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(精華)八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
有人說，旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個(gè)人的背包能看出這個(gè)人的生活方式。人生是一場未知終點(diǎn)的旅程，備好行囊、充實(shí)裝備更顯得格外重要。
記得小時(shí)候每次出門，母親總是對(duì)我叮囑：飽帶干糧，暖帶衣裳。以前不懂她的意思，還老是嫌她嘮叨，直到自己遭遇著天氣的變化，旅程的變動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，做好充分的準(zhǔn)備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘，便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防，一把雨傘就能將你解救于遠(yuǎn)方的落寞與孤獨(dú)中。
長大后我明白，人生的行囊不只有一把雨傘那么簡單。
如果你不把“信念”放入行囊，人生的道路將難以為繼。信念就像背包里的指南針，關(guān)鍵時(shí)刻指引著我們的前行。多少人走著走著就將自己逼向了絕路，如果你的行囊里沒有信念這個(gè)法寶，哪里還會(huì)有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜�！独先伺c�！分�，連續(xù)84天沒有釣到魚的老漁夫，正是憑借著“一個(gè)人并非生來就要被打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他”不屈不撓的信念才到第85天釣到了一只巨大的巴馬林魚。而那最后拖回的一條赤裸裸的魚骨頭，也象征著他不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著與堅(jiān)守。誰的青春不迷茫，誰的人生不是一地雞毛，沒有了信念的人，就像是沒有了靈魂的機(jī)器，遇到困難和障礙只會(huì)是故障再故障。
如果你不把“知識(shí)儲(chǔ)備”放入行囊，人生的道路將缺乏力量。知識(shí)儲(chǔ)備就像背包里的干糧，沒有一定的儲(chǔ)備，或者過早的消耗掉，人生的旅程將饑腸轆轆，缺乏必要的能量。有的人工作之后就喪失了學(xué)習(xí)的能力，而有的人卻能堅(jiān)持活到老學(xué)到老，這便是成功與平庸的`區(qū)別。年近六旬的楊絳先生為了翻譯《唐吉柯德》從零開始學(xué)習(xí)西班牙文；96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》，探討人生的價(jià)值和靈魂的去向；98歲開始創(chuàng)作《洗澡之后》；即便在她103歲生日之時(shí)，也要謝絕外界一切做壽之禮，以續(xù)寫的書稿為自己賀壽。什么叫“活到老學(xué)到老”，楊絳先生給了我們最好的示范。古人說：書山有路勤為徑 ，學(xué)海無涯苦作舟。一些人之所以青史留名，正是因?yàn)槿松男心依锍３７湃胫R(shí)的食糧，保留自我前進(jìn)的能力。
有些東西是行囊的必需品，而有些東西卻必須從行囊里剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收獲、榮譽(yù)統(tǒng)統(tǒng)放到自己的背包里，殊不知過去的越多，附加的越重。人的一生精力和時(shí)間都是有限，只能把有限的生命放進(jìn)更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇，同樣是10斤重的行囊，有人裝滿了陳舊，有人卻裝滿了希望。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”“健康”“夢想”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得�！弊詈�，這個(gè)年輕人還是不舍得丟棄任何一個(gè)行囊，結(jié)果船因?yàn)樨?fù)重下沉，這個(gè)年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此，沒有取舍終將一無所獲。
人生不能缺少行囊，行囊里窺見人生。掌握好自己的行囊平衡，便是選擇了一條一往無前的人生路……
八年級(jí)作文 篇2
太陽花，它就是馬莧菜花。它雖然長得非常矮小，很不起眼，但它開出的花五顏六色，很漂亮，對(duì)了，它有一個(gè)特別值得學(xué)習(xí)的`地方，就是它落地生根的精神，它的種子無論落到什么地方，只要遇到一丁點(diǎn)土，就會(huì)發(fā)出芽，扎下根，開出美麗的花來；你隨便摘下它的一段莖，插到土里，它就會(huì)成活；它還會(huì)分身術(shù)呢，你把它的莖折成好幾段，隨便丟到土的表面，它就會(huì)慢慢地向土里長出小須根來，然后慢慢地扎下根來，一分為幾，長成好幾朵花。這可以用一首詩來比喻：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。太陽花在公共場所也很常見。我到過一家理發(fā)館，它的門前種了許多太陽花呢，開出的花非常多，非常漂亮，許多小蜜蜂都來采蜜，大家都贊不絕口。
對(duì)了，大家都會(huì)問：為什么你叫它太陽花呢呀？因?yàn)轳R莧菜花在烈日下好長時(shí)間曬不死，只要遇到土它就會(huì)重新恢復(fù)活力，所以我叫它太陽花。我愛太陽花！
八年級(jí)作文 篇3
正值花季的我們，在人生的春天里享受，也許快樂和憂傷都會(huì)交融在這個(gè)季節(jié)，但是，更需要的，是我們的奮斗，所以、這個(gè)季節(jié)，容不得我們?nèi)]霍�！}記
朋友，你是否還沉醉在那些畫滿了花花綠綠的圖片的言情小說中，據(jù)說那些故事真的很令人向往，里面所描述的一切都是那么圣潔，是任何人都阻擋不了的轟轟烈烈，但你是否和現(xiàn)實(shí)相對(duì)比，這樣的故事似乎屈指可數(shù)吧，也許那些可以做你夢中的境界，但是現(xiàn)實(shí)容不得你的思想這樣的放肆，因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和激烈斗爭的社會(huì)，我們必須為自己將來的立足之地去奮斗。倘若你選擇平平淡淡的過完自己的一生，沒有理想、沒有追求，與那行尸走肉又有何區(qū)別？要對(duì)得起身邊愛你、疼你的人們，因?yàn)樗麄冊谀愕纳砩献⑷肓颂嗟膼酆推谕�；也要�?duì)得起自己，因?yàn)樽约簱碛腥松幕�，這不僅是我們值得驕傲的資本，還是我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
朋友，你是否還在用那些形形色色的游戲滿足不該滿足的內(nèi)心，是的，也許有時(shí)候我們是應(yīng)該借助游戲來發(fā)泄一下、放松一下，但是，當(dāng)你毅然與自己的伙伴踏進(jìn)網(wǎng)吧的時(shí)候是否想到了家中焦慮的父母，也許你早已告知他們，但是你是否感覺到他們的失望和無奈？次日當(dāng)你耐不住疲倦在課堂上埋頭大睡的時(shí)候，你是否感覺到時(shí)間正在飛快流逝。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，他從來都不會(huì)眷顧任何一個(gè)人，那么，你是否感覺到自己的青春正在悄悄流逝？你是否會(huì)有一種危機(jī)感？
朋友，你是否還會(huì)在課堂上盯著寫滿字的黑板發(fā)呆，這時(shí)的你思路早已轉(zhuǎn)移到了別的地方，也許你也滿腹的憂慮困擾著你、也許你有許多心事讓你無法自拔，但是在這個(gè)時(shí)候請(qǐng)你把生活中的一切瑣事拋到腦后，現(xiàn)在你需要集中精力去吸取老師所講的`精華，也許某個(gè)細(xì)節(jié)你一生只能聽一次，就再也沒有機(jī)會(huì)了。作為同齡人，我也深知生活中的種種困擾，大人們總是說著“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”，但是他們無法理解我們這個(gè)時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)和憂慮，也許就是這個(gè)季節(jié)惹的禍。但是我們必須面對(duì)，我們必須去應(yīng)付一切有可能發(fā)生矛盾的事情，我們必須從容的應(yīng)對(duì)。也許，我們還必須具備足夠的自制力，因?yàn)樯钪械恼T惑，太多太多，學(xué)會(huì)去篩選，留下該留下的，抹去該抹去的。
現(xiàn)在的我們，還有一年的時(shí)間就要面臨人生的第一個(gè)考驗(yàn)，一年，白駒過隙，一晃而過的一年，如果你有足夠的理想，如果你有足夠的向往，那么，就請(qǐng)抓住時(shí)光老人的腳步，改變不了時(shí)間、就來改變自己，先放下秋天該做的事情，伴著生活的節(jié)奏、去充實(shí)自己的大腦、用只是滿足自己的精神世界。
青春容不得我們?nèi)]霍，抓住生命的導(dǎo)航，去開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
八年級(jí)作文 篇4
人世間的愛，有的一目了然，有的，則需要你細(xì)細(xì)的品味、尋找。
在我的記憶中，爸爸從未表達(dá)過他對(duì)我的愛，不像媽媽那樣，整天寶貝長、寶貝短的，什么事都陪著我，從不吝嗇她的愛，在這濃濃的愛中，我漸漸地長大了。而父親，我親愛的爸爸，從來只是一個(gè)旁觀者，觀看著我和媽媽的愛。
他的感情從不明顯地泄漏，直到那一次，我才體會(huì)到了他深沉的海綿般的父愛。
那是一個(gè)星期天，我在外面玩不小心摔破了腿，在外面忍住了沒有哭，一瘸一拐地到了家，便向媽媽哭訴事情的經(jīng)過，說完后放聲大哭，仿佛受了天大的委屈。媽媽自然來安慰我，什么“寶貝別哭”之類的話，這時(shí)爸爸走了過來，有些兇兇地說：“自己摔的哭什么？在外面不哭，就知道回來哭，都是你媽給慣壞了！”聽到這些，我哭得更兇了，也不顧腿上的傷踢起來，媽媽忙說：“孩子摔成這樣，你都不知道安慰，沖孩子吼什么？”“不能讓她太嬌氣了！”撂下這名話，爸爸轉(zhuǎn)身就回屋了。
當(dāng)時(shí)我就想，爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我，我摔成這樣他都不心疼，我再也不理他了。吃過午飯，我聽見爸爸在他房間里問媽媽：孩子的腿傷上過藥了嗎？好點(diǎn)沒？不行就去醫(yī)院包一下吧！原來，爸爸是愛我的，他是不想讓我太嬌氣、不想讓我對(duì)父母產(chǎn)生太多的依賴、不想讓我遇到困難就哭泣，這樣是不利于以后的成長的。
在我的童年，爸爸一直都在扮演一個(gè)丑角色，壞角色，讓我感受到的'不是愛，只有嚴(yán)厲，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味，父親的愛是藏在最深處的，深深地但默默地愛著我，他使我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到了父愛的厚重與偉大……
父親隱藏的愛很深，但我能感覺得到，他對(duì)女兒的愛是最細(xì)膩的感情，它像海綿一樣柔軟深沉……
八年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一段屬于自己的童話，屬于自己的故事。下面小編給大家整理了我的故事八年級(jí)作文，歡迎查看!
【篇一：我的.故事】
在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。
從牙牙學(xué)語到長大成人，這個(gè)過程需要很長時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的.心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過無數(shù)我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。
童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來一片光明，未來靠我們創(chuàng)造，只能說，加油!
【篇二：我的故事】
每個(gè)人都有一段屬于自己的童話，屬于自己的故事。
序曲
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，穿越陌生的教學(xué)樓，一切仿佛來得太快�；叵胱蛱�，耳際邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲。可今天，我卻敲響了初中的大門。
秋季總是傷感的，這里的一切都是那么的.陌生。雨點(diǎn)打在手上，心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過，心感到快要碎了;淚打在地上，只有急促的腳步走過，像利劍似的刺進(jìn)我的心。
在這漆黑的夜晚里，想找一束柔和的燈光，安慰那傷痕累累的心;尋遍整個(gè)校園，那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許，這永遠(yuǎn)是凝聚我的淚花的地獄吧!
友誼點(diǎn)亮熄滅之燈
我走在絕望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走著，猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光，欣喜若狂地尋找……
我孤獨(dú)地蜷縮在床角上，淚花像一串?dāng)嗔司�的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下，一雙雙閃亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說：說要哭就要一起哭，所謂“有難同當(dāng)，有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn)，這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語，把我給逗笑了!
從此，我那絕望的道路上充滿陽光，充滿活力，我也不再孤獨(dú)地行走。
尾聲
一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上，仿佛在填充我的快樂時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過，仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上，唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。
【篇三：我的故事】
我是一棵平凡的樹，過去我一直擁有美麗和茂盛，而現(xiàn)在的我變的一無所有。過去的美麗，茂盛取而代之的是丑陋、枯萎，我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經(jīng)歷太離奇了吧!
我誕生于西郊的一片森林，我每天早晨起床后總是發(fā)現(xiàn)森林里空無一人，小鳥在枝頭歡叫，小螞蟻們總是忙碌著搬家，根本沒有人會(huì)停下來找我玩耍，嬉戲漸漸的我長大了，我討厭這種寂寞的生活�？傁胫�，我的生活會(huì)不會(huì)改變。但是沒想到這一天真的來臨了，幾輛汽車駛進(jìn)這片森林，汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜，來了一批工人走到我身邊，起先我認(rèn)為他們是伐木工人，我看他們在我跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，接著他們拿鐵鏟，在我腳下鏟，我真的怕死了，一下一下敲到我心里，其中一個(gè)干部模樣的人走過來說，小心點(diǎn)，不要挖斷，不能損壞，他們小心翼翼的將我和同伴抬上汽車，還聽說是因?yàn)橐獱巹?chuàng)國家衛(wèi)生城市才把我們拉去當(dāng)路邊的綠色風(fēng)景線呢!聽到這我高興極了，心想太棒了，我終于可以離開寂靜森林，來到大都市了。汽車突然剎車停了下來，我們被放到了人民路上，路兩邊挖了許多坑，工人們小心的將我們“輕輕”放進(jìn)去，填好土給我們澆水，又怕我們倒下去，又用繩子固定好，過了幾天還給我們修剪枝葉，整理發(fā)型，使我們一個(gè)個(gè)看起精神抖擻，氣宇軒昂，我們是人民路邊的衛(wèi)士，是人民路上的一道風(fēng)景線，馬路舊，車輛來往，音樂不斷，經(jīng)園藝師的打扮，我們把人民裝扮的'別提多美麗�？纯此闹艿男颅h(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運(yùn)呀!剛開始他們對(duì)我一直都很好，隔幾天還打藥、除草呢!過了一段后，很少有人來關(guān)心我們了，人們對(duì)我的態(tài)度也來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。有一天一個(gè)男孩不知什么事，我看的出他很生氣，可沒想到自己卻成了他的撒氣筒，他走到我身邊，拿到手中的小刀在我身上亂劃，我痛苦極了卻只能忍著，我的心里已經(jīng)在哭泣了。到了后來，我又變成了垃圾坑，有個(gè)女人擦了嘴的紙，向我旁邊的垃圾箱扔，沒扔進(jìn)去，扔到了我的旁邊，讓我感到很不舒服。每天我都受著汽車尾汽，空氣的污濁使我的肌膚膚質(zhì)越來越差，可是本想著自己會(huì)被人保護(hù)的，可幾天過去了，沒有一個(gè)人來保護(hù)我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩，還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴，一個(gè)個(gè)已經(jīng)不成樹樣了，滿身傷痕，光禿禿。這時(shí)，我真懷念當(dāng)初在森林的生活。盡管是寂寞的，可是卻是健康的，真是欲哭無淚呀!
哎!這就是我的故事!我想告訴人類他們不能醒醒嗎?我為他們做了那么多，為什么他們不能好好保護(hù)我，還來傷害我呢!求你們好好想一下，可否對(duì)我好一點(diǎn)，使我可以讓自己的故事有一個(gè)完美的結(jié)局。
【篇四：我的故事】
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受，怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!
我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好�！崩蠋煿膭�(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說：“糊了唄”!她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說：“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國迷，一次，老師讓買練習(xí)冊，我到了書店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價(jià)錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書�？晌业腵兜里只有夠買一本練習(xí)冊的錢。我是來買練習(xí)冊的呀?不能買三國。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說：你是來買練習(xí)冊的呀?心魔說：買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊呀?我說對(duì)呀?今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決，到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊。三國家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友!
【篇五：我的故事】
下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本 應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來，因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語文課，我的眼皮總是跳個(gè)不停，我想起奶奶說過：左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況：“昨天的作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒有做，還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說：“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍，(我們用鉛筆做)可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的�！蓖蝗婚g，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時(shí)間，我覺得無地自容，心里有說不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰都不會(huì)做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結(jié)果，老師便讓我們回家做�；氐郊依�，我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的`好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案。
可是現(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨啊!
下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，于是我對(duì)此做出了退讓的決定。因?yàn)�，退一步，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著�；鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀!
正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時(shí)，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí)，明白了：今天的晚霞暫時(shí)褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。
這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲，它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
【篇六：我的故事】
我是個(gè)不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。昨天，我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn)，才以強(qiáng)人意的價(jià)格買下了它。
我又在商店里逛了一陣，一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭�？蓳�(jù)我估計(jì)，買下它可能要花費(fèi)我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我靈機(jī)一動(dòng)，心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手，那我就將計(jì)就計(jì)，讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。
我指著皮帶說：請(qǐng)把這條皮帶給我看一下，她一看生意來了，抖著滿身的肥肉，兩步并作一步飛了過來。她說：這條皮帶是進(jìn)口貨，你看，質(zhì)量多好呀!原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個(gè)學(xué)生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。
我知道她在瞎說，什么進(jìn)口貨，分明寫著產(chǎn)自中國 ，什么學(xué)生優(yōu)惠，分明是個(gè)貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說：阿姨，你人這么好，這么體貼我們學(xué)生，6元賣給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說：好吧，賣給你，付錢吧。我忙說：阿姨，其實(shí)這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢啊!她聽后，卸下了皮帶頭，故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈，正中了我的'妙計(jì)。我緊接著問：'那這個(gè)帶子就是1元5角，對(duì)嗎?她順口便答：是的。我笑道：我只要這個(gè)帶子，不要皮帶頭。
我把1元5角遞給她，拿著物美價(jià)廉的帶子得意的走了。女老板愣住了，呀的叫了一聲，眼睛睜得賊大，眼珠子差點(diǎn)掉了下來。
【篇七：我的故事】
今年是3003年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我用了兩百億人民幣買了一架全新時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了�？煞缮弦�(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來時(shí)空走去，否則將處于絞刑。我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山，大樹，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的'預(yù)感。
我覺得后面有許多眼睛盯著我，他們在議論：”唉，這家伙應(yīng)該活烤呢，還是煮呢?”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去，這造成了恐龍的滅絕，也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。
我又向古代飛去，在機(jī)上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。
最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了，這使他成了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺小?/p>
我又飛往別國，路上我肚子餓了，我打開包，看見里面一個(gè)蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，這使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。
我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。
地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx 年。
【篇八：我的故事】
一陣風(fēng)刮亂了我的思緒。窗外，落葉早已飄零了一地。這個(gè)時(shí)候，卻不是這個(gè)地點(diǎn)。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，至今還在我的腦海中盤旋……
一、寒窗苦讀，只為夢之花
隨手拾起一片落葉，秋風(fēng)在颯颯的吹著，吹斜了落葉，更吹亂了我的心。
故事從六年級(jí)下學(xué)期開始吧!那時(shí)的我，即將面臨的，便是我童年時(shí)的那朵夢之花——小升初的成績。它是我小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成果的見證，也是我寒窗苦讀的證明。我早在心里萌生了夢想的芽兒——一定要考到全班前5名。
但實(shí)話說，我的狀態(tài)一般般，讓自己感到自卑。平時(shí)考試只能考個(gè)80多分，最多90封頂。心中禁不住擔(dān)憂起這夢想的芽兒能不能長大，并綻放出美麗的花朵。
只有半年了。半年的再次拼搏，可行嗎?不管怎樣，我都要拼搏一把。在疑惑中，我似乎找到了那個(gè)光明的出口，于是便向著它邁進(jìn)。果然，在半年的時(shí)間中，我挑燈夜讀，認(rèn)真地聆聽老師所講的內(nèi)容，成績突飛猛進(jìn)，在最后的一次摸底考試中，一躍進(jìn)入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想過多少次的綻放啊!
“是的，侯翔，你行的!”那天下午走出學(xué)校時(shí)，你暗自打氣。盛夏的大樹，蓬松的如一團(tuán)雜草，我的心緒也是如此。明天，就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭了。
二、夢想邊緣，我卻徘徊
路上，就感覺到了趕考的同學(xué)在空氣中帶來的硝煙味，不容小視。心中不由得也緊張起來，不知道怎的，額頭上也有了一層細(xì)密的汗珠�！皦糁ǎ业膲糁ā�
不想這些了，我快步走進(jìn)了考場。黑壓壓的人群使我有些眩暈，噪雜的聲音中火藥味十足。我是個(gè)多慮的人，這時(shí)心中也不由的打起小鼓來：我的夢之花，?我的夢之花真的能綻放嗎?在這其中，我能躋身一個(gè)狹小的.位置嗎?實(shí)現(xiàn)夢想的今日，我有了懷疑，就像是在光明的出口上，不停的徘徊，不知該不該邁出這一步。
坐到考場的位置上，我閉住了眼，想整理下思緒。想把煩亂拋到一面，專心考試。可越想，卻越亂。一幕又一幕的努力，一幕又一幕的辛勤。終究是為了什么?不就是為了我的夢之花嗎?“丁零零……”打鈴的一刻，心中的信念也已定了，向光明的出口邁出了一大步。
今日，實(shí)現(xiàn)夢想的今日，我在題海中奮斗，采擷著一個(gè)又一個(gè)的答案，絞盡腦汁，奮筆疾書，只為了一個(gè)信念——綻開夢想之花……
三、會(huì)想夢圓，展望明天
那天，心情沉重的我拿著成績單在路口處停了許久。抬起頭來，心中終究是感慨萬千——沒有硝煙和平悠閑中的天空，真美!心情最終換回了報(bào)答夢想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來了收獲，心中甜絲絲的，但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。
小升初的回憶，是美好的，也是激動(dòng)人心的。它是我人生中一個(gè)完美的句號(hào)，也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，一年多已經(jīng)過去了，想起那段往事，還是會(huì)熱血沸騰。是啊，初中，是一個(gè)更高的臺(tái)階。一朵更大的夢之花還在等我去采擷。我的初中古詩，其實(shí)這才，悄然開始……
八年級(jí)作文 篇6
曾經(jīng)幻想過，如果世上再出現(xiàn)一個(gè)和我一模一樣的楊姝，那該有多好啊!那樣我這個(gè)楊姝就不用忙學(xué)習(xí)了，我就可以睡懶覺，讓那個(gè)“楊姝”去幫我處理一切事情。自己真的很幸福，呵呵……
今天是星期天，我是個(gè)大懶蟲，每次都會(huì)睡到媽媽叫我，拉我起床，才肯依依不舍地離開溫暖的被窩。咦!今天怎么那么怪?媽媽還不叫我?沒辦法，肚子餓了，不起不行。伸個(gè)懶腰，穿著睡衣下床洗漱去。出了小屋門，聽見媽媽在和人說話，“茜兒，今天好乖啊!那么早就起床了�！蹦沁呌腥藨�(yīng)答：“媽，人家又不是懶蟲�！碧炷�!那人的聲音怎么和我的一模一樣?咔嚓!媽媽出門了。我趕快沖進(jìn)客廳，看到那女孩，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)馈Ｋ臀议L得一模一樣，梳著平時(shí)我愛梳的馬尾，笑起來還有我最愛的酒窩。我瞪大眼睛看著她，她倒沒什么反應(yīng)，一直對(duì)我笑著。好半天我才開口：“你是誰?怎么會(huì)在我家？怎么和我長得一模一樣?”她笑著說：“你不是有個(gè)夢想嗎?想找一個(gè)和你一模一樣的人出來替你學(xué)習(xí)、處事嗎？所以我就出現(xiàn)了�！眲傞_始，我還不相信，但想想：也許是我的誠心感動(dòng)老天了吧!呵呵……
從那天以后，就有個(gè)“楊姝”天天替我去上學(xué)，做作業(yè)。我這個(gè)楊姝呢?整天睡懶覺，出去玩。我倆不能同時(shí)出現(xiàn)啊!要不爸媽非得嚇?biāo)�。她上學(xué)我就出去玩!一天晚上，我回到家中，到門邊就聽到里面幸福的'笑聲。于是靠著門，偷偷聽了起來�！败鐑�，真是爸爸的好女兒，又當(dāng)上了‘三好生’，這一百元是獎(jiǎng)勵(lì)你的。”媽媽在一旁樂呵呵地笑著。這時(shí)，我心里好難受，于是，下定決心一定要讓那“楊姝”離開。晚上，我正準(zhǔn)備開口對(duì)她說，沒想到她到先說了：“楊姝，這一百元是爸爸給的，我當(dāng)上了三好生，錢給你。”看在金錢的份兒上，我又妥協(xié)了。俗話說的“金錢能使鬼推磨”，真的沒錯(cuò)。經(jīng)過這次后，我的心理還是受了一絲影響。我曾偷偷到校門口，看見她和我的好友們有說有笑，看到老師對(duì)她的關(guān)心。還在大街上看到她與爸媽幸福地逛街，替她選新衣服，一幕一幕，刺痛了我的心。我也發(fā)覺自己最近好像廢物一樣，什么都不知道，也不開心，也不快樂，玩累了。我又再次下定決心：讓她離開，我要恢復(fù)原本屬于我的生活。那天下午，我把她帶到了小樹林。“喂!你走吧!我不想這樣了，我感覺很不快樂�！彼χf：“但我很開心啊!有爸媽的疼愛，學(xué)習(xí)生活，有老師同學(xué)的陪伴，我不愿意走�！彼男θ萘钗液煤ε�，我哀求著。她卻一點(diǎn)也不理會(huì)我，對(duì)我呼喝道：“該走的是你!”于是我倆打了起來，她拿出一把水果刀向我刺來……
“不要!”一身冷汗，原來這只是一個(gè)可怕的噩夢。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，科學(xué)發(fā)展的世紀(jì)。隨著克隆技術(shù)的發(fā)展，我的夢不再是夢。只要用我小小的一個(gè)細(xì)胞，就可以克隆出一個(gè)和我一模一樣的人。但我不要，夢真的使我很后怕。我不要第二個(gè)假楊姝的出現(xiàn)，不要讓她搶走屬于我的一切。世上楊姝就只有一個(gè)，將來的她一定會(huì)更加珍惜自己的家庭、父母老師的愛，同學(xué)的關(guān)懷，一定會(huì)更加地努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜自己的每一天!
八年級(jí)作文 篇7
此刻，不上學(xué)，不被沉重的書包壓垮在地，不被困難和陷阱并圍的知識(shí)包裹，同學(xué)們乘上通往“極樂”的車�？�，快，快把書包暫時(shí)都扔到角落，背上裝有食物的旅包，向夢寐以求的觀音山游樂園出發(fā)!
晴晴的天，藍(lán)藍(lán)的.云，到站后的我膽戰(zhàn)心驚。一聲聲的尖叫，既讓我害怕，又讓我躍躍欲試的高級(jí)游戲——波浪大翻滾。經(jīng)過三波的同學(xué)，終于到我了。不知怎么的，腳不聽使喚了，斗啊斗。我想放棄，卻又不舍得走。忐忑不安的我下定決心，想：還好有買保險(xiǎn)啊!走就走!我上去后，不關(guān)是腳，全身都要垮了，命懸一線的時(shí)刻，豈不是令我丟魂落魄?安全帶，OK!“鈴——”本像上課鈴的聲音，卻比往常要來得恐怖。升高，我閉上眼，不時(shí)好奇地往下看，很快就后悔了，可接二連三地看，真是個(gè)死性不改的家伙。下面的水噴著，時(shí)不時(shí)在我向下翻滾的時(shí)候，使勁得噴，嚇得哦鬼哭狼嚎。我開始扯的著喉嚨大喊，幾乎發(fā)出了有史以來最高的分貝。上上下下，嗚嗚啊啊，機(jī)器無情地控制住了我們的聲音，沒辦法啊，大家都是“明知山有虎，偏向虎山行!”終于，刺激的第一輪過去了，當(dāng)我下去時(shí)，手早出汗了，臉燒得通紅。接下來的一班，像宇航員歸來采訪時(shí)似得沖上來問我們：“好玩嗎?恐怖嗎?刺激嗎?”毋庸置疑，當(dāng)然!雖回答不同，但意思卻相同。
種種刺激，種種興奮，種種緊張，盡在觀音山的夢幻海岸主題樂園。放飛心靈，接受自由，放下苦惱，來這只為三個(gè)字“玩，玩，玩!”
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