我的同學(xué)小學(xué)生作文(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)小學(xué)生作文1
我的同學(xué)有很多很多，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都不同，可要說最難忘的同學(xué)，卻并不是我最好的朋友，二是我們班的淘氣包小劉。
他長(zhǎng)的很瘦小，一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，薄薄的嘴唇里那靈巧的舌頭，一動(dòng)就會(huì)流出一串調(diào)皮詞，機(jī)靈得像個(gè)小猴，調(diào)皮的鬼點(diǎn)子多著呢，無論是老師還是同學(xué)，幾乎都不喜歡他。
有一次，二班的同學(xué)和他鬧著玩，不小心打了他一下，這下可惹惱了小劉，他們兩個(gè)的“戰(zhàn)斗”就此開始了。小劉在走廊里瘋狂地追著二班的那位同學(xué)，可是那位同學(xué)跑得飛快，小劉跑地上氣不接下氣也沒追上�？粗俏煌瑢W(xué)在前面沖他做鬼臉，他氣的直瞪眼。這時(shí)，小劉心生一計(jì)：既然追不上，那我就用“遠(yuǎn)程攻擊”。他迅速的跑回班里，拿起自己桌子上的的水瓶，而二班的同學(xué)看見小劉回到班不追了，感到很奇怪，便悄悄的來到了班級(jí)門口，與正拿著水瓶的小劉撞個(gè)正著，小劉把水瓶狠狠地朝他扔了過去，幸好那位同學(xué)躲閃的快，那瓶子便以一條完美的拋物線飛出了窗外，小劉感到很倒霉�？删驮谶@時(shí)，更倒霉的'事情發(fā)生了，校長(zhǎng)剛走到外面，就看到那瓶子飛了出來，要知道那可是還裝著半瓶水的水瓶啊，從三樓落下來，“咚”的一聲，重重的砸在了一位小女孩的身旁，直接就把她給嚇哭了。校長(zhǎng)看到這一切，怒氣沖沖的順著窗戶找到了六年一班，最后小劉被校長(zhǎng)和班主任嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，別看他嘴上承認(rèn)錯(cuò)誤，其實(shí)他心里很不服氣，此仇不報(bào)，他就不叫劉了。
這就是我們班的淘氣包小劉，你是不是也覺得他很淘氣呢？。
我的同學(xué)小學(xué)生作文2
她有一個(gè)又高又瘦的身材，她的白皙的皮膚顯的很光滑。又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)被扎成馬尾辮，隨著走路在腦后擺動(dòng)，顯得很精神。她那紅通通的鵝蛋臉像一個(gè)圓蘋果。彎彎的眉毛下是一對(duì)又大有圓的眼睛。她喜歡笑，一笑起來就露出了兩顆潔白的大門牙。
她愛看書，一吃好中飯她就會(huì)拿起課外書津津有味看起來。同學(xué)在周圍說笑，奔跑都無法影響她。她看過的書不少，有《感恩的故事》《優(yōu)秀作文》《笑貓日期》等等，星期天也不例外。每到周末，她都會(huì)纏著爸爸媽媽到新華書店去看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)還會(huì)把喜歡的書買回家。也許是書看得多的緣故，課堂上老師有些問題都難不倒她。比如：種子的傳播方式，她一口氣能說好幾種。
她樂于助人，一次美術(shù)課上，我忘了帶水彩筆，看著我那著急的樣子，她悄悄拉拉我的衣服，輕聲對(duì)我說：“我們一起用吧�！闭f完遞上了水彩筆說:”你先用，用完了再給我吧，我畫得快�！蔽耶嫷煤芸�，那天的.作業(yè)還受到老師的表揚(yáng)，當(dāng)我謝謝她的時(shí)候，她卻笑笑，說:“別客氣，應(yīng)該的。”
她擅長(zhǎng)畫畫，雖然沒考級(jí)，但是也畫得很好。讓我覺得最好看的要數(shù)《窗邊的郁金香》了。那時(shí)在課堂上，她用了40分鐘完成了這張畫：亭亭玉立的花枝，酒杯似五顏六色的花朵，再襯上美麗的綠葉就構(gòu)成了迷人的畫面，她又畫出復(fù)古的窗戶，一下子表現(xiàn)出家的溫馨和恬靜，惹得同學(xué)們圍觀了半天。
她就是這么一位好學(xué)上進(jìn)，樂于助人的好學(xué)生，她的名字叫做張韻怡，看到她，你準(zhǔn)會(huì)喜歡她。
我的同學(xué)小學(xué)生作文3
一對(duì)芝麻小眼，一張貪吃大嘴，天生自帶喜感，再加后天“勤奮好學(xué)”，終于練就了這樣一個(gè)古靈精怪，江湖人送外號(hào)——老司機(jī)小蘿卜——他，就是我的同桌羅晨曦。陽光，快樂，活潑，這是他一向的作風(fēng)；憂傷，痛苦，眼淚，這是在他的字典里沒有的字眼。
看，同學(xué)們舉行“班會(huì)”了，他一個(gè)凌波微步躍上講臺(tái)，開始表演他的`單口相聲。他一會(huì)模仿大腹便便，傲慢無禮的土豪，一會(huì)扭動(dòng)水桶腰，翹起蘭花指，儼然一個(gè)“美艷”的蛇精。全班同學(xué)是人仰馬翻，捂著肚子哎喲連天。他看著臺(tái)下笑得滿臉是牙的同學(xué)們，還故作驚奇，撓了撓頭，自言自語道：“納尼，怎么都集體中風(fēng)了？看我來拯救你們，動(dòng)感光波......”
把全班同學(xué)“折騰”夠了，他又來“折騰”我了。小蘿卜看我一直趴在桌子上，就跑過來，一會(huì)學(xué)公雞打鳴，一會(huì)學(xué)地主周扒皮。這不但沒有逗笑我，反而成功地把我激怒了，我的小火山終于噴發(fā)了，直接回應(yīng)了小蘿卜一個(gè)“河?xùn)|獅吼”：“是不是找抽？能不能讓我安靜一下，不就是比我高0.5分嗎，至于這樣嘚瑟嗎？哼，要不是我馬失前蹄，粗心大意，哪輪得到你如此囂張！”
小蘿卜受了我當(dāng)頭一擊，嚇得跪地求饒：“我錯(cuò)啦，我錯(cuò)啦，您大人有大量，一定不會(huì)計(jì)較小臣的過錯(cuò)吧！”我差點(diǎn)沒忍住，噗嗤笑出聲來，我平息了一下氣息，故作淡定地說道：“愛卿平身，看在我們多年同桌之誼的情分上，就饒了你這一回，還不趕緊退下，朕想靜靜！”還沒等我說完，他早已腳底抹油溜之大吉。我只能無奈地?fù)u搖頭，哎，小蘿卜你什么時(shí)候才能消停一下！
我的同學(xué)小學(xué)生作文4
我的同桌是個(gè)美麗的小姑娘，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她的頭發(fā)每天都會(huì)綁不同的發(fā)型，她說那是她媽媽幫她綁的。雖然我嘴上說丑死了，可是不得不說，真的很好看，不過可惜我的媽媽不會(huì)，我只能每天綁一個(gè)馬尾辮。
小姑娘她有一雙很漂亮的大眼睛，每次看著別人的時(shí)候，都會(huì)笑瞇瞇的，很迷人，好像都能在她的眼中看到自己的倒影似的。我很喜歡和她說話，也很喜歡每次把她氣得哇哇大叫的樣子，那時(shí)她的眼睛就會(huì)瞪的圓圓的，水汪汪的.。不過那樣的話到時(shí)最后我很有可能被老師訓(xùn)一頓。
我們的時(shí)光就在這種打打鬧鬧中飛快的流走，快放假了。每次看到我叫她小姑娘，她生氣的樣子，我都會(huì)想起我們第一次坐在一起的景象。
那是剛進(jìn)班級(jí)，我去的比較晚了，到的時(shí)候就剩下她旁邊一個(gè)位子了，我也是沒辦法，沒得選了，就坐在了她的旁邊，就這樣我們成了同桌，開始了我們打鬧的日子。后來在詢問下我知道了，她的名字，她的生日，當(dāng)然這并不是我問了一次才得到的答案，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才讓她說出口的。在得知她的生日比我的晚了三天的時(shí)間之后，哈 哈 哈 我想對(duì)她大笑三聲，不這我沒敢當(dāng)著她的面笑，怕被她K了（當(dāng)然這主要是姐讓著她的）。所以從那之后，小姑娘就成了我對(duì)她的專稱。
剛開始她每次問我原因，我都會(huì)很深情的摸著她的頭對(duì)她說：“誰讓姐姐比你大呢，小妹妹一定要聽姐姐的話，姐叫你小姑娘你就聽著�！彪m然每次我說過之后都會(huì)被她的白眼掃射一通，可是姐的臉皮已經(jīng)相當(dāng)習(xí)慣了。
日子一天天過著，眼看大家就要放假了，小姑娘，姐姐反而希望以后我們還能在一起打打鬧鬧，就這樣開開心心鬧一鬧，也不錯(cuò)的不是嗎？
我的同學(xué)小學(xué)生作文5
是在那年的夏天，遇見藍(lán)亦的。她穿著一身白裙，目光淡漠疏遠(yuǎn)，黑發(fā)瀑布般流在她的肩頭。
當(dāng)時(shí)，她是轉(zhuǎn)校生。當(dāng)我見到她的第一眼，就覺得她與眾不同，與我們這些穿著統(tǒng)一校服的.學(xué)生們格格不入。那次，學(xué)校要求要穿統(tǒng)一校服，她還是穿來了她的白裙，也沒按學(xué)校要求把頭發(fā)扎起來。老師叫住她：“你知不知道今天要穿校服？還有，把你的頭發(fā)扎起來。”她望著遠(yuǎn)處：“我知道�！崩蠋熅箚】跓o言。她離開了。
她，身上處分一大堆，卻毫不在乎；很少交作業(yè)，卻成績(jī)一流。她有一種神秘的氣質(zhì)。
聊天室。
我：常春藤又長(zhǎng)了。
亦：我見了。
我：最近有什么事嗎？
亦：沒有。
我：那就好。
……
每次都這樣，有一搭沒一搭的聊天�？墒恰�
這天，走進(jìn)教室，她沒來。這很正常，她常常遲到�？纱蛄松系谝惶谜n上課鈴以后，我有些不安起來，她不會(huì)曠課的。
老師走進(jìn)來：“藍(lán)亦轉(zhuǎn)學(xué)了。”
教室里頓時(shí)竊竊私語起來。
我一驚。
老師開始上課，我卻沒聽進(jìn)去，腦子里總是想著：亦不會(huì)走的，她還沒跟我說一聲那。不會(huì)走的，不會(huì)走的……
回了家，打開電腦，有她的一個(gè)郵件：
雪：
原諒我不辭而別。
郵件到此就結(jié)束了，我有些奇怪。
第二天，又有一封她的郵件：
我想有座房子，面朝大海，春暖花開。
我的同學(xué)小學(xué)生作文6
我們五年三班有一個(gè)十分喜歡幫助別人的人，他又有集體榮譽(yù)感，又關(guān)心同學(xué)，他是誰？他就是曾煜凡。
他長(zhǎng)得十分帥氣，有一雙魅力十足的大眼睛，只要是女生一看見他或者跟他對(duì)視一眼就會(huì)喜歡上他，而且他學(xué)習(xí)很好，人品也很好十分的受男生們的歡迎，但是你千萬不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了，其實(shí)他是一個(gè)剛強(qiáng)，勇敢，擁有著強(qiáng)大耐力與爆發(fā)力的人。
在一次音樂課上，馬老師要調(diào)位置，馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細(xì)細(xì)的掃視四周，大聲對(duì)我說你坐到陳秀君旁邊去，什么？我反射性的從凳子上跳了起來，這一動(dòng)作被全班的男生和女生都大笑起來，我沒有多余的心思去理會(huì)他們，我拿起我的凳子向后面移去，馬老師把嗓門提高了十倍叫道：“如果你在不過去，就到一年級(jí)辦公室罰站去”這時(shí)，我的心里正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)，是過去和陳秀君坐，還是去辦公室罰站，最后過去戰(zhàn)勝了罰站；就在這時(shí)沉默了許久的曾煜凡開口了：“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎？”馬老師爽快的'同意了這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)我看見他在陳秀君坐下時(shí)，我的心里頓時(shí)變得亂糟糟的，我也無法形容我當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的，不過我唯一可以做的就是悄悄的說一聲謝謝！
我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無比的自豪與驕傲，也為我們學(xué)校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。
我的同學(xué)小學(xué)生作文7
"喂，洋洋，跟我到操場(chǎng)去玩吊蝙蝠吧。"我回過頭一看，噢，原來是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧，她長(zhǎng)著一張白里透紅的圓圓的臉，臉上有兩個(gè)小酒渦，一雙會(huì)說話的大眼睛，整天笑瞇瞇的。
曉慧很愛看書。有一次，我去她家玩，只見桌子下，椅子上，到處都有書的影子。什么動(dòng)畫書，童話書，寓言書，小人書……應(yīng)有盡有。這不，她奶奶說了："這孩子整天只顧著看書，卻總忘記把書放回原位。"我走進(jìn)曉慧的房間，只見她正聚精會(huì)神地看著一本書，一副自得其樂的樣子，對(duì)我這個(gè)不速之客的`光臨根本沒理會(huì)。我走過去拍了一下她，她以為是奶奶便沒有理我，還說："再看一會(huì)，別吵。"你說，氣人不忽然，曉慧哭了，原來她是為書中的主人公的遭遇感到難過，所以才流下淚來。一會(huì)兒，她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了，笑了起來，原來是主人公戰(zhàn)勝了困難，獲得了勝利。噢，真是個(gè)書呆子，我忍不住也跟著笑了，直到這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我，不好意思地問："你來多久了我怎么不知道"我笑著回答："大約一個(gè)小時(shí)了，你看書看得入了迷，根本沒發(fā)現(xiàn)我。"
這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧，一個(gè)愛看書的女孩。
我的同學(xué)小學(xué)生作文8
我有那么多的同學(xué)，而我印象最深的還是小蔣。
蔣純一胖胖的，她的臉就好像一個(gè)放大的鵝蛋，是一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉。她的眉毛中間高高的，就像是巍峨的“太行”“王屋”二山，一看就知道她是一個(gè)倔強(qiáng)的人，大概是因?yàn)橛薰惨粫r(shí)半會(huì)兒拿這兩座山?jīng)]辦法的原因吧。她的眼睛大大的，大得像一對(duì)亮晶晶的`水晶球。她喜歡穿一件淡藍(lán)色的上衣，一條灰色的牛仔褲和一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋。
她的性格很倔強(qiáng)。記得有一次，我和她還有另外兩個(gè)同學(xué)一起坐爸爸的車放學(xué)回家，有一位同學(xué)非要坐在她和她的朋友中間，蔣純一一下子火冒三丈，大喊道：“你走開，我要和她坐一起�！笔Y純一大喝一聲：“我命令你現(xiàn)在一定要坐邊上來�！蹦俏煌瑢W(xué)說：“你憑什么命令我?你又不是國(guó)王�！闭f著說著她們就開始激戰(zhàn)了。他們倆都不甘示弱，很快中間那位同學(xué)就活像一個(gè)已經(jīng)被擠扁的夾心面包。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，我說：“不如你們石頭剪刀布吧�！贝蠹乙恢峦狻Ｄ俏煌瑢W(xué)三局全勝。蔣純一還是不服，我們一再勸說她，她才心不甘情不愿地坐在了邊上。
她的愛好很廣泛，寫毛筆字，畫畫......她最喜歡寫毛筆字了。記得有一次她告訴我她的毛筆字已經(jīng)三級(jí)了，我覺得她真了不起。
這就是我的同學(xué)小蔣，一個(gè)倔強(qiáng)而可愛的小女孩。
我的同學(xué)小學(xué)生作文9
今天，我和李曄發(fā)生了一次矛盾，你們知道為什么嗎?
事情是這樣的，老師說：做一個(gè)“會(huì)變的盒子”這是一個(gè)需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的同學(xué)大家一起做，大家互相找自己的朋友一起做，我想我和李曄是好朋友，就找李曄一起做，做的時(shí)候，需要用李曄的盒子，我順手就拿起他的盒子，就用剪刀剪起來了，他很生氣得說：“不許動(dòng)我的盒子!”我說：“沒關(guān)系，我們要一起做，用個(gè)盒子算什么呢?”“因?yàn)檫@是我的，所以誰都不能動(dòng)!”李曄說�！昂�!不就一個(gè)盒子，有什么了不起，我不要了，各人做個(gè)人的，我一個(gè)人也能做出來，” 心里想以后在也不和他做朋友了，矛盾就這樣發(fā)生了。之后我們自己做自己的，下課了，李曄做了一把光劍，我做了一輛戰(zhàn)車，能夠發(fā)射蓋子，李曄的光劍能變成菜刀，火炮，弓，這時(shí)候，我走過去，對(duì)李曄說：“如果我們合體就能變成會(huì)”發(fā)射蓋子的'光劍“。李曄說：”好呀好呀，那我們就合體吧。“合體過后，我和李曄都試了一下這個(gè)小小的東西，我們都贊同說：”還是團(tuán)結(jié)的力量大啊，看看我們這個(gè)合體很不錯(cuò)，非常值得做和玩�！� 我和李曄想到一起來了。我羞愧的向李曄說了對(duì)不起，‘’拿你盒子時(shí)候的應(yīng)該和你說一聲的�！崩顣险f，‘’沒有關(guān)系，當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲乙惨煤凶�，所以才�?huì)那樣說的，對(duì)不起�！爸筮@個(gè)矛盾就解決了，我和李曄又成了形影不離的好朋友了，我們又一起下棋，玩耍，學(xué)習(xí)……
這就是我和同學(xué)發(fā)生的事情，這個(gè)事情讓我知道團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
我的同學(xué)小學(xué)生作文10
我最想夸的是美女加才女xx同學(xué)。她長(zhǎng)著一對(duì)小靈靈的大眼睛，彎彎的柳葉眉毛，可美了，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢！還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，天天都扎成兩只羊角，走起路來一甩一甩可愛極了。
有一次，在上課的時(shí)候，老師出了一道難題給我們做，xx就是第一個(gè)舉手，老師就讓她站起來，只見xx胸有成竹的把這道題說的清清楚楚，教室里響起了熱烈的掌聲。她真是太棒了！
夸夸我的同學(xué)
班上有一位小博士，他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒，那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點(diǎn)夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時(shí)，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個(gè)個(gè)是目瞪口呆，這時(shí)，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路，才回家的。”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒！你是怎么知道這么多的`��！”只見小博士不好意思地說：“我是在一本書上看到的�！蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊�！�
這就是我們班上的小博士！
我的同學(xué)小學(xué)生作文11
我的同學(xué)很多，其中最要好地要數(shù)何若妍。她既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，更有特點(diǎn)，是我地“死黨”和“好姐妹兒”。
她地優(yōu)點(diǎn)有三方面。一是信守承諾。一次，陳思涵向她要一片養(yǎng)蠶用地桑葉，她爽快地答應(yīng)了。第二天她果然為陳思涵帶來了桑葉。原來半信半疑地陳思涵立刻把她佩服得五體投地，一個(gè)勁兒地夸她講信用。二是很熱心。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，她總會(huì)伸出溫暖地小手。遇到我有困難時(shí)，她更是十分熱情。三是愛讀書。她和我一樣是個(gè)“小書迷”，遇到好書就會(huì)愛不釋手，而一鉆進(jìn)書地世界就會(huì)忘記一切煩惱。我倆曾相互借閱了好幾本書，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書地癡迷程度至少也三顆星。
她地缺點(diǎn)是愛生氣。例如今天，老師挑選部分同學(xué)前往烈士陵園掃墓，何若妍沒被選中，于是她非常生氣，眉毛一斜，嘴巴一噘，臉上立馬多云轉(zhuǎn)陰，很長(zhǎng)時(shí)間都是愁眉苦臉地。我連忙安慰她，可她還是氣呼呼地，一直到放學(xué)也不理我們。還有好幾次，也是因?yàn)橐恍┬∈聝憾鷲灇猓以趺磩袼疾宦�。唉，真拿她沒辦法。
她地特點(diǎn)是人長(zhǎng)得漂亮。她有一張白皙地“美人臉”。臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈地大眼睛，一個(gè)輕巧地小鼻子，一張能說會(huì)道地小嘴巴。她整個(gè)人瘦瘦地，個(gè)子高高地，身材苗苗條條地，像個(gè)“麻桿兒”�？删褪沁@樣一根“麻桿兒”，走起路來卻像一陣風(fēng)，一會(huì)兒就會(huì)消失得無影無蹤。
這就是我地同學(xué)何若妍，一個(gè)有個(gè)性、有朝氣地誠(chéng)信女孩。
我的同學(xué)小學(xué)生作文12
我們班上有好多各色各樣的人，有無聊的，有愛說話的，也有喜歡坐在位子上從不起來的……等等。而我今天要說的，是一個(gè)喜歡坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一個(gè)人。
他整天坐在位子上，除了上廁所從不會(huì)離開位子一厘米。但是，他每次下課都會(huì)被我或另一個(gè)人叫出去走，從他臉上可以看到什么是無奈，是一個(gè)比較倒霉的一個(gè)人，從開學(xué)來少被我們折騰過。另一個(gè)人是和他有2年“友情”，而現(xiàn)在總是被他欺負(fù)，整天又哭又笑的，所以他現(xiàn)在看了“他”的身影和聲音，馬上就叫我?guī)退麚跻幌拢裎疫@樣的人當(dāng)然不會(huì)幫他嘍，所以啊很快就被發(fā)現(xiàn)了，但他居然不知道是我暴露了他，唉，真是傻！
他也是我們班最樂觀的一個(gè)人，微笑從不會(huì)離開他的臉，但是是他笑容，有時(shí)候會(huì)很讓人毛骨悚然，因?yàn)槟莻�(gè)笑容很邪惡，但這個(gè)笑容是在上課時(shí)，看書的時(shí)候莫名其妙出來的.，會(huì)讓人覺得他某個(gè)地方有問題。
他也是個(gè)奇怪的人，上課時(shí)從來不看黑板，讓老師，特別是數(shù)學(xué)老師很頭疼，老是罵他，雖然罵他時(shí)他像什么都知道的樣子，但他是屢教不改。但現(xiàn)在在我的激將法下，他好了一點(diǎn)。雖然他不看黑板，但他英語還可以�？靠吹亩疾患案�，靠聽的他都及格，真是厲害。
這個(gè)人結(jié)合上面描寫就有這幾個(gè)特點(diǎn)不愛動(dòng)、樂觀和不喜歡抬頭，這個(gè)人就是我的同學(xué)——李輕周，一個(gè)整天沉浸在自己的世界里的人。
我的同學(xué)小學(xué)生作文13
我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。
而我也有一個(gè)很要好的朋友，我的同學(xué)叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué)，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，我的同學(xué)人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對(duì)好朋友。
我的同學(xué)啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從我的同學(xué)那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán)，云彩有多么的白。我的同學(xué)還扎著個(gè)馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。我的同學(xué)的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說聽我的`同學(xué)唱歌是一種享受。我的同學(xué)的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。
我的同學(xué)啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著，我的同學(xué)走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，我的同學(xué)便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫我的同學(xué)坐車回家。過后，我對(duì)我的同學(xué)說：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢�！庇谑俏业耐瑢W(xué)便對(duì)我說：“別人有難時(shí)，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時(shí)，別人就會(huì)用一顆溫暖的心來面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完我的同學(xué)的話后，我真使不得不佩服我的同學(xué)啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?
哎，這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多，為自己想的少的人。
我的同學(xué)小學(xué)生作文14
我有一個(gè)同學(xué)，名叫xx，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的'眼睛，性格開朗，十分可愛。她什么科目都不錯(cuò)，特別是語文，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。
星期三那天，老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來了。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是xx。又是她！老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來了，開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。老師最后說：“xx把這個(gè)問題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎？”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來念他的回答。他說了半天，我們覺得還是不如xx。老師又一次表揚(yáng)了xx，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個(gè)跑到xx身邊，問她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒說，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：xx這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎？我又一次被她給捉弄了！
“這個(gè)人奇怪也不奇怪�！比绻懵仄肺端膭�(dòng)作，答案不就出來了嗎？
我的同學(xué)小學(xué)生作文15
我們班的百米女飛人，有時(shí)候也像個(gè)性格潑辣的王熙鳳一樣，因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印崩鲜潜凰圬?fù)，“猴子”是我們班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”，每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻，只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了，所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象，我們班的猴子真是命苦��！這都是我們常常數(shù)他的一句話，而且’猴子”還是一個(gè)自高、自大、自戀的人，就像上次林炳炯的畫被選上了，而他的卻沒有選上，所以第二天要評(píng)比的時(shí)候一直給林炳炯潑冷水，打擊林炳炯的信心，“猴子”就是這么一個(gè)壞蛋所以我現(xiàn)在都懶得和他說話，“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠(chéng)打架，鄭誠(chéng)那龐大的身軀一壓到他身上，他肯定喘不過氣來，不過現(xiàn)在鄭誠(chéng)的手骨折了，他就可以趁這個(gè)時(shí)機(jī)好好揍他一頓了，鄭誠(chéng)是我們班人見人不愛的同學(xué)，因?yàn)樗偸且詾樽约汉軐?duì)的一樣可是，后來老是要出錯(cuò)，所以我們班的`同學(xué)都不喜歡他，除了這個(gè)還有一個(gè)原因，就是他太胖了而且，還喜歡打架�！昂镒印钡乃缹�(duì)頭就是他了，因?yàn)猷嵳\(chéng)人緣不好所以老是被群打，所以老是受傷而歸。
我們班的同學(xué)還真有性格，每個(gè)人的性格都有一層薄紗蒙著猜也猜不出來，人的性格還真是變化多端呢，人人都有自己的性格。
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