（精品）五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是黑暗中點(diǎn)亮我的一盞燈；書，是茫茫沙灘中一顆閃亮的貝殼；書，是我們的好老師，是我們的好朋友。
我愛看書，不論課間、飯前、飯后、睡覺前、睡覺后，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，我就會(huì)看書。我經(jīng)�？磿吹桨V迷，一旦捧起書本，不管是天塌還是地裂都無法將我從書中拉回來。我愛看各種各樣的書，陶冶情操的文學(xué)書籍；幽默搞笑的`漫畫書籍；增長(zhǎng)知識(shí)的科技書籍；了解偉大人物的名人傳；通曉古今的歷史書籍。
書充實(shí)了我的生活，讓我知道了許多道理。它在我腦海里留下的痕跡，我一輩子也不會(huì)忘記�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”這句話成為了我的座右銘。它將伴我一生，讓我更加熱愛讀書。法布爾的《昆蟲記》讓我知道了大自然的奧秘。我們要學(xué)習(xí)法布爾留心觀察生活的一點(diǎn)一滴�！逗�(jiǎn)愛》讓我知道了簡(jiǎn)愛擁有任何人前所未有的對(duì)美好生活的欲望，不向命運(yùn)屈服�！兜赖陆�(jīng)》讓我明白了這本書的博大精深、深?yuàn)W無極，它也是我國哲學(xué)的典范。
看書，能拓寬我們的視野，豐富我們的想象力，增加我們的知識(shí)積累；看書，能啟迪我們的智慧，提升我們的情商，滋養(yǎng)我們的性情；看書，能提高我們的語言能力，擴(kuò)展我們的思維，激發(fā)我們的創(chuàng)造性。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镝溽啵_啟一段快樂的閱讀之旅吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
有一天，一個(gè)饅頭被小明買回了家。
小明坐在沙發(fā)上，咬了一口饅頭，饅頭在小明的嘴里被牙齒嚼著，饅頭對(duì)牙齒說：“你們干嘛?我怕癢�！毖例X回答說：“我們?cè)诠ぷ髂兀沂墙浪槭澄锏�。”后來饅頭覺得越來越癢，還感覺越來越潮濕，饅頭往下一看，有一個(gè)奇怪的東西，便疑惑地問：“你是誰呀?干嘛像牙齒一樣撓我癢癢?”舌頭有禮貌地說：“你好!我叫舌頭，我不是撓你癢癢，而是在工作，我是攪拌用的。”饅頭又問：“那個(gè)濕答答的東西是什么?”舌頭準(zhǔn)備說的時(shí)候，卻被唾液搶先說：“大家好!我叫唾液�！别z頭再一次問：“你又是在干嘛?”唾液回答說：“我也在工作，我是配合舌頭的�！�
很快，饅頭要進(jìn)入食道了，饅頭跟牙齒、舌頭、唾液一一道了別。饅頭在食道里慢慢地前進(jìn)，饅頭知道食道也在工作，就沒多問了，饅頭快進(jìn)入胃了，就跟食道說了一聲：“再見!”
饅頭到了胃里面，就打了一聲招呼：“你好!口袋先生�！蔽格R上回答說：“不對(duì)，你說錯(cuò)了，我不叫口袋而是叫胃，我是把你消化掉的`�！蔽搁_始了自己的工作，胃擠壓著饅頭，把胃酸和饅頭混和在了一起，過了一會(huì)兒，胃把饅頭擠進(jìn)了小腸。
小腸把饅頭的營養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收掉，然后又把饅頭的殘?jiān)鼣D進(jìn)了大腸。可是大腸并沒有在工作，而是在睡懶覺。殘?jiān)舐暫埃骸翱炱饋砹�，你該工作了�！贝竽c說：“吵什么吵，我還要睡覺呢�！睔�?jiān)终f：“你應(yīng)該像牙齒他們一樣工作，而不是在這里睡懶覺。”大腸聽了殘?jiān)脑�，覺得很不好意思。殘?jiān)又f：“覺得不好意思就開始工作吧!”殘?jiān)鼊傉f完，大腸就努力工作了。到了第二天，殘?jiān)慌帕顺鰜怼?/p>
就這樣，饅頭旅行結(jié)束了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
有一年八月時(shí)，爸爸帶我到一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)玩，里面有果園，有花卉，還有各種禽類。我看看這個(gè)花，吃吃那個(gè)果，嚇嚇雞鴨群，玩著玩著就來到了母雞孵小雞的地方觀賞母雞孵蛋。那有四只母雞，它們縮著身子窩在籃子里，有的正閉目養(yǎng)神，但四周一有動(dòng)靜就立刻張開眼睛觀察。確定沒危險(xiǎn)后又閉上眼睛。有的則等著銅鈴般大小的眼睛警惕的觀察著敵情。我聽工作人員說，這些籃子里有五只初生不久的小雞。小雞是什么樣的呢？我蹲下身子好奇地向其中一只母雞走去。母雞驚恐又充滿敵意地看著我�？粗以阶咴浇辛似饋�。我沒理它�？删驮谶@時(shí)，它向我的頭一啄，我的頭火辣辣地疼。我跳開了，可我不甘心，又向另一只母雞走去。它和剛才那只母雞一樣，對(duì)我發(fā)出警告的叫聲。這時(shí)，母雞身子下發(fā)出了一聲稚嫩的叫聲，一個(gè)小小的'腦袋伸了出來。��！是小雞！它用好奇的眼神打量著我，好可愛呀！我想去逗逗他，我手伸進(jìn)籠子里時(shí)，母雞一聲長(zhǎng)叫，對(duì)準(zhǔn)我的手一啄，我的手就像觸電了一樣。我惱火了，拾許多起石子砸向母雞。我原以為母雞會(huì)逃跑或跳起來反抗，可它沒有，所有的石子砸在他身上，它一動(dòng)不動(dòng)地用身子擋住石子，不讓石子傷害到蛋和它已經(jīng)出世的孩子。之所以選擇擋著石子，是因?yàn)檫@樣他的孩子不會(huì)受傷害。我不該朝它扔石子的，它震撼了我的心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！
她帶著生命和希望，步伐輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇，便迫不及待地越動(dòng)在山川，平原上。所過之處，無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。
我愛戀春——
愛那寒意優(yōu)猶存而又不乏溫馨的出初的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛戀春——
愛那綿綿的春雨。是它潤綠了楊柳，潤開了報(bào)春花，告示我們春來了。小草鉆出了地面，新奇地張望著：楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，“春光ok，滴嗒，嗒滴嗒。”
雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛戀春——
愛春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧瞅”的叫聲，在鳴奏著春來的第一樂章。
我愛戀春——
每當(dāng)春到東湖，漫步在那清澈的`東湖湖面上，望湖中流淌的春水，望對(duì)岸透綠的叢林，呼吸著無比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊，是那么令人舒適且令人狹意呀！
再看，江灘上空，飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒有腿，沒有手，竟把它送的好高好遠(yuǎn)，漸漸的融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的生命和希望。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
有一天，我看見菜場(chǎng)的一角圍著許多人，原來有個(gè)姑娘在賣藕。
這個(gè)農(nóng)村姑娘十七
八歲，坐在一塊石頭上，穿著干干凈凈的花布衫，梳著黑黑的長(zhǎng)辮子，它并不像有些攤主那樣大聲吆喝，只是等人來問才答上幾句，顯得有些靦腆。做買賣不張口，真新鮮！幾個(gè)小伙子有意欺侮這位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘，竟隨意地朝她亂丟瓜子殼。
這時(shí)，一位大媽走過來，拿起一節(jié)藕，用指尖摳上面濕漉漉的淤泥。那幾個(gè)小伙子往前湊了湊，嬉皮笑臉地對(duì)大媽說：“你千萬別買她的藕，當(dāng)心騙人！這藕上硬給裹點(diǎn)泥，看上去挺新鮮，其實(shí)里面都是不能吃的老瓜瓣子�！�
姑娘一聽，連忙說：“大媽，不會(huì)的，這是我昨天剛從池塘里挖出的，留著泥是為了保鮮。”大媽一時(shí)不知道聽誰的。有一個(gè)小伙子拿起一支又粗又長(zhǎng)的藕，吐掉嘴里的瓜子皮，眼睛瞇了一下，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“要不，咱們掰開看看！”“掰！掰！”旁邊幾個(gè)小伙子立即喊起來。姑娘皺了皺眉頭，竟點(diǎn)頭同意了。只見一個(gè)小伙子雙手使勁一掰，露出了嫩白如玉的藕心。小伙子們一看，傻了眼，訕訕地說：“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)”說完便沒趣地溜走了。賣藕的.姑娘連忙過秤，收錢，笑吟吟的，顯得樸實(shí)能干。看到自己雙手換來的勞動(dòng)果實(shí)受人歡迎，她臉上露出了舒暢，甜蜜的微笑。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
6點(diǎn)鐘的天空，陰郁而灰暗，頭頂那片天的淺灰色更添了心中的落寞，帶著沉重的倦意，我悵然若失地感嘆：“又過了一天啊�！钡椭^穿梭于熙攘的人流，覺得生活充滿了單調(diào)乏味的色彩。
上了初中，生活就像方程式，我們有做不完的習(xí)題，有背不完的概念和公式……
擠上公交車，車窗外的世界那樣耀眼，璀璨的燈束，溫馨的小店。可現(xiàn)在，在我看來，那只不過是虛偽的掩飾罷了，哪里有那么多的精彩？
試圖去消除此時(shí)在心中滋生的失落與惆悵，腦海中便猛然閃現(xiàn)出曾經(jīng)讀過的文章，上面有一句話至今難以忘懷：快樂的鑰匙不在別處，它就在自己的手中。我細(xì)細(xì)地揣摩，漸漸地有了頭緒。
也許，在學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線的奔波中，的確暗藏著許許多多的驚奇與色彩，只是自己不曾注意到罷了。
你注意過旋轉(zhuǎn)木馬上的小孩子嗎？那雙澄澈的眼睛里跳動(dòng)著的幸福火花。你曾聆聽細(xì)雨落到地上的聲音嗎?窸窣的著地聲是否搖著你的心房？
暖人的暮色牽引出的淡淡憂傷。我這樣問自己。也許，真的不曾注意,那些快樂與幸福便被我們無情地丟棄了。也許，我們需要的，只是一雙明亮的.眼睛和一顆真誠的心。無論身處怎樣的環(huán)境，都會(huì)有很多美好的東西蘊(yùn)藏在我們的周遭。如果你漠視它們的存在，它們也不會(huì)呈現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗。如果你不珍惜它們，不用它們豐富自己，生活便如重復(fù)播放的黑白電影，索然無味。
精彩的生活，想擁有起來并不難，關(guān)鍵在于自己是否能用一顆真誠包容的心，用一份真愛和珍惜去對(duì)待。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
讀初三很久很久了，由于中考，又是住宿，很少再有初一初二時(shí)的閑暇生活，偶爾想起，總是帶著淡淡的憂愁和懷戀。
那時(shí)天似乎總是很藍(lán)很藍(lán)，我總是無憂無慮，上課想著下課，下課想著放學(xué)，終于等到放學(xué)了，我就會(huì)擁有半個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。常常，我會(huì)與那生死相隨的鐵哥們騎著各自心的“寶馬”，游蕩在這個(gè)歷史文化名城之中，去追隨古人的余思遺風(fēng)。有時(shí)在城墻上，隔著幾棵松樹，看那護(hù)城河中金色的鱗波，看著夕陽緩緩下落。
美好也會(huì)結(jié)束。結(jié)束在夜幕漸合的時(shí)候。
當(dāng)我們完成了所有的活動(dòng)，他都會(huì)繞開他的家，陪我走到一個(gè)路口，在那個(gè)路口，我們也會(huì)有李白汪倫一樣的依依不舍。于是，我們會(huì)繼續(xù)談天說地，直到夕陽把我們的'影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
在那個(gè)路口，我們真的有說不完道不盡的話，理想、游戲、班級(jí)趣事……有時(shí)我們哈哈大笑，弄得全街的人向我們投來驚異的目光。有時(shí)我說到傷感時(shí)，也會(huì)象女孩子一樣淚流滿面；到不得不回去時(shí)，我還想讓他到我家去睡覺。
那時(shí)微風(fēng)拂動(dòng)著柳樹，又紅又大的落日已垂落在天邊，路上的行人悠閑地走著，城市的喧鬧已消失在夕陽之中，唯那兩個(gè)男孩，坐在車上，滿臉的笑容，讓夕陽把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
于是，在一個(gè)個(gè)屬于初三的日子，我總是想起從前，透過時(shí)間的森林，看那個(gè)應(yīng)屬于我的世界。
我不知道懷想是否也是一種美麗，但我總在懷想中守望，在懷想中被一種心緒感動(dòng)。所以我想，我還會(huì)用這一顆感動(dòng)的心去看世界，去看那些漸行漸遠(yuǎn)的日子，陶醉在時(shí)間的影子里，看那些往事的影子很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊！醉人的秋意。秋風(fēng)帶著絲絲涼意悄悄地，悄悄地來了；花兒帶著清香，默默地，默默地散發(fā)整個(gè)天地。這秋風(fēng)，這花香，使我真有些醉了，闖入我夢(mèng)境的，是綠城那絲絲秋意。
哦，綠城的秋天是綠色的。寬闊的馬路兩旁，依然站著一個(gè)個(gè)高大而又威風(fēng)凜凜的“士兵”，雖然已經(jīng)添了幾片黃葉，可那翠綠的顏色依舊不減，仿佛“飽經(jīng)滄桑”后顯得更加碧綠、更充滿生機(jī)了。
哦，綠城的秋天是黃色的。我漫步在公園的林蔭小道上，一株株菊花和一簇簇桂花競(jìng)相開放。瞧那黃燦燦的菊花，盛荊吐蕊，盡露精髓。有的花瓣像老人的銀須。有的像彎彎的龍爪，有的像節(jié)日的禮花……婀娜多姿，美不勝收。看！一串串小巧玲瓏的米黃色的“風(fēng)鈴”擠滿了整個(gè)枝丫，從遠(yuǎn)處看去，就像是把把碎金撒在綠綢緞上。我把鼻子湊近哪些可愛的小花，花香純、清、沁人心脾。
哦，綠城的秋天是紅色的。楓樹上那一片片、一簇簇的紅葉如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在白云中跳躍，映紅了天際。秋風(fēng)瑟瑟，片片紅葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，吹奏出一支綠城秋意的贊歌！不時(shí)，紅葉悠悠地落下來，給綠城鋪上了一條通往未來的紅光大道。
哦，綠城的秋天是藍(lán)色的。綿綿秋魚淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地萬物，“綠色”的空氣中散發(fā)著泥土和青草野花的'芳香。漸漸地。雨停了，我仰望天空，天空像無邊的藍(lán)色大海，碧藍(lán)碧藍(lán)的。飛在蒼穹之上的小鳥，好象在不斷歡叫，仿佛在談?wù)撝G城日新月異的變化。
啊！綠城的秋意是那樣美麗、醉人、五彩繽紛。從現(xiàn)在起，我清楚地知道應(yīng)該似春風(fēng)為明天的葉子多增添一絲綠色，應(yīng)該像晚霞那樣為血紅的夕陽留下一片燦爛的余暉。我想，充滿秋意的綠城南寧留給我的不僅是她的美麗，更是她的情懷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
晚上，我坐在院子里，望著天空中那一顆顆璀璨明亮的星星，想起了許許多多的事情，其中在我一年級(jí)的時(shí)候我做了一件讓我覺得又傻又害羞的事。
還記得那是一個(gè)冬天，媽媽買來了兩根木頭，當(dāng)時(shí)我心里想著：“媽媽干嗎沒事去買兩根沒有用的木頭�！蔽乙苫蟛唤�，“媽媽你買它干嘛？”“哦，我知道了，你買的是不是電視上的打狗棍？”媽媽笑著回答：“這不是打狗棍，這也不是樹，這就做甘蔗，可以吃，很甜，它是一種水果。不信你學(xué)我吃吃看�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，我咬了一口咀嚼了幾下，這種味道是我從來沒嘗過的味道，比糖還甜。要是能夠天天吃就好了。我的心里頓時(shí)蹦出來一個(gè)古怪的想法，到外面去找能吃的“小樹�！�
第二天，我把我的好朋友都叫到了我家里，小伙伴們看著我一臉不解。我說：“我媽媽昨天買回來了兩顆像樹一樣的東西， 嘗了嘗真好吃呀。”我建議出去找點(diǎn)這樣的樹。我和大伙出發(fā)了，我們找了半天才找到了一棵像樣點(diǎn)的樹，我們也沒有工具干脆用牙咬吧。我們一個(gè)個(gè)輪流咬，輪到我的'時(shí)候，我用牙把木頭連皮也咬掉了。我嚼了嚼把眼睛一瞇，��！好苦啊！這時(shí)媽媽從旁邊路過說：“孩子，這只是普通的樹，只有甘蔗才能吃的�！毙』锇閭兟犃硕脊笮ζ饋�，當(dāng)時(shí)我的臉都羞得通紅。
這就是我做的一件傻事，很可笑吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
周末，爸爸媽媽帶我回老家看望爺爺奶奶。
車速挺快，不一會(huì)兒，我們就抵達(dá)了目的地。一進(jìn)門，我就跟爺爺奶奶打招呼。爺爺奶奶見我們來了，馬上忙著準(zhǔn)備豐盛的午餐。
我看了一會(huì)兒書，覺得有些無聊，便叫上媽媽一起去院子里打羽毛球。
媽媽先發(fā)球。只見她把球往上扔，拍子對(duì)準(zhǔn)球一揮，只聽“嗖”的一聲，球飛到了我這。我使勁一揮，可惜，球飛得太高了，我沒能接住。我氣急敗壞，連忙發(fā)球。媽媽輕巧地接住球，球又飛過來了。我不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，眼看球到了我跟前，我用力一揮，球打了回去。媽媽再一次打過來，我再一次接住了。球飛到媽媽那邊，媽媽急忙揮拍接球。誰知球突然沒了力氣，直往下落。呵呵，媽媽并沒有接住。這一盤，我和媽媽打平手。
第二回合。我大步流星地走向我的'“陣地”，準(zhǔn)備進(jìn)攻。
比賽開始，我先發(fā)球。媽媽接住了球后，球飛了過來，我使勁一拍，球又飛了回去，媽媽再次接住，球飛過來了。我用盡全力狠狠地把它拍了回去，球飛得很高，媽媽跳起來也沒有接住。媽媽失敗后開始反攻，我想把球拍回去，可不知為什么，我接的球竟然沒過界。我沒有心灰意冷，繼續(xù)發(fā)球，媽媽毫不相讓。你來我往，不斷繼續(xù)，我們一下子打了十幾個(gè)來回。我跟媽媽的球技不相上下。這一盤，又是平手。
從此，我愛上了打羽毛球。不管是敗還是勝，我享受那種快樂。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
一天,神舟十一號(hào)想到了月亮姐姐:好久不去那兒玩了,好想月亮姐姐啊!今天我去陪月亮姐姐吧!這時(shí)神舟十一號(hào)立刻喜笑顏開,興致勃勃�！耙�、二、三!”發(fā)射!神舟十一號(hào)大叫到:“月亮姐姐,我來找你啦!”月亮姐姐似乎聽到來他的叫喊,扭了扭身子,眨巴著她那雙大大的眼睛,向外面探望。
只聽“嗖!”的一聲,神舟十一號(hào)上了太空,他看見了月亮姐姐,正好月亮姐姐也在看他,兩者頓了頓,高興熱淚直流�！暗艿�!”月亮姐姐說，“好久都沒見到你了,你想我嗎?”“當(dāng)然……了,姐……姐姐�！鄙裰凼惶�(hào)激動(dòng)地語無倫次。這時(shí),神舟十一號(hào)飛到了月亮姐姐的身邊,月亮姐姐溫柔的'看著他。頓時(shí),一股暖流流遍全身,神舟十一號(hào)的臉一下子紅了,那種感覺仿佛是他被媽媽摟在了懷里。神舟十一號(hào)拿出自己帶來的禮物給月亮姐姐。哦!還有他精心縫制的香包,是月亮姐姐最喜歡的顏色——藍(lán)色,黃色。神舟十一號(hào)又拿出他的笛子,吹了一首歌,你猜是什么歌?是月亮姐姐最喜歡的曲子《喜洋洋》!月亮姐姐聽了,高興地連連拍手，眉毛都笑彎了。
從此，他們天天在一起，一起開日出日落,一起看云卷云舒，一起聊人間的美好生活、聊未來的太空……不知不覺，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，神舟十一號(hào)該回家了。神舟十一號(hào)依依不舍地看著月亮姐姐說:“月亮姐姐,跟你在一起真開心!我要回去了!有時(shí)間我再來看你!”“再見了!親愛的弟弟!”月亮姐姐招了招手,給了他一個(gè)大大的擁抱!
神舟十一號(hào)飛回了地球,他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記跟月亮姐姐在一起的日子的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
相處了那么長(zhǎng)時(shí)間，我真是從來不需要想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記。
——題記
相處不是一再的追究，而是悵然的原諒。
你濃眉大眼，高挑的鼻子，居高臨下俯視著樓下的“大門”。你還有一行伶俐齒，三寸不爛舌。有時(shí)宛若刀子，字字扎心，有時(shí)又如樓梯，給人幾個(gè)臺(tái)階下，變幻無窮。我和你像往常一樣走在路上，突然，你被另外一個(gè)同學(xué)叫走，說起了我的“壞話”。一瞬間，我的衣領(lǐng)里好像塞了一塊不會(huì)相處的冰一樣。
不一會(huì)兒，你就回來了，用力的'伸了個(gè)懶腰�！澳阋詾槲也恢滥銈儌z在說什么？”我惡狠狠地喊，隨即，留下了你疑惑的背影。
一路上，天沉似水，悲涼至極。路邊的大樹對(duì)我咆哮著。風(fēng)颯颯颯的打在我身上，像陰冷的手。
回到家，我生起了悶氣。媽媽走過來，“小王，……”
經(jīng)過媽媽的一席話，我似乎懂得了相處的真諦，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
次日，我去向你道歉，剛出門，就遇到了你。
“其實(shí)，我們昨天是在商量你今天的生日禮物……”還沒等我開口，你就搶先一步。原來相處真的可以像媽媽說的那般美好。
一瞬間，天是那么的芳菲，云卷云舒。微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光，遠(yuǎn)山靜臥。串串葉聲，沙沙作響。
你就是我最好的朋友——?jiǎng)⒊胶巍Ｄ阕屛抑老嗵幨鞘裁矗肯嗵幨且坏烙颜x的弧線，是人與人之間的信任。
不要記恨同你相處，又說你“壞話”的人，因?yàn)槟銈冊(cè)谟昧硪环N方式讓你看清楚自己。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”在杜甫眼中黃鸝和白鷺是美的，而在我眼中，我還是最喜歡我家的小狗———旺旺，因?yàn)橛辛怂揖筒还陋?dú)。
旺旺是只可愛的小狗，它的顏色是黑白相間的，兩只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。它不胖也不瘦，為了不和別的狗弄混，我給它穿上了“8號(hào)球員”的衣服，哈哈，我們的球員狗狗來了。
旺旺對(duì)我很熱情。記得有一次，我放學(xué)回家，旺旺老遠(yuǎn)就看到了我，它急忙跑過來接我，只見它一會(huì)兒趴我身上，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)舔舔我的腳，然后陪我回家。到家后它還是圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到我撫摸著它的頭，它才肯乖乖地回到它的狗窩。有時(shí)我會(huì)喂它一根骨頭，這時(shí)它就會(huì)高興地舔舔我的手，然后就低下頭吃了起來。
旺旺不僅熱情，而且還很有趣，我經(jīng)常跟它一起玩。記得有一次，我跟它玩飛盤游戲，我把飛盤丟了出去，旺旺立刻跑去追，不久它叼著飛盤向我跑來，把飛盤放在我身邊，我又一次把飛盤丟了出去，它又跑去追了。我眼看著飛盤從院子的`墻上躍了過去。那墻上有個(gè)大洞，下面還有一塊磚頭，我爬過去都要費(fèi)很大的力氣，可是小狗旺旺跳得卻很輕松，只見它先跳到磚頭上，然后向上一躍，很輕松地就跳了過去，把我看得目瞪口呆，連它回來了我都不知道。我們玩了一次又一次，最后一次最有趣，我把飛盤扔出去，小狗像箭一樣“飛”了出去，先是傳來“撲通”一聲，這次聲音不大，接著又傳來＂撲通＂一聲，這次聲音可不小，我有一種不祥的預(yù)感，等我趕到時(shí)已過去十多分鐘了。只見小狗掉進(jìn)了一口井里，它正叼著飛盤在井里游泳呢！
幾年過去了，小狗旺旺一直陪著我，和我渡過每一天，給我?guī)硪患腥さ氖虑�，留下許多美好的回憶。我喜歡我的小狗旺旺！
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
夜深了，幾顆稀稀落落的星星點(diǎn)綴在深藍(lán)的天空上。
茶幾上擺著一盆曇花，幾片淡綠色的葉子上托著一個(gè)小小的，白白的小花蕾，好像一個(gè)快要綻開的笑容。我坐在旁邊，有些昏昏沉沉。
早就聽說曇花一現(xiàn)雖然短暫，卻十分美麗，今天，我要看看曇花開放的那一瞬是如何的驚艷。
媽媽在一旁把我搖醒：“怎么睡著了？”我搖搖腦袋使自己清醒：“我睡著了嗎？”媽媽在一旁關(guān)切地說：“你先去睡吧，我給你拍下來……”“不，我要看，我要聆聽花開的聲音！”我近乎于固執(zhí)。
夜更深了，依稀可以聽見遠(yuǎn)處傳來的幾聲蟲子的鳴叫。曇花依舊像個(gè)害羞的姑娘，羞羞答答地站在花枝上。
想起前幾天，剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)花蕾時(shí)，它才像一顆小米粒，過了幾天，那纖細(xì)的綠色米粒，就變成了花生米，由一根彎彎的嫩莖托著；再一天成了橄欖；再一天，成了……它好像無時(shí)不刻不再生長(zhǎng)，現(xiàn)在，好像有芒果那么大了。
我努力睜開像被黏住了的眼皮，發(fā)現(xiàn)曇花它好像一個(gè)美人，緩緩綻開她絕美的風(fēng)姿，曇花開了！
那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣，猶如蝴蝶展翅，看似怯生生嬌柔無力，輕俏俏半啟猶闔，盈盈綻放時(shí)，真是個(gè)冰肌雪膚，粉裝玉塑，光華四射，一時(shí)連燈光也黯淡無色。玉瓣展處，中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊，每莖像一個(gè)金黃色的音符，整齊的`排成一行一列，奏著欣悅的生之樂章。
燈光照在花上，好像這一切，都是它的舞臺(tái)。
兩三個(gè)小時(shí)，花用它絕美的風(fēng)姿，展開了一幅冷艷的花開圖，奏響了一支繚繞不絕的動(dòng)人樂章。
花慢慢謝了，好像一位演員在緩緩謝幕。
剎那間的美麗，卻是瞬間的永遠(yuǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
在一個(gè)大雪紛飛的冬天里，在一座意大利的小鎮(zhèn)上，在一所小學(xué)門口，有一群男生正走向接下來要舉行足球比賽的場(chǎng)地。
不知不覺中，他們已經(jīng)達(dá)到了預(yù)定場(chǎng)地。有人用書包在兩端擺了個(gè)球門，還有兩名球童和裁判在場(chǎng)待命。周圍的群眾見這架勢(shì)，都紛紛圍攏在場(chǎng)外，認(rèn)真地觀看比賽。一位似乎對(duì)足球感興趣的'大人還在為他們加油呢！
“嘟——”開始的哨聲已經(jīng)吹響。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)湯姆一個(gè)箭步先搶到球，準(zhǔn)備從遠(yuǎn)處向守門員王達(dá)進(jìn)攻。滿頭金發(fā)、右腿有小傷的王達(dá)凝視著對(duì)方，擺出了隨時(shí)跳起的架勢(shì)。湯姆找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)——“砰”，球向王達(dá)那兒飛去了。王達(dá)卻十分鎮(zhèn)定，用敏銳的眼鏡捕捉來球的方向，“左邊上方”，他飛快判斷著并做出反應(yīng)——球卻從手邊飛過——“出界！”裁判示意到。球童把球遞給王達(dá)，比賽繼續(xù)。只見王達(dá)一使勁，把球拋給了約翰。約翰不負(fù)眾望，果斷地把球送進(jìn)了對(duì)方球門，只聽到雷鳴般的掌聲和口哨聲響徹球場(chǎng)……
一小時(shí)過去了，比分是2:3，藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
最后五分鐘，比賽已成4:5�！凹t隊(duì)加油”的聲音已響起。比賽即將結(jié)束了，傲慢的湯姆隊(duì)長(zhǎng)持球在腳上，但等裁判倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，他才一腳踢了出去。這一踢，卻把自己摔在了地上，想起了一陣笑聲和哨聲。
原來，湯姆的“結(jié)尾射門”響起了比賽結(jié)束的哨聲。他不小心飛出的另一個(gè)“球”，那是他的鞋子，換來了大家的笑聲。
等兩隊(duì)握手、擁抱分別后，湯姆便去找他的鞋子去了。
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