實(shí)用的小學(xué)生作文(經(jīng)典4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
講文明，懂禮貌，
孝敬關(guān)心和愛長(zhǎng)輩，
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，
是個(gè)人人夸的好苗苗！
長(zhǎng)輩來(lái)做客，
要熱情問好，
要用笑臉接待，
謙讓座位，敬茶敬煙。
孝敬長(zhǎng)輩，體貼長(zhǎng)輩，
中華民族的美德，
給長(zhǎng)輩帶來(lái)幸福和歡樂，
讓我們行動(dòng)吧！
小學(xué)生作文 篇2
因?yàn)槲蚁矚g太空，所以我現(xiàn)在有了好幾本關(guān)于太空的書了。我第一次看的太空書的名字就叫《太空》，這本書不僅很特別，而且非常好看，我差不多買了這本書兩年左右了呢。
這本書怎么特別呢，你看。一般的書翻開的第一頁(yè)是和封皮差不多的，而這本書呢 ，第一頁(yè)是一幅油畫，畫的內(nèi)容是說(shuō)太陽(yáng)系旁邊的.一些星球，我看了才知道，比太陽(yáng)大的星是天狼A，南門二A和南河三A，都比太陽(yáng)大，嗯，長(zhǎng)知識(shí)了。再翻一頁(yè)，才是正常的了，這一頁(yè)有作者，書名，出版社。再翻一頁(yè)，這是什么，這一頁(yè)是說(shuō)一個(gè)美國(guó)的宇航員威廉?艾利森?安德斯拍的照片。再翻，終于是重點(diǎn)了，這一頁(yè)說(shuō)要做一個(gè)太陽(yáng)系，用橙子來(lái)當(dāng)木星，用李子來(lái)當(dāng)土星，用榛子來(lái)當(dāng)海王星和天王星，用豌豆來(lái)當(dāng)?shù)厍蚝徒鹦�，最后用谷粒�?lái)表示火星，水星和冥王星。但是冥王星是一顆矮行星，重量很輕，還不算上是行星。再翻一頁(yè)，這是說(shuō)一光速在真空中每秒三十萬(wàn)千米，太陽(yáng)光照到地球需要八分鐘的時(shí)間，在太陽(yáng)的旁邊有很多星，有比太陽(yáng)大的天狼星，有最接近銀河系的大犬矮星系，有距離太陽(yáng)最近的恒星比鄰行……
我非常喜歡這本書，它陪伴我了好幾年，我也感謝這本書的作者亞力山德拉?米熱林斯卡和丹尼爾?米熱林斯基。
小學(xué)生作文 篇3
你們明白嗎？星期六我和我的媽媽在樓下小公園里吹泡泡。
我們先在樓上準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一根吸管、一些洗衣粉，還有一杯清水。我先把清水用洗衣粉調(diào)均，然后用吸管攪拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡開始了，我先拿起吸管，把吸管的一頭放進(jìn)泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一頭放在嘴邊，用很重的力氣吹了一下。誒，一個(gè)泡泡也沒有。媽媽吹出來(lái)的泡泡又大又圓，我看了看媽媽是怎樣吹的，哦，原先媽媽吹泡泡用不輕不重的力氣才能吹出大泡泡呀！我學(xué)著媽媽的樣，用不輕不重的力氣吹了一下，哇，又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的.跑出來(lái)，好象一群調(diào)皮的孩子，有的象又小又紅的紅櫻桃，有的三個(gè)連在一齊，象一串糖葫蘆，還有的象……
這天玩得真高興呀！我下次還要玩！
小學(xué)生作文 篇4
得知我將進(jìn)入一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班時(shí)，爸爸就幫我買了臺(tái)電腦。自從這臺(tái)電腦進(jìn)了我家的大門，它大大豐富了我的童年生活。記不清有多少次，爸爸媽媽外出辦事，我抓緊時(shí)間做完了作業(yè)，迫不及待地打開了電腦，點(diǎn)擊已經(jīng)設(shè)為首頁(yè)的“2144小游戲”。玩著，玩著，不知不覺中三個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了，連爸爸媽媽站在我身邊都沒有發(fā)覺。
電腦增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)。有一次，老師布置了查找南極光的作業(yè)。我可不是極光專家，怎么會(huì)知道呢？我靈機(jī)一動(dòng)，打開電腦上了百度網(wǎng)站。鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，南極光的資料全部顯示出來(lái)，第二天，我向大家介紹了許多相關(guān)知識(shí)，老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我，我別提有多開心了。
電腦還讓我享受到了成功的`喜悅。為了配合學(xué)校組織的一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們做一份PPT。放學(xué)后一到家我就打開電腦忙碌起來(lái)，越做越有勁。精彩的文章配上可愛的卡通圖，整個(gè)版面看起來(lái)還蠻賞心悅目的呢。結(jié)果我的這份PPT得到了大家的一致好評(píng)，老師把它放在大屏幕上讓同學(xué)們一起分享。
電腦帶給我無(wú)窮的樂趣，今后我要好好利用它，去獲得更多的樂趣。
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