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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-27 14:19:12 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波.對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了.有時(shí),他們東一句"你已經(jīng)長(zhǎng)大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪.

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了.我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加

  上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?.可現(xiàn)在的`我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了.就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見.

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功 我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少.通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè).

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  不知道什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái),讓我一見這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾述,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!

  人的一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我以為用10的24次方這個(gè)數(shù)量級(jí),也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō):“少年識(shí)愁滋味”。也許,他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧、像雨、又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家產(chǎn)便飯。

  考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我來(lái)襲,無(wú)數(shù)的知己、證明、求證、解答等待著我。下面便是我近幾個(gè)月來(lái)的`習(xí)題精選。

  一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分,F(xiàn)有高近1米,重近1噸的練習(xí)題在等著我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺(jué)了。

  求:是否要將習(xí)題完成?

  解:我去睡覺(jué)了。不行,不行,想像一下,如果我不將作業(yè)完成,復(fù)習(xí)功課,你還是一個(gè)即將參加高考的人嗎?

  批閱:你想干什么?快起來(lái)去復(fù)習(xí),高考在即,不吃得苦中苦,怎能做的人上人。

  批閱者:媽媽。

  訂正:做吧、做吧“苦!睙o(wú)邊呢!努力+加油+夢(mèng)想=成功。

  二、已知:去年買的衣服,已經(jīng)不能再穿了。

  求證:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:∵去年的衣服不能再穿

  我的個(gè)兒比去年大了

  我在長(zhǎng)大

  結(jié)論:我的的確確在成長(zhǎng)

  批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)腦子

  批閱者:爸爸

  回答:我不要長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。

  三、已知:每天十二節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,每周上六天課,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)四萬(wàn)六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。

  求:我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?

  解:(1)我會(huì)解方程(2)我會(huì)解三角(3)我會(huì)幾何證明(4)我會(huì)打字(5)我會(huì)用電腦(6)我會(huì)閱讀文章(7)我會(huì)寫作(8)我會(huì)玩樂(lè)器(9)我會(huì)講英語(yǔ)(10)我會(huì)體育類(11)我會(huì)欣賞音樂(lè)(12)我會(huì)交友(13)我會(huì)電工……等等?磥(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,而十幾年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡、還有調(diào)皮搗蛋。

  按此推算,幾年后,甚至幾十年后,我至少是名大學(xué)生,或許是個(gè)什么“家”,什么教授,什么博士。

  我沒(méi)有白長(zhǎng)大

  結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的

  批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕

  批閱者:我自己

  我要說(shuō):“少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!!”成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  都說(shuō)兒童的世界里充滿了歡樂(lè)與美好,我想說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程并非是無(wú)憂無(wú)慮的,我就被許多的小煩惱困擾著。

  四年級(jí)開始我的視力就突然下降,坐在班級(jí)第四排看黑板都朦朦朧朧,模糊不清。急忙去配了眼鏡,戴上眼鏡雖說(shuō)清晰了,沒(méi)想到麻煩事兒也不少。

  記得冬日的一個(gè)中午,我像往常一樣高興地走進(jìn)溫暖的學(xué)校食堂。冬天邁入食堂溫暖的懷抱,是世間頂美好的事了。掀開簾子正準(zhǔn)備感受幸福的熱浪從里面涌出!笆裁辞闆r?為什么這么大霧?”我大叫一聲,其他同學(xué)都指著我的.眼鏡大笑起來(lái),摘掉眼鏡一看,原來(lái)是鏡片被染成了白色,空氣中出現(xiàn)了大寫加粗的兩個(gè)字“尷尬!”,急忙用手擦了擦戴上?蛇是不清楚,我只好“霧里探花”一樣摸索著前進(jìn)。“小心!”突然,感覺(jué)身上一熱,原來(lái)是撞到了對(duì)面同學(xué)的湯碗。接下來(lái),哎,不提也罷,一下午我都在這油腥味中度過(guò)的!這也怪不得誰(shuí),誰(shuí)讓我近視呢。

  去年暑假出去玩,在出租車上,我打算休息一下,就順手把眼鏡放在了后座上面,閉目養(yǎng)神起來(lái)!暗搅耍萝嚒甭牭綃寢尳形,我急忙跟著下了車,走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)哪里不太對(duì)勁,原來(lái)眼鏡落在車上了,望著已不見出租車蹤影的前方,心里陣陣哀嚎。為了接下來(lái)能順利游玩,媽媽只能帶我去眼鏡店再配一幅新的眼鏡。

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

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