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密碼優(yōu)秀作文范例（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的密碼優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
密碼優(yōu)秀作文1
一天下午，媽媽看著雜亂的桌面，讓我立刻收拾一下，晚上有客人過(guò)來(lái)。亂是挺亂的，我也慢慢吞吞地收拾了一下，轉(zhuǎn)眼間看到一塊失去光澤的獎(jiǎng)牌。那是我第一枚獎(jiǎng)牌，是我在北京比全國(guó)比賽時(shí)得到的。當(dāng)然，我猜你肯定會(huì)以為我要說(shuō)我在比賽時(shí)的緊張和練習(xí)的艱苦，然而并不是，在我看到這枚失去光澤的獎(jiǎng)牌時(shí)，記憶最深刻的是那個(gè)樂(lè)極生悲的夜晚。這件事已經(jīng)過(guò)去了四年多了，稍微一想那場(chǎng)面還是那么歷歷在目。當(dāng)我去組委會(huì)的房間拿獎(jiǎng)狀時(shí)，看到自己得了金獎(jiǎng)，先是一臉疑惑，是不是拿錯(cuò)了？這個(gè)人真強(qiáng)��！我會(huì)是什么成績(jī)呢......再定睛一看,好家伙!這就是自己,我是不敢想我這樣”菜鳥(niǎo)”也能拿個(gè)全國(guó)的金獎(jiǎng),高興地我拉著我哥就去旁邊散個(gè)步,壓壓“驚”。此時(shí)的我并沒(méi)有查看天氣預(yù)報(bào),根本不知道危險(xiǎn)正在不斷接近。這時(shí),我和哥哥看著有個(gè)坡,人不多不少,可以走到這個(gè)坡頂觀賞一下美景。
過(guò)了十幾分鐘,終于到達(dá)坡的頂部,明月時(shí)不時(shí)被烏云遮擋，剛剛還說(shuō)多不多的人群現(xiàn)在僅僅只剩下幾個(gè)人,我們心中頓時(shí)有了不祥的預(yù)惑——要下雨了,正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身要下坡時(shí),天空掉下幾滴水,隨著雨越來(lái)越大,我一不留神腳一滑，便從坡上“連滾帶爬”地回到了地上，待我哥也下來(lái)之時(shí)已是傾盆大雨。不久，一位“擦傷遍布”的小伙來(lái)到醫(yī)院消毒，這一晚會(huì)是我終生難忘的一夜，集興奮與痛苦于一夜，暴風(fēng)雨中的急診，回蕩著陣陣慘叫聲......有獲獎(jiǎng)的興奮但更多的是受傷的`痛苦和康復(fù)的煩惱，這個(gè)獎(jiǎng)牌就成了那段記憶的密碼。自從那次以后,我每次出門(mén)都得看一眼天氣，對(duì)當(dāng)日天氣有個(gè)小小的了解，直到現(xiàn)在還是沒(méi)走出從坡上滾落的陰影，每次走坡路都得小心翼翼。當(dāng)時(shí)臉上兩處重擦傷，兩側(cè)膝蓋和手臂全都擦到了,差點(diǎn)毀容了，這些擦傷的恢復(fù)花了我半年之久，四年之后的今天額上還留著個(gè)疤。
密碼優(yōu)秀作文2
那天，我終于下定決心，將我的房間清理一遍，先是書(shū)架，接著是書(shū)桌……突然，我在那灰暗的角落發(fā)現(xiàn)一本相冊(cè)，上面蒙著厚厚的一層灰，費(fèi)了大約4-5張紙巾才算是擦干凈了。我坐上了床，小心地打開(kāi)相冊(cè)，仿佛只要我稍微用點(diǎn)勁兒，它便會(huì)碎成渣渣。
這是我小時(shí)候的相冊(cè)，第一頁(yè)是一些零散的照片，是我和各“家”好友的.合照。每一張合影都讓人苦笑不得，不管跟誰(shuí)合影，我都比別人胖出一圈，高幾寸（我班的同學(xué)年紀(jì)大都比我大）。也就在這時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)出小時(shí)候與同伴一起嬉戲的場(chǎng)景，什么也不用想，一起賽跑、一起搭積木、一起賽紙飛機(jī)…….仿佛也聽(tīng)到了小時(shí)候同學(xué)叫我“涂涂（我的小名）”，所有人都是快樂(lè)的，即使有些幼稚，時(shí)光的逝去也讓我一陣心酸。
翻開(kāi)第二頁(yè)，老師的照片正貼在這兒。我猛然想起有一次老師讓我們跳麻袋。輪到我了，不知道什么原因，我突然跌倒在地，突然一股濃郁的血腥味闖入了我的鼻孔——我流鼻血了！老師趕緊過(guò)來(lái)，先是愣了一下，連忙做了一些措施后緊急送我去了醫(yī)務(wù)室。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我的半張臉都被鮮血染紅了。
翻開(kāi)第三頁(yè)面，我大量的“藝術(shù)品”都陳列在此，看著我想起了我的“著作”。一幅草原圖，這在我的佳作，草長(zhǎng)上天際，仿佛是要跟毒辣的太陽(yáng)表達(dá)自己的痛處；牛失去了它右側(cè)的大腿�；貞浧饋�(lái)這些天馬行空的想象，我也會(huì)心一笑！
人的記憶有時(shí)被塵封在一道道大門(mén)內(nèi)，被你不經(jīng)意的動(dòng)作或某個(gè)老物品兒打開(kāi)，重啟了一段程序，重溫了那一段美好。
密碼優(yōu)秀作文3
“嘭！嗒、嗒、嗒、嗒，嘭！”
咦，這是什么怪異的聲音？哦，原來(lái)是老師在帶領(lǐng)大家當(dāng)“密碼破譯員”呢！游戲規(guī)則是這樣的：手掌拍是“×”，手指敲是“–”，幾個(gè)符號(hào)湊在一起是一個(gè)數(shù)字；第一個(gè)數(shù)碼是頁(yè)，第二個(gè)數(shù)碼是行，第三個(gè)數(shù)碼是字，連起來(lái)是一句話，密碼本就是。
第一輪開(kāi)始了，老師開(kāi)始“發(fā)報(bào)”了。我們屏息凝神地聽(tīng)著，仔細(xì)地記錄著。老師發(fā)完了“報(bào)”，我們開(kāi)始緊張地破譯，由于只有兩個(gè)字，我們比較松懈。譯完了，連起來(lái)一看，什么亂七八糟的東西！只好重新譯�？上�，還沒(méi)譯出來(lái)，老師就公布了答案，竟是“你好”二字！唉，我可倒好，一個(gè)字都沒(méi)譯出來(lái)！
第二輪又開(kāi)始了。這一次字比較多，因此我們絲毫不敢懈怠。可是譯了半天，又譯出了一個(gè)連不成的`句子。還是像剛才那樣。唉！苦�。 昂偝霈F(xiàn)在校園”，什么句子嘛！還折騰了半天。
第三輪，我們仨又譯了一個(gè)不成立的病句，結(jié)果是“警察已出動(dòng)”，可憐哪！又是一個(gè)無(wú)功而返。
盡管“慘”了三次，不過(guò)，我總算明白了一個(gè)道理：做事一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作！
密碼優(yōu)秀作文4
幸福，是動(dòng)力的出發(fā)點(diǎn)、黑暗中的避風(fēng)港、愉悅的起源。每個(gè)人對(duì)幸福的定義不同，但無(wú)論選擇為何，最終追求的皆是一樣的，而如何去享受其中的過(guò)程，才是幸福賜予真正的意義。心中的密碼看似復(fù)雜，其實(shí)在無(wú)形中，已悄悄的破解，不是捉摸不定，而是眾多枯葉里冒出的小嫩芽，在死氣沉沉里盡情的嶄露頭角。
丹麥，純樸而百花齊放之地，從起點(diǎn)開(kāi)始找尋幸福，使再平常不過(guò)的用餐有了燭光的點(diǎn)綴。美食的色彩，讓感情的意義更加濃厚，一切由簡(jiǎn)單出發(fā)，絕不添加一絲復(fù)雜，將一切如實(shí)展現(xiàn)，卻毫不單調(diào)。我很認(rèn)同丹麥人的生活態(tài)度，努力找出忙碌中的每一個(gè)間隔，用心享受，樂(lè)在其中，正是現(xiàn)代人最缺乏的。人往往抱怨自己每天蠟燭兩頭燒，喘不過(guò)氣的窘境，但我們卻從沒(méi)想過(guò)，只要我們?cè)敢馔Ｏ履_步，稍微喘息，幸福將悄悄的來(lái)到我們身旁。
一片綠野、一本書(shū)、一杯咖啡，幸福就是這么簡(jiǎn)單，那怕只是在過(guò)馬路時(shí)偶然的抬頭仰望，一望無(wú)際的天空，頓時(shí)憂慮的心情被染成一片天藍(lán)色，平靜，有著清晰的思考。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)腦海的`波瀾里，澄澈的圈圈漣漪，順著微風(fēng)徐徐，把幸福吹進(jìn)每個(gè)毛孔，層層渲染。出門(mén)前與家人的擁抱，失意時(shí)朋友的噓寒問(wèn)暖，有如甜甜的蜂蜜加進(jìn)苦茶里，幸福在茶中融化，杯里散發(fā)出一絲清甜。
幸福的不二法門(mén)就是平凡，把周遭事物簡(jiǎn)易化，加上自己的感受，獨(dú)特的佳肴已呈現(xiàn)眼前，密碼也隨之獲得解答。每一株嫩芽皆是截然不同的花種，使沉悶轉(zhuǎn)為心花怒放，在寒冷的冬夜里，享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
密碼優(yōu)秀作文5
我們身處在信息化的時(shí)代，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們需要密碼來(lái)保護(hù)自己的隱私。青春氣盛的我們最是注重這些，我們開(kāi)始有了心事，和父母漸漸地難以溝通。
我曾經(jīng)有過(guò)寫(xiě)日記的習(xí)慣，但是很遺憾這個(gè)習(xí)慣沒(méi)能保持下去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的不是日記，是每天對(duì)生活的負(fù)面情緒，我把這些情緒都宣泄到了日記本里。后來(lái)很不巧，我的這本充滿著戾氣的日記本被母親發(fā)現(xiàn)了，她很擔(dān)心，她怕我每天都沉迷在自己的世界里。她開(kāi)始經(jīng)常翻我的日記本，開(kāi)始向同學(xué)打聽(tīng)我在學(xué)校的.事情。她的做法，我現(xiàn)在可以理解，但在當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯚o(wú)法忍受。
我給自己換了一個(gè)帶有密碼鎖的日記本，然而這么做非但沒(méi)有阻止她，反而變本加厲——我的密碼鎖有被破壞的痕跡。我忽然覺(jué)得，我和母親之間已經(jīng)不僅僅是一個(gè)日記本的問(wèn)題。真正的密碼鎖不在日記本上，而在我和母親的心里。而密碼，需要我自己去尋找。
于是，我去主動(dòng)找了母親。她說(shuō)，她只是不想讓我胡思亂想，希望我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了她，但其實(shí)我沒(méi)有胡思亂想。一天的學(xué)習(xí)生活，會(huì)發(fā)生許多事情，我想把這些感受都寫(xiě)進(jìn)日記本里，握著筆，就想把一天的不開(kāi)心都宣泄出來(lái)。我寫(xiě)的這些，不是我生活的全部，而且只想給自己看。母親并不理解我，但是沒(méi)關(guān)系，我會(huì)努力去理解她。
密碼是用來(lái)保護(hù)人的隱私和安全的，可是永遠(yuǎn)都不要對(duì)真正關(guān)心你的人使用密碼，需要防范的人不是他們。
那個(gè)日記本，現(xiàn)在在我的抽屜里，上面的密碼鎖還在，可是我把密碼忘記了。我想，我不需要打開(kāi)它了——從前寫(xiě)那些話是因?yàn)闆](méi)有人理解我，我渴望被理解。現(xiàn)在我依然想要被理解，所以我一有心事就會(huì)去和母親交流，這的確比寫(xiě)在紙上有效，母親也很開(kāi)心，每次都會(huì)和我說(shuō)很多，我覺(jué)得這就足夠了。
我忘記了日記本的密碼，但是我卻找到了更重要的密碼，它所保護(hù)的不是什么名貴的東西，但卻十分珍貴，那是我與母親溝通的，愛(ài)的橋梁。
密碼優(yōu)秀作文6
人人心中都有自己豐富的內(nèi)心世界，通常在陌生人面前我們都會(huì)把這個(gè)世界上把鎖，若想成為朋友只有輸入正確的密碼，才能走進(jìn)對(duì)方的心中，與她成為真正的好朋友此時(shí)這解鎖的密碼至關(guān)重要。
我和小麗經(jīng)常一起上下學(xué)，是一對(duì)好朋友，但我們卻很少一起聊天，一起笑，我總感覺(jué)這相處有些別扭似乎只是形式上的朋友，我與她之間似乎隔著一堵墻，走不進(jìn)她的內(nèi)心。
那天中午做操時(shí)，小麗由于身體不舒服呆在教室沒(méi)有做操，做完操回到教室后有一位女生突然叫到：“完了，我放在抽屜里的十塊錢(qián)不見(jiàn)了，你們有人看到了嗎？"大家紛紛地?fù)u了搖頭�！皶�(huì)不會(huì)是你忘記放哪了�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)到�！皯�(yīng)該不會(huì)吧，我記得，就是在抽屜的�！蹦桥卮鸬溃靶←�，這教室剛剛就你一個(gè)人，你有看到嗎？”“沒(méi)有。"之后大家在教室里幫忙找了起來(lái)，可惜沒(méi)有找到。我聽(tīng)到有人與同伴竊竊私語(yǔ)的說(shuō)：“你們說(shuō)這錢(qián)找不到會(huì)不會(huì)是被偷了�！鞍嗬锞托←愐粋�(gè)人會(huì)不會(huì)是她？”“別瞎說(shuō)，沒(méi)證據(jù)。"他們?cè)谀钦f(shuō)了一會(huì)兒紛紛散了。我忍不住去問(wèn)小麗悄悄的對(duì)她說(shuō)：“小麗剛剛教室就你一個(gè)人……有拿嗎？”小麗平靜的看著我說(shuō)：“你也覺(jué)得是我偷的嗎？“"“沒(méi)有，沒(méi)有，不過(guò)當(dāng)時(shí)教室就你一個(gè)…。"“不是我拿的，你信嗎？你要是不信，可以過(guò)來(lái)搜一搜看看我到底拿了沒(méi)�！薄啊詈笪矣X(jué)得這樣不太好，也沒(méi)有作出回答。之后小麗再也沒(méi)理過(guò)我了，像跟我絕交了一樣，我懷疑我們真的是朋友嗎？朋友之間這么脆弱不堪嗎？
回到家，我把這件事完完整整的包括前面后面的事都告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完幫我分析道：“你不信任她，她當(dāng)然不會(huì)跟你敞開(kāi)心扉，她那樣坦坦蕩蕩讓你去搜，你覺(jué)得她會(huì)偷錢(qián)嗎？"媽媽的話一直回蕩在我腦袋里，晚上我翻來(lái)覆去的想了想：不會(huì)的，小麗沒(méi)有任何理由去偷那女生的錢(qián)，她又不缺錢(qián)平時(shí)看她的零花錢(qián)都不止十元，而且我問(wèn)她的時(shí)候她非常平靜沒(méi)有任何慌張與不自然，她又是那樣坦坦蕩蕩的，再說(shuō)我和她相處了一段時(shí)間知道她的為人。我當(dāng)時(shí)怎么就聽(tīng)信了別人的話，而去懷疑她呢？我又想起她對(duì)我說(shuō)的那句信不信，突然明白原來(lái)破我們之間的隔閡走進(jìn)她內(nèi)心密碼就是信任。是我的不信任傷了她的心。
第二天來(lái)到教室，我看見(jiàn)那丟了錢(qián)的女生指著小麗讓她把錢(qián)還回來(lái)，小麗說(shuō)不是她拿的，可那女生不聽(tīng)，非要讓小麗還，兩人在那膠著不下。我立馬走上前說(shuō)："小麗說(shuō)了不是她拿的就不是她拿的，小麗又不缺錢(qián)怎么會(huì)拿你的錢(qián)呢？你有什么證據(jù)能證明是她拿的，沒(méi)有就不要污蔑人！"小麗似乎對(duì)我的反應(yīng)有些意外，看著我沒(méi)有作聲。那女生也沒(méi)有證據(jù)估計(jì)理虧就離開(kāi)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭不好意思對(duì)小麗說(shuō)：“你絕對(duì)不會(huì)拿的'，我相信你�！蔽业攘税胩煲膊灰�(jiàn)她回答，不好意思的想走時(shí)就聽(tīng)到“嗯，謝謝你，真好。”聽(tīng)了她的話，我的心中那塊重石已經(jīng)放了下，而我之前所感覺(jué)到的別扭也已經(jīng)消失不見(jiàn)，我知道我輸入的密碼是正確的，她心中的那道門(mén)已經(jīng)向我打開(kāi)了。
最后那女生找回了自己丟失的錢(qián)，并向小麗道了歉。做朋友不僅僅是做表面上的朋友，還有做內(nèi)心上的朋友，想要走進(jìn)對(duì)方內(nèi)心就一定要輸入正確的密碼去打開(kāi)對(duì)方心中的那道鎖，這樣才能成為真正的好朋友。
密碼優(yōu)秀作文7
星期五的下午上完最后一節(jié)課終于放學(xué)了，我高高興興背著書(shū)包一溜小跑回到家。一進(jìn)門(mén)我見(jiàn)爸爸媽媽都不在家，心里暗暗高興，就迫不及待的放下書(shū)包像往常一樣的去打開(kāi)電腦，還以為和以前一樣先玩玩電腦再學(xué)習(xí)、做作業(yè)。正當(dāng)我心里盤(pán)算著玩啥游戲好時(shí)，沒(méi)想到啟動(dòng)中的電腦突然彈出了個(gè)對(duì)話框，提示我輸入開(kāi)機(jī)密碼，當(dāng)時(shí)我的頭就暈了。我自言自語(yǔ)道這是咋回事？平時(shí)開(kāi)機(jī)都是不用輸密碼的啊！我的心情一下就失落、茫然不知所措�！霸趺崔k？肯定是老爸設(shè)了密碼，開(kāi)不了機(jī)玩不成游戲了！郁悶��！”想到這里，我不管三七二十一，胡亂地輸入了幾組數(shù)字，想碰碰運(yùn)氣，但是，都是無(wú)功而返，還是開(kāi)不了機(jī)。“哎，沒(méi)法玩游戲了，還是把作業(yè)做完再想辦法吧！”我這樣說(shuō)道。我靜下心來(lái)，把老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了。
這時(shí)，爸爸下班回家到了家，神秘的看了我一眼。問(wèn)道：“璐璐，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)“剛寫(xiě)完�！敝灰�(jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，微彎的嘴角上露出一抹得意的.微笑。爸爸又和藹地說(shuō)：“今天之所以我把電腦加上密碼，就是因?yàn)檫@段時(shí)間你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。在選擇先學(xué)習(xí)和先玩游戲之間，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想著玩，這樣是極其錯(cuò)誤的，學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主，游戲只是在空閑的時(shí)候放松一下緊張的心情，但一定要控制和掌握好時(shí)間，不能太沉迷于游戲了，這樣會(huì)害了你的，你再想想如果說(shuō)你先做完了作業(yè)再玩的話心情是不是很輕松很坦然？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示完全同意爸爸的意見(jiàn)。這時(shí)我才恍然明白了，爸爸因?yàn)槭裁窗央娔X設(shè)上密碼原來(lái)就是為了糾正我以前生活和學(xué)習(xí)上的壞毛病。
從這以后，我天天都是先把學(xué)習(xí)功課認(rèn)真完成后再玩電腦游戲和上網(wǎng)看新聞查資料，爸爸見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到并改正了錯(cuò)誤，會(huì)心的笑了。我也不再為電腦加密而心情感到糾結(jié)與失落了。
密碼優(yōu)秀作文8
沒(méi)有離開(kāi)的預(yù)兆；沒(méi)有悲傷的循環(huán)；沒(méi)有雜亂的苦想。那么幸福也不會(huì)隨風(fēng)落空。心靈的繁華將已物是人非落幕。
每當(dāng)三個(gè)人的時(shí)候我們悄悄的玩轉(zhuǎn)世界。喧鬧從少年傳入青春。
每當(dāng)兩個(gè)人的時(shí)候我們傻傻的忽悠世界。歡聲從天真持續(xù)離別。
每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候我們靜靜的圖染世界。色彩從幸福橫跨人生。
不同的幸福有著同樣的感覺(jué)。情緒的波動(dòng)是甜蜜的包裹在熱氣球升在空中往著一個(gè)方向飄離，也許下一刻就會(huì)爆掉，但在這之前我一定先學(xué)會(huì)珍惜，執(zhí)著著前方，讓幸福延遲下去。
幸福之路，密碼是：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三人游
那是12歲的少季，我們站在于青春相連的交界處。我們?nèi)齻�(gè)人依然默默地牽著手看著山那邊夕陽(yáng)落下等候花季鼓聲之鳴。我們知道過(guò)了消逝的凌晨就在也不會(huì)踏著童真的露水上學(xué)了；再也不會(huì)吹著夢(mèng)幻的泡泡玩耍了；再也不會(huì)舔著果味的棉花糖粘鼻子……最后一次三個(gè)人緊緊的擁抱在一起，呼吸也變得急促。依舊親吻著各自的額頭。喚起往昔的記憶。曾經(jīng)我們幼稚的去數(shù)星星，輕浮的去幻想未來(lái)，單純的去交換友誼…你們不舍的眼神讓我的'心開(kāi)始沸騰。眨巴眨巴的大眼睛向我示意。我嘴角微微泛起。我把手放進(jìn)她的小口袋里牽起那熱乎乎的小手便搭在上面，一層疊在一層暖暖的觸覺(jué)讓我心里滾燙。我們約定著；不管以后怎樣，都要快樂(lè)的走下去帶著昨日的夢(mèng)想邁出今日的一步，努力明日的未來(lái)。有我的地方就會(huì)有你們的身影。三人游簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不離不棄。
不知不覺(jué)黎明的光輝灑在我們的臉上。奔赴下一站的捩點(diǎn)。三個(gè)人點(diǎn)燃了幸福之光，延續(xù)幸福之路。（ ）
幸福之路，密碼是：依依不舍二人游
那是14歲的雨季。彼此站在分別的港口，神情的注視著對(duì)方，眼淚不禁調(diào)皮的滑落著，與誰(shuí)也淘氣的侵襲我們。場(chǎng)景兩個(gè)人沒(méi)有太多的話語(yǔ)，你用那焦煤的小手柔情的擦干我臉龐的淚，撅起小嘴輕輕地吹了吹，我閉上眼睛享受最后的溫柔。你開(kāi)始松開(kāi)我的手，是離非離得時(shí)候我卻又拼命抓住。你說(shuō)；“我們都長(zhǎng)大了有各自的路要走，終究不能停留在原點(diǎn)看別人為這理想奔跑著。我會(huì)帶著你的理想共同前進(jìn)。”
我似乎懂了，軟弱的放下了你的手。朋友，請(qǐng)記得過(guò)去的點(diǎn)滴，曾一起渡過(guò)的前昔。如今你又將待發(fā)，我祝福你。二人游得世界始終需要有人先進(jìn)步，我隨后另行。我們都是為理想而奔波。你的眼淚始終還是迷糊了你的視線不舍得轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著擦干眼淚勇敢地走下去…
懷揣著我們的理想，你與我別離，遠(yuǎn)航的船支延續(xù)幸福之路。
幸福之路，密碼是；整理思緒一人游
那是16歲的花季，我站在回憶的終點(diǎn)，一件件劇終的小事就寄托在花朵的身上。那時(shí)已經(jīng)百花齊放填滿了心卻未開(kāi)滿人生。每朵不曾起眼的小花都記錄著我成長(zhǎng)的過(guò)程。鮮艷的顏色都乘載著酸甜苦辣的滋味。我坐在那里吹著外來(lái)的風(fēng)。有些清涼也若些凄涼。我回想著多少個(gè)日日夜夜有些都銘記在心。有些努力記憶還是空白。心里的余悸不斷的煽情。我惋惜著。眼淚也隨之泛濫著，回不去過(guò)往的時(shí)光，我懺悔著，因曾失去了太多。這時(shí)，世界的盡頭告訴我：不是屬于昨天，可他可以經(jīng)理沒(méi)有完結(jié)的凌晨而我不行，過(guò)去或許帶來(lái)沒(méi)有彼岸的憂傷但幸福之光還是明亮。因?yàn)榇煺墼屛腋訄?jiān)強(qiáng)收獲了成長(zhǎng)。是的，我也該擱淺回憶當(dāng)作一種歷程，整裝前行。
幸福之花伴隨著時(shí)間的綻放，五顏六色的花兒陪著我盛放在人生旅途的兩旁，延續(xù)幸福之路。
我在世界里尋找幸福的芬芳。三人游、兩人游、一人游都傳遞著相同的氣息都是溫馨而唯美夫人�？墒俏铱傆行┻z憾，是我不都懂珍惜還是結(jié)局早已寫(xiě)好。
深夜了，我還在惦念過(guò)去的背影。然后準(zhǔn)備全力以赴走向人生的下一站，當(dāng)脆弱的時(shí)候我會(huì)去看看一直陪伴我的花朵，她們露出燦爛的笑容告訴幸福就在我的前方。
偏渴望我懂的密碼是“延續(xù)幸福之路的三人游、兩人游、一人游�！�
密碼優(yōu)秀作文9
花開(kāi)不是你給的微笑，它只是想擦去你的悲傷--題記。
一根鋼筋斷了，就是兩根鋼筋，一顆心碎了就是一條命，一個(gè)人變了，就會(huì)轉(zhuǎn)變很多的面對(duì)，一個(gè)方向錯(cuò)了，就會(huì)失去很多的路線和生命，一件錯(cuò)事可以讓人分析很多，一句好話只能讓人聊表數(shù)語(yǔ)，一個(gè)太陽(yáng)的光芒，不會(huì)讓很多人贊揚(yáng)，一個(gè)月亮的出現(xiàn)，帶來(lái)的寒冷，卻要因?yàn)橐路?zé)怪太多，一個(gè)人，一句話，一個(gè)分析，一個(gè)判斷，都是生命的靈魂，也是調(diào)整的方向。
一個(gè)故事，一個(gè)宿命，一段姻緣，一片告白，分析也好，判斷也罷，來(lái)往一路有人笑，回眸一約幾人在，天下太多，人心太小，可以用自己的故事建立命運(yùn)，可以用自己的告白訴談人生，一段相約，一段向往，不曾有太多的告白，不曾有很多的再見(jiàn)，見(jiàn)與不見(jiàn)，念與不念，很多的失落轉(zhuǎn)變成淚水，很多的緣分變成未來(lái)的告白，那一別，不知多少年，這一念，不知留下多少淚。
一炷香，開(kāi)始了它的旅途，為了人心的平安而燃燒，為了對(duì)面的平靜而不言不語(yǔ)，一句話，開(kāi)始了它的定位，也許因?yàn)橐粋�(gè)人而變得有價(jià)值，也許因?yàn)橐粋�(gè)落魄，會(huì)讓此語(yǔ)埋沒(méi)人間，一個(gè)故事，一個(gè)道理，一個(gè)人可以改變心里，也可以改變面對(duì)，是與不是，對(duì)與不對(duì)，哪怕少了言談，多了春秋，曾經(jīng)的閱讀，心中的回憶，依然是心念夢(mèng)送，問(wèn)了心，念了真，一切曾經(jīng)都很好。
兩個(gè)人，所有改變?cè)谟谛撵`，有所調(diào)整在于面對(duì)，一個(gè)人可以為了夢(mèng)想而埋沒(méi)十年，一個(gè)人可以為了無(wú)助而隱藏一世，天下大，思緒有分，人心不一，有人說(shuō)你可以?shī)^斗，有人說(shuō)你可以表達(dá)，用心表達(dá)，用話言談，若是找到了目標(biāo)，不要放棄，不要擔(dān)心，很多人都在外方等著你，很多的春秋已經(jīng)過(guò)去，你值得奮斗，你值得付出，因?yàn)樽约菏巧幕�，靈魂的希望。
兩個(gè)詞語(yǔ)，調(diào)整了位置，那么就錯(cuò)了，分開(kāi)了價(jià)值，也許就對(duì)了，對(duì)人而言，來(lái)往穿梭，誰(shuí)也不能解釋春秋，誰(shuí)也不能理解四季，不是因?yàn)樵~語(yǔ)小，而是包括的太多太多，若分春夏秋冬，若分未來(lái)過(guò)去，那么很多很多人，會(huì)無(wú)法忍受讀書(shū)的折磨，去駕馭一份知識(shí)，屬于自己的知識(shí)，有人用一個(gè)詞，錯(cuò)過(guò)了一輩子，有人用一個(gè)字，代替了一輩子，詞是生命的代價(jià)，字是愿望的歸宿。
兩個(gè)燭光不會(huì)同時(shí)點(diǎn)亮，那是因?yàn)槿说膯?wèn)題，燭光的溫暖少，可是已經(jīng)給我們帶來(lái)了光芒，等的燭光也許很晚，自己點(diǎn)的燭光會(huì)很近，不要怕，別人的燭光會(huì)讓你去猜，不必?fù)?dān)心，自己的心靈也會(huì)點(diǎn)亮燭光，讓屬于自己的光明發(fā)出巨大的力量，一盞燈亮的時(shí)候，想到的是如何分配時(shí)間，一個(gè)人醒的時(shí)候，是想著昨天和前天，一天工作，想著兩天，活了一年，就是思考了三年。
三個(gè)人說(shuō)話，必然讓一個(gè)人心亂，三個(gè)人出發(fā)，必然腳步不一，心情不一，有人想走下去，有人想著回去，卻還有人把握不定，也許因?yàn)闀r(shí)間，也許因?yàn)榈攸c(diǎn)，其實(shí)改變自己的不是目標(biāo)，而是自己思維的等待，那個(gè)“等”字改變了多少人，那個(gè)，“前進(jìn)”造化了多少人，不是不想走下去，不是不想一直發(fā)展，而是太多，太多的烏云和迷霧，遮蓋了心靈，壓倒了思維。
三個(gè)數(shù)字的考試得分，卻有百分之九十九得不到，老師未必能拿到，學(xué)生未必能時(shí)常了解，所謂的一百分，不是你寫(xiě)出了別人的“問(wèn)”，而是自己寫(xiě)出了自己的未來(lái)，讓生命駕馭那三十分，讓付出駕馭三十分，讓堅(jiān)持判斷二十分，讓一輩子拿下剩余的二十分，也許這輩子，就是一百分，有人說(shuō)一年一分，有人說(shuō)一天一分，卻不曾有人不分。
三個(gè)瓶子兩個(gè)蓋，打了瓶子不用蓋，少了朋友，那么就少說(shuō)了話語(yǔ)，得到的知識(shí)也少了，三人只看一人笑，也許不明白，也許對(duì)此而憤怒，但是微笑的背后，沒(méi)人會(huì)去猜測(cè)，沒(méi)人去想，一個(gè)微笑是生命的抒寫(xiě)，微笑的背后，卻需要多少的成長(zhǎng)，幼年不會(huì)笑，被打不知笑，弱水不能笑，天下如此，人生如此，還有多少明媚能堅(jiān)持內(nèi)心的希望，也許只有無(wú)求，無(wú)怨的祝福。
四條腿的桌子，若是少了一條，那么就會(huì)不平穩(wěn)，人的生命也有四條支撐的安排，一條等待的祝福，從小到大，學(xué)了別人，看了自己，問(wèn)了家人，笑了身邊，一條關(guān)心的希望，不問(wèn)你是否富貴，不選你是否明媚，不責(zé)怪你是否繼續(xù)生存，不怨恨你的無(wú)知，一條勇力的付出，祝愿健康，等待照顧，貼心保護(hù)，安心如畫(huà)，一條執(zhí)著的肯定，是人要有心，是約要有夢(mèng)，是笑要有情，是溫走過(guò)冷。
四海之內(nèi)，人有心靈樹(shù)有根，命有造化運(yùn)有轉(zhuǎn)，一輩子很長(zhǎng)，可是沒(méi)有人走進(jìn)明天，未來(lái)是一個(gè)迷，今天是一個(gè)局，必須用今天的局，來(lái)打算明天的迷，也許大雨來(lái)臨，那還是今天，也許狂風(fēng)再起，那也是自己的今天，今天的奮斗，不會(huì)讓明天相撞，不會(huì)讓未來(lái)悔恨，只有坐等其成，呆在坑里的心靈，不會(huì)被人笑，不會(huì)讓人問(wèn)，因?yàn)槟鞘且环葑蛱斓挠啄辍?/p>
四個(gè)手機(jī)一樣的價(jià)錢(qián)，四個(gè)人卻沒(méi)有同樣的路，曾經(jīng)的年少，已經(jīng)離開(kāi)了身邊，走到了現(xiàn)在，看著哪所學(xué)校，一個(gè)人學(xué)到了知識(shí)，一個(gè)人學(xué)會(huì)了打工，一個(gè)人學(xué)會(huì)了種地，一個(gè)人學(xué)會(huì)了護(hù)航，有人為自己奮斗，有人為家人付出，有人為了孩子而奔波，有人為了眼前而盲目，知識(shí)去那了，學(xué)習(xí)去那了，曾經(jīng)老師的教導(dǎo)都丟了，有時(shí)候?qū)憘�(gè)字，十分的費(fèi)力，有時(shí)候說(shuō)句話，都難以想到。
五個(gè)人去賣(mài)魚(yú)，有人用口賣(mài)，有人用等賣(mài)，有人用看賣(mài)，有人用笑賣(mài)，卻依然有人能賣(mài)到自己的肚子里，口才可以提高魚(yú)的價(jià)錢(qián)，讓自己得到豐富的回報(bào)，等的時(shí)間很昂貴，別人在前進(jìn)，而自己卻沒(méi)有呈現(xiàn)出應(yīng)有的位置價(jià)值，價(jià)錢(qián)賣(mài)的少了，你可以看到微笑，價(jià)錢(qián)賣(mài)的高了，你可以看到魚(yú)還在，人走了，若是有說(shuō)有笑，也許別人不介意太多，會(huì)對(duì)這份溫暖而停留，若是真的把魚(yú)賣(mài)到自己肚子里，時(shí)間走了，魚(yú)也走了，你也得回家。
五座山峰有高低，水流轉(zhuǎn)動(dòng)有浮落，人有歡喜人有悲，不可一朝不悅，不可一朝忘記，自己的生命還在，自己的未來(lái)還有，要把握現(xiàn)在，掌握自己的尺度，一個(gè)人的一輩子，全是由不平的路，加上不平的事來(lái)維持的，要懂得駕馭，更要懂得快樂(lè)，只用用心微笑，用希望去祝福的書(shū)寫(xiě)自己，那就是一份安康，屬于自己心靈的陪伴，可以窮，可以無(wú)助，但是不能沒(méi)有動(dòng)力。
五指尚有深淺，因?yàn)椴积R才讓人得到出手闊綽，因?yàn)椴痪鶆虿抛屓擞玫姆浅＠�，心還在，念還在，一切的學(xué)習(xí)在身邊，所謂的注定就是付出，若是想著得到更多的花，必須走出自己的路，然后讓朋友種植，或者自己種植，才能看到，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的在身邊看到花開(kāi)，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的在身邊看到夕陽(yáng)落下，那是因?yàn)橛欣杳髟谧汾s，人生也是如此，只有掌握時(shí)間，才能駕馭自己。
六個(gè)面的'篩子，心中和骨頭是一樣的，只有那張多面臉，一側(cè)少了，一側(cè)多了，人生的目標(biāo)怎能只是多了幾個(gè)點(diǎn)呢，只是在別人路過(guò)的時(shí)候，畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的句號(hào)，你能看到心中的統(tǒng)一，卻無(wú)法猜測(cè)六面的不同，時(shí)間還讓你轉(zhuǎn)動(dòng)，也許你搖出的是一，也許你搖出的是六，但是你永遠(yuǎn)無(wú)法用心的搖出一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)的一面，而機(jī)會(huì)就是在黎明和傍晚的中間，且安且行。
六個(gè)方向在眼中，是否體會(huì)春夏秋冬，是否了解春耕夏播秋收冬藏，想到了未來(lái)，問(wèn)了過(guò)去，是否去體貼的照顧身邊，安心的度過(guò)每一天，每一天拿出微笑面對(duì)，要誠(chéng)實(shí)說(shuō)話會(huì)吃虧，要撒謊說(shuō)話會(huì)丟失朋友，那么有時(shí)候的誠(chéng)實(shí)害人，有時(shí)候的撒謊救人，每次的面對(duì)，你是否分析，一個(gè)人，一句話，背后一刀，路是人走的，話是人說(shuō)的，那么未來(lái)也是你自己付出的。
六朵梅花不開(kāi)的時(shí)間，你看到了什么，是等，還是付出自己的辛苦，記住，請(qǐng)你記住，就算是未來(lái)有收獲，那么今天還是屬于自己，付出吧，不用擔(dān)心，未來(lái)是你的，不是你的，都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變，因?yàn)槟愕纳淖�，一個(gè)人，一句話，活一天必須付出一天的價(jià)值，生存一刻，必須了解讓自己如何開(kāi)心，保持微笑，善待真誠(chéng)，你的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)未來(lái)的梅花。
七本不同的書(shū)，繪畫(huà)不同的色彩，一個(gè)人的分析，兩個(gè)人的判斷，三個(gè)人的表達(dá)，一個(gè)人的面對(duì)，讓一個(gè)人學(xué)習(xí)，歷練，轉(zhuǎn)變了思維，調(diào)整了方向，有人改變了生活價(jià)值，有人改變了夢(mèng)想定位，也許因?yàn)槠渲械囊痪湓�，也許因?yàn)槠渲械囊粋�(gè)人，讓人有了幻想，讓人有了身邊的看待，一個(gè)書(shū)是一個(gè)人的付出，七本書(shū)是七個(gè)不同的故事，演繹的心中，會(huì)讓自己更加心明眼亮。
七天之內(nèi)可以改變一個(gè)人，七天之內(nèi)可以造就很多的話語(yǔ)，七天的心靈，七天的歲月，你要懂得學(xué)習(xí)，懂得分析和判斷，也許歲月在每一天路過(guò)，七天為一周，那么時(shí)間告訴你的是，你還在，路還遠(yuǎn)，只是找到了一個(gè)屬于自己的起點(diǎn)，所謂生死，所謂來(lái)回，都是心靈的判斷，分析的構(gòu)成，駕馭才是最好的理解，只有調(diào)整的速度，會(huì)改變命運(yùn)的翻牌，只有水滴的組合，才能釀成洗夢(mèng)的歲月。
七杯水，倒在河里，就是河里的水，放在海里，就是海里的水，若是不喝水，自己會(huì)口渴，若是丟失了，卻不會(huì)去想，只知道那個(gè)地方還有水，水很多，人也很多，而知識(shí)也很多，走過(guò)的方向，路過(guò)的位置，用心中的知識(shí)來(lái)承那一份自己的水，駕馭心中的海洋，變的心中美麗，四季的出現(xiàn)，用心看出花開(kāi)，用念走動(dòng)外變，很多的速度就會(huì)判斷在分析中。
八只筆握在手中，無(wú)法寫(xiě)出一個(gè)很秀氣的字，分散才能對(duì)寫(xiě)字好，駕馭要懂分，知識(shí)要懂得，失去的智慧是修煉，造就的時(shí)間是心靈，用思維的敏捷去書(shū)寫(xiě)，用快速的組合去改變，調(diào)整方向，駕馭位置，人一輩子能拿得起是因?yàn)槎梅畔拢艘惠呑幽芊诺孟率且驗(yàn)橹栏淖�，不要太多，不求太少，安全健康，吃喝不愁，一聲無(wú)怨才是最好的生活。
八只香煙，無(wú)法賣(mài)出一盒的價(jià)錢(qián)嗎？若是在適應(yīng)的位置，會(huì)賣(mài)的價(jià)錢(qián)更高，讓人匪夷所思，讓人動(dòng)了心機(jī)和時(shí)間，選擇，只有選擇對(duì)了，才能讓自己的智慧改變，只有調(diào)整了方向，才能轉(zhuǎn)換自己的金錢(qián)，讓時(shí)間改變是不可能的，只能讓自己的路，讓自己的位置和面對(duì)改變，才能讓自己的收獲改變，一切的一切，時(shí)間中的自己，就是駕馭那份未來(lái)的心靈，改變屬于自己的夢(mèng)想。
八個(gè)打火機(jī)，不能點(diǎn)著一片大海，就算是倒上汽油，大海的水面只能著火一時(shí)，很快就被水冰冷了，記住，請(qǐng)你記住，所有的自己不能駕馭的話語(yǔ)，不能學(xué)知的事情和改變，千萬(wàn)不要學(xué)，不要臨近，不然就會(huì)改變自己，若是選擇學(xué)走路，你不能學(xué)會(huì)分析四季，若是學(xué)習(xí)文字，你不能懂得表達(dá)，用事跡也好，用話語(yǔ)也好，用行動(dòng)也好，在每次的面對(duì)里，也許你的改變，不是你造成的，而是外方帶入的。
九個(gè)人在一個(gè)桌子上喝酒，也許每次都是話走人空，菜少酒完，而你還在相望，問(wèn)自己，那次喝酒喝出來(lái)什么知識(shí)，那次說(shuō)話，說(shuō)出來(lái)什么價(jià)值，要知道，一次路過(guò)，是為了學(xué)習(xí)，一次跟進(jìn)，是為了改變，一次又一次的出發(fā)，會(huì)讓你相望，也會(huì)讓你調(diào)整思維，喝酒喝的是看人，說(shuō)話說(shuō)的是看事，一句話，一個(gè)人，也許你記住的太少，但是你必須分析的多。
九個(gè)字，串聯(lián)之后，會(huì)變成很多話，換變之后，會(huì)成為很好的句子，若是用心去調(diào)整心中的，知識(shí)，速度，判斷，分析，念，那么這九個(gè)字會(huì)對(duì)心靈有所幫助，幫助自己學(xué)習(xí)，幫助自己改變，修正自己的思維，發(fā)展自己的未來(lái)，一切的一切，要有勇氣走下去，要有能力去支配時(shí)間，才能學(xué)得更好，明白的更多，人還是人，心還是心，只是路不同，想的也不同，但是都能走過(guò)四季。
九頭蛇少見(jiàn)，九次分析容易，一個(gè)人的分析有千萬(wàn)姿色，一個(gè)人的判斷有一百種解釋?zhuān)敲匆粋�(gè)人每天的分析時(shí)間，判斷時(shí)間，聯(lián)合的歲月都會(huì)調(diào)整更多的方向，一個(gè)方向的分析，不止九次，也不止每天的累計(jì)，因?yàn)槿诉�有未來(lái)，心還會(huì)調(diào)整夢(mèng)想，要懂得知識(shí)是源泉，判斷和追憶，價(jià)值就是用心追隨那份未來(lái)的明天，一份淡泊，一份健康，會(huì)讓你懂得人心多變，話語(yǔ)少學(xué)。
十年有多遠(yuǎn)，咫尺也好，三萬(wàn)天也好，不是活的久就非常神奇，而是在時(shí)間里得到快樂(lè)，讓自己不斷的成長(zhǎng)，讓思維不斷的改變，駕馭四季的分和，葬送年華的時(shí)間，走過(guò)了，思念了，也許你會(huì)想，未來(lái)是什么，現(xiàn)在是什么，一切的生命都是改變，一切的出發(fā)都是學(xué)習(xí)，就算是等，就算是問(wèn)，一句話，一個(gè)人，都會(huì)讓你學(xué)的更多，讓你分析的快，一步十年，十年一步，抓住生命的點(diǎn)滴。
十八羅漢在寺廟，十八顆心在曾經(jīng)，他們的譜寫(xiě)，他們的故事，我們無(wú)法明白，也許做一個(gè)人，需要很多的付出，也許修行一輩子，需要更多的了解，而每一天的付出，每一年的累計(jì)，都能讓你懂得知識(shí)，到達(dá)寺廟的時(shí)候，你能否體會(huì)，佛的笑是不會(huì)停止，佛的曾經(jīng)不會(huì)改變，而我們的今天，我們的昨天，也是一步一步走過(guò)來(lái)的，怕什么，等什么，其實(shí)只有找到自己的能力，駕馭自己的方向，才是最重要的。
十冷之語(yǔ)改一心，十念之變改一人，一句話的冷暖輕重，一個(gè)人的速度分析，不會(huì)因?yàn)閯e人而冷漠自己的心，不要因寒冷而改變自己的夢(mèng)想，因?yàn)樽约旱拿�是自己的，未來(lái)不屬于別人，哭泣沒(méi)人懂，傷心給誰(shuí)看，只有拿出勇氣，交出自己的奮斗，亮出自己的毅力，你會(huì)明白，原來(lái)人生一夢(mèng)，可以做到自己能做到，而且想做到的，而別人的話語(yǔ)，別人的阻撓，只是給了自己光明。
密碼優(yōu)秀作文10
我擁有了夏的用戶名，卻失去了夏的密碼。于是我開(kāi)始了苦苦的尋覓。
穿過(guò)繁華的街道，路過(guò)清幽的小巷，游走在回憶的長(zhǎng)橋，尋找、尋找......
清晨，花紅柳綠，天高云淡，風(fēng)輕悄悄的，我笑了。我盡情地對(duì)著天空呼喊，朝著大地貪婪地呼吸。陽(yáng)光輕柔而至，睡眼惺忪。清涼的晨風(fēng)吹拂著柳絲妖嬈地舞動(dòng)，纏繞著嬉戲的孩子們�！耙酪姥窖健钡臍g笑聲奏成了夏日里悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。原來(lái)夏日的密碼在孩子們微笑的酒窩里釀成了美酒。
炎熱的盛午，太陽(yáng)發(fā)瘋一樣張狂，似乎要把一切都蒸發(fā)掉。但是，在這個(gè)布滿鋼筋水泥的城市充滿著高速運(yùn)轉(zhuǎn)的生活節(jié)奏，即使炎夏也擋不住人們前進(jìn)的腳步。為了理想，為了追求，為了心中燃燒的夢(mèng)，人們?cè)诹胰罩懈羌涌炝诵羞M(jìn)的腳步。原來(lái)，夏的密碼變成了忙碌的催化劑。
午后的風(fēng)依舊吹的毒熱。一顆美麗十足的太陽(yáng)蠻橫的立在了馬路邊，把我逼退到墻角。但是，請(qǐng)看：農(nóng)田里的`正在頂著毫無(wú)遮攔的烈日在不停地忙碌著，他們哪里顧得上渾身上下的汗水；校園里的教室里悶得像個(gè)蒸籠，可學(xué)生們依然在聚精會(huì)神地思索著，好像渾然不知早就把衣服浸透的汗水；工地上仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器像壞掉的播放器，斷斷續(xù)續(xù)地哽咽著，無(wú)力地扭動(dòng)著。一滴汗水滴落在暗紅的泥磚上，“嘶”的一聲被烘干，然后又一滴落下……原來(lái)，夏的密碼融化在咸咸的汗水中。
傍晚，夏的暴戾總算是有所收斂，梧桐小院里，老人們安詳?shù)嘏P在搖椅上，手拿著蒲扇，哼唱著古老的歌謠，夏也在這歌聲里變得溫順，輕一揮手，為大地陳鋪一片橘紅的霞衣，送來(lái)一片閃爍的流光。原來(lái)夏的密碼躲在搖椅里休息。
夏日的夜也不安分，大自然召開(kāi)了一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，蟋蟀和蟬不知疲倦地演唱著，楊柳和清風(fēng)調(diào)跳一場(chǎng)醉人心脾的華麗舞蹈。好像要幫助白天辛苦了一天的人們解乏。在這個(gè)衰老的很慢的夏天，像是被加了蜜糖，有著非常甜蜜的味道。
原來(lái)，夏的密碼——潛藏在每個(gè)人的內(nèi)心深處。
夏是娃娃的臉——善變。然而夏的密碼卻好像有著一個(gè)亙古不變的主旋律——向著太陽(yáng)奔跑。
夏的密碼，心的密碼，在晨曦微光中悄悄綻放!
密碼優(yōu)秀作文11
每個(gè)人的心靈深處都有一把鎖，即便是精神障礙的人也有，畢竟你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們腦海里的成像是什么樣子。
用科學(xué)的未知信息來(lái)看，以視覺(jué)為基礎(chǔ)，分辨人的美丑，很多人的看法是不同的，可能我們看到的東西形狀形態(tài)都一致，那就是眼光問(wèn)題。如果我們所見(jiàn)不同，例如看見(jiàn)人，看他有一顆圓圓的腦袋，摸起來(lái)也是圓的，但在你的視覺(jué)中，圓卻是一個(gè)在我眼中的怪物，這種事現(xiàn)在是無(wú)法證實(shí)的。也許未來(lái)科技能力提升，有靈魂更換，用別人的視覺(jué)去看世界等等，還得以讓人們正視一些假設(shè)。
心理學(xué)書(shū)上的“讀心術(shù)”，“分辨方言”什么的，都沒(méi)有百分百的正確，你或許能懂一秒的想法，但永遠(yuǎn)都不可能徹底了解他。
每個(gè)人的經(jīng)歷，想法都不同，有的是天差地別，有的是近乎縮影，而別人的經(jīng)歷僅能做參考，并不能完全參照。許多大人愛(ài)子心切，無(wú)視了孩子心中的底線，一味的模仿，強(qiáng)行塞入自己的思想。孩子心中本只有一把未上鎖的門(mén)，只需拉開(kāi)就好。結(jié)果，因?yàn)檫@些行為使孩子的心門(mén)上套上了一把又一把的'鎖，并封閉自己，不再愿意敞開(kāi)心扉。
這些都是輕的，每年精神出障礙的未成年人不下百萬(wàn)，并且每年都在增長(zhǎng)，越發(fā)不可收拾。而這些始做俑者，大都是口中常掛著“我是為你好”的大人們。他們太不只時(shí)務(wù)了，情商太低。他們只看到自己的底線而無(wú)視他人的底線。最需要他們的時(shí)候，他們覺(jué)得無(wú)所謂，不需要的時(shí)候又?jǐn)D過(guò)來(lái)。
知心姐姐曾說(shuō)：“要抱著是為孩子好的心理，你的施暴，語(yǔ)言暴力，都是對(duì)孩子心中造成無(wú)法彌補(bǔ)的打擊。要他以后對(duì)你好，是不存在的。過(guò)了小學(xué)之后就不要再?gòu)?qiáng)制教育了，沒(méi)用了，太晚了。你能夠給予他的，就只有支持�！�
青春期是一朵云、一行詩(shī)，是一生中最美好的、充滿詩(shī)意的時(shí)期，還是一場(chǎng)疾風(fēng)、一團(tuán)烈火，是最麻煩的、動(dòng)蕩不安的時(shí)期？要了解如此矛盾的青春期，需要找到解讀青春期的關(guān)鍵密碼——建立自我同一性。這是我從心理學(xué)書(shū)籍中學(xué)到的一個(gè)概念。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)人對(duì)“我是誰(shuí)”“我會(huì)成為什么樣的人”“我如何適應(yīng)社會(huì)”等問(wèn)題具有連貫統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，所以不存在成長(zhǎng)的統(tǒng)一密碼。信息世界中，在20xx這個(gè)紀(jì)元里，光算4位手機(jī)密碼，便也有1萬(wàn)種解法，而6位便有10萬(wàn)種，別提更多更多。難不成每種都要試？不等你試完，密碼系統(tǒng)也會(huì)自行休眠，所以，在探尋未知中，控制度量，可少不可多。
好在目光短淺的都是婦女弱夫，不會(huì)大有作為。萬(wàn)一是個(gè)專(zhuān)研核武器的，那還得了？！
每個(gè)孩子都是種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同，有的花一開(kāi)始就燦爛綻放，有的花需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人的花怒放了，自己的那顆還沒(méi)有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢地看著他長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)嘈盼覀兒脝�？�?qǐng)靜待花開(kāi)，也許你的種子永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)花，因?yàn)樗旧砭褪且豢脜⑻齑髽?shù)。
密碼優(yōu)秀作文12
這世間有一種情，在平淡日子里醞釀、發(fā)酵，而愛(ài)的密碼，讓這種情在平淡平實(shí)中變得尤其溫柔，格外可人。
霧氣繚繞的早晨，柔柔的陽(yáng)光灑下，像是給白白的霧氣滾上了一道金邊，繾綣與旖旎在撲面而來(lái)的香氣中更呼之欲出。
“儂怎么現(xiàn)在才回來(lái)啊？”外婆的鄉(xiāng)音透過(guò)炊霧，落到了外公耳中。
外公沒(méi)有多說(shuō)什么，放下大清早從山上鋤來(lái)的一袋筍，神情平淡。他從外婆手中自然地接過(guò)飯碗，掀開(kāi)大鍋盛了一碗飯，“今天竹筍不太容易找到�！蓖夤_(kāi)口了。他的褲腳上還沾著新鮮的濕潤(rùn)的泥土。
“唉呀，儂怎么又把褲子弄臟了，不是跟儂講了要套層布嗎？”外婆的話匣子仿佛被打開(kāi)了，絮絮叨叨聲環(huán)繞在灶旁，與繚繞的`炊霧一起，一圈一圈散開(kāi)，伴著偶爾的幾聲雞鳴狗吠，竟顯得有點(diǎn)不真切了起來(lái)。
外公吃著熱騰的飯菜，時(shí)不時(shí)“嗯”幾句，偶爾看看外婆的臉龐，偶爾望望窗外的藍(lán)天、白云和陽(yáng)光，也不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二天早上，廚房間傳來(lái)一陣聲音。外公坐在小板凳上靜靜刨著筍，刨好后洗干凈，做起了筍湯。外婆進(jìn)來(lái)了，她微愣了一下，趕緊搶過(guò)外公的活，說(shuō)道：“儂怎么在做這事兒了，快去坐好，我把湯做好端出來(lái)�！�
飯桌上，冒著熱氣的湯中綠白的筍浮浮沉沉，陽(yáng)光頗為偏愛(ài)地眷顧著這方天地。外公輕輕揚(yáng)了一下嘴角，暖光溫柔地為他們披上金粉色的外衣，他們的臉龐都帶著笑。
歲月來(lái)去匆匆，光輝與清風(fēng)相映，而那無(wú)需多少言語(yǔ)的陪伴與朝夕共處，正是愛(ài)與歲月最溫情的密碼。
密碼優(yōu)秀作文13
密碼在我們生活中可謂是無(wú)處不在。微信支付需要密碼，手機(jī)開(kāi)機(jī)有指紋密碼，銀行系統(tǒng)臉部識(shí)別等�？萍荚谶M(jìn)步，密碼樣式也不斷翻新。從最初的鐵鎖到如今的指紋密碼鎖，科學(xué)性，安全性也隨之提高。
正因?yàn)樯钪忻艽a的存在，我們才能放心的去保管自己的東西。密碼就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著主人的隱私。
但凡事有利，也有弊。
密碼有時(shí)像是一個(gè)無(wú)形的枷鎖，屏障，將人與人之間的距離拉得更遠(yuǎn)。一個(gè)人事業(yè)成功，他有自己的密碼；與朋友間交流，走進(jìn)彼此內(nèi)心需要密碼；甚至兒女與父母的溝通也需要密碼……密碼不僅僅是保障安全的衛(wèi)士，也是人們爾虞我詐，彼此不信任的一個(gè)產(chǎn)物，它成為人們預(yù)防去虛委蛇的盾牌，擋住了危險(xiǎn)，也擋住了溫暖。舉一個(gè)我生活中的例子：每天發(fā)生的重要的事都要記在日記本上，日記本就像是一個(gè)無(wú)言的知心朋友，默默的`聽(tīng)我傾訴。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)父母偷看了我的日記，我感到既驚訝又憤怒，覺(jué)得自己的隱私受到嚴(yán)重侵犯，怒不可赦的我，決定再也不向父母交談自己的心事，并且新?lián)Q了一個(gè)帶密碼的日記本。我竊竊私喜：這樣你們肯定就看不到了！的確，以后再也未發(fā)生過(guò)類(lèi)似事件。但我和我的父母距離似乎不再那么近。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間思考，我終于認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的。父母看我日記，目的是想更深一步了解自己的孩子。這根本原因就是我平常很少向他們傾訴，與他們談心，從此我又換了一個(gè)不帶密碼的日記本。常寫(xiě)日記，也常向父母傾訴，事事安好。
設(shè)置密碼，表面上能防止隱私被竊，直接上去卻變質(zhì)了人心！人與人之間最重要的是彼此交流，互相信任，而不是什么都要有密碼，讓密碼阻隔住了人間溫情。
受密碼保護(hù)的同時(shí)，我們也受著密碼的掌控。
愿我們不要將衛(wèi)士變?yōu)榧湘i。
密碼優(yōu)秀作文14
母親做的飯菜與兒時(shí)不同了。
小時(shí)候，我一放學(xué)，抬頭一望，便看見(jiàn)一縷炊煙，我隨著那炊煙，快步走回家中。走到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)父親已微笑著坐在門(mén)砍上等待著我的到來(lái)。他輕輕挽起我稚嫩的手，帶著我走向廚房。
剛進(jìn)廚房，便覺(jué)得煙霧彌漫，父親的眼鏡上彌漫著濃濃的霧氣，母親在煙的那一面，我隱約看到她在忙碌著�！把绢^回家啦！來(lái)，幫我一起燒火�！蹦赣H溫柔地說(shuō)著。父親牽著我的手，來(lái)到灶堂邊。周?chē)紳M了干燥的`杉木枝和柴草，父親坐到椅子上，我坐在父親的大腿上，靜靜地看著他那嫻熟的燒柴火動(dòng)作。
尤其是冬天，在熱氣騰騰的廚房里，就像開(kāi)著空調(diào)，不會(huì)感到寒冷。父親總會(huì)把我那冰涼的小手靠近火塘子烤一烤，那種暖和，真是只有我的小手知道。有時(shí)，父親又會(huì)拿幾個(gè)紅薯放到灶堂里烤，不一會(huì)兒，我們就有了熱氣四溢的烤紅薯，那又香又暖和的紅薯簡(jiǎn)直就是人間美味!那時(shí)的我們，是多么幸福!自己做好飯，自己吃!
火塘子里的火還時(shí)不時(shí)地爆兩聲，每次聽(tīng)到這個(gè)聲音，我都會(huì)害怕。但父親總會(huì)安慰地說(shuō)聲:“沒(méi)事兒�！�
飯菜燒好，父親母親便端著有熱乎菜肴的陶瓷盆子來(lái)到桌邊，我們一起其樂(lè)融融地享受盛宴……
這樣的日子，已經(jīng)不多了。
幾年后，我們便從老家搬了出來(lái)，來(lái)到了小高層。家家戶戶的廚房里，都有著灶臺(tái)的后代——煤氣灶，油煙機(jī)也每時(shí)每刻地吸著油煙。母親那燒菜的手藝沒(méi)變，只是燒出來(lái)的食物變了，少了充實(shí)感，多了份孤寂。
以前，老家的煙囪每天都不停歇與炊煙打交道，炊煙每天都從煙囪里冉冉升起，到天空中飄散。如今，家鄉(xiāng)的青春已不復(fù)存在。老家的灶臺(tái)空了，煙囪也空了下來(lái)，炊煙也不再升起，我也聞不到柴火的香味了，也不會(huì)再有那令我害怕的爆火聲了……
這炊煙似乎已被密碼鎖住，不再飄散在空中。煙囪，等待著炊煙的再次升起，而炊煙，等待著我們解開(kāi)她燃燒的密碼，找回家鄉(xiāng)的青春！
密碼優(yōu)秀作文15
日出
沒(méi)有春天日出的溫柔，乏冬季日出的一絲慵懶，但夏的日出卻充斥著一份焦躁不安的熱情。睡一間靠陽(yáng)臺(tái)的房間，若起得早，便可見(jiàn)日出是如何一點(diǎn)一點(diǎn)給陽(yáng)臺(tái)流金。若是正對(duì)太陽(yáng)升起的方向，便可見(jiàn)那少了一些耀目多了一抹鮮紅里隱藏著怎樣的生機(jī)。河水耀著粼粼金光，打碑人的碑石仿佛成了金子，不知名野草上的露珠也發(fā)出了自信的光。
天空
印象中夏日的天空似乎總是那么的開(kāi)闊，潔凈。白云就像一朵大大的棉花糖，讓人總是禁不住幻想，云端之上，是否真的存在天國(guó)。這讓我想起了馬天宇的那首《快樂(lè)童話》，有一句大抵是這樣唱的吧，“明天快來(lái)吧，幸�？靵�(lái)吧，我的快樂(lè)像奶糖把你融化……“傳說(shuō)的城堡里真的住著青蛙嗎？
蟬鳴
既然說(shuō)到了夏，怎么能少了蟬鳴呢？書(shū)中大多寫(xiě)的蟬叫都是知了知了的叫，但我實(shí)在是不能將之與生活中的真實(shí)蟬鳴聯(lián)系在一起。時(shí)間總是不留痕跡的，不知怎地，耳邊又響起了知了的叫聲。啊，原來(lái)夏又到了。午后，搬一條涼椅坐到樹(shù)蔭下，仰頭望著星星點(diǎn)點(diǎn)的日光，聽(tīng)著蟬間歇性地鳴叫，實(shí)則也是一種享受。自然，不能少了那一把蒲扇。
暴風(fēng)雨
大概是料到人們?cè)缫褏捑肓舜旱木d長(zhǎng)細(xì)雨，于是夏徹底換了一種方式。當(dāng)潔凈的天空開(kāi)始擠滿烏云，地上那暖風(fēng)帶上了狂暴，不消說(shuō)，暴風(fēng)雨要來(lái)了，房檐接受了他們，再以水線的方式贈(zèng)與大地，烏云也開(kāi)始退去顏色雨后的天空，有時(shí)真會(huì)有彩虹掛立。
雖然現(xiàn)在已是寒冬，但“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？“即使如此，我相信，很快我便又能向著太陽(yáng)奔跑，擁抱那個(gè)嶄新的夏天了。
——后記
2.夏的密碼
被遺留的初夏
初夏。天氣陰晴不定的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光莫名地從大朵大朵積云背后射向大地，留下燥熱的氣息，然后又悄然躲進(jìn)厚德發(fā)灰的云層里，陰天就這樣穿梭于整片蒼穹中。
心里怪異地紊亂，四季交替，等來(lái)下一輪回的情緣。365個(gè)日夜，手在祝福與淚水中悄然走過(guò)。你看，又是一個(gè)繁茂的夏天呢。彼年此時(shí)，我們并未分離，依稀記得那是個(gè)純凈、質(zhì)樸的季節(jié)，美好得趨于完美。在濡濕的空氣里，我聽(tīng)到你心靈深處的歌唱，宛如天籟。我輕輕滴踏著青石板，靜靜地想著你，努力地打撈著經(jīng)那段晶瑩剔透的年華。
你離開(kāi)的時(shí)日里，我在成長(zhǎng)的路上，踽踽獨(dú)行。
彼岸流年的逝去
星斗滿天。我想，明天又是晴朗的天。時(shí)光如沙漏般從指縫中溜走，毫不猶豫的。我注視著鏡中的自己被歲月打磨的光滑，失去棱角。眼底有掩飾不住的蒼白與無(wú)奈。不知不覺(jué)地，我們?cè)陲L(fēng)中悄悄長(zhǎng)大。
在以后一個(gè)人的日子里，我開(kāi)始學(xué)著成熟和獨(dú)立。學(xué)著自己的世界里既不越軌也不出道。習(xí)慣一個(gè)人的生活。學(xué)會(huì)平靜地面帶微笑地抵擋撲面而來(lái)的各種壓力，溫和而不失鋒芒。學(xué)會(huì)與任何人保持一定的距離，小心謹(jǐn)慎而又不失禮貌。
手掌里綿延開(kāi)的紋路，如此繁雜而落寞。恍惚中，又憶起你昔日站在梧桐樹(shù)下的模樣，明朗的笑，點(diǎn)點(diǎn)金黃般蕩漾，余波沁心。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不會(huì)知道煙火轉(zhuǎn)瞬璀璨的同時(shí)也有波浪般真實(shí)的永恒。
那年，天堂低于人間。
未來(lái)
一路走，一路丟失，一路尋找。只有糖果跟麥芽，山巒跟天空，記得我們走過(guò)的路，記得那個(gè)濕潤(rùn)如水，甜蜜憂傷的白色夏天。
3.夏的密碼
關(guān)于四季，春華，秋實(shí)，春日融融，秋水澹澹，唯獨(dú)介于二者之間的`夏，讓我找不到絕佳的形容詞。也就是說(shuō)，找不到開(kāi)啟夏天的密碼。
如果說(shuō)夏和冬是四季中的兩個(gè)極端，那么夏比起冬來(lái)，在程度上絕對(duì)是有過(guò)之而無(wú)不及。因?yàn)闊o(wú)論多冷，往身上加衣肯定是容易的。而熱到極限，你能脫掉身上的那層皮么？想想都害怕。
可偏偏是這樣的一個(gè)夏，卻總是給人以無(wú)限的徜徉于驚訝。
究竟是怎樣的一種力量，可以讓一種生物甘愿在地下蟄伏十七年，只為流連在三個(gè)月時(shí)間的一個(gè)夏；可以讓周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的芙蓉仙子在驕陽(yáng)下火紅地結(jié)成一片，與日爭(zhēng)輝；可以催開(kāi)渾身帶刺，漠視一切的薔薇花？
夏啊，以它熱烈的深情讓這些錚錚傲骨的生物甘愿追隨，拜之腳下。
對(duì)于那些文人騷客與藝術(shù)家，夏永遠(yuǎn)以它獨(dú)特的魅力吸引著他們，使他們將自己完美在創(chuàng)作下。
楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”道出了夏的綽約與華美；梵高筆下的11朵向日葵，一心一意向著太陽(yáng)，追尋那熾熱的夏；連情歌天后都在那里歡快地唱著《寧夏》。
夏也給我們出難題。在它這里，許多美好的事物總顯得那么短暫。雪糕一出冰箱就化了，美味的蛋糕放不了一天就壞了。偶爾氣溫過(guò)高，它還逼我們選是疰夏還是苦瓜。
但夏終究是給了我們多么美好的東西。那一片夏天獨(dú)有的純粹，蔚藍(lán)的天空，是我們?cè)谀切┨炜栈颐�，�?nèi)心荒涼的日子里多么渴望得到的慰藉。那一大片金黃的谷地，莊稼掛著沉甸甸的穗子，指向天空的葉尖結(jié)成一片橙黃的云霞。
都說(shuō)春華秋實(shí)，而夏，它承接著春，連結(jié)了秋，沉淀了春，孕育了秋，使春，秋在這里更顯風(fēng)華。
關(guān)于夏，我就說(shuō)完啦。不過(guò)關(guān)于它的密碼，我還沒(méi)有很好的解答，不知道你呢？
我只知道，生如夏花。
4.夏的密碼
十二月與你一起回憶夏天，承接被宇宙與時(shí)光輕藐的命運(yùn)。
——題記
這是一年中最美麗的季節(jié)，爬山虎攀附陰郁的墻，這是一生里最殘忍的季節(jié)，暴風(fēng)雨緊隨著太陽(yáng)。
<半夏>
是半夏升騰，還是半夏生疼？
窗外的知了沒(méi)完沒(méi)了地抱怨著這悶熱的天氣，教室里的老式吊扇機(jī)快速地旋轉(zhuǎn)著，微涼的風(fēng)給學(xué)生們送去一絲清爽，也給這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的考場(chǎng)緩解一下緊張的氣氛。靜謐的考場(chǎng)內(nèi)唯有老師來(lái)回踱動(dòng)的腳步聲和學(xué)生寫(xiě)字的沙沙聲，十二年的寒窗苦讀，只為了在這個(gè)炎熱夏天的兩天里奮力行。這是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，成功與否，在此一搏。半夏里還是有微涼的風(fēng)吹過(guò)，走出考場(chǎng)的那一刻，吹走了眉間緊鎖的壓抑，吹散了這兩日來(lái)的疲憊，吹來(lái)了內(nèi)心深處洋溢著的歡樂(lè)，吹來(lái)了繃緊神經(jīng)的放松。眉宇間的笑意昭示著這是一個(gè)擁抱陽(yáng)光的夏天，明天又是嶄新的一天�；蛟S有遺憾，有苦澀，但被幸福囊括的幸福已越走越遠(yuǎn)，自己的追求已是強(qiáng)求。漸漸地，已成為被封鎖的密碼。
<夏末>
夏末，離開(kāi)的悲傷。
這是最后一次聚會(huì)，席上我們放聲歡笑，一起回憶，一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的憂傷和快樂(lè)，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼！
還記得我們一起憧憬著未來(lái)，還記得我們一起勾畫(huà)的藍(lán)圖。如今看來(lái)，似是支離破碎，電影的散場(chǎng)就注定著我們要各奔西東。再怎么不舍，也要含淚祝福。三年來(lái)我們一起享有的快樂(lè)，我們一起度過(guò)的辛酸，是不可比擬的。校園里，總能看見(jiàn)那些揮手告別的的人，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻是那么沉重。我們相約，倘若再過(guò)個(gè)十年八載，你依然能記起我，彼此不被忘卻。夏末走盡，我們各自遠(yuǎn)揚(yáng)，過(guò)往已成為密碼。
這是我們都要經(jīng)歷的�，F(xiàn)在的我們已是高二。離高三僅半步之遙，離高考也僅一步之遙，雖然我們都還未高考，有很多事都處于未知狀態(tài)，但懵懂的我們已成長(zhǎng)起來(lái)。密碼是塵封的紀(jì)念，而如今，我們也要擁有，似是罔然。
路過(guò)半夏，走盡夏末，其間經(jīng)歷的所有已成為過(guò)往，讓我們緬懷。這是我們的專(zhuān)屬密碼，輸入“夏”，回憶便席卷而來(lái)……
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