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(優(yōu)秀)四年級成長的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級成長的作文,希望對大家有所幫助。
四年級成長的作文1
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半!
我的.煩惱源于自己的一個壞毛。鹤鍪掳胪径鴱U,對待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。
記得三年級時,老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊。哎!雖然我知道我這個習(xí)慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!
說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。
我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個快樂的女孩!
四年級成長的作文2
一陣柔柔的微風(fēng)吹過無邊無跡的小草,然后漾起一陣陣綠油油的波紋。我看到這樣的美影,就情不自禁的想起以前做的事,這件事使我終生難忘。
記得那一天,媽媽不在家里,我游手好閑地坐在沙發(fā)上,一會兒打開電視看,一會兒打開電腦玩,無憂無慮地玩。突然,我聽見一個怪怪的聲音,噓!聽“咕咕咕咕……”原來是我表示肚子餓的`“小鬧鐘”,如果我的“小鬧鐘”響了,這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉,吃完了,我一看垃圾桶沒了,就把香蕉皮丟到樓下面。
過了一會兒,我想下樓去玩滑板,一下去剛上滑板沒走幾米,我就摔了個四腳朝天。我跳起來罵著說道:“誰那么缺德,亂丟香蕉皮!笨晌乙豢,這原來是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長嘆了一句:“我自作自受”。 媽媽回來以后,我把這件事情告訴了她,我們都笑了。
四年級成長的作文3
我相信在每個人的成長記憶中,都會有一些故事,我也不例外,但是最讓我深刻的事只有一件,接下來讓我給大家講一講。
記得那年夏天,放學(xué)了,我和美鑫走出校門時腳崴了一下,我心想就崴了一下,一會兒就會好的。但走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見我停住了腳步就問:“怎么了?腳疼?”我點點頭,她說:“我背你吧!蔽液π叩卣f:“我很重的',我可以自己走!彼凉M不在乎地說:“你重,但我可以扶你。”說著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過了幾分鐘后,到了她家門口,我擔(dān)心地說:“你先回家吧,要不你媽媽會擔(dān)心的!彼駴]有看見她家似的繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米,所以很快就到了我家門口。我為她著急地說:“你趕緊回去吧,你媽媽會擔(dān)心的。”媽媽似乎聽到了我的聲音,雖然莫名其妙,但她還是說:“美鑫,你到我家來吃飯吧,我給你媽媽打電話。”她說:“不用了,我先回家呀,哦,對了,記得給她看一看她的腳!”話音剛落她迅速地往家跑去。
在我的記憶中,我會永遠記得她。
四年級成長的作文4
書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的'那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識。
五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。
在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系!
在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。
少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡,友愛的校園里留下了我成長的足跡,朋友的呢喃里留下我成長的足跡。
我成長的足跡無處不在。
四年級成長的作文5
我在機關(guān)幼兒園上學(xué)的時候,被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。于是,便在媽媽的學(xué)校里練,直到能斷續(xù)跳到三百下為止。
當(dāng)時媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績,給媽媽,還有老師爭光。在我練的時候,媽媽一直在旁邊鼓勵著我:“你一定會練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來的一個一個跳,變成了連續(xù)地跳;從原來的'連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完,媽媽都會關(guān)切地問:“怎么樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會親我一下。
比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績不理想,但我覺得我收獲了很多,這就足夠了。
現(xiàn)在,我上小學(xué)了,當(dāng)我成績退步時,媽媽不會打我,只會鼓勵我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會教到我懂為止。
我很愛我的媽媽,她就像一個鏟土機,鏟平我前進道路上的絆腳石,讓我前進。
四年級成長的作文6
記得三歲那年新年,我干了一件有趣的事。
記得那年除夕夜,媽媽和我包餃子。我看著媽媽包的白白胖胖的餃子,口水都滴了下來。媽媽對我說:“別急,等一會兒才能吃呢!蔽抑缓美渎涞幕厝チ恕
熱氣騰騰的餃子出爐了,我們一家人圍坐在桌子旁。吃著香噴噴的除夕飯。我夾起一個餃子,一口咬下去,滿嘴都是甜味,心想:餃子不是咸的.嗎?怎么會有甜的呢?我大叫著:“媽媽,媽媽,我吃到的餃子是甜的。這是怎么回事?”媽媽說:“恭喜呀,甜的餃子是代表在新的一年里,你會甜甜蜜蜜的!蔽尹c頭示意。
第二天,媽媽又要包餃子。我看著糖果盒里的糖,心想:如果每個餃子都是甜的,那該多好呀,大家都會獲得幸運。于是我就趁媽媽不注意,在每個餃子里都放上一顆糖。
吃餃子時,爸爸說道:“哎呦,我吃到甜餃了。”爺爺又說:“我也吃到了。”媽媽也叫到:“我怎么也吃到了?”奶奶說:“是誰把每個餃子里都放糖了?”
我回答:“是我!贝蠹夜笮,“幸運女神降臨我家了!”媽媽說著親了我一下。
四年級成長的作文7
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”唉,從小到大,我的煩惱越來越多!
同學(xué)的`壓力煩惱指數(shù):☆☆☆
我們班是學(xué)校赫赫有名的班,可正應(yīng)如此,我們班上同學(xué)越來越多,人才濟濟,想在我們班做個好學(xué)生可不容易!為了保證成績不下滑,我只好上課下課不分心,一律埋在書海里如一只餓狼般貪婪地學(xué)習(xí)著,生怕稍歇一會,就被別人領(lǐng)先了。
考試的煩惱煩惱指數(shù):☆☆☆
我們班人才輩出,考試就更不要說了,用一個字形容,就是提心吊膽!
瞧哇,大家眉頭緊鎖,一個個咬牙切齒,恨不得把試卷給吞下去吃了!可見,大家對考試真是嫉惡如仇!
杞人憂天煩惱指數(shù):☆☆☆
自從長大以來,我真是越來越杞人憂天了!雖不曾擔(dān)心天會塌下來,但總擔(dān)心什么地震啊,龍卷風(fēng)啊好不煩惱!有一次甚至擔(dān)心出淚來了。雖然我總是竭盡全力克制自己不想,但總是克制不了好不煩惱!
“最近有點煩,有點煩”每當(dāng)我聽到這首歌,總是忍不住嘆一口氣!鞍!”
四年級成長的作文8
我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級的一名學(xué)生。
在新的一年里,我覺得我長大了不少。我學(xué)會了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的'學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺,寫完作業(yè),會預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭。現(xiàn)在,我變成了一個乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長大了,我好開心呀!
在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個細節(jié),把握好人生中的機會,不再向幼時的撒嬌,膽小。我要做一個膽大,細心的女生。一點一點學(xué)著長大!
四年級成長的作文9
每一個人出生后,就在不斷成長,身體逐漸地由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有煩惱,也有驚喜,仿佛像青蘋果的味道,酸中帶甜,這種成長的滋味,格外得讓人難以忘記。
幼兒園的我,很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時光,常?薇亲,而且有時候會跟同學(xué)鬧別扭,不知道用什么方法才能和同學(xué)和諧相處。這讓我苦惱,當(dāng)時的我很喜歡玩玩具,學(xué)習(xí)任務(wù)也很輕松,因此,我沒有真正意識到學(xué)習(xí)的重要性。我的生活沒有煩惱,無憂無慮,不開心的事也會隨風(fēng)飄走。
隨著年齡的增長,我也讀到了四年級,負擔(dān)一天天加重,才懂得了真正的生活。同學(xué)一個比一個認真,才懂得競爭。于是我開始認真讀書,為的`是考試得個好成績。我已經(jīng)懂得了讀書的重要性,知道了理想要想實現(xiàn)它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步,F(xiàn)在我的周末都被媽媽排滿了,各種培優(yōu),很苦很累,盡管如此,我還是很樂意,因此能學(xué)到知識。
如今的我,沒有以前那么稚氣,多了一點點成熟和智慧。成長帶給我信念快樂,它記著很痛苦的事情,卻使我走向幸福的未來。
四年級成長的作文10
成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的.小溪。
記得有一年暑假,我自己在家。媽媽給我說讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家,也就答應(yīng)了。
早晨起床后,我匆匆地吃了早飯,就準(zhǔn)備開工。首先,我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍,干完這些,已經(jīng)累得我上氣不接下氣,兩腿發(fā)顫了。但是,我沒有停下來,像打了雞血似的,又把灶臺上的東西都放到各自的“家”里。把灶臺收拾得一塵不染,干干凈凈的。我已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋,脖子也像要斷了一樣。但我沒有停下來,又繼續(xù)收拾餐桌和餐邊柜。
我把桌子擦得閃閃發(fā)光,桌子上的東西排列得整整齊齊。終于,大功告成:廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭發(fā)不疼哪兒都疼了。
我累得趴在沙發(fā)上,心里想到:“哎,我這么疼,媽媽以前都是怎么堅持下來的呢?”過了一會兒,媽媽回來了,她看到我收拾得那么好,夸了我一頓。我雖然很累,但心里美美的。
這件事讓我知道,只要付出就一定有收獲。
成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的;成長美美的!
四年級成長的作文11
愛是一杯熱茶,溫暖著我的心;愛是一縷陽光,照亮我的路;愛還是一盞燈,在漆黑的夜晚里陪伴我走出踏實的每一步。
有一次,我因為天氣不好,所以不想去上補習(xí)班,媽媽見了,緩緩地走到我旁邊,坐了下來,勸了我很長時間,我只能編出各種理由。還有一個小時就要上課了,媽媽動怒了。我賴在床上不走。無意間,我踢到了媽媽。這時,我干脆從無意辦成有意,大吼推走了媽媽,自己插上門。
忽然,我感到心里一陣說不出來的痛,好像自己踢了一腳一樣。我沉思了一會后,哭著走向媽媽的臥室,對媽媽承諾認了錯誤。媽媽拭去了我臉上的眼淚,對我說:“你也要體諒我,天下所有的家長都盼望孩子成就一番事業(yè),有本事!敝螅覀兙腿ド险n了。不可思議的是我居然沒遲到,更不可思議的是這節(jié)課非?鞓罚W(xué)到了很多知識。這時,我想到了媽媽為我做的一切。放學(xué)后,我對她講述了今天上課的'事,并再次承認了我的錯誤。媽媽欣慰地笑了。
有種愛不是索取,而是付出,有種愛不是自我,而是包容。母愛就是這樣!母愛就是這樣!母愛像陽光,時時刻刻感染著我,而現(xiàn)在我不想再像小草一樣只懂得吸收陽光,我要釋放我的愛去回報媽媽。
四年級成長的作文12
寒假里我參加了我們班的“寒假班級群讀叢書”活動,讀了《語文主題學(xué)習(xí)》叢書,我們在班級群里互動閱讀,交流心得,發(fā)表感想,懂得了很多成長的道理。
叢書里面很多故事讓我記憶尤深,其中的“漢字夢工廠”章節(jié),讓我認識到了漢字的魅力,讓我對漢字充滿了興趣,給我學(xué)習(xí)語文知識打下了好的基礎(chǔ),還有關(guān)于吃的文章,讓我足不出戶就可以品嘗到世界各地的美食,讓我大飽口福。
還有“神奇紙巾”讓我印象最深,我知道了現(xiàn)在我們的.地球,污染特別嚴(yán)重,汽車的尾氣,亂扔的垃圾,工廠排放的廢氣都是污染的源頭,地球母親每天過的都特別痛苦,想看一看藍天,都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收臟東西,可是人們用紙越來越多,大樹都快被砍光了,造成了環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,通過讀書,我知道了要節(jié)約用紙,每人每天少用一塊紙,每年就能保護住一大片森林,所以讓我們行動,保護我們的地球母親。
愉快的寒假不知不覺就結(jié)束了,我們收獲了很多,我們大家真的過了一個充實而又開心的假期;但是我們的“班級群讀叢書”活動不會結(jié)束,我們會再接再厲,以更高的積極性進行互動閱讀,繼續(xù)分享我們《語文主題學(xué)習(xí)》叢書閱讀的快樂。
四年級成長的作文13
每個人都想知道怎樣成長是快樂的,今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長的力量。常伯伯雖然已經(jīng)58歲了,但是還是很幽默,常伯伯說他小時候不是想著學(xué)習(xí),而是想著搞個惡作劇,他想著辦法偷他妹的糖吃……這些對他來說已經(jīng)不是什么新鮮事了,瞧,常伯伯又做壞事了,把他弟弟的褲子剪破了,又在危險的.河流中游泳,就這幾件事你就知道常伯伯小時候多調(diào)皮,常伯伯說他是在自己發(fā)生的故事里找到了靈感。只要是他親身經(jīng)歷的事情,都被他寫了下來,到現(xiàn)在他一共發(fā)表了110篇文章。
常伯伯說發(fā)生在我們身邊的點點滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我們通過寫作的方式表達出來,絕對是一篇好文章。
我非常崇拜常伯伯,調(diào)皮里面找到靈感,把自己的情感表達的淋漓盡致,我要成為像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。
四年級成長的作文14
生活中,在我身上發(fā)生過許多事情。比如有趣的事,難過的事,快樂的事。
有一件事讓我想起來很快樂,那就是學(xué)校組織的一次秋季運動會。因為在運動會中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時,我還沒上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過了一會兒,只聽廣播說:“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來!蔽业男奶酶炝,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽“各就位”,“預(yù)備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對不能讓人追上來!笨墒牵谑0肴Φ'時候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動了。我前面還有一個人。這時,只聽旁邊的同學(xué)們喊著:“加油,加油,超過他!蓖蝗,在我心中出現(xiàn)了一個目標(biāo):一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。
雖然很累,但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應(yīng)該樹立目標(biāo),為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力,堅持,用盡全力,永不放棄。
四年級成長的作文15
是一個聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎,這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔(dān)憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發(fā)表文章。成績慢慢上升,每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章,我覺得這是一種極大的享受,這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對,麥格,我成長的階梯!
在麥格中,我仿佛進入了書的'境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實一點兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了!對,麥格,我成長的階梯!
其實,從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對,麥格我成長的階梯!
每一個人都是一塊會發(fā)光的寶石,只是因為被混合在沙土中不易發(fā)覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對,麥格,我成長的階梯!
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