成長作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成長作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
隨著“哇”的一聲啼哭，我們家里添了一個新成員——我的小弟弟。自從有了他，我的生活被完全打亂了。
起初，我還天真地以為弟弟的到來不會給我?guī)砣魏斡绊�，可事實恰恰相反。他吸引了全家人的目光，把我從爸爸媽媽的懷里趕了出來，成為了他們的掌上明珠。形象地說，如果我們家是太陽系，那我的弟弟就一定是正中心的、所有人都圍著轉(zhuǎn)的、最最明亮的太陽。
以前，我是家中的小公主，小“太陽”，享受著爸爸媽媽全心全意的愛和無憂無慮的生活。可現(xiàn)在，一切都變了：以往我讀書的地方如今散落著他的玩具；我窗邊的陽臺，如今飄揚著他的尿布；我床頭的衣柜，如今堆放著他的衣物……而我呢？每天放學回家，不是寫作業(yè)就是帶娃。以前嬌生慣養(yǎng)的'我，怎么會把父母的愛分他一半？
前幾個月，我對弟弟充滿了意見，對父母充滿了怨氣，但不得不讓著他，用母親的話說，就是“他小嘛，你是姐姐，要讓著他……”每當我看著全家人（除了我）笑呵呵地陪著弟弟玩時，心里就一陣酸楚，有種空落落的感覺，我變得很孤獨。
放學回家寫作業(yè)，寫完作業(yè)背單詞，背完單詞做練習，做完練習吃晚飯……我的一天，就像被克隆一般，伴著弟弟的叫聲，重復，重復，重復……
但是，我習慣了。習慣了這種孤獨，習慣了看著家人的背影，習慣了一個人蜷縮在被窩里回想一天發(fā)生的事……我開始試著包容，試著理解，試著接納，試著融入。我不再討厭自己的弟弟了，反而和他親近起來，我懂了自己父母的辛苦，早早地完成作業(yè)，我理解了父母的一片苦心，接納了這個新成員的加入……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我在習慣孤獨的過程中，成長了。我學會了分享，學會了無私，學會了理解，學會了體諒。我知道，在我的心底，其實是深愛著我的弟弟的，我的小弟弟，你是否能原諒姐姐的自私？
我要感謝我的小弟弟，他讓我在孤獨中成長，在成長中包容，在包容中體會親情。
放學了，一個小小的身影朝我歡快地跑來——我的小弟弟！
成長作文 篇2
一只小小的蛹承受很大的痛苦后破繭而出，蛻變成一只美麗的蝴蝶；而我是通過一件事，得到了蛻變。
小時候的我們不明事理，總是不聽爸爸媽媽的.話，而只有經(jīng)歷了成長的蛻變后，我們才會成為爸爸媽媽的好幫手，成為愛勞動愛學習的學生，成為對社會有用的人才。我經(jīng)歷那件事后得到了蛻變。
一個周末，陽光明媚，幾個要好的同學相約到我家玩。一個一個來了，可小糖卻遲遲未到，這令我們很掃興。我們坐在小院的涼凳上，等呀等，終于在半個小時后，她才匆匆而來。大家走上去紛紛責問：你怎么這個時候才來呢？小糖不好意思的說道：“對不起大家，讓你們久等了，因為我家實在是太遠了，走過來最快也要一個小時，所以才來晚了，真不對起大家�！薄按蠹耶吘故桥笥�，不要因為這點小事而鬧別扭�！蔽艺f。于是大家拉著小糖的手開心的玩耍起來。
晚上，我回想今天小糖的一言一行，總感覺有些不對勁，小糖一定有什么事瞞著我們�！皩Γ魈煳胰ニ铱纯础蔽易匝宰哉Z的說。
好不容易來到小糖家，四周寂靜，透過窗子向里張望，我看見小糖在桌子上認真地做著作業(yè)，幾分鐘后，她向廚房走去，生火煮飯，那嫻熟的動作，讓我很是吃驚，她竟會做飯。這時我進屋，小糖看到我很是驚訝，也很是高興。我終于明白了小糖昨天遲到的原因了。父母外出打工，只有奶奶與她在家，奶奶腿腳又不好，所以小糖必須要學會照顧奶奶。她昨天先將奶奶安排妥當后，才來的，所以遲到了。小糖既要讀書，還要做家務、照顧奶奶，很是不容易啊�？晌摇�
回到家，我想了很多，也明白了很多，我也要向小糖學習。我要努力成為媽媽的好幫手，老師眼中的好學生，同學朋友中的好榜樣。自己的事情自己做，放學回家后，首先完成作業(yè)，然后掃地，洗衣服，學著做飯。為此，媽媽經(jīng)常表揚我。
那件事，讓我真正的蛻變了。
成長作文 篇3
一天早上，所有的鷸都出去覓食，但只有一只鷸因為不能進食而沒有出去。媽媽說，你去海邊，我教你。鷸稍微猶豫了一下，想了一下說，好吧，先在沙灘等我。媽媽先叼了一個貝殼在嘴里，鷸說：媽媽！媽媽！你喂我！我媽說：不行，你得自己去抓，不然長大了要我去抓。
鷸不得不去海灘捕捉自己的貝殼。他一到海灘，海浪就來了。鷸不知道該怎么辦。他跑在后面，卻沒有跑開，被海浪卷走了。當他醒來時，海浪已經(jīng)退去，他的.身體是濕的。他很害怕，跑回了鳥巢。很快，小鷸的肚子又開始咆哮，它別無選擇，只能再次去覓食。當他看到一個貝殼時，他立即跑了過去，但海浪又來了。他嚇得跑進一堆草里給.作曲，過了一會兒，海浪退去了，它覺得自己被什么東西纏住了。小鸛割斷了纏繞它的繩子。當它要出來的時候，發(fā)現(xiàn)它的腳居然動了。原來是兩只寄居蟹和一只小寄居蟹從遠處爬上來。他們一起去海灘找食物。鷸回頭看見一個大浪。寄居蟹挖了一個洞，鉆進了海灘。鷸也挖了個坑鉆進去了。
海水淹沒了他們，在水下，小寄居蟹抓住了小鷸的嘴，說：小鷸，不要怕。鷸睜開了眼睛。哇！我看到了很多小貝殼。很好玩！過了一會兒。海浪退去了。大家出去找吃的，鷸發(fā)現(xiàn)很多貝殼，還有一個特別大。
現(xiàn)在鷸鳥不再害怕大海了。夕陽照在海面上，像一幅畫，鷸快樂地奔向海浪。
成長作文 篇4
生活是一首歌，一首很長的歌。我是生活的“歌手”，歌唱著我成長的歌。
童年的歌
“搖啊搖。搖啊搖，搖到外婆橋······”，的確，我的童年時在外婆那里度過的，由于父母長年在外工作，就把我寄養(yǎng)在了外婆家。記得小時候，在夏天，外婆總是抱著我，坐在院子里乘涼，那時候，我愛仰望夜空中的星星，經(jīng)常問外婆：“外婆，你說天上有多少顆星星？”每當這時候，外婆總是笑著說：“傻孩子，天上的星星多的很，數(shù)也數(shù)不完······。”接著還向我講了“牛郎織女”的故事，······那時的我，覺得外婆是我的依靠，所以我特愛她。因此，我想做一些讓外婆高興的事，我每天都唱著“搖啊搖。搖啊搖，搖到外婆橋······”這首歌，表達了我對外婆的愛。因為童年在外婆家渡過，所以，我童年的歌就是我給外婆的歌！
少年的歌
慢慢的，我長大了，從“a，o，e”進入了“A，B，C”我少年的歌就開始了，少年的'我有喜有憂，有笑有淚；我把自己的奮斗目標寫進我的腦海里，我要努力，我要上進。我要刻苦學習，去學那“A，B，C”去算那“X，Y，Z”，我要用自己的汗水與熱情去唱少年的歌，在青春的道路上，有很多競爭，有很多壓力，有很多收獲······我要用自己的智慧讓少年的歌變的更加激昂。所以，少年的歌是我給自己的歌！
未來的歌
“我的未來不是夢，我認真的度過每一分鐘·····”，未來，我們是主人，我要把握每一分鐘，做有意義的事情，創(chuàng)造更美好的明天。
未來，我來！未來的歌是給理想的歌！
成長作文 篇5
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課，每一次嘗試不一定都成功，但一定會有收獲。
在我剛上四年級的時候，我媽就慫恿我去報一個跆拳道學學。我不解，心說，一個女孩子學那么“野蠻”的東西做什么，她卻語重心長的告訴我，現(xiàn)在社會太亂，女孩兒學學跆拳道能防身，正好你平常體育鍛煉太少，去學學也沒有什么壞處，敵不過母親的勸說，我終是決定嘗試一下。
起初的幾節(jié)課還好，不緊而且我也對此保持著新鮮感，但后來，隨著訓練強度的加大，難度的'提升，本來運動量就少的我每每下課總是累的氣喘吁吁，滿頭大汗。
“我堅持不下去了，不學了!”一次下課回家，我仰躺在床上對母親說到，“這怎么行?”母親皺了眉頭，“你總是這樣，一有困難就退縮，將來怎么能獨當一面?你要學會接受困難，并努力地克服它�！�
母親的一番話似乎給我指明了方向。
是啊，我為什么不去嘗試克服困難，而總是被它打倒呢?這一次，我一定要試著堅持下去。
再上課的時候，我提醒自己一定要認真起來，看著那些比我小的弟弟妹妹們，咬緊牙關，充滿稚氣的小臉紅彤彤的，滿是堅毅的神情。用力地艱難地想要把腿踢得更高，更高一些。
回過頭來，看到比我大不了多少的哥哥姐姐們同樣認真的面龐，我的心隱隱有一絲悸動，我也可以的!
從那以后，我好像和自己有了一個約定一樣，每次訓練總強迫自己堅持下去，而隨著一次次的訓練，似乎也沒有那么累了，體能也得到了提高，我清楚滴感受到了自己的變化，不再是被動的學習，甚至每次上課，我都會有些許期待。
眨眼間，一學期過去了。最后的幾次課有一個考核，也是代表一個階段的結(jié)束，下一個階段的開始——從白帶升為黃帶的考級。
考前的我對訓練更加重視起來。閑暇的時光，不是回憶太極一章的動作，就是讓母親手持板子，我來練習。
高強度的訓練下，我多少會有些吃不消，但我去總是擦擦汗水，心里想著，這將會是一次成功的嘗試!加油!
終于迎來考級那天，我深吸一口氣，信步走上了考場。
“開始吧!”
鞠躬，擺好姿勢，前踢，橫踢，太極一章……每一個動作力求完美，流暢，汗水滴落下來，模糊了我的視線，但我在隱約之中，似乎看到了主考官微笑的嘴角。
“很好!你通過了，九十四分!”
我?guī)缀醺吲d地笑出聲來，這一學期的努力換回的成果，如此令人激動，快樂，這次嘗試，我成功了!
后來，我漸漸對跆拳道產(chǎn)生了濃厚的興趣，一直學了下去，考到了藍帶。
在嘗試的過程中，我克服了困難，若沒有這一個個困難需要去為此付出努力，我怎能獲得成長，獲得收獲。
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