小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
“哎呀，又輸了，倒霉！”你猜我在干什么，啥？不知道？暈，當然在火拼“QQ堂”了。正在我失望之時，想“從新起飛”的時候。一陣惡罵傳入我的耳朵里，“又玩電腦！你不想要你的眼啦！你就等著瞎吧！”接著，電腦忽然黑屏。
我生氣了，便對媽媽反駁：“不就是玩會電腦嗎？注意一下就是了！那么廢話干嘛？”說罷，感覺自己話說重了些，但已經(jīng)說了，也沒再意。媽媽的臉色卻有點失落，好像特別傷心似的.。這是我感覺到了事情的嚴重性，便立刻逃之夭夭了。
我到了傍晚才回來，回來時也沒理媽媽，而是坐下就想吃飯。正當我大口大口吃飯時，媽媽說話了：“可欣，你是不是覺得我像后媽？對你不好？”我頓時愣住了，突然覺得自己的話是那么過分、那么傷媽媽的心！當時我沒回答媽媽的話，而是吃完飯為了打發(fā)時間去寫作業(yè)。過了一會，門開了，出現(xiàn)的仍然是那失落的臉——媽媽！她那拿著酸奶的手不時地顫抖，但還是把酸奶放在了桌子上，那酸奶當然是“晶睛”……
小學生的作文 篇2
清明節(jié)我回了外婆了，還沒進村子，道路兩旁到處都是一大片一大片綠油油的竹林，一棵棵竹子筆直的站立著，像一個個站崗的士兵。筍芽兒已經(jīng)冒的遍地都是，有些都和我一樣高了，我也要多多吃飯，快快長高才好。
村子中央有一座大會堂，媽媽說，那是她小時候最喜歡去的地方，和小伙伴捉迷藏，看電影，看戲，玩各種游戲，可開心了。
村子附近還有個水庫，水碧綠碧綠的，像一面明亮的大鏡子，青山姐姐正照著鏡子在臭美呢！綠綠的水面上漂著美麗的`白鵝，遠處有說又笑的人們在釣魚，多么美麗的畫面��！
我是多么喜歡外婆家啊！
小學生的作文 篇3
“丁零零——”我連忙起床，把我的小鬧鐘關上。這是我11歲生日時媽媽特地去百貨大樓給我買的，我非常喜歡它！
小鬧鐘的表盤是圓的.，上邊有一個梯形的大鐵絲，可以提著，也起到了裝飾作用；下邊有兩條“腿”，支撐著整個表。表盤邊的顏色是黃色的，表里是紅色和藍色的，顯得特別可愛！
這個小鬧鐘與其他小鬧鐘不是太一樣：它沒有時針、分針、秒針。它是透明帶，透明帶上花飛蝶舞，好像在嬉鬧玩耍。
它的作用可大了，不管我睡多晚，它都能把我準時叫醒。
有一次，小姨帶著弟弟來我家玩，我答應媽媽，第二天要在8時30分起床寫作業(yè)�？赏嬷嬷覀兙雇孢^了頭。一看表，啊，次日1時了，我趕緊把電腦關了，和弟弟回房睡覺!
看，這就是我的小鬧鐘，是它讓我養(yǎng)成了守時不失約的好習慣，小鬧鐘真是我的好伙伴！
小學生的作文 篇4
星期五下午，我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個人當“老鷹”，選一個人當“母雞”，選六七個人當“小雞”。“老鷹”要想方設法地捉“小雞”，母雞要想方設法地保護“小雞”。
“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開鋒利的'爪子，一會向左撲，一會向右撲�！澳鸽u”伸開雙臂，盯著“老鷹”�！袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋�！靶‰u”們一只拉著一只的衣服，像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長時間，一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲，“母雞”感覺向右護，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒反應過來，最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲，因為它能鍛煉我們的反應能力。
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