨珠，開始合唱，幾片樹林和風(fēng)姑娘跳起了舞蹈。我隨著水流，看著兩岸的動(dòng)物、植物。鹿阿姨來(lái)喝水了，她的鹿角在水中劃出一道道波紋……
漸漸地，我來(lái)到一個(gè)湖泊。她，靜如明鏡；她，綠如碧玉；她，清的可以看見湖底的魚。我東張西望，因?yàn)檫@是天空中永遠(yuǎn)看不到的'，可是，我還 沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就來(lái)到了長(zhǎng)江。
波濤翻滾，我一會(huì)兒在浪尖，一會(huì)兒在水底。這聲音好像是有萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，又好像是有萬(wàn)千個(gè)詩(shī)人在天空吟涌。
一個(gè)又一個(gè)浪，把我?guī)У搅舜蠛！?/p>
陽(yáng)光照射在海面，波光粼粼。海鷗姐姐啼叫著，來(lái)歡迎我的到來(lái)。遠(yuǎn)處，幾條海豚騰空而起。海風(fēng)陣陣，吹來(lái)了絲絲咸味和陣陣漣漪。我變成了浪花，排著對(duì)去奏樂(lè)，有時(shí)“嘩嘩”，有時(shí)“啪啪”。我又落在了巖石上。漸漸入睡，期待著下次的游歷。
成長(zhǎng)作文 篇3
這個(gè)星期，老師布置了一個(gè)非常有趣而且特別的作業(yè)——觀察豆芽，我在想，綠豆寶寶在經(jīng)過(guò)浸泡以后，會(huì)有什么奇跡發(fā)生呢？讓我們一起看看吧。
首先，我把綠豆放在一個(gè)不漏水的杯子里，里面放進(jìn)一點(diǎn)清水，再蓋上餐巾紙或棉花以后，準(zhǔn)備工作就完成了。第一天，我去查看，發(fā)現(xiàn)綠豆沒(méi)有什么變化，還是安靜地躺在那白白軟軟的床上，我看著那么小的.一顆小綠豆，心里失望極了想：為什么泡了一天，綠豆還是沒(méi)有發(fā)芽？是不是它壞掉了？
第二天，我又去觀看，發(fā)現(xiàn)綠豆比前一天胖了許多，靠近前方端口處還露出了一點(diǎn)白芽，雖然很小，但是十分顯眼，我喜出望外，趕緊跑到客廳告訴外婆。第三天，令我更加驚奇了，有兩顆小豆芽竟然生出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根，白色的根須那樣柔嫩，那樣白凈，我更加驚喜了。接下來(lái)，第四天，第五天、第六天……幾乎每一天都有新的發(fā)現(xiàn)，新的變化。
一個(gè)星期過(guò)去了，豆芽的根更長(zhǎng)了，枝條也似乎高了許多，更讓人不敢相信的是，枝條上竟然長(zhǎng)出了一片小嫩葉，那嫩綠的顏色是那么可愛(ài)，那么迷人，又過(guò)了幾天，幾乎每一根枝條上都長(zhǎng)出新葉，一片一片又一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那份綠意就像一片小小的森林，那可是小精靈的家呀！
我不舍得，也不忍心破壞我的小森林，我讓它在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)，希望它們成長(zhǎng)為一片大森林，這片綠意，每天帶給我許多快樂(lè)，許多企盼與希望。
成長(zhǎng)作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前66無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道："寶貝兒，起床了！"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過(guò)早飯后，媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此！
"你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高！"從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的`努力也不同，所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲："盡力而為！"了。
自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué)，每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我好累！
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
成長(zhǎng)作文 篇5
在我們的成長(zhǎng)歷程中，往往會(huì)遭遇一些挫折，這些是不可避免的，人的一生不可能是一帆風(fēng)順。，樹木，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能長(zhǎng)成剛勁挺拔的參天大樹；梅花，若無(wú)迎霜斗雪，迎難而上的堅(jiān)毅品格，哪來(lái)?yè)浔堑姆枷�；人，只有�?jīng)歷挫折與磨難，從中吸取教訓(xùn)才能更堅(jiān)強(qiáng)。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服�！笔堑模瑠W斯特洛夫斯基并沒(méi)有在生活、命運(yùn)面前屈服。他因病全身癱瘓，雙目失明，但他并沒(méi)有為此感到沮喪，一蹶不振，反而笑對(duì)挫折以驚人的毅力完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》為世界文學(xué)創(chuàng)作做出了卓越的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)挫折的磨礪，只要熬得過(guò)，可以讓一個(gè)人的心智愈發(fā)成熟，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，從而能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次揚(yáng)帆起航�？嚯y挫折面前不要低頭，昂起頭來(lái)，坦然面對(duì)。
挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，對(duì)于弱者則是萬(wàn)丈深淵。挫折并不可怕，可怕的是遭受挫折后的一蹶不振。有一些人在困難挫折面前落荒而逃，放棄了心中的目標(biāo)，乖乖的屈服了，而之后卻又怨天尤人，一蹶不振，這才真正的可怕。而對(duì)于強(qiáng)者而言則不同，挫折是他們?nèi)松械腵磨礪，他們能從中得到歷練，完善自身，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是通往成功的墊腳石。面對(duì)挫折，兩種不同的態(tài)度，分為兩種人，最后卻是不同的結(jié)局。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)厲駭浪的沖擊怎能磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。感謝挫折，伴我一生，在經(jīng)厲挫折后的再次奮起，在失意后的再次求榮，挫折激勵(lì)我前行。
人生難免有挫折“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭谴煺圩屛覀兌脴�(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，完善自我，讓我們的人生更加精彩。
成長(zhǎng)作文 篇6
近段時(shí)間讀了《王二小故事》，我心中久久不能平靜。我的眼前總不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出一串畫面：一天一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小少年王二小正在坡上放牛，山坡下是一群毫無(wú)人性的“殺人狂”——日本人，山坡上的二小不幸被迷路的敵人發(fā)現(xiàn)，敵人軟硬兼施一會(huì)以糖果、懷表為誘餌，一會(huì)又以他生命要挾，讓他帶路。二小并沒(méi)有驚慌失措，也沒(méi)暴露他是共黨員的身份，顯得十分自然，鎮(zhèn)定。我十分佩服他這點(diǎn)，因?yàn)槲乙挥龅嚼鲜�，蟑螂就躲起�?lái)，更別說(shuō)看見一群詭計(jì)多端的“鬼子”了。
后來(lái)，二小將他們?cè)谏街卸盗艘淮笕�，之后才將他們引進(jìn)了八路軍早已設(shè)計(jì)好的埋伏圈內(nèi)，不一會(huì)兒，四下“呯呯砰砰”的一了陣槍聲將二小的身份暴露了，他沒(méi)有畏懼，而是從容地站在那隨著“嚓”的一聲，那個(gè)孩子倒了一塊大石頭上，他的鮮血染紅了大石頭，而鬼子一個(gè)孩子刺了一刀，他的面容卻很從容，很鎮(zhèn)定，仿佛早就料到了這一切，那個(gè)孩子就是王二小，他犧牲僅有十三歲，他為革命事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，這一點(diǎn)令我敬佩，因?yàn)樵谙縻U筆時(shí)，我總怕擦到,而他為了革命事業(yè)而獻(xiàn)了自己的生命，自己的青春，在他的`面前我是多么的渺小呀！
是什么使二小敢于犧牲自己的生命？贏得這次戰(zhàn)斗的動(dòng)力是什么？為什么他能如此鎮(zhèn)定，如此自若地面對(duì)敵人？為什么他能抵制銹惑而不上當(dāng)？因?yàn)樗浪窃跒楣伯a(chǎn)主義盡力做事；他知道他是在執(zhí)行任務(wù)，他知道共產(chǎn)黨的紀(jì)律；他知道這是敵人的東西，這是仇人的物件，他們的每一件東西都能使我們討厭，使我們放棄……
讀了《王二小的故事》，王二小這種愛(ài)國(guó)的精神深深地打動(dòng)了我。他能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)出生命，而我們就不能為國(guó)家建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)嗎？英雄將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)現(xiàn)代的王二小。
成長(zhǎng)作文 篇7
愛(ài)是沙灘上的貝殼，有各種顏色，各種形狀，打開它后有一顆光彩十足的珍珠。
在我的記憶中有一顆珍珠，它是灰色的，也是紅色的，那是一次考試，我信心滿滿地走入考場(chǎng)后就開始奮筆疾書。
放學(xué)后我胸有成竹的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你放心吧，我準(zhǔn)能考個(gè)100分回家�！钡诙煲辉绨l(fā)試卷了，我心里似乎有只小兔子在亂跳，“張林煜，60分，及格�！蔽乙宦牱�?jǐn)?shù)，好像被電了一下，立刻從座位上彈了起來(lái)，似乎又被雷劈了一下，大腦一片空白。
回家的路上，心情十分糟糕，路上小鳥在樹上高歌，好像在說(shuō)：“才這點(diǎn)分，我閉上眼睛考的都比你好10萬(wàn)倍�！甭放缘男』ㄐ〔菽樕铣錆M了詭異的笑容，好像都在說(shuō)我笨，走到小區(qū)門口，連平時(shí)最和藹的門衛(wèi)大爺看我的眼神里都充滿了看不起和討厭。
到了家門口，我開始膽怯，不知道是進(jìn)，還是不進(jìn)，因?yàn)槲抑�，進(jìn)了家門就會(huì)有一個(gè)又大又熱的'巴掌在等著我，最后我還是打開門走了進(jìn)去。
爸爸一見我就問(wèn)到：“幾分�！蔽乙宦牨阒е嵛岬恼f(shuō)道：“那個(gè)……沒(méi)……沒(méi)，沒(méi)發(fā)�！薄昂冒伞！甭牭竭@句話我懸著的心終于落了下來(lái)�？墒浅燥垥r(shí)爸爸接到了電話，這時(shí)我心一緊，會(huì)不會(huì)是老師打電話給爸爸了，不，全班那么多人怎么會(huì)打給爸爸，肯定是爸爸同事打的電話，心里不停的安慰自己，我的心松了一點(diǎn)。掛了電話后，爸爸陰沉著臉說(shuō)：“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能騙人，考差了沒(méi)關(guān)系，下次再接再厲�！甭犃诉@話，我淚如雨下……
直到后來(lái)我才知道電話是假的，根本沒(méi)人給爸爸打過(guò)電話。
父愛(ài)如山，如果不是爸爸對(duì)我的寬容，我可能到現(xiàn)在也不知道什么是誠(chéng)實(shí)。
成長(zhǎng)作文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)錯(cuò)，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和波折。聽著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。
眾所周知，大家都知道在數(shù)學(xué)考試中，計(jì)算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò)，媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的.表?yè)P(yáng)，計(jì)算能力也有很大的提高。可是，漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著上學(xué)的時(shí)候，把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué)，說(shuō)：“我想考考你的計(jì)算能力，你幫我把這一頁(yè)做完吧！”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書，認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。
回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的？”“沒(méi)錯(cuò)，是我做的�！蔽液芨纱嗟鼗卮鸬馈！罢娴膯幔窟@字跡怎么和你之前做的不一樣呢？你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說(shuō)，小孩子要誠(chéng)實(shí)。”我一時(shí)半會(huì)說(shuō)不出話來(lái)了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)�！甭犃藡寢尩脑�，我羞愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成�！�
這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。
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