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[推薦]風箏優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的風箏優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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風箏優(yōu)秀作文1
陽春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，小草也迫不及待地探出了腦袋，蔚藍的天空上飄浮著幾朵棉花糖般的云朵，小朋友們興致勃勃地放著自己喜愛的風箏。
你瞧，亮亮一手緊緊地握著線軸，一手輕輕地拉著風箏線。他大聲地對小明喊：“等我數(shù)到三，你就放手。”小明向亮亮揮揮手：“知道啦！”然后努力地踮起腳尖，微笑著把手伸得直直的`，高高地把燕子風箏舉過頭頂，“三、二、一！”亮亮話音剛落，小明使勁地把風箏往空中一拋，亮亮馬上拉著風箏線，飛快地奔跑著，風箏就這樣飛了起來。小明激動地追著亮亮，大聲喊道：“亮亮，再放高一點。”只見亮亮拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越飛越高，他們高興得合不攏嘴。這時，蘭蘭手里捧著一個漂亮的蝴蝶風箏，轉(zhuǎn)頭羨慕地看著亮亮和小明，向他們學習怎么放風箏。
忽然，一陣大風吹來，風箏忽上忽下，搖搖晃晃，就像一個隨時都可能摔倒的酒鬼。小明焦急地喊道：“亮亮，快拉住線，風箏要掉下來了�！闭f時遲那時快，亮亮馬上拉住線，將風箏有節(jié)奏地一拉一放，風箏線一緊一松。終于，風箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上去了，越飛越高，好像穿過云層，變成了一個小黑點。蘭蘭興奮地拍手說：“你們太棒了！”沒過多久，蘭蘭也學會了放風箏，她非常開心。
不遠處，其樂融融的一家三口也在放風箏呢！小男孩拉著風箏線，逆著風奔跑起來，一旁的爸爸一只手搭在媽媽的肩上，露出了甜蜜的笑容，多么幸福美好的畫面��！
天上的風箏越來越多，變成了風箏的海洋。五顏六色的風箏在快樂地飛翔著：有在游來游去的金魚風箏，有扭動著身體的蜈蚣風箏，還有剪刀似尾巴的燕子風箏，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。
春天真是一個放風箏的好季節(jié)��！
風箏優(yōu)秀作文2
上星期六，我們一家到輪渡去放風箏，我既熟練有流暢的拽著線，任風箏自由地在天空中遨游。我有今天的水平，還得從去年春天說起。
去年春天，天空無比晴朗，綠草如茵，百花爭艷。我們?nèi)乙驳捷喍煞棚L箏。過了一會兒 ，大家的風箏都飛起來了，惟獨我的風箏飛不起來，我只好找爸爸求助，沒想到爸爸卻無情的說：“自己的事情要自己做，不要碰到事情總是依賴別人，會養(yǎng)成壞習慣的。”
過了一個小時，我還是琢磨不出來，周圍的人都對我指指點點的，還指著我諷刺道：“你看她，來了好久了，也不見她的風箏飛上天空�！蔽衣犃�，心里就像咬了一口爛梨，總不是滋味。我的身旁有一個中年男子，還帶著一個女孩，依我估計她也不會放風箏，果然不出我所料。那名中年人耐心地教她，我把耳朵湊近一聽，只聽見她說：“手應(yīng)該放在這個地方�！蔽已劬Ρ牭卮蟠蟮�'，自己也模仿起來，“噢，原來是這樣�！�
接著，中年男子又說：“跑”我和那名女孩并駕齊驅(qū)一起跑，風箏正緩緩地上升，我高興極了，最后，中年男子拽著線說：“應(yīng)該這樣！”我的風箏飛起來了，我拽著風箏線，蹦蹦跳跳地，剛才諷刺我的那些人一個個都愣了。
我來到爸爸眼前，爸爸會心地笑了，他說：“想要做地事，而自己辦不到，就應(yīng)該虛心向別人請教，向別人學習，這樣才能進步！”
我終于學會了放風箏，鳥兒在樹上高興的跳著，為我的成功而歡呼！
風箏優(yōu)秀作文3
周六那天，吃過午飯，我發(fā)現(xiàn)外面風高氣爽，感覺這是一個適合放風箏的天氣，于是我和媽媽找到一個放風箏的極佳場所，那是在一個無名水庫的尾部，有一大片空曠的草地四周有大壩圍著，被群山遠遠地護衛(wèi)著。那空出的一大片藍天，正是適宜放風箏的天堂。
因為空曠，風大，且無遮攔，我們很容易就把風箏放起來。風箏向著太陽的方向飛，一個接著一個，仿佛涅槃的鳥兒。
我放的正是一只燕子，有著漂亮的花紋與長長的尾巴。我一手拿線軸，一手拉著線，感覺到它“蔌蔌”撲楞著翅膀，急切要向上飛的愿望。細細的線勒得我的手指生疼。
風鼓舞著它。它開始順著陽光飛去，一直地飛，快要飛到太陽那里去了。也許下一刻，它就要熔成一團火焰了。
我感覺到它那對翅膀的有力搏動，急于掙脫的興奮，線軸飛快地轉(zhuǎn)著，它也被帶動著。
忽然，風箏掙脫開來，直向天邊飛去——原來線軸的盡頭并沒有綁著，一陣強風把它托上了更高的藍天。
我向前飛奔著，企圖抓住它垂下來的線。但一個人怎么可能跑得過風呢？只見它開始平穩(wěn)地向上，直奔附近的樹林而去。我看到它幾乎要越了過去，又被風帶著，向右側(cè)的峽谷飛去。
太陽始終在它的'前方，誘惑著它，牽引著它。然而看似近在咫尺，卻難以接近。它不斷扇動的翅膀似乎疲憊了。它終于放棄了努力，翻了幾個筋斗，從空中盤旋而下，落在遠方的一個山坳里。
我開始向它走去，帶著失而復得的喜悅，也有著難以言說的失落。前面是一大片的紫，走近看是一種紫色的小花，并不稠密。有時會有一些枯樹枝隨意地落在草地上，踩上去，便聽到一聲清脆的枝斷聲。有時會看到幾只白鴿，在砂石堆旁靜默地立著。
我就這樣高高低低地走著，沿著那個方向，但始終沒看到它——也許我只是想知道它究竟怎么了。然而再經(jīng)過一個土坡，在我所猜測的它的落地點，我并沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，這對我是一個打擊。
很快我克服了這種失望，繼續(xù)向前走。又登上一個小土丘，遠遠地在一洼湖泊邊，我看到了它棲息在那里，仿佛一只睡眠中的鳥。是不是這是燕子已經(jīng)完成了它的使命，進入了夢鄉(xiāng)呢？
風箏優(yōu)秀作文4
每每回憶起童年，我總會想起那印在心底的風箏。雖然它不是那么貴重，那么華麗，但它卻充滿了童年的回憶，讓我感受到了溫情。
記得那時是個陰天，我無聊地朝著窗外看，突然一片樹葉從屋頂落下，像一只優(yōu)美的蝴蝶在空中飛舞，仿佛兒時的風箏。我興奮地拿起已經(jīng)落滿灰塵的風箏，追著風跑，可是風箏依舊飛不起來。“唉，真是太難了！”我垂頭喪氣，準備回家時，突然一位鍛煉的老爺爺對我說：“風箏可不是這么放的！來，我來教你！”說著，便拿起我的手放在風箏上，開始教我，一分鐘，十分鐘……時間慢慢地過去，我也學的`差不多了，老爺爺說他也該回家了，叫我多加練習。練著、練著、我的風箏開始起飛了……
忽然間，我看到有一家人在這野餐，男孩手里拿著風箏在奔跑，女孩趴在餐布上看著他放，媽媽坐在草地上享受太陽公公帶來的溫暖。風姑娘輕輕走過，帶著風箏弟弟飛了起來。成群的大雁飛了過來，還嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在為風箏加油。多么美的一幅畫卷，洋溢著家的歡樂和溫情。
我望著我的風箏，心中充滿了無限的美好回憶。
風箏優(yōu)秀作文5
線牽著風箏，大手牽著小手，你牽著我�！}記
草地上，父親陪兒子放風箏。
兒子是第一次放風箏，可興奮了！父親幾次要來教他怎么放風箏，都被兒子蹦著跳著掙脫開了。兒子又一次甩開父親的手，很驕傲地說道：“你看，我自己可以讓風箏飛得更高！”父親無奈，看著兒子在草地上瘋跑。這時，一陣勁風吹了過來。兒子沒有在意，卻不知風箏就要掛上樹梢。父親趕緊過去，握住兒子的手迅速收短了風箏線，千鈞一發(fā)，風箏從樹梢前輕輕滑了過去，毫發(fā)未損。我也為他們松了一口氣。
我想：人是一只脆弱的風箏，離不開在下面默默牽引它的線。而我就是眾多風箏中的一只，父親則是線，一直默默引導我，從來不需要解釋些什么。
昨晚好安靜，黑漆漆的夜幕中只有一輪彎月孤獨地守在空中，冷清的月光懶懶散散地灑到冬夜下的這座城市。正好周六，電視上正好有我喜歡的節(jié)目，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。父親睡前叫我最多看到十一點就得去睡。我沒在意，只是做樣子點了點頭假裝答應(yīng)。
不一會兒，房間里傳來了你的鼾聲……
“睡了吧？”我正在為節(jié)目里人物的搞怪造型而哈哈大笑，卻突然聽見父親沙啞的聲音�！安攀c半呢，你急什么，安心睡覺吧！”我不耐煩地回答道。屋子里頓時安靜了下來，只有電視機發(fā)出的聲音。
“睡了吧？”父親又一次問道。我看了看表，差不多十一點了。我還沒準備放下手中的.遙控器，便敷衍說：“好啦！我知道了，就去睡覺！”待父親鼾聲又響起，我便依然拿著遙控器翻著臺。
“孩子，都已經(jīng)很晚了，快睡覺吧！”不一會兒，竟又聽見父親的提醒。我只顧答應(yīng)著“好，好，好……”但絲毫沒有要去睡覺的意思。父親不顧寒冷，在這冬夜里披上睡衣起來，看了看表，早已過了十一點。他終于大發(fā)雷霆，斥責起我來，命令我馬上上床睡覺。我不知從哪來的一股勁，竟與他爭吵了起來……
我不知道我是怎樣回到房間的。躺在床上，只有孤獨的月光灑在地上，依舊冷清……
現(xiàn)在，當心事和情緒隨著筆尖流下，才感受到那是父親對我的殷切關(guān)心。正因父愛如山，須慢慢攀爬才能體會當中的偉大。爸，感謝你！我為自己的做法感到愧疚；但正是因為這不解釋的父愛，才使得我逐漸長大。
爸，我是風箏，你是線！感謝你……
風箏優(yōu)秀作文6
在不知不覺中，我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊；不再理會他們喋喋不休的叮嚀；不再……因為我——已經(jīng)漸漸長大。成長中的我們已經(jīng)意識到我們自己已步入青春的大門。
青春期是人生的花季！
花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界！
花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個假期的快樂旅行。
花季中的我們熱情洋溢——夢想著自己可以擁有much money去拯救那些失學的女童。
花季中的我們對未來充滿了無限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百強之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。
對多彩的花花世界里的'生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌，閉月羞花之色，國色天香之容，傾國，傾城……
我承認，這一切我都有！而且那樣的強烈！但是，我清楚地明白……
這時候的我們最容易迷惘，最容易對一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨！青春似一個泥潭，將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔！
如果它是一個值得回味的泥潭，洋溢著話的芬芳，草的清甘，那我真希望自己永遠不會從中走出。
但是，我不敢說這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。
我時刻那一句話來告訴自己：
自尊就是一座帆，指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈，至今你從黎明走向光明！
朋友，請銘記：自尊無價，自尊者贏得他人的尊重；自信者強，自信是成功的基石。我們都向往成為一個自尊自信的人，讓我們行動起來贏得自尊，從成功中獲得自信吧！
我的青春，我作主——讓自尊為你贏得無限尊重，讓自信你贏得非凡魅力吧！走好人生每一步！未來不是夢！
風箏優(yōu)秀作文7
今天，陽光明媚，晴空萬里，我爸爸帶我去杏花公園放風箏。
來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接著，我對我爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏。”我爸爸說：“OK！let go！
開始放風箏了，我拉著風箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的`扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！
風箏優(yōu)秀作文8
星期六，媽媽帶我和哥哥去草坪上放風箏。風輕輕吹過，草被風吹動著。草坪上的人有很多，有在全神貫注下棋的老人，有在草坪上打滾的小孩，還有和我一個年齡的小孩在那放風箏。
我拿著風箏，我的哥哥把風箏線拽到了五十米以外的地方。他說“三、二、一、放”。我就把風箏放了。風箏飛起來了，突然風一停，風箏從天上掉下來了。我們走到風箏跟前，把風箏拿起來重新放飛了。這下風箏安安穩(wěn)穩(wěn)地在天上飛著。飛呀飛呀，風箏線和別人的風箏線纏繞在一起了。我們就把它拉下來了。風箏線被解開后，它又飛起來了，這回好像說：“你們看，我飛得最高�！备绺缪雒娉煊挚吹斤L箏又要掉下來了。哥哥想：“希望不要掉下來了�！闭缢高@風箏果真沒有掉下來。
接下來，風箏一直安安穩(wěn)穩(wěn)的.在天上掛著。只要有耐心，沒有什么不可能的。
放風箏真是一件有意義的事��！
風箏優(yōu)秀作文9
天，瓦藍瓦藍的；太陽，火紅火紅的。我坐在的摩托車上，風馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風箏。
來到草坪上，天空幾乎成了風箏的：它們?nèi)齻�一群，五個一伙的在談?wù)撝裁�。我的風箏也不甘示弱，也想?yún)⒓印帮L箏大會”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數(shù)了三聲，“呼”的一聲，風箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈�？墒牵抑荒芨吲d一時，痛苦一世，風箏像沒了氣似的頭載在。我頓時像泄了氣的皮球癱瘓在地上。
這時爸爸走過來了，握住我的手，說：“凡事不能灰心，乃成功之母，我們再來一遍吧！”“好吧”我失望的說。
這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的'一聲，我們又把風箏送上了天空。風箏像個調(diào)皮的，一會穿過茂密的樹叢，一會橫越過波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬里碧空的藍天。我急得直跺腳，說：“爸爸，讓我來嘛！”爸爸聽了，說：“給你�！蔽夷眠^線軸，又一次把風箏送上了天空。這一次，我不但沒有失敗，反而還把風箏送到了瓦藍瓦藍的天空上。
風箏啊，你有蝴蝶當你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風箏。
風箏優(yōu)秀作文10
陽春三月，春暖花開，小草從泥土里鉆了出來，像鋪上了綠色的地毯，小花也露出了迷人的笑臉。天空中經(jīng)常飄動著一只只風箏，真是美極了!
一天，天氣晴朗，藍藍的`天上飄著幾朵白云，小鳥在空中高興地飛來飛去。小明，小紅和小華拿著風箏高高興興地來到公園放風箏。
小紅一邊使勁地拽著繩子，一邊抬頭看著她的臉譜風箏緩緩升起。小明低著頭正在為他的熱帶魚風箏做升起前的準備。小華蹲在草地上，給他的水母風箏系上繩子。他們叫著，笑著，玩得真開心啊!
啊!放風箏是一件多么開心的事啊!
風箏優(yōu)秀作文11
陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空，飄朵朵白云，許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我，再也擋不住風箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園，使我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏，空中的風箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛的喜羊羊風箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的'風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風箏放在地上，我拽風箏線團，拼命往前奔跑，我的風箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風箏得救了。
媽媽使我到空曠的地方來放風箏，這回我請媽媽協(xié)助我，我先使媽媽幫我拿風箏，我拽風箏線團順風，朝空曠之地拼命往前跑，風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟飛起來了。
看天空中五顏六色的風箏，希望有朝一日，我也能像風箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功！
風箏優(yōu)秀作文12
今天，天氣晴朗，微風徐徐，碧藍的天空中飄著朵朵白云，小草綠了，一眼望去像一塊碧綠的大毛毯，好看極了！
這樣的天氣正適合放風箏。橙子哥哥一只手拿著線軸，另一只手拽著線，邊跑邊回頭對著小科哥哥喊道：“快讓我們的小燕子飛起來吧！”小科哥哥趁著一股風把手上的風箏向空中一拋，橙子哥哥急忙加速跑了起來。橙子哥哥隨著風的大小把線一放一收，風箏搖搖晃晃地隨風盤旋而上，飛上了天空。風箏就像真的小燕子一樣，在天空中自由自在地飛來飛去。小燕子越飛越高，漂亮極了！他們高興地歡呼著：“太棒啦！太棒啦！我們的小燕子飛起來啦！”橙子哥哥讓小美拿著蝴蝶風箏，不一會兒，她的蝴蝶風箏也在天空中翩翩起舞。她們?nèi)嗽诓莸厣媳寂苤�、嬉笑著…�?/p>
趁著東風，旁邊溫馨的.一家三口也把他們的彩虹風箏放了起來。小男孩手里緊緊地拽著線，仰頭望著風箏，生怕一松手風箏就會跑掉。爸爸媽媽在一旁欣慰地看著。多么幸福的一家三口��！
風箏越來越多，有活潑可愛的金魚風箏，有展翅高飛的雄鷹風箏，還有長著無數(shù)只腳、瞪著大眼睛的蜈蚣風箏……各種各樣的風箏在天空中飛舞著，五彩繽紛、栩栩如生，就像一場有趣的動物大會！
她們玩得可開心了，直到下午才依依不舍地回家。這可真是快樂的一天�。�
風箏優(yōu)秀作文13
星期天早晨，我從窗口看見幾只“老鷹”，心里想：這怎么會有“老鷹”呢？我還是仔細看看吧!”我睜大眼睛一瞧，哪是什么“老鷹”，明明是幾個風箏嘛!“怎么，喜歡呀！喜歡給你買一個！”站在一旁的老爸笑著說�！扒校∥也挪恍拍�，說不定是騙我呢！”我說。 “不騙你，不騙你，我和你爸正想帶你出去玩呢！”媽媽說�！罢娴恼娴�，你們沒有騙我？哦！太棒了！我可以放風箏了！還等什么，我們現(xiàn)在就去吧！”“好好好，你去穿衣服，我們現(xiàn)在就去。”媽媽說。
在路上，爸爸對我說：我們先去買風箏，然后再去迎賓廣場買風箏�！昂茫 钡搅速u風箏的攤子上，許多美麗的風箏使我眼花繚亂。漂亮的“蜻蜓“，美麗的“花朵”，好不漂亮!我挑了半天，終于相中了一個蝴蝶樣式的風箏，高高興興地跑去迎賓廣場放風箏了。廣場的天空上早已有許多“動物”在飛翔了，有活潑可愛的'小燕子，有美，麗動人的花仙子，還有肯為愛犧牲的小美人魚 。好像一幅美麗的畫卷。我迫不及待的拿出我的“大蝴蝶”。爸爸讓我抓住風箏往前跑，他那著輪盤放線。正好來了一股風，風箏就飛起來了。之后爸爸把輪盤給了我，并告訴我：“放時要左手握盤，還要拖著點輪盤下面，防止跳線。
來風了，風箏要是要落，就放一點線。如果沒風，風箏要落，就收一點線�！甭犃税职值闹笇�，我把我的風箏放得非常高，好像也融入了這一幅美麗的畫卷。時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我該回去了。今天真美呀！我喜歡放風箏！
風箏優(yōu)秀作文14
從前有一只風箏，它十分漂亮。即使它沒有升空，大家看見它都稱贊它漂亮，飛到天上就更引人注目了。人們越是稱贊風箏，風箏的主人就越喜歡風箏。越來越多的人喜歡風箏那絢麗多彩的花紋，但所有人都忽略了使風箏飛起的線。
風箏每天受人稱贊，越來越瞧不起那微不足道的線。有一天，它終于對線開口了：“又臟又亂的線啊，你最好離我遠點，這樣我就比以前更完美了！聽見沒有，給我走開點！”線聽了風箏的話，傷心極了，它趁風箏晚上睡覺時，偷偷的溜走了。它走后，被一位老太太撿到了，老太太高興的摸著線，說：“多好的線��！”
風箏一醒來，發(fā)現(xiàn)線不見了，高興極了，心想：這下沒有了線這個丑東西，我變得更漂亮了，主人一定更喜歡我了！這時，小主人和他的小伙伴來取風箏：他們約好今天去放風箏�？墒牵魅瞬]有變得高興，反而到處翻翻找找，自言自語：“現(xiàn)在哪里？”好一會，他徹底崩潰了，不一會就哭了，撲到他爸爸媽媽的'懷里，大哭起來說：“爸爸媽媽，風箏的線不見了，風箏飛不起來了！”風箏很奇怪，說：“不就是線沒了嗎？小主人應(yīng)該感到高興��！”只見爸爸媽媽異口同聲地說：“沒事，把這個丟了吧，我們再去買一個！”小主人馬上破涕為笑，毫不留情的把風箏丟到了垃圾桶內(nèi)。風箏靜靜的躺在垃圾桶中，被各種各樣的垃圾欺負著，慢慢變得臟、臭。風箏這時明白它和線是一個不能分開的集體，可現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，線已經(jīng)離開了它。
很多時候，我們就像風箏，總是去排斥集體中弱小的一部分。但我們卻忘記了，一個集體就應(yīng)該團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步。一個集體不可以失去任何一個人，這樣就不是一個集體了。每個人在集體中都起了非常大的作用，雖然他們看似卑微。風箏沒有了線，再好再漂亮，都永遠飛不起來。風箏怎么能和線去比較呢？風箏正是被線襯托，才得以飛翔；而線默默放飛風箏。他們?yōu)槭裁淳筒荒芤恢边@樣團結(jié)協(xié)作呢？風箏和線各有所長，又各有所短，兩者之間應(yīng)該取其長、補其短�？墒秋L箏非要打破這種美好的局面。
從前有一只風箏，它被遺忘在一個又臟又丑的垃圾桶里，而它的身后，卻沒有那所謂的又臟又亂的線。
風箏優(yōu)秀作文15
今天媽媽帶我和哥哥去廣場放風箏。
廣場上人真多啊!已經(jīng)有許多人在放風箏了。有一位叔叔在放一個很長的風箏，上面有許多燕子呢。此時天空已經(jīng)有許多風箏飛到天空了。有大眼睛的貓頭鷹，有老鷹，只見它把所有的尾屏緊緊縮起然后像一支離弦的箭向上猛沖直上藍天。有穿紅色衣服的小鯉魚，在天空上自由游動呢。小企鵝身穿黑白相間的西裝很神氣。還有哆來A夢像一只小鳥在天空自由的.飛呀飛。有一只蜻蜓風箏飛得最高，幾乎進入云層了。
我們的風箏是奧特曼。剛上天，，線就被纏住了。真遺憾!
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