[精品]六年級(jí)成長(zhǎng)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文1
記得小時(shí)候我很不愛(ài)讀書(shū),總是玩電腦,媽媽說(shuō);波波我給你買(mǎi)了許多課外書(shū),你要不要看呀,我說(shuō),不要,媽媽說(shuō);書(shū)里面有美人魚(yú)、笨狼、還有聰明兔。
我很好奇,就拿了一本看了起來(lái),書(shū)的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛(ài)上了讀書(shū) 。
等我上三年級(jí)的時(shí)候,這些書(shū),已不適合我讀了,媽媽又給我買(mǎi)了《中華上下午前》,等其他科學(xué)書(shū),里面的妻離子散,,又從新的`團(tuán)聚在一起,令我時(shí)兒悲,時(shí)而喜,每一個(gè)事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒(méi)有克服不了的困難,也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事情。
每一本書(shū)就像為人們常開(kāi)的大門(mén),可以收獲前人的知識(shí),收獲知識(shí)帶給我的財(cái)富。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文2
六歲寒假的一天,我準(zhǔn)備出去玩,媽媽說(shuō):“洋洋,可不要去公園玩!哪有水!蔽伊⒖檀饝(yīng)了,但我嘴上答應(yīng)了,可還是叫上了小伙伴去公園水邊玩,當(dāng)時(shí)的'水還是冰,還很薄。我想:在岸上玩還不如滑冰呢?我把這個(gè)想法給大家說(shuō)了,大家說(shuō),如果掉下去怎么辦。
我說(shuō):”我先來(lái)試一試!拔医毁M(fèi)剛踩上去就覺(jué)得腳很涼,往下一看,!我叫了一聲,小伙伴們一聽(tīng)見(jiàn)就立刻跑過(guò)來(lái),把我拉了上來(lái),幸運(yùn)的是,我踩的下面是一塊石頭,要不可就慘了,小伙伴把我拉上岸,我的衣服全濕了,我不敢回家,怕媽媽打我,就一直在外面呆著,可這也不是辦法,因?yàn)樘淞,最后還是回家了,媽媽一見(jiàn)到我,就把我給打了。
我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文3
從小都不會(huì)洗衣服的我,現(xiàn)在到以后自己的衣服都要自己動(dòng)手洗,這樣的我很不習(xí)慣,但是沒(méi)關(guān)系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會(huì)煮飯的`我,現(xiàn)在要撐管主廚的責(zé)任。
長(zhǎng)大以后要做的事不勝其數(shù)。我也學(xué)到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過(guò)了。甜:我弟弟能聽(tīng)我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過(guò),我也沒(méi)那么壞啦!酸:同年齡會(huì)干的事,我也不會(huì)干不來(lái),比如說(shuō):“他上課讀書(shū),下課看書(shū),周末上書(shū)店看書(shū),有閑空他就老是離不開(kāi)書(shū)。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學(xué)。嗨!真是虛度光陰從早到晚?磥(lái)有空要向他學(xué)習(xí)咯!苦:作業(yè)雖說(shuō)不多?墒请y!數(shù)學(xué)題頭疼,英語(yǔ)發(fā)音又不準(zhǔn),苦。±保哼@年奧運(yùn)會(huì)?了我很大的啟發(fā);運(yùn)動(dòng)是個(gè)很自我的鍛煉課程。
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必修課程的!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文4
在人間,每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)中成功的喜悅,每個(gè)人成長(zhǎng)中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。
前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),這次你自己去交!薄翱晌疫不會(huì)啊!蔽伊⒓捶瘩g道!安粫(huì)就要學(xué)啊,誰(shuí)也不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的,這次我教你!眿寢屨f(shuō)。我只好無(wú)精打采的'去和媽媽交醫(yī)保了。
到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號(hào),最后去辦理,辦完了不要忘了說(shuō)聲“謝謝”。
媽媽說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦!”
成功的喜悅,我體會(huì)到了,同時(shí),媽媽也交給了我新的任務(wù)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文5
有一天,雞媽媽在雞窩里生了許多小雞寶寶。還給它們?nèi)×俗詈寐?tīng)的名字。老大叫美美,老二叫花花……
雞媽媽帶小雞寶寶去公園玩,它們一路叫著:“嘰嘰嘰”到了公園,小雞們一起沖進(jìn)了公園。雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō):“你們要小心點(diǎn),不要亂跑。”小雞們說(shuō):“知道了媽媽!彼鼈?cè)诨▍怖镞呑哌呎沂澄,這時(shí)候,雞媽媽突然聽(tīng)到一只小雞在喊:“救命!”雞媽媽馬上跑到小雞身旁,看見(jiàn)花花摔倒了,雞媽媽馬上將它扶了起來(lái),對(duì)小雞說(shuō):“我都說(shuō)過(guò)了,叫你們小心點(diǎn)別摔倒了!彪u媽媽馬上帶著受傷的花花和其他小雞去動(dòng)物醫(yī)院,給花花包扎傷口,很快傷口就不覺(jué)得疼了。
雞媽媽帶著小雞們回家了,雞媽媽對(duì)小雞說(shuō):“你們以后一定要小心點(diǎn),不要亂跑,要互相幫助,你幫我,我?guī)退,伸出援助之手!毙‰u微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文6
我們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
一年級(jí),我們是小弟弟小妹妹,對(duì)一切都很新奇。犯了錯(cuò),被老師批評(píng)了,卻記不住,但不會(huì)重犯。我們畢竟是一年級(jí)的學(xué)生,受不了批評(píng),但我們很快忘記了,除非不受老師批評(píng)外,仍我行我素。
二年級(jí),已經(jīng)很少批評(píng)了,也很會(huì)控制自己了,我們變了,但看到有些自以為是大姐姐、大哥哥的`素質(zhì)很不好,他們只知道欺負(fù)人,特別是那些志愿者,叫別人不許說(shuō)話而自己卻大聲的說(shuō)話,有時(shí)還大聲的喊叫。讓人不能理解。
三年級(jí),功課變難了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在考試不是差一點(diǎn)點(diǎn)就滿(mǎn)分,而是一不經(jīng)意就會(huì)差好幾分。休息的時(shí)間變少了。所以很珍惜時(shí)間了。
我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,你讓我懂得學(xué)習(xí)、懂得珍惜時(shí)間和關(guān)心同學(xué)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文7
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,平時(shí)多看書(shū),多記一些好詞好句,寫(xiě)作文的時(shí)候就可以派上用場(chǎng),那些令人頭疼的作文不就會(huì)很簡(jiǎn)單了嗎?
我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進(jìn)圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)槟抢锊粌H有我愛(ài)看的書(shū),還有很多我可以學(xué)習(xí)到的知識(shí)。那里的書(shū)很多,有我喜歡的漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、名著等等。我最喜歡看的書(shū)是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會(huì)看一些關(guān)于作文的書(shū),把這些好詞好句摘抄下來(lái)。
記得小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就耐心地教我背唐詩(shī),媽媽說(shuō)一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學(xué)會(huì)了很多唐詩(shī)。上小學(xué)前,我已經(jīng)可以獨(dú)立地看書(shū)了,低年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的'字已經(jīng)很多了。書(shū)讓我獲得了許許多多的知識(shí),讓我開(kāi)闊視野,明白了許多道理。
書(shū)是我最好的朋友,我愛(ài)看書(shū),我喜歡看書(shū)!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文8
長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!
小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的.,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛(ài)和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽?zhuān)膊皇前职,而是姑姑,一路走?lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開(kāi)心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹(shù)一樣變成大樹(shù),也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我
六年級(jí)成長(zhǎng)作文9
小時(shí)候,看著鄰居家的姐姐在林蔭小路上,騎著自行車(chē)疾馳。那車(chē)輪旋轉(zhuǎn)飛舞著,車(chē)鈴也叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停。我總是羨慕不已!
在一個(gè)星期六,我終于獲得了屬于我的第一輛自行車(chē),它全身橙色,閃爍著耀眼的光芒。找了一塊空曠的地方,我迫不及待的想要騎上去,可是還不等騎上去,就被一顆石頭絆倒了,它提醒了我心急是學(xué)不會(huì)的,我慢慢靜下心來(lái),一邊扶著把手,一邊扶著坐騎,用腳試著踩車(chē)輪,可這車(chē)輪像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,總是不停我使喚,左搖右擺,我終于不耐煩了,一個(gè)不小心從車(chē)上摔了下來(lái),我灰心喪氣的想要放棄,突然,腦海里想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的.一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽移D難的站起來(lái),再次走向了自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)了一次又一次的摔倒,一次又一次的站起來(lái),我終于征服了這輛車(chē)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)騎車(chē),“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言深深的印在我的腦海中,伴隨著我成長(zhǎng),成為激勵(lì)我勉勵(lì)我的座右銘!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文10
“啊啊啊!睙┧牢伊。看著書(shū)桌上小山般高的書(shū)我不禁扶著下巴感嘆到:“這些書(shū)我何年何月才能看完,看不完老媽又要發(fā)獅吼功了!蓖蝗唬异`機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。
我將書(shū)一本一本地運(yùn)到客廳。接著,我又像小偷一樣彎著腰將剩下的書(shū)兩本兩本地整理好。然后我迅速地拿上書(shū)在客廳,床底,書(shū)房里飛快的穿梭。“呼呼”在房子每一個(gè)角落都能聽(tīng)到風(fēng)聲,沒(méi)錯(cuò),這就是我在使用無(wú)影腳藏書(shū)的聲音。突然,“風(fēng)聲”停住了,我砰的一聲坐到了沙發(fā)上。我臉上掛滿(mǎn)了豆粒般的汗珠,我的.臉通紅通紅。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一張非常熟悉的臉,卻一時(shí)想不起來(lái)。他開(kāi)口說(shuō):“陶優(yōu)琪,我給你買(mǎi)的書(shū)呢?”我低下頭,咬著手指心虛的說(shuō):“我把書(shū)借給同學(xué)了。”我老媽點(diǎn)著下吧說(shuō):“哦,那我可要打電話問(wèn)問(wèn)看?”我急忙打開(kāi)手阻止老媽打電話。沒(méi)想到老媽狡猾一笑:“哈哈,終于顯出原形了吧!”
最終我被聰明絕頂?shù)睦蠇屒苣脷w案。使我不得不踏上讀書(shū)之路。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文11
我們行走在湖南省植物園的小道上,一位頭戴軍帽,身披軍裝的教官走在隊(duì)伍前列,為我們帶路,向雨花營(yíng)地的大門(mén)進(jìn)發(fā)。
走了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹(shù)后,我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾,12個(gè)燙金的.大字在春日的暖陽(yáng)下閃閃發(fā)光:我來(lái)體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功!這是我們這次來(lái)的目的,因?yàn)檫@里的素質(zhì)教育會(huì)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,不會(huì)肆意揮霍,不會(huì)肆意對(duì)至親至愛(ài)的人去發(fā)泄自己的怒火,去用語(yǔ)言的利劍一次次傷他們的心。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文12
憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡,夢(mèng)一般的回憶;憶年少的我們,是否有天真爛漫的夢(mèng)想,花一般的回憶;憶少年的`自己,是否有依依不舍的離別,雨一般的纏綿。
聞到了梔子花香,嗅到了桂花香,我不敢說(shuō)他們代表什么,只是,離別時(shí)刻總會(huì)有他們相送。
憶瘋狂的追逐打鬧,被家長(zhǎng)訓(xùn)斥;憶課堂上開(kāi)小差,被老師批評(píng);憶作業(yè)馬馬虎虎,被同學(xué)嘲笑。時(shí)間帶不走他們,覆蓋不了他們,我的童年,我的回憶。
憶江南淪落,一江春水向東流;憶風(fēng)流人物,一尊還酹江月;憶風(fēng)土人情,小橋流水人家。詩(shī)人似我,回憶,我也似詩(shī)人,回憶……
憶十八個(gè)春夏秋冬,憶十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,憶父母十八年的含辛茹苦,憶十八年我的成長(zhǎng)。
痛心,不爽,隨風(fēng)而去;
歡樂(lè),輕松,隨風(fēng)而去;
回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴我一生成長(zhǎng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文13
煩惱是你永遠(yuǎn)扔不掉的東西――他是你的`影子。
世界上能沒(méi)有影子嗎?不管光線有多暗,你還是有影子的。
也許你衣食無(wú)憂(yōu),也許你的成績(jī)優(yōu)異,也許你技驚四座……可你還是有煩惱,你還是有你的影子。
成長(zhǎng)時(shí),你會(huì)被作業(yè)壓彎腰,會(huì)被老師訓(xùn)的煩,會(huì)被考試愁掉牙……你難道沒(méi)有過(guò)影子嗎?
你成長(zhǎng),你煩惱,你會(huì)為生活而奮斗,為感情而堅(jiān)守,為知識(shí)而學(xué)習(xí)……你因?yàn)闊⿶啦湃^斗,才能成功。
誰(shuí)曾言?無(wú)缺勝有缺,否極泰來(lái),多是有缺勝無(wú)缺。我至今仍記得一位女星,她長(zhǎng)得很美,唯獨(dú)鼻子上有個(gè)痣,使其自卑。但當(dāng)她出道有錢(qián)后,她并未整容,也因?yàn)檫@顆痣,她別于其他人,終于成功了。
煩惱是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,老天給予你的特點(diǎn),莫要把他當(dāng)成你的缺點(diǎn),正因?yàn)槟氵@些小缺點(diǎn)而使你有別于他人。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文14
童年有很多故事,就像天上有無(wú)數(shù)顆星星。還有一些巧妙的東西。現(xiàn)在我給大家挑幾顆最亮的“星星”。
四年級(jí)暑假,我去農(nóng)村看望奶奶,卻遇到了一件迷信的`事。所以我準(zhǔn)備做我在姐姐書(shū)里看到的《西門(mén)寶》。
"這個(gè)女巫非常聰明,任何人都能很好地治愈他的疾病。"一位老村民說(shuō)。就在幾天后,我才聽(tīng)到對(duì)話,隔壁李阿姨馥雅。于是,我沿襲過(guò)去,開(kāi)始破除迷信。
我特意在女巫燒紙的地方埋了三個(gè)鞭炮。紙燒完后,點(diǎn)燃鞭炮,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。村民們以為仙女出現(xiàn)了,女巫先是大吃一驚,然后滿(mǎn)臉堆笑,得意洋洋。我在黑暗中看著它,一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì),女巫邊走邊撒土,自言自語(yǔ)道:“恐怖,用八把大槍!比硕嗟臅r(shí)候,我從一邊走出來(lái)說(shuō):“別瞎說(shuō)!那是我埋的鞭炮。是為了炸你?熳撸 迸仔哂谝X(qián),于是離開(kāi)了.
我除掉了女巫,醫(yī)生用科學(xué)的方法治好了李阿姨。我得到了一個(gè)新外號(hào)——“神槍手”,真的很有意思!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文15
我已經(jīng)在這個(gè)校園學(xué)習(xí)了五年,收獲不少知識(shí),這些知識(shí)猶如春雨滋潤(rùn)著我,讓我健康成長(zhǎng)。下面我就來(lái)和大家分享一下在這個(gè)校園里親身經(jīng)歷的一件事。
記得有一回,我一進(jìn)班,王溪輝就對(duì)我說(shuō):“趕快去值勤吧!”我很驚訝,雖然昨天選值勤生選到我了,我也不該今天就值勤吧!王溪輝又對(duì)我說(shuō):“這一周正好該4號(hào)值勤生值勤了。”于是我便拿著牌和夾子出去了,來(lái)到值勤的位置站崗,我心想:當(dāng)值勤生太簡(jiǎn)單了,站個(gè)崗就行了。可我錯(cuò)了,值勤生在打預(yù)備之后,要檢查幾個(gè)班的衛(wèi)生,記一下分,每天中午、下午放學(xué)還要站崗,星期五跑操,還要檢查跑操情況。經(jīng)過(guò)一周的值勤,我才知道值勤生這么難啊!最后,還要算總分。回家的.路上,我一直在想:雖然值勤生是小事,但要想當(dāng)好,就要有持之以恒的信心,否則將一事無(wú)成。這時(shí)候,我才知道為班級(jí)付出的喜悅有多么的自豪。
來(lái)吧!同學(xué)們,收獲我們?nèi)松缆飞系拿恳粋(gè)腳印,你也一定能在成長(zhǎng)中尋找樂(lè)趣!
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