[精]海底世界作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的海底世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海底世界作文1

　　我們今天一大早從日照出發(fā)去青島。在青島，我們主要去海底世界。

　　車票后，排隊(duì)，與眾人等待等待很長(zhǎng)時(shí)間，終于走進(jìn)了青島海底世界。我們到博物館去了水母。我看到了很多美麗而奇特的水母。存在對(duì)水母的頂部上的層已經(jīng)面紗，仿佛輕輕一碰就會(huì)下降到相同的;有一種水母有頭有臉像畫(huà)花，有四個(gè)花瓣，有六個(gè)葉片，非常漂亮。除了這些還有很多很多呢！

　　讀完這些，我們來(lái)到了生物標(biāo)本館，里面全是生物標(biāo)本。所以我哥哥喊著要去水下世界。

　　我們到了海底，然后上了電梯。 在我們的頭頂和兩側(cè)的玻璃外面，有一些長(zhǎng)相奇怪的魚(yú)。 我緊緊地握著父親的手，生怕水會(huì)掉下來(lái)。 我們走著去看海星，也看到了海星長(zhǎng)得像什么，但不是海星。 我們走出電梯，想看看美人魚(yú)。 但是太多人擠不進(jìn)去，所以我們不得不站在椅子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

　　看完節(jié)目后，我們上了電梯。在電梯里，我們的.衣服似乎閃閃發(fā)光。它們看起來(lái)很漂亮。我們還看到了一條奇怪的魚(yú)，在沒(méi)有光線的情況下，它看起來(lái)像一片小葉。我還看到了一只鸚鵡、海螺和一種魚(yú)，它們發(fā)光變了光，還有很多我還沒(méi)說(shuō)完的魚(yú)。

海底世界作文2

　　美麗的海底世界是一個(gè)神秘的世界，是我夢(mèng)想的地方，在星期五的社團(tuán)活動(dòng)課上，我用太空泥制作了一幅心目中的.海底世界圖。

　　事先我準(zhǔn)備了五顏六色的太空泥，一個(gè)圖畫(huà)板和一把工具刀。制作開(kāi)始了，首先我先用藍(lán)色太空泥把背景做好，再用綠色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面劃一根線，然后用淺藍(lán)色的太空泥把海豚的身體做好，用深藍(lán)色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手，最后再在圖上裝點(diǎn)上小魚(yú)小蝦，把烏龜畫(huà)上去。

　　這樣，動(dòng)物就做好了，我覺(jué)得有點(diǎn)空缺，我還在上面做了一些珊瑚，過(guò)了不久，一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧！小魚(yú)在愉快地吐泡泡；海豚在快樂(lè)地跳躍，像一位盡情舞蹈的小姑娘；章魚(yú)張牙舞爪的，像一位士兵在戰(zhàn)斗；螃蟹揮舞著手上的鉗子，好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍；這時(shí)一只正想睡覺(jué)的海龜從螃蟹頭上游過(guò)，趴在石頭上睡起覺(jué)來(lái)，真是蠢極了，讓人笑得停不下來(lái)；游動(dòng)的波紋使水草輕輕搖擺起來(lái)，它們的顏色碧綠碧綠的，真是美麗。

　　欣賞著自己動(dòng)手制作的作品，我心里有一種成功的喜悅，將來(lái)如果有機(jī)會(huì)我一定親自去海底世界看一看。

海底世界作文3

　　記得在泰國(guó)和海南，我都曾經(jīng)坐過(guò)半潛艇下海去看水世界，半潛艇并不是真正的潛艇，而只是讓大家下到船的底艙去看魚(yú)。這次在巴厘島，我乘坐的才是真正的潛水艇。

　　潛水艇停在離岸很遠(yuǎn)的海面，船艙里有兩排凳子，每個(gè)座位的前面都有一個(gè)圓形的窗戶。等我們魚(yú)貫而入的坐滿了船艙。工作人員就把圓形的進(jìn)口蓋子扣上了。船開(kāi)始輕輕地晃動(dòng)起來(lái)，外婆告訴我：“我們起航啦！”

　　“魚(yú)！魚(yú)！”不知道是誰(shuí)先喊起來(lái)。�。≌娴�，有幾條魚(yú)兒游到了我的窗前。魚(yú)兒越來(lái)越多，顏色也越來(lái)越艷。我最喜歡一種像箭一樣的魚(yú)，它的身上有兩條黃色的透明的'條紋，游動(dòng)的速度很快，一大群從我的窗前游過(guò)，就像萬(wàn)箭齊發(fā)……突然，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的窗前，嚇了我一大跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)潛水員在向我招手，他像一塊巨大的吸鐵石，把許多各種各樣的魚(yú)吸引到了他的周圍……�。『５渍媸且粋�(gè)神秘世界！ 短短的海底遨游中，我還看到了少量的海底生物和和沉船，卻沒(méi)有看到五彩繽紛的美麗珊瑚。

　　我走出了船艙。望著藍(lán)天白云，看著船兒駛過(guò)的海面上掀起的波浪，不由得想大喊：大海呀！你究竟有多少奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

海底世界作文4

　　海底世界之旅早晨，我聽(tīng)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開(kāi)心的事┅┅突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我?guī)Я羶喝ズ５资澜�。”我�?tīng)到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

　　在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的目的地——長(zhǎng)沙海底世界。買過(guò)票了，我和媽媽進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物，可是沒(méi)有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“越往里面去奇異東西越多。”我們便往里面走去。果然里面的魚(yú)更多。有大白鯊、神仙魚(yú)，還有老海龜?shù)鹊取?/p>

　　走著走著，我們便來(lái)到一個(gè)大的魚(yú)池前。原來(lái)，這是這個(gè)館里最大的魚(yú)池。我看見(jiàn)魚(yú)池旁掛著個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：本池喂魚(yú)表演節(jié)目于4：30開(kāi)始。我看看表，哎呀！馬上就要開(kāi)始了，我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚(yú)食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚(yú)食撒向他的'四周，接著就有了一大群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，叔叔邊喂魚(yú)邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體，魚(yú)也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看上去好像是人魚(yú)共舞。看完表演后，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得快。不一會(huì)兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開(kāi)了。在路上我還回想著那段快樂(lè)的時(shí)光。

海底世界作文5

　　你知道大海深處是什么樣子嗎？

　　海底是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。它有山峰，也有峽谷，像我們的山川和河流。那里富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。

　　當(dāng)海面上波浪翻滾的時(shí)候，海底依然平靜。海底動(dòng)物在竊竊私語(yǔ)，只是我們聽(tīng)不到而已。如果你用上特制的水中聽(tīng)音器，就能聽(tīng)到各種說(shuō)話聲。它們吃東西時(shí)發(fā)出一種聲音，行進(jìn)時(shí)發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)時(shí)還可以發(fā)出警報(bào)

　　海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)也不一樣。海參烤雞肉伸縮爬行，梭子魚(yú)每小時(shí)能游幾千米，攻擊其他動(dòng)物時(shí)，比普通的`火車還快。烏賊能向前方噴水，利用他的反推力后退。還有的深水魚(yú)身上有發(fā)光器官，游起來(lái)像閃爍的星星。

　　海底的植物也有很多，色彩五顏繽紛，形狀各不相同。一共有八千多種。

　　你看，海底多豐富啊。它真是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。

海底世界作文6

　　你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，海底的世界有多么奇妙，多么美麗嗎？

　　淺海是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。強(qiáng)烈的光線透過(guò)水面，映入海中，淺海頓時(shí)五彩繽紛，有紅色、黃色、綠色、紫色、粉色……簡(jiǎn)直是美不勝收�。「鞣N可愛(ài)的小魚(yú)在波浪的涌動(dòng)中翩翩起舞，簡(jiǎn)直是一幅活的畫(huà)�。�

　　海底數(shù)珊瑚最奇妙了。它先被歸入礦物界，后被歸入植物界，最后又被歸入動(dòng)物界。珊瑚是微小動(dòng)物群，它們多得如同繁星，色彩也很豐富，有紅色、藍(lán)色、白色、亮黃色……有的珊瑚還像花朵一樣，向我們綻放笑臉，有的.花冠已經(jīng)盛開(kāi)了，有的還含苞待放。有些珊瑚樹(shù)叢像是綴滿了繁星，閃耀著璀璨的光芒，迷人極了！

　　海底還有一群有趣的生物叫水母。水母的種類繁多，管狀水母伸出天藍(lán)色的觸須，月形水母用乳白色或淡玫瑰紅色的傘遮住了陽(yáng)光，半球形水母發(fā)出幽幽的光，就像我們前進(jìn)的道路上那一盞盞明亮的燈。

　　海底還有許許多多奇妙的生物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索呢！

海底世界作文7

　　星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了向往以久的海底世界。

　　剛一走進(jìn)海底世界門(mén)口，哇，水晶柱里的五彩魚(yú)瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長(zhǎng)滿了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，像是在水中跳舞�？粗�一條條魚(yú)兒從我身邊，頭頂游過(guò)，我拍打著玻璃，真想用手觸摸它一下。 不知不覺(jué)我來(lái)到了另一個(gè)展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來(lái)游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色，黃色，藍(lán)色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對(duì)視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛(ài)極了。最后，我們還觀看了海獅表演，來(lái)自南美洲的`海獅用它獨(dú)特的禮儀向我們表示了歡迎。可愛(ài)的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實(shí)在是太有趣了，有時(shí)間的話你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！

海底世界作文8

　　今天，我們學(xué)校組織秋游，大家一同來(lái)到了海底世界。

　　我們走啊走啊，來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，我們坐在那里等了很久，急得汗水都要流出來(lái)了!看了小海豚精彩的表演，有算算術(shù)、頂皮球等等，得到我們熱烈的掌聲。

　　表演完了，我們接著來(lái)到了海底隧道，看到了好多各種各樣漂亮的魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去，比如有中華鱘，大白鯊``````它們都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，我心中又是激動(dòng)又是興奮，因?yàn)檎媸翘�美�?

　　出來(lái)之后，我們還到了游樂(lè)場(chǎng)，看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過(guò)去玩那些好玩的玩具。李老師急忙喊到：“你們要慢點(diǎn)跑啊!慢點(diǎn)跑!”我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)盡情的'玩著，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，真快啊!

　　突然，聽(tīng)見(jiàn)老師喊到：“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書(shū)包，說(shuō)道：“怎么就回家了啊?時(shí)間過(guò)得真快啊!”

　　李老師帶著隊(duì)離開(kāi)了海底世界，在車上，還跟我們照了相，留做紀(jì)念。

　　今天，我們玩得真開(kāi)心，我盼望著下一次的春游!

海底世界作文9

　　今天，暖暖的陽(yáng)光照在大地上，我們?nèi)�班同學(xué)來(lái)到海底世界參觀 。一路上，我們懷著好奇的心情猜測(cè)著，歡呼著，興致勃勃地談?wù)撝��?/p>

　　我們首先從海底世界的大門(mén)進(jìn)入，沿著石階而上，來(lái)到海洋館前。一進(jìn)去看到一個(gè)大廳。我們沿著小路往左前方走來(lái)，路的.兩邊是各種各樣小魚(yú)的家，它們都被嵌在石墻里。這些小魚(yú)有的像玉米粒一般大小，有的像一片片薄薄的葉片。它們大大小小，千姿百態(tài)，讓人目不暇接。

　　突然，我聽(tīng)到潺潺流水聲，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一座小橋，橋下是清澈的流水。

　　踏過(guò)小橋，我們來(lái)到一個(gè)隧道前，它是拱形的門(mén)。我們一進(jìn)入隧道，就仿佛置身于海底世界。魚(yú)兒們大大小小，各自嬉戲，環(huán)繞在我們頭頂和四周。有的在珊瑚礁上躥來(lái)竄去，有的還在那里睡大覺(jué)呢，真可愛(ài)。突然，一只團(tuán)魚(yú)從我頭上悄悄地滑過(guò)，像一把大大的蒲扇。它滑過(guò)去的時(shí)候，兩側(cè)微微扇動(dòng)，像一只飛魚(yú)在水里游動(dòng)。它的形狀圓圓的，怪不得它叫團(tuán)魚(yú)呢。

　　最后，我們還看了海豹表演呢。今天玩得真開(kāi)心。

海底世界作文10

　　五一放假那天，我們一家人去了我向往已久的海底世界。剛開(kāi)始我們來(lái)到了四樓熱帶雨林館。走進(jìn)熱帶雨林館，我就看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的熱帶魚(yú)，我還沒(méi)來(lái)得及看介紹，我就被前面的一條魚(yú)鰭像波浪一樣的翻滾的'魚(yú)，吸引了過(guò)去，它叫翻天刀，生活在亞馬遜河。在熱帶雨林館還有花老虎，俄羅斯鱘等等。

　　三樓是珊瑚礁生物館，那里有太陽(yáng)花珊瑚、氣泡珊瑚，還有一些珊瑚像無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)雙小手在動(dòng)。你可別把珊瑚看成植物，它也是和魚(yú)類一樣是海底里的動(dòng)物。它分泌出的碳質(zhì)，經(jīng)過(guò)許多年后就變成珊瑚礁。我們特別喜歡玩吹泡泡，氣泡珊瑚就好像開(kāi)在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活著許多條身上有白色斑紋和紅色斑紋的魚(yú)，它有一個(gè)可愛(ài)名字叫公子小丑。再繼續(xù)往前走我看見(jiàn)了大家都很熟悉的海馬。它的嘴巴很長(zhǎng)，它也會(huì)和變色龍一樣變色。在海馬旁邊有海星，它的五個(gè)角是它的五只腳。走起路來(lái)可愛(ài)極了！

　　參觀完了珊瑚礁生活館，我們就去參觀二樓海底遂道，我就覺(jué)得自己好像潛入了海底。在遂道中有章魚(yú)、海豚、海豹……出口處還有幾條熟睡的小白鯊呢。參觀完了海底世界我覺(jué)得這次收獲真大！

海底世界作文11

　　浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚(yú)類。你看那獅子魚(yú)，頭上長(zhǎng)著密密麻麻的軟刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)獅子頭。那時(shí)什么？原來(lái)是帶魚(yú)，又長(zhǎng)又細(xì)的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來(lái)游去。除了這些以外還有五彩斑斕的.熱帶魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)一起有的沙丁魚(yú)，愛(ài)翻跟頭的翻車魚(yú)等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動(dòng)物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就會(huì)成了珊瑚蟲(chóng)的美餐。它們的生活過(guò)的多么愉快。

　　早晨，大人們要上班，小孩要上學(xué)。因?yàn)楹Ｃ嫔嫌幸粋�(gè)囊，可以把空氣灌在里面，所以，人們都不用帶面罩了。23世紀(jì)后的公共汽車都是大飛魚(yú)，只要人一坐上去大魚(yú)就會(huì)帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染也不會(huì)遲到了。23世紀(jì)后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的床是巨型的大貝殼，還有的床是烏龜殼。海里的家沒(méi)有什么布置，但是墻壁很光滑，屋子清潔、干燥、很衛(wèi)生。23世紀(jì)后的游樂(lè)場(chǎng)，有許多小魚(yú)圍著你繞圈圈，有魚(yú)奶奶給你講海底以前的故事；有魔術(shù)師阿酷為你變魔術(shù)；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鯉魚(yú)為你吹泡泡。

　　這就是未來(lái)的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。

海底世界作文12

　　今天，我?guī)�你們�(nèi)�參觀一下熱鬧的海底世界，你們想看嗎？

　　海底世界里有各種各樣的魚(yú)，有的魚(yú)紅色的，像個(gè)胡蘿卜似的，細(xì)溜溜的；有的魚(yú)長(zhǎng)長(zhǎng)的像根繩子，好想拉著它拔河呀；還有的魚(yú)長(zhǎng)得圓圓胖胖的，像個(gè)皮球一樣。

　　海底里的魚(yú)不僅樣子千奇百怪，它們的性格也各不相同呢！

　　有的魚(yú)很兇猛，你看它張牙咧嘴的.，眼睛瞪得大大的，像個(gè)彈珠，好像一幅要吃掉你的樣子；有的魚(yú)很溫柔，不管有誰(shuí)再怎么出言不遜，或者是動(dòng)手動(dòng)腳，它都不會(huì)去反駁；還有的魚(yú)很活潑，它東看一下，西看一下，這里跑跑，那里溜達(dá)溜達(dá)，沒(méi)個(gè)閑下來(lái)的時(shí)候！

　　你看，海底世界的魚(yú)兒們生活也是很熱鬧的！有條叫跳跳的魚(yú)正在練習(xí)跳高呢，它蹲到海底的最底下，積蓄最大的能量，然后搖搖自己的尾巴仿佛是個(gè)打氣筒，給自己加油呢！接下來(lái)，縱身一跳，躍過(guò)海面，有十來(lái)米那么高，厲害極了！最后，慢慢降落在最初的位置，像個(gè)彈簧似的靈活。

　　我很喜歡這個(gè)熱鬧的海底世界，你們喜歡嗎？

海底世界作文13

　　寒假里，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。

　　我真興奮啊，我們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨著教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學(xué)了好久才學(xué)會(huì)。我隨著教練來(lái)潛入海中。哇！海底的'珊瑚好美啊！有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個(gè)個(gè)仙人掌。但是�？�也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛開(kāi)在海底。這時(shí)從海葵里游出了一群小魚(yú)，嚇了我一大跳，它們有藍(lán)的，有銀色的，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來(lái)，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)�，它們用小嘴啄我的手，感覺(jué)癢癢的，好像在給我按摩。我學(xué)著小魚(yú)的樣子游動(dòng)著，就像小鳥(niǎo)在空中翱翔。

　　海底世界多么美麗、多么神奇��！

海底世界作文14

　　今天是星期三，我們?nèi)�校師生坐著班車，向東湖海洋動(dòng)物館駛?cè)�。我們�(cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，盼望著早一點(diǎn)到海洋館。時(shí)間過(guò)得真快，一下就到了海洋館，重點(diǎn)建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動(dòng)作，真好笑。

　　海獸表?yè)P(yáng)有兩場(chǎng)，第一場(chǎng)是來(lái)自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到武漢。他們身材苗條，聰明伶俐，表演欲強(qiáng)，和來(lái)自我國(guó)東北的一對(duì)海豹夫婦一起，落戶武漢海洋世界。它們相互配合，緊密合作，在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下，為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。

　　我們還看了大家喜愛(ài)的大海龜，漫步在海底隧道里，我們欣賞到驚心動(dòng)魄的'鯊魚(yú)。鯊魚(yú)是海洋中兇狠的代表，游動(dòng)迅速，牙齒鋒利，嗅覺(jué)靈敏，視覺(jué)發(fā)達(dá)，食性廣泛，時(shí)有功擊人的危險(xiǎn)性。在形象逼真的熱帶雨林里，展示著世界多姿多彩的淡水魚(yú)類，來(lái)自珊瑚礁水域的觀賞魚(yú)，品種繁多體形怪異，體表色彩豐富，極富變化，善于藏匿，具有一種原始古樸的自然美。

　　色彩斑斕的海洋魚(yú)類匯集在一起想一幅美麗的畫(huà)。

海底世界作文15

　　今天，我們帶著喜悅的心情來(lái)到了太平洋海底世界參觀，大開(kāi)眼界，飽享了眼福。

　　走進(jìn)寬闊的大廳，映入眼簾的就是海豹，老師說(shuō)可以解散后，我們組飛一般的跑向那里，可因?yàn)橛胁Ａ�擋著，找出�?lái)的效果一般，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我這是第一次見(jiàn)到活海豹激動(dòng)得不得了。接著就忽忽悠悠的去了海底隧道，一看，他們想得還真周到，有個(gè)傳送帶根本不用自己走。

　　我們?cè)谶@里見(jiàn)識(shí)的也就太多了，海洋館里的魚(yú)千姿百態(tài)、五彩繽紛的，有電鰻魚(yú)、中華鱘魚(yú)、水母、綠海龜、蓑魚(yú)……。我最喜歡的是小企鵝，它長(zhǎng)著白胖胖的小肚皮，身后好像披了一件黑大衣，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的.樣子。小企鵝真不少，岸上有一群小企鵝，水里還有兩只小企鵝。接下來(lái)，我們來(lái)到了海底隧道。我看見(jiàn)了3只大白鯊，兇巴巴的樣子很可怕，但“說(shuō)明牌”上介紹大白鯊其實(shí)是個(gè)溫和的“小護(hù)士”。在隧道里，我感覺(jué)很高興，小魚(yú)在我的旁邊游來(lái)游去。

　　海底真是一個(gè)奇妙而又有趣的地方，他讓我了解到許多知識(shí)，感到十分的快樂(lè)。

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