風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精華15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
今天陽(yáng)光明麗，但狂風(fēng)卻肆無(wú)忌憚地追逐著，正是放風(fēng)箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風(fēng)箏，爸爸剛給我們把風(fēng)箏拿出來(lái)就罷工了，等我去叫爸爸時(shí)，他早已逃之夭夭了�！鞍Γ@個(gè)爸爸，真不讓人省心呀！”沒(méi)有辦法，只好靠自己了！我先把風(fēng)箏的線捆好，再確定風(fēng)向，然后背著風(fēng)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。誰(shuí)知，風(fēng)箏像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，剛開始，“小鳥”自由自在地飛翔著，可到了高空，“小鳥”漸漸招架不住了，跌落了下來(lái)。望著這風(fēng)箏，我心中呈現(xiàn)了“加油加油”的文字，它鼓舞著我，讓我一次又一次地嘗試。最終，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我心中油然而生一種自豪，那風(fēng)箏也沾沾自喜，可它“帥不過(guò)三秒”，就和旁邊的'一根電線糾纏上了，我連忙進(jìn)行收線，妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙，風(fēng)箏最終掙脫了束縛，重新獲得了自由。當(dāng)我打算再次把它放上天空時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，我們?cè)摶丶伊耍倚南耄猴L(fēng)箏，總有一天我會(huì)讓你飛上高空的！
經(jīng)歷了放風(fēng)箏這件事情后，我懂得了：遇到艱難不退縮勇往直前的道理。這個(gè)道理將伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)我的人生！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
昨天，我們學(xué)校里舉行了春游活動(dòng)，活動(dòng)的主題是放風(fēng)箏。我們大家都很期待這次活動(dòng)。
一大早，同學(xué)們都興致勃勃地拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校，我也不例外。剛走進(jìn)教室，展現(xiàn)在我眼前的是各種不同款式的.風(fēng)箏，有老鷹圖案的，有憤怒的小鳥，還有喜羊羊與灰太狼的……看得我眼花繚亂。
接著，老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，活動(dòng)正式開始了，大家都迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備放上天。我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏緩緩地升了起來(lái)�？墒菦](méi)飛多高，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我不放棄，又試了一遍，可還是老樣子，累得我呼呼直喘氣。這時(shí)，我看見萍萍在吳老師的幫助下，已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高很高了，我仿佛看到喜羊羊露出了得意的笑容。我看得正入神，這時(shí)候，吳老師一聲號(hào)令，結(jié)束了這次有趣的春游活動(dòng)。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
天氣晴朗，風(fēng)和日麗；媽媽外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打攪舅媽歇息，心生一計(jì)，決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園里的人真多��！有的玩游戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風(fēng)箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達(dá)218米！仰天一看，哇！天上的'風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來(lái)風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起，飛快地一跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái)，我連忙跑過(guò)去，難過(guò)的哭了。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏要有技巧，要順風(fēng)跑，速度要跟上，這樣才干把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說(shuō)的話，我不哭了，也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，就按照媽媽說(shuō)的去做，跑呀跑呀，但是，風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái)，我沒(méi)有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑，跑了半天，我的風(fēng)箏最終飛了起來(lái)。這時(shí)，我非常的快樂(lè)，弟弟與外婆為我鼓掌，因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了，真舍不得走，媽媽說(shuō)：“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏，和媽媽一起高快樂(lè)興地回家了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
星期天，陽(yáng)光燦爛，天空蔚藍(lán)。公園里百花齊放，空氣中彌漫著一股甜香。一只只小鳥在天空中飛翔，唱著動(dòng)聽的歌曲。地上的孩子們都“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
芳紅、明明、李剛和芳芳一起去公園里放風(fēng)箏。
芳紅帶來(lái)了她心愛(ài)的'蝴蝶風(fēng)箏，李剛帶來(lái)了可愛(ài)的金魚風(fēng)箏，芳芳帶來(lái)了腳數(shù)也數(shù)不清的蜈蚣風(fēng)箏，明明捧來(lái)了他剛做好的雄鷹風(fēng)箏。芳紅迫不及待地放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，變得只有小拇指那么大。其他小伙伴看了，心里也癢癢地放起了風(fēng)箏。
4只風(fēng)箏在天上一下子成了好朋友，在白云間玩起了捉迷藏，和小鳥一起玩耍……
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽去街上買了一個(gè)哆啦A夢(mèng)的風(fēng)箏。回到家，我就迫不及待地拿出風(fēng)箏，我先打開風(fēng)箏，連上線，然后我和媽媽去空地里放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏跑，然后媽媽說(shuō)：“放，”我立即放開風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上天去，越飛越高，只見媽媽手里不停地放線。風(fēng)箏飛上了天，哆啦A夢(mèng)大大的眼睛，巨大的'嘴巴，仿佛在跟我們問(wèn)好，兩只腳不停地?cái)[，好像在為我們展現(xiàn)他優(yōu)美的舞姿。媽媽說(shuō)：“笑笑，你來(lái)試試吧！”我興奮極了，接過(guò)媽媽手里的線，像媽媽一樣，一邊拉線一邊看著風(fēng)箏。不好，風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我急中生智，飛快地拉著線跑，哆啦A夢(mèng)又在天上笑了，我也開心地笑了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
在一個(gè)春風(fēng)拂面的星期六，天空格外湛藍(lán)，飄著軟綿綿的云朵，在藍(lán)天白云下，有一個(gè)又大又綠的草坪，有些草是深綠色的，有些草是淺綠色，躺上去真舒服��！這么好的.天氣，人們拿著風(fēng)箏在草坪上放飛。
放風(fēng)箏的人真多，天空上已經(jīng)有很多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚，有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，有兇險(xiǎn)的老鷹和彩虹風(fēng)箏……
小溪邁開腳步，右手握緊線團(tuán)，左手牽著風(fēng)箏線，慢慢地跑了起來(lái)，后面的小鐘把燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭，風(fēng)來(lái)啦，小溪大聲的喊起來(lái)，小鐘風(fēng)來(lái)啦，快放呀！小鐘快速的放起來(lái)，只見風(fēng)箏飄悠悠地飛了起來(lái)。小溪一邊放線，一邊迎風(fēng)奔跑，就這樣，風(fēng)箏搖晃晃的升上了天空，小溪和小鐘看見風(fēng)箏飛起來(lái)了，開心的笑了！
旁邊的小紅羨慕地看著他們，他對(duì)小溪說(shuō)：“你幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏吧�！毙∠斓卮饝�(yīng)了，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上天空了，和燕子風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈。
看著風(fēng)箏們?cè)谒{(lán)天中自由自在地飛翔，就好像放飛了我們的夢(mèng)想和心情一樣，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
今天，邵老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去巡塘古鎮(zhèn)游玩。其中最令我難忘的是我和同學(xué)們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。
我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到草地上，和金澤、王炫禾、宋江川成為一組。金澤拿出“鎧甲勇士”風(fēng)箏，我們用一些木棒放進(jìn)風(fēng)箏相對(duì)應(yīng)的孔內(nèi)，做好準(zhǔn)備后，我們開始分工：金澤拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，王炫禾拉著風(fēng)箏軸在后面追，我和宋江川旁觀，作為后備隊(duì)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些不能處理的事向老師求助。
金澤和王炫禾就像踩著風(fēng)火輪一樣跑著，我和宋江川就在后面追。因?yàn)槲液退谓w質(zhì)不比他們好，沒(méi)跑上兩圈就已經(jīng)精疲力竭，累倒在草地上，根本沒(méi)注意到風(fēng)箏上已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題了�！斑青辍币宦�，風(fēng)箏上面的一根木棒斷了，差點(diǎn)砸中金澤�！艾F(xiàn)在怎么辦呀？木棒斷了，風(fēng)箏就飛不起來(lái)了�！彼谓ň趩实卣f(shuō)�！安挥弥�，我有辦法。”我胸有成竹地說(shuō)了一句，就拿起金澤的風(fēng)箏向他的袋子跑去，來(lái)到袋子面前，在剩余下來(lái)的木棒挑選�！斑@個(gè)不行，這個(gè)也不行�！痹趺崔k，沒(méi)有合適的木棒呀！正當(dāng)我準(zhǔn)備向老師求助時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一根被我忽視了的木棒，我拿起它，放在風(fēng)箏上比對(duì)的.一下，太好了，長(zhǎng)短正合適。我連蹦帶跳地跑到伙伴面前說(shuō)：“可以了，現(xiàn)在可以繼續(xù)放風(fēng)箏了！”小伙伴們歡呼起來(lái)。
接下來(lái)，金澤和王炫禾奮力逆著風(fēng)跑，金澤的兩只手抓住風(fēng)箏的兩個(gè)角，使出全身力氣把風(fēng)箏拋出去。撲通一聲，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，金澤還摔了一跤，帶著線把后面的王炫禾弄了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。我和宋江川跑過(guò)去，扶起他們，金澤拍了拍身上的草，堅(jiān)定的說(shuō)：“下次不會(huì)犯錯(cuò)了�！苯Y(jié)果，第二次他們又摔跤了，第三次、第四次、第五次……風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)，他們灰心了，我過(guò)去語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持不懈還是會(huì)成功的�！薄鞍�，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難哪�！蓖蹯藕虈@了口氣說(shuō)。這時(shí)，我們看見王沂一小組的風(fēng)箏早已飛在了高高的藍(lán)天中，王炫禾和金澤看了就更灰心了。但在我的不斷鼓勵(lì)下，他們還是振作了起來(lái)，盡量調(diào)整、改善放風(fēng)箏的動(dòng)作。雖然最后我們以失敗告終，但是我們不灰心，爭(zhēng)取下次取得勝利，讓別人刮目相看！
“失敗是成功之母”，這句話我們一定要記住。也許有時(shí)，堅(jiān)持了也不會(huì)成功，但努力的過(guò)程讓我無(wú)怨無(wú)悔。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
春暖花開，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇，放風(fēng)箏的人好多啊！天上飛著許多風(fēng)箏，有在空中左右搖擺的大蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹，還有騰云駕霧的金魚，真是壯觀��！于是小明拿起風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏，風(fēng)箏的頂端朝著天空，小美也一邊看一邊抱著她美麗而優(yōu)雅的大蝴蝶風(fēng)箏。小剛大聲地對(duì)小明喊：“我要往天上丟啦！”小明扯著嗓子叫：“好！”于是，小剛用盡全身力氣朝天上丟去，那一瞬間，小明順著風(fēng)的'方向跑，風(fēng)箏逐漸升高，接著，小明一只手拿著線軸，一只手抓著風(fēng)箏線，把那只風(fēng)箏一會(huì)兒扯到這兒，一會(huì)兒扯到那兒，風(fēng)箏就在天空中自由地翱翔，有趣極了！
離這兒不遠(yuǎn)，還有一家三口。小男孩叫小強(qiáng)，也放著風(fēng)箏�？炜�，他那只彩色的風(fēng)箏騰空而起，小強(qiáng)的父母依偎在一起，興奮地看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上天，為他們的小兒子感到自豪！小強(qiáng)也看著自己的風(fēng)箏，不禁感到驕傲！
我也喜歡放風(fēng)箏，也為我的風(fēng)箏自豪！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
今天我和爸爸、媽媽去汾河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到放風(fēng)箏的場(chǎng)地上，我開始放風(fēng)箏。第一次，我拿起線就跑，這風(fēng)箏沒(méi)放起，還差點(diǎn)跑到場(chǎng)地外面。第二次，我先小跑一陣子，再放線，快掉下來(lái)的時(shí)候，我以為放線就可以飛起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候，是緊線不是松線�！庇谑�，我又小跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏又要掉下來(lái)了，我想起了爸爸的.話，于是趕緊緊線。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這是我有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏，我感到高興和自豪。我想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在高遠(yuǎn)的藍(lán)天中飛翔!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
周末的清早，天氣格外晴朗，一團(tuán)一團(tuán)像棉花糖一樣的白云飄在天空中。
小剛、小明和小紅相約一起到公園去玩耍，到了公園一看，來(lái)這里玩的人可真多！有的在捉迷藏，有的在跳繩，還有的在踢足球……熱鬧極了！
又往前走了一段路，突然發(fā)現(xiàn)在一片綠油油的草地上，有幾個(gè)小朋正在放風(fēng)箏，那些美麗的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，被湛藍(lán)的天空襯托的格外搶眼。
小明指著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏大喊："看，那只老鷹飛的真高！看起來(lái)好兇猛的樣子。”
小剛說(shuō)：“看那只紅色的蜈蚣在天上飛的多么愜意�。 �
小紅抱著自己帶來(lái)的一個(gè)可愛(ài)的、彩色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：這是媽媽送給我的禮物，等一下放到天空中和他們比一比看誰(shuí)飛的更高”
這時(shí)，小明和小剛也把帶來(lái)的風(fēng)箏拿了出來(lái)，這只小燕子風(fēng)箏真漂亮！有著綠色的.翅膀，還穿著花衣裳，小剛把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明牽著風(fēng)箏線飛快地向前奔跑，一邊跑一回頭大喊：“我數(shù)三二一，你就松開手”。過(guò)了兩分鐘只聽“呼”的一聲，小燕子一下子飛上了天空。
在他們的不遠(yuǎn)處，有一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。三角旗一樣的風(fēng)箏還飄著兩條紅絲帶，好看極了。小男孩一蹦一跳，還不時(shí)發(fā)出咯咯的歡聲！
看著這些美麗的，自由自在飄舞的風(fēng)箏，小伙伴們開心極了！他們相約下一個(gè)周末還要再來(lái)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
兔子燒了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。
他來(lái)到草地上，準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛上天。
一只小胖刺猬看到了。他說(shuō)：“讓我放風(fēng)箏吧，兔子。我從來(lái)沒(méi)有讓風(fēng)箏飛過(guò)。
小兔子說(shuō)：“好吧。他把風(fēng)箏遞給了小胖刺猬。
胖乎乎的刺猬拿著風(fēng)箏線拼命跑。
但是胖乎乎的'刺猬太胖，腿短，跑不快。不小心，小肥刺猬摔倒了。他悲傷地說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，因?yàn)槲遗懿豢臁?/p>
小兔子說(shuō)：“你能行的。我可以幫你。
兔子帶著風(fēng)箏跑啊跑，風(fēng)箏很快就升了起來(lái)。
小兔子把牽風(fēng)箏的線遞給小胖刺猬，說(shuō)：“小胖刺猬，放開它，放開它！
小胖刺猬接過(guò)風(fēng)箏線。他一步一步后退，慢慢放下繩子。蝴蝶風(fēng)箏越飛越高。小肥刺猬大叫：“啊，我們的風(fēng)箏越飛越高了……看到小胖刺猬那么開心，小兔子心里更開心了。他說(shuō)：“開心，真的開心，我們的風(fēng)箏在飛……
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，天上的白云，好似一個(gè)一個(gè)甜美的棉花糖，無(wú)邊無(wú)際的天空就像藍(lán)藍(lán)的`大海，可美了呢！我們拿出各自的風(fēng)箏。我們一共有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是紅綠相間的燕子風(fēng)箏，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。
準(zhǔn)備就緒后，開始放風(fēng)箏了，小華拿著風(fēng)箏線，飛快的往前跑去，小軍則拿著風(fēng)箏和小華一起跑，旁邊的小麗在給他們打氣，小草從地里鉆了出來(lái)好像在給他們加油呢！
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小軍拿著風(fēng)箏往前推送，風(fēng)箏就神奇般的飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，小麗激動(dòng)地喊：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”天上的發(fā)箏時(shí)兒跳舞，時(shí)兒旋轉(zhuǎn)，在天空中嬉戲著，追逐打鬧著，好熱鬧。
天空中的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)小精靈，承載著我們的夢(mèng)想，越飛越高。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的，最開心的，最難忘的一天。早春二月，周末下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強(qiáng)相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。
他們來(lái)到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說(shuō)：你們看著我，看我怎么單獨(dú)把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著線軸向前跑�？墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢？看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候，不遠(yuǎn)處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開手，爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。看完后，小明說(shuō)：咱們來(lái)合作吧！一會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著線跑，小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向��！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也參加了風(fēng)箏的大隊(duì)伍。緊接著，小明和小強(qiáng)還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴的.臉上都笑開了花，快樂(lè)得連蹦帶跳。藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚，有那長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。
天黑了，三個(gè)小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要?dú)怵H，要想方法解決；他們更收獲了滿滿的快樂(lè)放飛心情、享受春天的快樂(lè)！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
一個(gè)星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的.草地上。
草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧？”小剛和小明都說(shuō)：“好�。 �
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過(guò)了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高�。 彪S后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說(shuō)：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說(shuō)：“我們還能輸給一個(gè)女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。放學(xué)了，同學(xué)們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上的人可真多呀!有各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、展翅的雄鷹，可愛(ài)的金魚，小剛迫不及待地拿出了他的燕子風(fēng)箏，小剛左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏的.線在前面奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，小剛回頭一看，他的燕子風(fēng)箏飛的比教學(xué)樓還高，同學(xué)們都稱贊起來(lái)，小剛高興極了，正當(dāng)我們高興歡呼的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏突然像一只沒(méi)頭蒼蠅似的，從空中倒栽下來(lái)，小剛和小力難過(guò)得都要哭了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“風(fēng)箏吹落了，我們可以重新放起來(lái)。沒(méi)什么大不了的，來(lái)吧，我們?cè)侔扬L(fēng)箏放飛!”聽了老師的話，小剛撿起了地上的風(fēng)箏，對(duì)小力說(shuō)：“小力，這次我們一定能成功的，加油!”經(jīng)過(guò)我們的一番努力，小剛的燕子風(fēng)箏又飛上了天空。
今天小剛不僅感受到了放風(fēng)箏的快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：遇到困難不要輕易放棄，只要堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功的。
【風(fēng)箏優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）風(fēng)箏優(yōu)秀作文09-08
風(fēng)箏優(yōu)秀作文08-06
（經(jīng)典）風(fēng)箏優(yōu)秀作文09-24
風(fēng)箏優(yōu)秀作文06-26
風(fēng)箏優(yōu)秀作文(經(jīng)典)08-14
風(fēng)箏優(yōu)秀作文（經(jīng)典）08-28
關(guān)于風(fēng)箏的優(yōu)秀作文12-04
風(fēng)箏人生優(yōu)秀作文09-08