成長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
現(xiàn)代，社會經(jīng)濟發(fā)展如此迅速，人們很容易在物質(zhì)享受中失去自我，而這時候精神的支撐便是文明美德。文明美德，既有文明，也有美德。因為文明，才擁有美德，因為美德，一個人的精神才夠文明。
若干年前，人類的出現(xiàn)也就意味著文明的誕生。長長的歲月之河中，人類在不斷地進(jìn)步，他們的進(jìn)步是文明的進(jìn)步，他們的歷史也是文明的歷史。
中國素有文明禮儀之邦的美稱，五千年的歷史自然成就了她輝煌的文明，這樣的文明，是一種悠久的文化，是一種光輝的傳統(tǒng)，是歲月積淀而成的無數(shù)良善，是生活在這片土地上，傳承了她博大精深的人民凝聚的智慧，是他們在漫長歲月的歷練中內(nèi)心以及精神思想得到充實豐富而成的高尚美德。正因為這份美德，中國這個文明之都才能夠在世界民族之林中穩(wěn)坐強者之位。
然而，新一代的一些中國人在美德方面實在是不盡人意，記得曾在雜志上看到一篇文章，一個國家曾在年度末評選了本國最不歡迎的十大國家的旅客，中國榜上有名，甚至就是前列，這是為什么？追究到底還是一些中國人在國外旅游時的行為舉止。處在境外，我們就不只是代表我們個人了，我們的一舉一動都象征著國家。這又讓我想到一個多年前曾聽說的事，一個國家在旅游景區(qū)用中文寫著大大的標(biāo)語：“請不要隨地吐痰�！边@是多么讓人羞愧的一件事啊。擁有五千年文化的優(yōu)良血統(tǒng)，由于自己的一些不當(dāng)舉止，而被國外友人扣上了不文明的帽子，這既讓我們氣憤，又有些恨鐵不成鋼。有些中國人的素質(zhì)確實出了問題，他們?nèi)煌宋覀冎腥A民族的美德，全然忘了我們民族的尊嚴(yán)，隨心所欲，哪是一個中國人，一個華夏兒女該做的呢？
話雖如此，中國的絕大多數(shù)人都擁有著我們的傳統(tǒng)美德。讓我深深感動的是一份留在手腕上的遺囑。
汶川大地震發(fā)生后100個小時。虛弱得已近昏迷的劉德云被救出來時，看到了自己的女兒。隨即他的目光留在自己的左手腕上。女兒上前一看，發(fā)現(xiàn)父親的手腕上寫著歪歪扭扭的一行字：“我欠王老大3000元�！碑�(dāng)劉德云醒來后，他和女兒說：“如果出不來，手腕上那句話就是給你的`遺囑�！�
汶川大地震時，劉德云被埋在廢墟下，當(dāng)他近乎絕望時，用僅能的右手拿出隨身攜帶的圓珠筆寫下了這句話，他說：“寫完這句話后，我安心了許多。”
劉德云的這句話讓我感受頗深，在他瀕臨死亡之時，不是恐懼，而是想起了自己曾欠了別人的錢。他的那一行字不僅僅是一份遺囑，更是他閃光的心靈的體現(xiàn)，是他誠信的美德。
文明美德，其實要做到，是多么簡單的一件事啊。不是矯情，而是一種自然，讓人賞心悅目的美。擁有美德的人，定能讓人深深為其折服。所以，作為新時代接班人的我們，為何不讓知識武裝的自己，再注入文明美德的力量呢？不為別的，只為他人，為這個社會，為國家為民族，也要讓文明美德，伴我成長。
成長作文 篇2
貌似不可一世，但卻是非常尷尬的年齡階段，該如何去書寫好期待成長，去回首那個一年前的高考，去回味那種期盼再長大的心情？似乎總是這樣，或失敗或成功地經(jīng)歷過高考，斷不肯再去回顧。倒是越長大越覺得過去的自己不可思議，而現(xiàn)在，像是越發(fā)地空洞。
幡然醒悟的是，長大了，不代表成長了。長大也許是成長的代價，但無論如何二者不等價。對于二十歲的我以及我的同伴們，說期待成熟比期待成長要來得更準(zhǔn)確些。不過，我認(rèn)為，成熟是結(jié)果是狀態(tài)，成長是過程是動作，我們還沒達(dá)到成熟的狀態(tài)，所以用成長來證明自己吧。而“期待”二字，本身就帶給人美好的感覺，期待著成長，像冬天盼著下雪春天盼著葉綠，生命，比如說花花草草，終其一生，在不同的階段，枯榮盛敗亦不同。像我習(xí)慣把生活分成一小段一小段那樣，在這一小段里，從一開始，到漸漸發(fā)展，轉(zhuǎn)向高潮后，跌落結(jié)尾，于是下一個階段，又從頭再來，又繼續(xù)期待。水也往上流的，往上流的時候就變成噴泉了，雖然是初速度和加速度在作祟，西湖的音樂噴泉還會舞蹈呢，人生姿態(tài)若能成長成這樣，也就不辜負(fù)這一段時光了。
有些時候也會有滄桑感和無力感。像我說的那樣，在上一個階段不管是心酸還是欣然，在下一個階段都?xì)w為基礎(chǔ)的零，這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。若沒幾個階段尚可，反反復(fù)復(fù)很多經(jīng)歷時，很容易便勞累便乏味便滄桑了。曾感嘆為什么成長不是一件一勞永逸的事情，世事除了死，哪有什么一勞永逸的事情呢。到了新的站點，適應(yīng)新的環(huán)境，面對新的自己。想我的小學(xué)站，中學(xué)站，大學(xué)站，暑假寒假站，星期站，甚至分秒站，在不同的時空，經(jīng)歷著悲歡離合，看著一個又一個的人向我走來，又一個接一個地從我身邊離開，我以為是擦肩而過他們卻在我心里留了下來。也許我能稍稍理解為什么再好的故事再長的故事也注定會有結(jié)尾，再多的`平淡日子也有暗涌。故事打動我們的不是“王子和公主從此一起幸福地生活下去”，而是王子公主如何經(jīng)歷磨難走到一起的吧，當(dāng)幸福永恒至只剩柴米油鹽醬醋茶，還要人怎樣地期待呢？幸福本身和成長本身，才被賦予了更多更深刻的意義。所以可以說，這就是成長吧，希望自己可以變得更好，有更多的閱歷可以書寫生命這本書，這樣期待的心情，這樣成長的自己。
去參加一個活動，有寫出來的行程安排，我沒有去看過，等到活動一項項的行程開始時，才有多一點的驚喜。然而有些事情，我知道始知道終知道因知道果后，卻失去了和旁人一樣作出正常的反應(yīng)，不能和他們那樣獲得成長的體驗，知道得太多。本來應(yīng)該干什么的時候就干什么才是，我有事沒事冷靜過頭想過頭。我還是喜歡多一點期待，而不是只看到現(xiàn)在看到的一切。想找個解釋，對所有的事情。為什么，是個永恒的話題。懂得越多，倒是越難有機會成長了。像慢慢寫著的文字，最開始一次寫四五百的樣子，累積著，到一次可以寫上三千字后，反而要隔很長的時間才可以寫下一篇。我知道自己心腸都硬了起來了，因為細(xì)心是優(yōu)點更是缺點，大大咧咧簡簡單單的時候，更快樂吧。好友風(fēng)信子的一封信著實堵得我啞口無言，她說，“方家小妮子，你不笑的時候，那副嘴臉超臭的，似乎是誰剝奪了你跳舞的權(quán)利（因為你至今不會跳舞，嘻嘻）”�！傲硗�，拜托，別老是把自己擱置于一個無人注意的角落，帶著滿腹的幽怨，不停地寫、寫、寫，這樣會把自己憋出病來的，也容易變成怨婦的，不信的話你就盡管試試看”。我以為自己是對的，我以為一個人可以很瀟灑的，她從我的文字中讀到了顧影自憐孤芳自賞了么？看來，又該調(diào)整成長的方向，期待陽光的心態(tài)了啊。
記得秋天埋怨過市區(qū)的梧桐樹不等我就落光了葉子，前些時候在工作的地方，面對著馬路忽然發(fā)覺梧桐樹的葉子茂盛起來了，一時又很驚喜。又重頭再來了。新生的世界，新生的年華。還是有歌聲在警醒著：猛然憶起，流年已偷換！忽然又想流淚，今年遇上的梧桐葉，不是去年我錯過的梧桐葉，有些遺憾是永遠(yuǎn)無法補償?shù)陌 Ｓ质亲罱牭降男@民謠，沈慶的《青春》，是我高二時候演講時引用過的美麗的話語的青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴，輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。能做到這樣優(yōu)雅的期待，能擁有這樣唯美的成長，該有多好呵！
回過頭看，期待成長，真是個好話題啊，值得每一個不老也不小的我們，慢慢去尋思去體會。心像有蓮花飄香，以期待成長的美好心情！
成長作文 篇3
別人都說：“文明展現(xiàn)一個人的品德素質(zhì)�！边@話我贊成，因為我經(jīng)歷了一件事。
那天，我去上課，在路上看見一個壯漢，拿著一個啤酒瓶向我走來，他把啤酒瓶拿到嘴邊倒了倒，看沒有酒了，就把啤酒瓶扔到路邊上，旁邊有個清潔工阿姨看見了，就說：“你怎么能亂扔垃圾呢？快點撿起來！”
壯漢好像在裝聾作啞一樣，還在大步往前走，阿姨忍不住了，說：“你真沒素質(zhì)！”
壯漢聽見了，便說：“你才沒素質(zhì)。”然后說了一大堆臟話，便走了。唉，果然是這樣，我想起了那句話“文明展現(xiàn)一個人的品德素質(zhì)”，因為壯漢不文明，也就沒素質(zhì)��！從那以后，我就很少亂扔垃圾了，因為我害怕別人也說我沒素質(zhì)。
近期的一件關(guān)于文明的事也讓我匪夷所思。
那天下午，在降旗儀式上，校長在作本周小結(jié)時，說了許多話，給我印象最深的一段話是：“這個星期三，放學(xué)以后，一群小學(xué)生在校門口坐著對罵，有些家長聽見了，就在學(xué)校網(wǎng)站作了投訴�！边@句話讓我匪夷所思，老師，校長天天都要文明文明，教育做得很到位，為什么還會有人說臟話，不文明呢？我想一定是那些同學(xué)們的家教做得不好。老師說：“孩子在什么環(huán)境生活，就容易學(xué)會什么”，我想那些同學(xué)一定是在不好的環(huán)境養(yǎng)成了說臟話的習(xí)慣，就“江山難改，本性難移”咯！但是我相信那些同學(xué)只要下決心改，還是會改掉的`，并且還是會成為好同學(xué)。我以前經(jīng)常時不時冒出一句臟話，現(xiàn)在，我經(jīng)過這件事，我知道了在外面說了臟話，別人一問是哪個學(xué)校的，不僅給我們外小丟臉、抹黑，還會讓別人覺得我沒有教養(yǎng)、素質(zhì)。
所以，我一定要養(yǎng)成不說臟話的習(xí)慣。
成長作文 篇4
日記醒目地放在那兒，位置明顯不對，不用說，一定是被媽媽給偷看了，什么時候媽媽才會完全相信我呢，完全理解我呢？我深深地嘆了口氣。
在初中，我養(yǎng)成了每天必寫日記的習(xí)慣，把每天發(fā)生的事情記錄在里面，媽媽似乎察覺出了什么，用盡招數(shù)想要看我的日記，真是的，我又不是小孩子！
我用力的把日記合上，去找媽媽�！皨�，我又不是小孩子了，您為什么總是偷看我的日記！”“媽不是怕你在青春期做出什么……”每天重復(fù)說一遍，也不怕自己說煩了。真的，我其實很久沒有和母親交談了，什么事情都寫在了日記里，微博上。
直到有一天，母親出去了，耶，終于沒有人像監(jiān)視器一樣的盯著我了�？墒牵胫胫�，為什么覺得好像是我錯了呢？不，成長中，每個人都希望自己的事由自己管，什么嘛，媽媽也真是的，都沒聽說別的家長這樣！
我總覺得媽媽似乎不理解我，撥通了姐姐的電話，對姐姐說：“我媽也真是的，動不動就查看我的日記，就跟就跟監(jiān)視犯人一樣的，我什么時候能有個自己的空間。”
姐姐聽后，語重心長的說：“我不也是這不過來的，你媽也是為你好，不就是怕你做出什么出格的`事嘛！多天一份理解，世界將會更美好！”
“真的嗎？偷看日記也是為我好？”我仍然不信。
“那是當(dāng)然，當(dāng)年你老姐我也是這么走過來的，只要你試著去溝通，不就讓家人理解你了嗎？”
當(dāng)天晚上，我讓母親坐下，我跟她交流了許久，把學(xué)校發(fā)生的是一五一十的說了出來，媽媽也答應(yīng)我，以后再也不會私自翻我的日記了，同學(xué)們發(fā)生的事情從此也未發(fā)生在我的身上—家長偷看日記，看來姐姐說的沒錯。
是呀，天空中飄著理解的云，多和父母溝通，有時候我們都能互相理解對方，何樂而不為呢？
成長作文 篇5
成長，對于我來說太遙遠(yuǎn)了，也許我永遠(yuǎn)學(xué)不會成長。
今天，我如常背著鵝黃色的書包去上學(xué)，還沒到學(xué)校門口，我就看見操場上一個皮膚黝黑，眼睛大大的女孩兒在向我招手，她便是我的死黨—瑤瑤。
我連忙跑進(jìn)學(xué)校，和瑤瑤手牽著手進(jìn)了教室。同學(xué)們看見我們天天這樣，都笑著說：“是不是執(zhí)子之手，與子偕老就是你們這樣啊”我總是笑著說：“不應(yīng)該用執(zhí)子之手，與子偕老；應(yīng)該說我們相濡以沫。”我每次一說完同學(xué)們總是會哄堂大笑。
日子一天天過去，我們的友誼與日增長，一晃就是我們六年級分班的時候了。那晚我們在樟樹下哭泣著，表達(dá)著我們對朋友的情意，表達(dá)著我們對這份至死不渝的友情的'不舍，不舍終究歸不舍，我們的不舍并不能改變什么。
六年級了，是不是就代表著我離長大近在咫尺了呢？我懷著興奮的心情走進(jìn)了新的教室，沒有了瑤瑤，仿佛一節(jié)課都過的十分的煎熬。一下課，瑤瑤就串班進(jìn)了我新的教室。我看見瑤瑤沒有了往日的活力，有的只是憂郁的神情。我焦急的問：“瑤瑤，怎么了？”“學(xué)校要買新的校服，我們家沒那么多錢。”瑤瑤回答道，又繼續(xù)說到：“諾諾，你借我錢，等我媽媽掙到了錢就還你好么�！爆幀幤砬蟮�。我說話頓時吞吞吐吐的，“我也沒有啊，我們家就爸爸一個人掙錢，我們一家五口的開銷很大，生活本來就又問題啊，你能不能叫老師緩緩呢？”瑤瑤一聽火就大了，破口大罵到：“什么至死不渝的承諾，全是烏有，朋友有難都不幫下”我的眼神暗淡了許多：“我真的無能為力啊，難道你的自尊就那么強？，我不也是沒錢就沒買嘛”瑤瑤用一種鄙夷的眼光看著我，說“新校服多好看啊，你真笨，我要和你絕交”我抬起頭冷笑到：“原來拜金女就是你這樣啊”，從此，我們就一刀兩斷了。
我一個人趴在樟樹下哭泣，讓我想起了一段話：只有品味了痛苦，才能珍視曾經(jīng)忽略的快樂；只有領(lǐng)略了平凡，才會收藏當(dāng)日丟棄的幸福。沒有生活的盛宴，就淡了原味；沒有平凡，人生的畫卷就淺了底色；抱怨是沒有用的，你笑也好，哭也好，無人聽從你的訴說：幻想是沒有用的，你走也好，停也好，我們要面對的，是現(xiàn)實中血淋淋的殘酷。
是啊，我們總會成長，也許就是在一瞬間的時間了而已，讓我們看清楚了友情底下最本質(zhì)的東西—金錢
在成長的路途，就像一條三岔口，有苦澀，有甘露，有心酸，但請記住：不要沿途返航，一路走下去，終究會尋找到正確的道路。
謝謝你，教會了我成長！
成長作文 篇6
生活，是溫暖的，如春風(fēng)沐�。簧�，是無情的，又如冬的蕭瑟。鄉(xiāng)村小徑的往日時光只留存在相片中，取而代之的是高樓大廈中爭分奪秒的人們。生活，就像是一個高明的騙子，他用六年的時光鑄就了一個叫“小學(xué)”的騙局，而卻用了一天，三場考試，告訴我們答案。
小學(xué)是一場“戰(zhàn)斗”，曾經(jīng)坐在我們身邊的都是“戰(zhàn)友”。我們用筆當(dāng)作武器，無數(shù)次克服了一道又一道難關(guān)。那些歡笑的'時刻，是我們的青澀，或許它比不上一張金光耀眼的獎狀，或許也無法成為我們生活中的絢麗標(biāo)志，但它永遠(yuǎn)是六年戰(zhàn)斗生活的印記。直到那刻，我們明白終有一天要分離。
生活欺騙了我。七年前，第一次踏入班門的我，認(rèn)為六年的時間將會像永遠(yuǎn)一樣漫長，我和同伴有無數(shù)次共同歡愉的時光，彼此鑒證嬉鬧著鞋子的小和褲子的短，流水的時光不曾停息，在當(dāng)時它卻騙了我，騙我這六年就是永恒。六年后，當(dāng)我走出考場，它才告訴我：即使曾經(jīng)永恒，現(xiàn)在也只能離別。
生活欺騙了我。時光明明不會停留，那畢業(yè)時的一幕幕卻留在了我的腦海里。那一天，無論多么愛美的女同學(xué)，都哭紅了眼睛；平時多么看不順眼的“冤家”，在此時，都成了永遠(yuǎn)的好兄弟。
一年后，當(dāng)我再次想起那些往日時光，生活的確欺騙了我，但正是一次又一次對我對你對我們的欺騙，才能使得今后的離別更加從容。生活會帶走朋友、親人，甚至有時更是生死的聚散，但只有這些經(jīng)歷才能使我們更加堅強，像高爾基筆下的“海燕”一樣搏擊困難，更要笑對那些我們無法改變的來自生活的“欺騙”。
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