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知識改變命運優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的知識改變命運優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
知識改變命運優(yōu)秀作文1
把握命運，就從現(xiàn)在開始人，不能一眛地抱怨昨天，而應該好好地珍惜今天。正所謂“少年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。”人生不過分為四個階段：幼年，青年，中年，老年。正處于青少年的我們，可謂前途無量。抓住一天就抓住了一份成功，相信自己，終點就在前方。
就從現(xiàn)在開始。一個新的起點，不要過多依戀昨天的成績，也不要從過去的`陰影中脫不出身。從現(xiàn)在開始，為了體現(xiàn)你在世上存在的價值，也為了自己過上好的生活。終點沒有了，起點也會在。人們都說“用知識改變命運”我認為每個人都站在一個起點上，命運一樣，知識不能改變命運，知識能創(chuàng)造命運。只要朝著正確的方向前進，總能成就一番事業(yè)�；蛟S青少年的我們夢想很遠大，很難實現(xiàn)，但就從現(xiàn)在開始，不斷努力，總能不斷接近你的理想。到時，你不會因為沒有實現(xiàn)遠大的理想而氣餒，而會問心無愧地說：我盡力了。說了這么多，總該有點實際行動吧。制定一個有效的學習計劃是不斷進步的法寶：本人打算今后每天練字，提高寫字水平。
每天梳理學過的知識，做到心中有數(shù)。我覺得這兩點就足夠了。“繩鋸木斷，水滴石穿�！卑褜W習當作一場游戲，我就是主人公，我必須通過不斷學習贏得積分，到了最后贏得獎勵�！俺粤甑目啵砹甑母��！边@是老師們掛在嘴邊的話，但我覺得學習不苦，現(xiàn)在開始學習，為了將來，說白了就是為了自己。先是為了自己，再是造福他人。命運在自己手中，任何人不能改變，就從現(xiàn)在開始，抓住每一個今天，跌倒了，站起來，終點在前方。
知識改變命運優(yōu)秀作文2
人人都想成功，但成功卻不是輕而易舉的;但也不必擔憂，因為有知識，知識可以改變命運。
經(jīng)驗
你品嘗過失敗的滋味嗎?
考試不及格，沒升入重點中學，比賽沒有取得好成績……這也許都是失敗。失敗雖然是苦的，但你一定知道知識可以改變命運吧!從失敗中獲取知識，讓知識可以來改變現(xiàn)實;從失敗中吸取經(jīng)驗，總結失敗的教訓，以免下次犯錯，成功的機會就會變大，愛迪生就是一個鮮明的例子。
沒有失敗，就不會有成功，失敗也可以說就是成功，至少我們已經(jīng)學習了不少知識。
自信
失敗了，就放棄自己了嗎?
放下你的自尊，拋開你的驕傲，要知道，每個獲取成功的人，必然有著不為人知為知識而努力奮斗的艱辛過程，在成功的背后，都曾有暗自流淚的時候，努力啊!無論你遇到什么挫折，無論別人怎樣看你，都不要輕視自己，不僅要相信自己，還要讓他們認為自己了不起。
勇氣
遇到強者，你甘愿認輸嗎?
拿出你的勇氣，把眼淚裝在心里在。去挑戰(zhàn)吧!去迎接你的敵人吧!和他們比一比，到底誰最了不起。
信念
只要有信念，理想就會成真!
生活是可以改變的。每個人都有一片屬于自己的'天空，現(xiàn)在或許籠罩著烏云，甚至是暴雨傾盆，但這只是片刻的，終究有著云開霧散、雨停日出之時，彩虹往往都出現(xiàn)在風雨之后嘛!
信念往往驅(qū)使一個人創(chuàng)造奇跡。
堅持
勝利就在眼前啊!旅途中，要記得時常這樣提醒自己哦!
還能堅持嗎?當然可以!你有了失敗后的經(jīng)驗，有了信心、勇氣和信念，你還怕什么?成功只有一步之遙，你要做的只是再堅持一秒種!
勝利屬于堅持的人!
一個成功的人可以改變眼前的命運，恰好要想成功的，就必須有淵博的知識，不是嗎?
知識，可以改變命運!
知識改變命運優(yōu)秀作文3
久聞大名，對于這本書，可以這么說。很早就聽爸爸說過，在他還在上高中時，就在廣播電臺中聽過這部書的播音。他當時就喜歡上了，天天在收音機旁如饑似渴的聽。
我也一樣，不過，我是如饑似渴的看。剛看了個開頭――對于這部百萬字巨著來說，一百面左右的確可以算開頭――就已經(jīng)被深深地吸引了。對于書中描繪的極度貧困，幾乎是我難以想象的。而在這極度的貧困中，給我感觸頗多的`，便是農(nóng)民們寄夢想于知識，希望用知識來改變一輩子面朝黃土背朝天的命運。
孫少安的成績優(yōu)異，卻因家中一貧如洗而沒能完成學業(yè)，盡管憑借出色的個人能力成為一名生產(chǎn)隊長，卻仍擺脫不了農(nóng)民的身份，生活貧困；田潤葉的成績不如孫少安，但完成了學業(yè)，成為一名教師，收入穩(wěn)定，受人羨慕。兩人兒時環(huán)境相似，卻造就迥然不同的人生，這何嘗不是知識改變命運的力證呢？
是的，知識改變命運！沒有知識，牛頓不會成為牛頓，愛因斯坦不會成為愛因斯坦，霍金也不會成為霍金。這是知識改變小層次上命運。在大層次上，沒有知識，我們?nèi)允且靶U而未開化的原始人類，噬皮吮血，粗魯骯臟。可以說，是知識改變了這一切，讓我們享受到生活的寧靜和美好。
在樸實的農(nóng)村地區(qū)，有知識的人是頗受尊重的。也只有那些有知識的人，才能如此輕易得到豪爽農(nóng)村漢子的好感。這說明什么？這說明人的本性中有一種發(fā)自內(nèi)心的對知識的敬重，人們敬畏這種能改變?nèi)嗣\的神秘力量。知識有無私的氣場，就像突然遇見極度殘疾的霍金先生，人們內(nèi)心的第一個念頭仍是尊敬。
寫到這兒，我突然很感激，感激我有機會學習這些能改變命運的知識。同時，我也想到，也許在與別人交往時更要多一分尊敬，只為那腦中的知識。原因很簡單：知識改變命運。
當一個人擁有改變命運的力量時，無論他的身份如何，都似乎值得我們尊重了。
知識改變命運優(yōu)秀作文4
知識是走向進化的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙，是走向財富的墊腳石，更是改變命運的絕對法寶。由此看來，多學習知識是百益而無一害的，這一點我深有體會。
回想我的成長史，現(xiàn)在的我與從前的我可謂是天壤之別。那時的.我厭惡學習，每次不完成作業(yè)的是我，不背書的是我，不交作業(yè)的還是我！考試成績總停留于全班倒數(shù)，厭學的我還經(jīng)常逃學！但好景不長，在二年級下個學期時，父母發(fā)現(xiàn)這個學校容不下我，便叫我轉了學。轉入新的學校，由于我成績太差老師讓我從一年級開始重學！剛來時，我還是保持著原有的作風�？墒俏衣l(fā)現(xiàn)：在老師眼中———我是壞學生，在父母眼中———我是壞孩子，在同學眼中———我是壞同學。每次聽到同學們被夸獎時，我想那是我該多好啊！看到同學們在一起玩耍，我卻只能在一旁呆呆地看著。從那時起我便試著改變自己，當別人在玩耍時我在看書；別人在呼呼大睡時我卻在“寒夜苦讀”�；侍觳回撚行娜耍H半年之久我的成績便大有提升，只進不退！慢慢地我的生活開始發(fā)生了轉變。老師開始喜歡我了，父母眼中我變得尊貴了，在同學心中我更是他們形影不離的玩伴。學習改變了我的一切。
有句話是這樣說的：“天才=百分之九十九的汗水+百分之一的靈感”，這句話一點沒錯！每個人不是生來就是天才，就算你生來就是，如果你不加以后天的學習最終你還是個白癡�！胺街儆馈本褪莻�很好的例子，如果他后天加以學習，那么他絕對是個才華橫溢的詩人，也不至于后來淪落為凡夫俗子。瘋狂英語創(chuàng)始人李揚，從一平民百姓刻苦學習成為眾人皆知的英語大師！
在如今的社會中，沒有知識的人生活在這個飛速發(fā)展的時代中，就猶如一只無頭的蒼蠅！回顧中國的成長史，你便會發(fā)現(xiàn)在這個世界上“落后就要挨打”；同理，沒有知識你就會被這個世界淘汰。
知識是精神的食糧，當你得到它時，你的心靈將會感覺到充實；知識是改變命運的最佳法寶，當你得到它時，你的人生便會發(fā)生改變！
知識改變命運優(yōu)秀作文5
李大釗說：“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭�！备郀柣f：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋�！庇旯f：“知識是人生旅途中的食糧�！蔽艺f：“知識改變命運�！�
也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學校學到的地理知識，挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識的.重要。因為是知識使100多名游客死里逃生，進而扭轉了其一生的命運��！再說張海迪，這位身殘志堅的人，用知識武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價值，改變了自己的命運嗎？
想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。是知識扭轉了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認為是低能兒，因此被退學。在母親的指導下，他博覽群書，刻苦學習，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是知識使愛迪生從低能到天才，當然也是知識扭轉了愛迪生的命運！可見知識在現(xiàn)實生活中真的很重要。知識可以改變命運；知識可以創(chuàng)造財富；知識可以陶冶情操。愿你擁有豐富的知識，用它來扭轉你的生活，扭轉你的命運！
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