成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
從無盡夜空中傳來無數(shù)點點星光，照在隨微風(fēng)晃動的樹枝上，反射在泛起片片漣漪的水面上，也照在第三次躺在草地上賞星的我們的臉上，身上，閉上眼睛，無數(shù)畫面映入眼中。
第一次來這里是初一剛開學(xué)的時候，我們幾個才被分到一個班里，那時的我們認(rèn)為，自己安排的課才被稱之為自習(xí)課，所以我們在第一次自習(xí)課的時候正好趕上班主任開會，于是自習(xí)課變成了娛樂放松課，有說話的，有打鬧的，有亂開玩笑的，有下座位的，甚至還有玩手機(jī)的，那次自習(xí)課給我印象最深的是滿教室亂飛的瓶蓋。
后來班主任回來了，板著臉孔一言不發(fā)，我們感到怒氣填充滿了整間教室，我們緊張得連大氣都不敢出。班主任用平時3倍音量的聲音告訴我們要我們找出元兇，只是我們一直無動于衷，突然間她沖出教室，看到她的眼淚流了下來，我們的內(nèi)心被狠狠地痛擊了一下。
那天晚上，我們幾個走的比較近的同學(xué)約好去賞星，只可惜并不湊巧，或許是因為我們自習(xí)課鬧而受到的報應(yīng)，我們并沒有賞成星，天空中漆黑黑一片，看不到一顆亮點。
第二次是初二剛開始的時候，距上次自習(xí)課氣哭老師，已經(jīng)半年有余了，雖然我們班自習(xí)課的聲音似乎變得越來越小，但我們班的自習(xí)課依舊沒有太大的'改觀。
步入初二，自習(xí)課明顯減少，我們也懂得了珍惜時間，但課上依舊有不斷的聲音。某個周二的自習(xí)課，我靜默的坐在位置上寫著作業(yè)，教室里不時傳出聊天的聲音，但是聲音都非常小，那堂課我印象最深的就是這沙沙葉響，絲絲細(xì)雨，只聞其聲而不知其所言。
可是主任以有人說話為由把我們叫到操場上，問我們：“有愿意為班集體承擔(dān)責(zé)任的人，站出來�！蓖５奈覀�，定是動也不動，但那天，我們看了一下對方，各自向前邁出兩步。
我只記得，主任說有七個人說話，而且有男有女，但那天，分明有13個男生站了出來。
那次的期中考試后，我們再次相約賞星，這次很順利，躺在草地上，秋風(fēng)帶著青草的清新滑過我們略帶稚氣的臉頰，我們望向天空，只見13顆最閃亮的星星分布在夜空中，但我們說不出那是什么星座。
初二下學(xué)期開學(xué)的時候，我們又迎來了自習(xí)課，這次的自習(xí)課，我們好像都長大了，整個班里一點聲音都沒有，偶爾有幾個說話的同學(xué)，也立刻就被旁邊的同學(xué)制止了。這才是我一直想要的自習(xí)課，只有“嘶嘶”的翻書聲，只有“沙沙”的寫字聲，只有“別說話”這樣的勸阻！
眨眼間，我的思緒被眼前這片星光拉了回來，一陣烏云密布之后，夜空中布滿了密密麻麻，明亮耀眼的星星，而我們發(fā)現(xiàn)，夜空中陡然出現(xiàn)兩個由38顆星星組成的字，叫做“責(zé)任”。
成長的作文 篇2
初中了，長大了，總喜歡把秘密隱藏在心里，以為自己可以把自己的心情整理好，內(nèi)心的事情越積攢越多，漸漸地，變得低沉，似有所悟的想，這或許是心里的事太多吧，才知道，一味的把毒藏起來，卻不知道排毒，怎麼會開心，怎麼會像個孩子似的笑，漸漸地，我懂了。珍貴的東西總會成長，是無知又開始學(xué)著把心中的事情和朋友說，朋友總會幫助我，告訴我下一步該怎么做，該做什么，我又開始依賴朋友了，開始漸漸的沒了自我，我又沉默了，假使有一天，我身邊沒了這些朋友的'存在，我又會像有她們一樣遇到任何事都鎮(zhèn)定自若嗎？我又開始學(xué)著自己面對，自己為自己排毒，漸漸地，我懂了，珍貴的東西總會成長，是面對。
有獨(dú)自一人面對了，總有些怕應(yīng)付不來，但是還好，我慢慢地開始學(xué)會自我療傷，我總在嘆息時間的影子我總抓不住，其實不然，時間在我成長道路中有了身影，是時間是我一點點變得成熟，變得讓自己可以自己撫平傷口，我知道，我長大了，漸漸地，我懂了，珍貴的東西中會成長，是成熟。讓我們慢慢地成長，直到真正的蛻變成一個處亂不驚的人，那我們畢生的記憶，足夠使一個人變得成熟了。
成長的作文 篇3
在四季里，我們成長著。品味這四季的春夏秋冬。感受著成長中的酸甜苦辣
春，綠草如段。成長中的小孩只知玩耍。四季里的春天，我們一直在成長，收獲了的是洋溢著童真的幸福。
夏，如勝火般。夏天來了，我們也變了一副模樣，雖說還未到盛夏，但我們這群孩子早已成那一輪驕陽下的燒烤，絲毫不顧忌自己的形象。那年盛夏我們過得很快樂。
我們這群活在四季里的孩子，也漸漸少了一些童意，我們也慢慢明白，四季更替，也意味著我們成長。成長在四季里，我們也明白我們已經(jīng)到了人生中的夏天，但我們還只是在初夏。是不是跌倒在挫折面前，我們即將告別小學(xué)，還有半學(xué)期，是多麼短的時間呀！因為六年來我們同學(xué)之間建立下了深厚的'友誼，當(dāng)然還有師生情和母校的不舍。。。快要離開母校了，我們好像也懂了，過去對老師的做法不滿同學(xué)之間的矛盾，這些全都化解了！我們漸漸告別童年。我們也珍惜了，堅持了，收獲了，成長了，我們總會經(jīng)歷秋冬，經(jīng)歷完四季。
成長，給生命貼上色彩，就像四季一樣色彩斑斕！~~
成長的作文 篇4
在我成長的道路上，布滿了無數(shù)未知的挑戰(zhàn)。我之所以能夠再接再厲，勇往直前，是因為有一種強(qiáng)大的力量在推動著我，使我可以繼續(xù)前進(jìn)，而這種力量就是愛。
同學(xué)的愛。一堂課過后，我們津津有味地談起流行的影壇，歌壇明星，開著已過時的玩笑。在一陣陣笑聲中，我們忘記了壓力和煩惱。這種陽光，純潔的'愛滲入我的內(nèi)心，使我快樂健康的成長。
老師的愛。面對一天比一天艱苦的學(xué)習(xí)，一日比一日疲憊的生活，老師的盡心盡力地傳道，解惑：跌倒了，不要緊：做錯了，沒關(guān)系。老師們每一次的鞭策，都成為我重新站起來的動力。這種無私奉獻(xiàn)的愛融入我心中，促使我堅強(qiáng)地成長。
父母的愛。結(jié)束一天繁忙的學(xué)習(xí)生活之后回到家，迎接我的是親愛的父母和他們精心為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。聽著父母充滿愛的話語，品嘗著愛意濃濃的飯菜，我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛溫暖了我的心。使我疲憊的身心得到了放松和舒緩。這種無微不至的愛，伴隨著我，使我健康地成長。
成長的過程或許不能避免痛苦的事情，但是正因為有了來自身邊每一個人的愛，我才能夠堅強(qiáng)地，美好地，快樂地成長。愛伴我成長，因為有愛，我們才會更加幸�？鞓返爻砷L！
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