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(薦)四年級成長作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級成長作文1
每個人在成長的過程都會有各種各樣的煩惱,當(dāng)然,我也不例外。
我成長過程中的煩惱就是:為什么什么事情都要聽家長的? 記得有一個星期六,我的作業(yè)只剩下一篇作文了,想玩一會兒電腦,媽媽剛開始還是同意的,可時間過得飛快,一眨眼2小時過去了,媽媽見我還在玩電腦,就地對我說:“你都玩了這么長時間了,還不關(guān),難道想眼睛瞎嗎?”我見媽媽把話都說到這份上了,就把游戲給關(guān)了,可媽媽見到電腦還沒關(guān),就開始訓(xùn)斥我:“不要一直在玩電腦,你的作文也該寫一寫了!钡矣行┑胤讲粫䦟懀筒幌雽懥,媽媽見我還不去寫作業(yè),便大發(fā)雷霆,把我給罵了一頓,我只得乖乖地去寫作業(yè)了。事后,我在想:為什么什么事都要聽家長的?難到就是因?yàn)樗?她)是我的家長嗎?難道家長們說的`就一定是對的?老師不是曾經(jīng)說過每一個人都會犯錯嗎?那家長吩咐的萬一是錯的又該怎么辦?家長怪罪起來自己肯定脫不了干系,有時明明是家長出了錯,卻硬要把黑鍋背在我的身上,這又該如何是好呢?
由此看來,家長說話要分辨出是非,再去聽從,如果對某一件事情有自己的主見,可以向家長提出來的哦。
四年級成長作文2
20xx年3月20日爸爸單位近期組織了一個植物種植活動,為了響應(yīng)號召,爸爸也給我領(lǐng)了一盆多肉植物回來,給了我一個特別的任務(wù):把這個小肉肉培養(yǎng)成年輕力壯的“小伙子”!我非常高興,小心翼翼的把它放到了陽臺上,心理暗暗下定決心,我一定會完成這個任務(wù)。我仔細(xì)觀察了小肉肉,兩株并排的長在小花盆里,它們的葉子像荷葉一樣鼓鼓的,又像動畫片里小猴子的.雨傘一樣。它們的顏色是紅綠相間的,可愛極了。
我湊近聞了聞,一點(diǎn)氣味也沒有,真奇怪!20xx年3月25日今天我早早地起床了,第一件事就跑到陽臺上看看我養(yǎng)了幾天的“小心肝”。突然發(fā)現(xiàn)它不見了,這可把我急壞了。我找了半天,原來小肉肉在窗臺上曬太陽呢!我感覺它好像咧著嘴在對我笑!這時我心中的大石頭終于落下了。經(jīng)過我?guī)滋斓木脑耘,我發(fā)現(xiàn)小肉肉長高了,莖變粗了,還新長出了許多嫩綠的花瓣。我心想我這幾天的辛苦勞動還是值得的。20xx年3月30日今天我特別高興,因?yàn)槲业男∪馊庥珠L高了一厘米,而且它們的葉子頭上還有一根根尖刺,尖刺是為了防止受到傷害。我心想它們真的長大了,居然還學(xué)會了自我保護(hù),跟小肉肉一起成長真有趣!
四年級成長作文3
舉世矚目的第二十九屆奧運(yùn)會終于要在我們偉大的首都北京舉行了,這一屆奧運(yùn)會是百年不遇的體育盛會,更是中國人的百年夢想,現(xiàn)在,中國人的百年夢想中越成為了現(xiàn)實(shí),作為中國人,大家都在為奧運(yùn)加油、助威,為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)。
作為一名小學(xué)生,我也應(yīng)該行動起來,為奧運(yùn)做些貢獻(xiàn)。為了抒發(fā)自己對我國成功舉行奧運(yùn)會的期盼和祝福,我積極報(bào)名參加了“迎奧運(yùn)昂立英語口語大賽”。為了參加這次大賽,我花費(fèi)了不少精力,我在網(wǎng)上搜尋資料,找到了一篇很精彩,而又有一定難度的演講稿,并按自己的情況作了修改,在學(xué)校學(xué)習(xí)很緊的情況下,我不怕困難,利用早上和晚上擠出的時間,來背誦和練習(xí)表演技巧,把一篇長長的`演講稿背的滾瓜爛熟,表演的聲情并茂。
初賽的日子終于到了,我懷著激動的心情來到考場,由于我的努力和精彩發(fā)揮,我順利進(jìn)入了復(fù)賽,我很高興,又刻苦的投入到了決賽的練習(xí)中,我希望能去北京參加決賽,不過在決賽中我沒能進(jìn)入前三名,雖然有些遺憾,但我并不氣餒,因?yàn)槲遗α,我也為奧運(yùn)加油了,奧運(yùn)的精神不就是重在參與嗎?
通過這次活動,我了解了更多奧運(yùn)歷史和知識,也為自己的祖國舉辦奧會感到驕傲。為自己是中國感到自豪。我覺的,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是為奧運(yùn)加油,就是愛國。所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。為使我們的祖國和奧運(yùn)會一樣向著更快更高更強(qiáng)的發(fā)展而努力。我相信北京奧運(yùn)會一定會圓滿成功。
四年級成長作文4
打開回憶的窗戶,我的成長故事多得猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。
那一次,“童迷部落”組織去長豐夏令營。當(dāng)天,我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。哇!踩在冰冷的`溪水好舒服!在夏天,這簡直是一種享受。我們在溪里捉魚、游泳、玩水,玩得不亦樂乎!一個人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶,其他人就一窩蜂似的圍了過來,完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭,一個人走了。
天漸漸黑了,我們幾個小孩有些害怕了,飛快地追著導(dǎo)游,可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音:“導(dǎo)游,你在哪?”我們扭頭去看,卻什么也看不見。為了安全,我們用了“投石問路”的方法。四周沒有除我們之外的任何人,顯得異常恐怖。旁邊的大樹像一個個怪物,向我們伸出了魔爪。忽然,一個黑乎乎的東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點(diǎn)蹦了出來。還好!只是一只小青蛙。一個男孩用顫抖的聲音說:“導(dǎo)……游,還有多久才能到……?”導(dǎo)游說:“快了!快了!”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于,遠(yuǎn)處傳來一絲亮光,我們心里的一塊大石頭終于落地了,大喊:“我們活著出來了!”
通過這一次活動,我明白了:“世上無難事,只怕有心人”,只要有毅力,不管多困難,也一定能成功!
四年級成長作文5
每個人都有屬于自己的成長故事,當(dāng)然,我也有許多屬于自己的成長故事。下面我就選一件與大家一起分享分享吧!
我的性格天生就非常膽小,因此,我一想起學(xué)自行車的`樣子,就情不自禁得笑了起來。
一個星期六的早上,我和姐姐寫完作業(yè)。姐姐就在巷子里,騎起了自行車。我見姐姐騎得津津有味,就吵著要姐姐教我。姐姐無可奈何,只好教我了。
開始騎了,姐姐說:“要先從小自行車開始練!庇谑牵胰絻刹降匕研∽孕熊囃屏顺鰜。姐姐坐在大自行車上,我坐在小自行車上。姐姐說:“騎車,要保持平衡……”我的雙腳剛踩上去,就摔了一跤。我想:騎自行車怎么這么難呀!看起來卻那么簡單。姐姐又開口了:“先用一只腳把車推幾下,然后再把另一只腳放上去”。我照著姐姐說的去做,可剛踩上兩只腳,車就不聽我使喚了。車往一邊倒了,我就急忙把一只腳放下來。姐姐只好從后面扶著車,我騎。過了一會了,姐姐悄悄地把手放了,讓我自己騎。沒想到,我既然會騎了!當(dāng)姐姐告訴我時,我高興地一蹦老高。
這件事讓我懂得了:學(xué)事情總有一段過程,不能一口吃成個胖子,要知難而進(jìn),就能成功。
四年級成長作文6
今天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)奶奶臉色蒼白,面容憔悴,我心里十分著急,我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息,我想洗溫水腳對老年人的身體應(yīng)該有好處。
于是,我把腳盆放到奶奶跟前,又拿來水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去,還倒了一點(diǎn)冷水,又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子,發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上都是裂縫,心里不由得感覺到一陣酸痛,我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡,用毛巾反復(fù)擦洗,一邊擦,我還一邊問:“奶奶,您舒服嗎?”“舒服極了!”慢慢地,奶奶的腳開始變紅了,臉色也比剛才好多了。這時我又想起,我奶奶的腰不好,彎下去剪腳趾甲很不方便,我趕緊從抽屜里取出一把剪刀,順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說:“我的乖孫子,今天你幫我洗腳,我可真高興!”
一會兒的功夫,我自己都覺得有點(diǎn)累了,沒想到奶奶付出了辛勤的勞動,無微不至的照顧,就是為了我健健康康地成長,今天,我只做了一件小事,奶奶卻覺得非常欣慰。想到這里,我的'眼眶濕潤了,作為小輩,我要幫奶奶做一些力所能及的事,今天我覺得我真的長大了。
四年級成長作文7
成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡!孤.,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來,我會進(jìn)入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
四年級成長作文8
它,不會說話,但它向我授著無窮無盡的知識,它并不起眼,更可以說是很多人將其視而不見,可是我卻認(rèn)為,在我人生路上,有它真好……
它是那本《三國演義》,我最最珍愛的藏書,它的封面雖然沒有漫畫書那么華麗,但樸實(shí)中充滿了典雅,古色古香;內(nèi)容,沒有圖畫書有情趣,沒有漫畫書的搞笑,但在這汪洋的字海之中,飽含著無窮無盡的營養(yǎng),開闊了我的視野,豐富了我的`知識,使我受益匪淺。
“嘀——嗒——”鐘一直擺動著,有些聒噪,但絲毫沒有阻止我在字海中的旅程。我神態(tài)莊重,眼睛絲毫不離不棄書本,隨時拿起筆來圈圈畫畫,好似四周無人——我已如癡如醉?吹絼浯蛄藙僬蹋衣冻隽诵老驳奈⑿,看到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”。我不禁熱血沸騰,心潮澎湃(被其忠心所打動)?吹绞褴姅×,我不禁心情低落,潸然淚下?傊,我的心情是隨書的一波三折而變化。文中刻畫了許多人物形象:奸雄曹操,仁義之王劉備,大帝孫仲謀,……還深入細(xì)致的描寫了眾多故事,“空城計(jì)”“連環(huán)計(jì)”“三顧茅廬”等,當(dāng)我拿起書,讀到《美人計(jì)》時,不禁想到一句話——英雄難過美人關(guān)。當(dāng)讀到“三顧茅廬”時,我想到了一句詩——三顧頻煩天下計(jì) ,兩朝開濟(jì)老臣心……
歲月無情,書本已借于他人,但我還要懷念,感恩,懷念它的美,感恩有它陪伴……
四年級成長作文9
過年了,我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。
一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說:”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說:”好!怎么玩?”我說:“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒贏的數(shù)十秒讓我們藏好,最后讓輸?shù)娜藖碚!?/p>
開始石頭,剪刀,布了。我們一起說:”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的'是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數(shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒有?”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了!”
表弟開始過來找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時機(jī),趕緊轉(zhuǎn)移了地方,跑了回家里,并跟他們說:不準(zhǔn)說我在家里!彼麄冃÷暤恼f:”好!
我爬上三樓,從窗口望去看見表哥被表弟找到了,突然表弟看見我在三樓,飛奔上來,他爬上三樓找到了我。
轉(zhuǎn)眼間,一天過去了。轉(zhuǎn)眼,幾天也過去了,我們?nèi)乙貣|莞了,我真不舍得離開,我跟表哥說:”我明年還會來玩的!”表哥說:”我們等你下次來玩。”
四年級成長作文10
如淅淅瀝瀝的春雨;如沙沙而過的夏風(fēng);如輕輕跨過的秋天;如寒風(fēng)刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過,在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。
小時候,總是認(rèn)為天上那顆最大的星星是我,而爸爸與媽媽是太陽與月亮,所有的事物都是繞著我轉(zhuǎn)。這樣即使摔倒了也不哭,因?yàn)槲沂亲畎舻;即使成功了也不笑,因(yàn)槲疫能夠更好,在自己的童真與無知中,輕輕的在人生的旅途勾下了第一個淺淺的腳印——童年。
上小學(xué),開始了“書香門第”,才懂得以前的想法是多么的天真與無知。以前總以為世界上懂得最多的是父母,而現(xiàn)在才知道是老師。我慢慢品嘗出人生的酸甜苦。第一次考滿分,拿著那張卷子歡蹦亂跳,認(rèn)為這是世界上最幸福的事了,第一次參加比賽,緊張的出了一身冷汗;第一次挨批,眼淚不爭氣的默默流淌,在心里說了多少遍要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)也不管用;第一次考試失敗,后悔的做了三張卷子……而我清醒的接受著成長的`洗禮,默默,我變堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與樂觀了,也輕輕在歲月中留下了——少年。
上初中了,我沒有了那些無知與沖動,而是變得穩(wěn)重了,我再次翻出那些獎狀與滿分卷子,默默撫摸,曾幾時,就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節(jié)奏,我開始思考人生一些深奧的問題,從一個無知的小不點(diǎn)變成一個知書達(dá)理的女孩了。歲月,只是輕輕的一晃,留下的只是變化。我淡然一笑,便默默成長。
晚風(fēng)輕撫我的頭發(fā),默默尋找著成長歲月的痕跡……
四年級成長作文11
那是一個寒冷的冬天,小華躺在床上翻來覆去地睡不著。他的心里充滿了不安和期待。明天是新學(xué)期的第一天,他將升入四年級。
為了以后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,小華下定決心努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的學(xué)生。他知道,沒有付出就沒有收獲。
新學(xué)期開始了,老師給全班同學(xué)發(fā)了一張紙條,寫了一個挑戰(zhàn):參加校園詩歌朗誦比賽。小華覺得這是個很好的機(jī)會,他喜歡朗誦,每天把自己的聲音放飛。他決定要參加這場比賽。
于是,小華開始認(rèn)真學(xué)習(xí)課文和朗誦技巧。他課間、放學(xué)后都利用時間練習(xí)。一天天過去,他的朗誦水平也得到了提高。
比賽的日子終于到了。小華緊張地走上舞臺,深深地吸口氣,他開口了。他的聲音響亮而準(zhǔn)確,讓全場的觀眾和評委都感到震撼。他的朗誦《我的`夢想》贏得了一陣熱烈的掌聲。
小華通過朗誦比賽,不僅獲得了同學(xué)們的贊賞,而且也開始對自己充滿了自信。他明白,只有通過不斷努力,才能成為更好的自己。
從此以后,小華以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。他不再怕困難,不再畏懼失敗,他深信只要付出努力,就一定能取得成功。他用實(shí)際行動證明了,勇敢追夢的人生是值得的。
四年級成長作文12
外婆家的院子里有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它們。
第一個星期去的時候,向日葵還沒有開花。到了第二個星期,向日葵已經(jīng)長出了嫩芽,真像個“y”字形!筆直的.身?xiàng)U,兩邊長著四辮嫩綠的小葉子,看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長出了嫩芽,我興奮極了。又過了一個星期,向日葵都長過我膝蓋高了,葉子毛乎乎的,媽媽說這是鋸齒。
日子一天天過去,我的向日葵也在一天天茁壯成長。先是趕上了我,再是趕上了媽媽,最后連爸爸也超過了。就在這個時候,向日葵開出了金黃色的花瓣,這些花兒手拉著手地圍成了一個光盤形狀。更令人是奇妙的是,我發(fā)現(xiàn)向日葵很迷戀太陽公公。太陽走它也走,早上是昂首挺胸地面對初升的太陽滿面笑容,似乎在說:“早上好,老朋友。”而傍晚,太陽下山時,向日葵也慢慢垂下腦袋,疲倦地閉上了眼睛。
等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿了,向日葵已經(jīng)跟不上太陽公公的節(jié)奏了,它永遠(yuǎn)保持著睡覺的姿勢。此時,香香的瓜子就要出爐啦!
我喜歡向日葵,喜歡它的神奇,喜歡它的瓜子,更喜歡它的成長!
四年級成長作文13
鳥兒的快樂是自由飛翔;魚兒的快樂是盡情遨游;陽光的快樂是普照大地;清風(fēng)的快樂是瀟灑自如;而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊(duì)員。是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來的`有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。
白天,我捧著書一起走進(jìn)課堂;晚上,我捧著書一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)!在夢里,書是一艘小船,帶領(lǐng)我去遨游知識的海洋;書是一群音符,譜出一曲曲知識的樂章;書是一把金鑰匙,打開學(xué)問的大門;書是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識的夢里,讓書香伴我成長!
四年級成長作文14
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越實(shí)踐和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而 走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我小時候最喜歡閱讀,經(jīng)常讀得廢寢忘食。我曾經(jīng)讀過一本叫《魯賓遜漂流記》的書,書的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上,獨(dú)自一人的他在島上創(chuàng)造了奇跡,克服了無數(shù)我們意想不 到的困難,經(jīng)過了27年2個月零19天終于回到自己的故鄉(xiāng)——英國。魯賓遜他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于奮斗的精神是多么可貴!從此,我成了一個“小書蟲”,整天在書堆中不出來。
有一次,我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書,沉浸在故事情節(jié)中的我,忘記了時間,忘記了吃晚餐。這時媽媽大吼一聲,把書搶了過去,說:“怎么還不吃飯?”我趕緊走出房間到樓下吃飯 ,心里還在想著保爾最后的命運(yùn)。我心里知道,書就好比我們的精神食糧,讀書的人也就是腹有知識的人。
“腹有詩書氣自華”,讓我們一起來讀書,去領(lǐng)略書中的樂趣吧!
四年級成長作文15
在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。
那是我長這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對未來六天生活的憧憬。
一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個組,我和我的好朋友在一個組。第二天,開始了營地活動的`重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對建造樹屋步驟的講解以及建造時所需要工具一一介紹,我們這才對建造樹屋有個大概的了解。營地的教官給每個團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺,我們要在平臺的基礎(chǔ)上搭建一個樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會兒歪這邊,一會歪那邊,后來老師讓四個小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!
這就是我的成長故事!
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