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成長的作文

時間:2024-08-27 11:07:16 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  記得以前語文老師曾對我的作文評價“不太講究”,而那時卻總是不太沒明白何為“講究”,也便對作文多了一份敬而遠之的心態(tài)。

  小學的時候曾做過許多被老師評為“講究文章”的閱讀題,每每遇上如“賞析句子”類的題目,我總是會想:作者真的是特意寫這些話的嗎?他真的有這些用意嗎?而這時,腦海中也總是有一個聲音對我說:怎么可能嘛,作文都是一氣呵成才是最好的,哪有時間去考慮這么多細節(jié)呀!也正是這種思想,造就了我作文的問題——總是一鼓作氣地寫完,卻對文章中一些語言結構等細節(jié)問題置之不理。

  之后有一次語文老師布置給爺爺奶奶寫傳記的任務,明明都已經寫好了內容,卻在復查的'時候突然感覺到想要用語言去刻意地表現(xiàn)一些情感。當試著把這種情感借助于描寫而添加進去時,我才慢慢感悟到,原來以前的那些文章,那些好句,就是這樣一遍一遍的錘煉出來的,而講究,大概就是這樣形成的吧。

  再后來讀了《鮑鵬山評水滸》,記得曾有這樣的話:“自然的事物出于本心,出于天性,而當本心被其他念頭遮蔽的時候,也就不免于有缺陷,但更加深刻的是自覺,因為它更加理性,更有思想!蓖瑯,如果說一氣呵成的作文是發(fā)自內心自然情感的流露,那么講究的作文就更加注重理性。講究不是虛偽,不是不自然,而是在自然基礎上的反復加工,是對自然的揚長避短,更好地發(fā)揮自身的長處,這才是講究。

  漸漸地,懂得講究,不僅僅是作文,更在其他任何事上。講究的做事,是一遍遍地鍛煉自己的過程,在一遍遍的錘煉中把事情打造成精品。漸漸地,在過程中不斷地靠近完美,漸漸地,懂得講究。

成長的作文 篇2

  記得在一年級下學期的時候,我在學校參加了手工興趣班,當學期接近尾聲的時候,老師說會把我們這學期做的所有作品匯總在一起,圣誕節(jié)時去參加一個義賣活動,賺到的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友。一聽到這個,我就更起勁了,心想:“我一定要做好最后幾個作品!

  終于到了圣誕節(jié),我特別興奮。媽媽晚上早早的回家了,來帶我去活動地點北金鷹,剛進北金鷹一進門,那是人山人海呀!好不容易擠到了活動地點后,不久老師來了,還抱著一大箱衣服,老師讓我們一個一個上來領衣服,輪到我了,我上去拿了一看,哇!是圣誕老人的.衣服,我特別高興,我穿上一看,還挺合身。媽媽說:“小圣誕老人,我們走吧!”

  老師開始分組了,我被分到了c組,活動地點是三樓作文,下面就開始了我的任務,我抓著我的作品很緊張,看著人來人往就是說不出話來。媽媽看我緊張,就來幫我示范,很快媽媽一個作品賣出去了。我學著媽媽的樣子,上前和一位阿姨說話:“阿姨看這是我的手工作品,是來參加一個義賣活動,得到的錢會捐給貧困山區(qū)的孩子們!卑⒁绦χ鴨栁遥骸岸嗌馘X呀?”我連忙說:“五元”。拿著阿姨的五元錢我心里美滋滋的。賣出了第一個,第二個就更順利了。很快手上的所有作品就賣光了,我開始數(shù)我今天賺了多少錢,哈哈!我今天一共賺了五十五元,我高興地把錢交給了老師,想到老師會把錢給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們買一些自己有用的東西,我心里就非常開心!

  這件事情讓我懂理得了,只要有愛心,我們的生活會更加溫暖!

成長的作文 篇3

  成長是馬良手下的畫筆,在你暗淡的歲月里添下濃墨重彩的一筆;成長是雨露洗盡一切的鉛華;成長是行走的背包裝滿了你五味雜陳的感情……

  小學時,成績總是末位,覺得自己根本沒有用,不如不學習,每每回家掩門而泣。一次,媽媽端著一杯溫牛奶,扶著我說:“不要氣餒,你一定要堅持下來!只要努力就會有收獲!甭犕陭寢尩脑。我便挑燈夜讀,犯困時掐自己就會驚醒,一天一天地堅持。終于,獲得了不錯的成績。

  赫然,成長的背包裝上了一份堅持。

  清早,快要遲到了!便匆忙出門到車站上發(fā)現(xiàn)沒有零錢。這時,一位滿頭銀發(fā)的婦人笑著把一塊錢放在掌心,說:“快上去吧!”我感激地點了點頭。上車后,發(fā)現(xiàn)那位老婦人沒有座位,我便扶著她坐在我的`位上。我說:“剛才您幫了我,現(xiàn)在我?guī)湍,不是應該的嗎?”老婦人綻開了最美的笑容。

  霎時,成長的背包裝上了一份感恩。

  今天,我和我最好的朋友因為一件小事而爭執(zhí)不休,甚至“冷戰(zhàn)”。我拉住她說:“我們互相冷靜一下吧,再互相談談”。我回家想了想,覺得自己也有不妥的地方。第二天,我像她道了歉,我們又重歸于好。

  驀然,成長的背包裝上了一份冷靜。

  我想,在以后不斷地成長中,更加豐富這成長的背包。而我,將會背著它走下去,裝飾整個人生。

成長的作文 篇4

  每個人的成長道路上,都會收獲許多歡樂,但煩惱也時常出現(xiàn)。就像我,我也有煩惱的事,這個煩惱的來源就是——我的身高。

  你或許會立馬斷定我是個小矮人,殊不知,我正在居高臨下地看著你呢!唉,你可能要問了,高個有什么可煩惱的?其實,高個的麻煩之處可多呢!

  我從二年級起,個子就在同齡人中較為突出。一到四年級,我的身高就如雨后春筍般“噌噌噌”瘋長起來,一下子從原來的一米三五猛增到現(xiàn)在的一米六五,這種可怕的生長速度連珠穆朗瑪峰都會為之驚嘆吧。在我“一覽眾山小”的'時候,我也有不少麻煩事呢。

  比如買衣服的煩惱就首當其沖。某年夏天,媽媽給我買衣服時特意選擇了大號的衣服,以備我個子長高時還能再穿?蓻]料到的是第二年夏天,那些衣服看起來都像嬰兒服!老媽無奈之下只好再次大出血給我重整衣柜,但歷史一年一年繼續(xù)重演……直到現(xiàn)在,童裝店里陳列著的樣式可愛、色彩鮮艷的衣服我都穿不下了,只能“望衣興嘆”。而父母鼓鼓的荷包面臨著“囊中羞澀”的危險。

  個子高的難處還有很多。比如我從二年級起去公園、坐公交車都不能享受半價優(yōu)惠了,再比如座位只能在后排,我只好“翹首遙望,那字卻在黑板朦朧處!背诉@些經常發(fā)生的煩惱,去年暑假發(fā)生的一件事也令我記憶猶新。

  去年暑假,我經常到附近的一個同學家串門兒。有一次去時,恰逢一個兩三歲的小孩在和他的奶奶坐在門口共享天倫之樂。我看著那個小孩水靈靈的大眼睛和白嫩嫩的皮膚,不禁在心里贊嘆道:“真可愛呀!”那個小孩子也看著我,用胖胖的小手指著我說:“阿姨!彼哪棠谭Q贊道:“寶寶真聰明!笔裁,我是阿姨?!我連忙苦笑著辯解道:“不,不,我不是阿姨!蹦莻奶奶笑出聲來:“噢,是姐姐!蔽姨湫苑。

  成長的道路漫長而艱辛,我在成長的道路上的煩惱雖然帶給我一絲陰影,但我堅信這些煩惱已經不是難題,關鍵在于我們對待它的心態(tài)。

成長的作文 篇5

  大約誰也沒有想到在我們滿懷期待的20xx年,本來盼著奔向中國飛躍的我們,竟然第一次體會到了禁足的痛苦。作為學生的我們更是苦不堪言啊,高二的我們也開始為會考發(fā)愁,幸好,我們收到了網格課的通知。

  還記得一開始,網上有那么多釘釘?shù)牟钤u,可是,上課一段時間后的我們是那么喜歡網課,網課讓我們重新做回了學生,釘釘就站在這里,溫暖了我們的夢想。當我們看到希望,看到我們追逐夢想的腳步不會被阻止時,突然想給釘釘評論一句:“在這個特殊時期,遇見你那一天,我的星河才亮起來,昨夜星辰恰似你!”

  網課讓我學會了自律,對于我們私立學校的學生來說,最為缺乏的應該就是自律吧,以前的我們在老師的督促下努力學習,現(xiàn)在有了這段時間的網課學習,我們自覺學習,自覺寫作業(yè),或許,這次疫情中的網課對于私立學校的學生來說,未嘗不是一件好事,提高了我們的自覺性,這恰恰為我們以后的人生做了好的基礎。這次突如其來的網課踩碎星光踏入我們的生活。

  網課還給我們帶來了友誼,教我們珍惜。想必這個突如其來的'長假也是讓很多同學想念學校的伙伴了吧,想念那些陪我們一起成長,一起瘋,一起笑,一起努力,一起拼搏的身影,

  成長無憾,為你而戰(zhàn)。左手倒影,右手年華,離開了學校這么久,才讓我們深刻的體會到了友誼的珍貴。友誼是燈,越撥越亮,像一杯酒,一首老歌,在友誼的面前,人與人之間就像星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。

  相信網課結束后的我們,會比之前更加努力,更加踏實的跨出追夢的腳步,更加珍視現(xiàn)在的友誼。

成長的作文 篇6

  翻看著一張張小時侯的照片,我驀然回首,自己已經十歲了。在一串串成長的足跡中,我享受著成長帶給我的快樂與煩惱,體驗著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動起一股暖流。

  看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚,可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的'“ABC”?粗@張照片,讓我回想起幼兒園的學習生活是多么有趣啊,我真懷念那段快樂時光。

  六年過去了,我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生,F(xiàn)在的我扎著個小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

  我不再是一個調皮的孩子,而是文靜而頗有個性的高年級的小學生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學會了獨立;我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

  現(xiàn)在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時,總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長,我堅信:只要能一步一個腳印勇敢的走下去,一定會留下成功串串。

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