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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-08-29 12:09:39 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的過程中,有著不計(jì)其數(shù)的花絮。曾經(jīng)童稚天真的我們,有著許多美好的回憶,有悲傷的、快樂的、還有失望的……

  以前的日子是多么的無憂無慮,一直回放在我們純真的笑臉上。伴著輕快的'腳步,我已經(jīng)從小姑娘長(zhǎng)成窈窕少女,成長(zhǎng)中的我經(jīng)歷了很多事,伴著成長(zhǎng)的腳步,我依然在長(zhǎng)大。

  紙飛機(jī),承載著我童年的快樂!

  小的時(shí)候,我總愛折紙飛機(jī),因?yàn)槲沂桥,不好意思問人家男生怎么折飛機(jī),所以,我就偷偷的把他們折好的紙飛機(jī)拆開,研究他們是怎么折的,學(xué)會(huì)一種折法了,我就變著法子折,目的只有一個(gè),就是讓它飛得更高更遠(yuǎn)。每次和他們男生比賽,我都會(huì)好好的準(zhǔn)備一番,比賽的時(shí)候就信心十足,總是和他們說自己會(huì)贏,不信等著瞧。

  可是,當(dāng)我的紙飛機(jī)第一個(gè)落地的時(shí)候,我的眼眶一紅,坐在地上哇哇大哭,硬跟他們說這次不算。

  長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂事了,便開始幫媽媽做家務(wù),打掃衛(wèi)生。

  我最喜歡幫媽媽做的家務(wù)就是洗碗了,因?yàn)槲液芟矚g玩洗碗用的那個(gè)海綿刷和那個(gè)可以噴出洗潔精的噴壺,我覺得那特別好玩,那時(shí),我邊玩邊洗碗能洗一個(gè)多小時(shí)。

  以前還小,現(xiàn)在十三歲,有著很多的遺憾,剛剛進(jìn)入青春期的我們,曾經(jīng)迷茫過方向,躲在被子里哭,有為快分開的好朋友難過。

  十三歲了有了另一種想法,在漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟,等待我們的故事才剛剛開始。

  又回想起從前那架紙飛機(jī)承載著我年幼時(shí)翱翔天空的夢(mèng)想,快樂無憂的時(shí)光中總會(huì)有一架紙飛機(jī),在天空中留下一道優(yōu)美的弧線。

  成功,不只是意志成長(zhǎng),身體長(zhǎng)大,而是一種磨練,在磨練中找到自己。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  上個(gè)星期二,老師推薦我參加學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的初賽,結(jié)果我跑了全班第二名,星期三我就進(jìn)入了全校四年級(jí)總決賽。

  放學(xué)前老師說:“在比賽開始之前讓家長(zhǎng)用布做一個(gè)號(hào)牌縫在衣服的后面,是為了方便裁判看清楚你是哪一個(gè)班的!狈艑W(xué)后,我興高采烈的跑回家,把老師的要求告訴了我的媽媽,媽媽說:“你學(xué)習(xí)不努力考試成績(jī)那么差,賽跑也不會(huì)跑出好成績(jī)的,還要什么號(hào)碼牌!甭犃藡寢尩脑,我心想,你不給我做,我自己做。我自己就用一張白紙寫上班號(hào),用雙面膠一粘做好了。媽媽看了我那么執(zhí)著,就給做了一個(gè)號(hào)碼牌布。

  下午,全校四年級(jí)同學(xué)圍滿了跑道周圍觀看,我還看到有校長(zhǎng)、老師,還有學(xué)生家長(zhǎng)。賽場(chǎng)上人山人海,我和參賽的同學(xué)站在起跑線上,有的.同學(xué)看起來很緊張,可是我卻微笑著,像平常一樣,這時(shí),體育老師“啪”的一聲槍響,比賽開始了,我愣了一下,看看同學(xué)們跑了起來我才向前奔去。跑到第五圈的時(shí)候,我就感覺到肚子有點(diǎn)疼,想停下來,這時(shí)同學(xué)們大聲喊“楊禾,加油”,我又看看跑在我前面的同學(xué),就又向前跑了起來,跑到第八圈的時(shí)候,我太累了,腿也不聽使喚了,我真的跑不動(dòng)了,這時(shí)一個(gè)同學(xué)拉著我助跑了幾步,我看看跑在我前面的還有三個(gè)同學(xué),再看看老師和同學(xué)期待的眼神,又想起媽媽對(duì)我的不信任,想到這不知道哪來的一股勁,就奮力向終點(diǎn)沖去。

  賽場(chǎng)上想起了雷鳴般的掌聲,我跑了全校四年級(jí)第三名,同學(xué)們向我投來了贊揚(yáng)的目光。賽后老師夸我有毅力,還問我要什么禮物,我說:“老師我什么也不要,你就叫一次家長(zhǎng)吧!”在我心里什么也頂不上媽媽的認(rèn)可,因?yàn)槲乙郧凹o(jì)律不好影響了學(xué)習(xí)成績(jī),辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望,通過這次長(zhǎng)跑比賽,讓我懂得了許多。以后我要把賽場(chǎng)的這股勁用到學(xué)習(xí)上,我不會(huì)辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng),如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來,向前走,再向前走。

  兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的'很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上。或許你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?成長(zhǎng),本該是一條漫長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  年少的我不懂太多的喜怒哀樂與悲歡離合,只知道玩是我最大的快樂,我可以無拘無束的做任何我喜歡做的事。

  每天與三五個(gè)小伙伴結(jié)伴一起去玩我們覺得快樂的事,那時(shí)的我們真的很快樂,因?yàn)闆]有經(jīng)歷過那些觸發(fā)情感的事,我懷念那時(shí)年少無知,歲月懵懂的時(shí)期,那時(shí)使我感覺到前所未有的快樂,那個(gè)時(shí)候沒有太多的思想與思考,過的是無比的天真與爛漫,還有家人無盡的光愛。

  可是現(xiàn)在不同了,許多事情都要做得小心翼翼,并且還要自己獨(dú)立思考,我們真的是越長(zhǎng)大過的越累,那時(shí)年少的我們沒有太多的人際關(guān)系,所以并不知道社會(huì)是怎樣的,現(xiàn)在漸漸人脈廣絡(luò),也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的一些黑暗,許多你不想經(jīng)歷的事卻都會(huì)接踵而來,讓你不得不經(jīng)歷,不得不成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們都心思深重,再也沒有了當(dāng)初的那份純真無邪,我懷念那時(shí)年少的我們。

  朋友們你們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)人,就算他(她)陪伴不了你的未來,可是那個(gè)人帶給你的'一些經(jīng)歷和回憶終究是忘不掉的,曾經(jīng)我們是不會(huì)有這樣的思想的,那時(shí)沒有誰會(huì)牢牢讓你記入心里,現(xiàn)在就是因?yàn)樗枷氲臐u漸成熟,才會(huì)帶動(dòng)了你的情緒和思想,曾經(jīng)的我幻想快快長(zhǎng)大,快些經(jīng)歷一些事,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)年少的我們才是最快樂了,年少時(shí)我們認(rèn)識(shí)的人才是最真的。

  我希望能有一臺(tái)時(shí)光機(jī)能把我?guī)Щ氐揭郧,讓我再重新?jīng)歷一遍那些快樂的事和遇到一些能讓我快樂的人!

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