四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我來(lái)自二小。這是一個(gè)有著近50名優(yōu)秀教師,19個(gè)教學(xué)班級(jí),500余名在校學(xué)生的學(xué)校。它占地面積不到一公頃。
我們的教室在四樓東面樓梯口的'第一間,我們的教室不是很大,它長(zhǎng)5米,寬4米,有3米高。但是由于一個(gè)班級(jí)只有20個(gè)同學(xué),所以班級(jí)顯得很寬敞。一走進(jìn)教室,就可以看到我們的講臺(tái),那是老師給我們傳授知識(shí)的地方。講臺(tái)西面依次擺放著五組四排共20對(duì)桌椅。我們班每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的座位。
在校園里,我最喜歡的地方是足球場(chǎng)旁邊。因?yàn)槟抢镉泻芏鄻?shù)。這些樹(shù)在我們學(xué)校1986年剛剛創(chuàng)建的時(shí)候,就已經(jīng)栽下了。距今已經(jīng)很多年了。這些樹(shù)的年齡相當(dāng)于人的童年時(shí)期,相信它們還能夠活很多年。
我喜歡用腳步丈量校園的每一寸肌膚。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我每天都會(huì)邁著輕快的腳步從學(xué)校走到教室。這讓我感到很愉快。
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
“啊”!咦!這是怎么一回事,怎么讀書(shū)聲中突然傳出一聲怪叫,令人毛骨悚然。
我一驚,原來(lái)是我的同桌。只見(jiàn)他臉漲得通紅,手不停地打顫,身體慢慢地向后退,一臉驚恐地看著前方。突然,他又是一聲怪叫,嚇得我險(xiǎn)些從椅子上摔下來(lái)。這是,他顯得更驚恐了,眼珠子都似乎要從眼睛里彈出來(lái)。他馬上跑到另一個(gè)課桌邊,死也不肯回到座位上。我被他這一攪和,心里很是煩燥,沒(méi)有好氣地對(duì)他說(shuō):“干什么呀,你!一大早晨就怪叫,破壞大家美好的心情。快回座位!”他搖了搖頭,躲在一邊。我趕忙跑過(guò)去拉他,他大聲叫著:“好可怕啊!怪物!”許多同學(xué)都朝我們這兒圍過(guò)來(lái),有幾個(gè)同學(xué)甚至也來(lái)幫我一起拉他!肮湍隳瞧颇,我知道‘怪物’是什么了!”一個(gè)女生站出來(lái),她用腳一踩,‘怪物’頓時(shí)一命嗚呼。我的.同桌才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在椅子上。同學(xué)們看到那個(gè)‘怪物’,都哈哈大笑起來(lái),我也笑了起來(lái),只有他一臉委屈……
其實(shí),令人毛骨悚然的叫聲是由一只小小的蜘蛛引起的。今天的虛驚一場(chǎng),讓我不禁感嘆:陰盛陽(yáng)衰啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
一陣春風(fēng)吹過(guò),春姑娘來(lái)到野外,給大地?fù)Q上了春裝。
你看,湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。這些白云有的像小兔正在吃草,有的像駿馬在自由自在地奔跑……幾只燕子身穿灰褐色的燕尾服,它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”一座座高山如同一條騰飛的.巨龍。山腳下,高聳入云的大樹(shù),就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的天堂。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),給大地穿上一件綠色的外衣。野外的花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火、黃的賽金、白的如雪……五彩繽紛、色色俱全。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著身姿,散發(fā)出淡淡清香,逗得蝴蝶和蜜蜂一個(gè)勁兒地唱歌、跳舞。突然,一只梅花鹿從森林里跑出來(lái),金色的角在陽(yáng)光下金光閃閃,好看極了!它一會(huì)兒嗅嗅甜甜的小花,一會(huì)兒啃啃嫩綠的小草,一會(huì)兒親親流淌的小河……小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只螃蟹揮舞著大鉗子,好像在說(shuō):“看,多鋒利的鉗子呀!”幾只小鴨有時(shí)鉆入水中,有時(shí)撲騰翅膀,不緊不慢地向前游。古時(shí)候,有人說(shuō):“春江水暖鴨先知!边@話真是一點(diǎn)也不假。-
野外的春天真美呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
看到這個(gè)標(biāo)題,你們可能會(huì)猜我一定是寫(xiě)我的同學(xué)或鄰居的小伙伴吧?嘿嘿,你們猜錯(cuò)了。她是我可愛(ài)的芭比娃娃。
我的芭比娃娃有一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),月牙兒似的眉毛,一雙藍(lán)色的大眼睛好像聽(tīng)懂我的話似的一眨一眨的'。橢圓的臉蛋中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和小小的嘴巴。她身穿淺綠色的短裙,短裙中間有一個(gè)水晶般漂亮的花朵,她的腿又細(xì)又長(zhǎng)很美麗。
我整天照顧著她,給她梳梳頭發(fā),扎扎辮子,陪她一起說(shuō)說(shuō)話。有一次,我在學(xué)校摔傷了,心里很難過(guò);氐郊,芭比娃娃看到我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn):祺祺,你怎么了?我就把剛才在學(xué)校發(fā)生的事情說(shuō)給了她聽(tīng),她眨著眼睛,好像在安慰我說(shuō):祺祺,別傷心了,傷口過(guò)幾天就會(huì)好的,以后小心點(diǎn)兒就行了。我把芭比娃娃抱在懷里,心里好受多了。有時(shí)我們一起做游戲,我不想讓她孤零零的一個(gè)人。有時(shí)我還“教”她學(xué)舞蹈。她有時(shí)愛(ài)臭美,戴上她那心愛(ài)的耳環(huán),跳起了歡快的舞蹈。有時(shí)候還會(huì)跳芭蕾舞呢!她跳舞時(shí)笑容滿面,常常引起我的注意。
你們喜歡我的芭比娃娃嗎?喜歡的話,那就多看幾遍吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
我喜歡收藏,有人喜歡收藏各種各樣的貝殼,有人喜歡收藏意義深刻的郵票,還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶,可我喜歡收藏大熊。現(xiàn)在我就來(lái)給你們介紹一下吧。
那是我十歲生日時(shí),爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)個(gè)小熊,我和爸爸來(lái)到了超市,我飛快地跑到了賣(mài)大熊的地方,一眼就看見(jiàn)了一只漂亮的大熊,就讓爸爸買(mǎi)了下來(lái)。大熊是白色的,渾身毛絨絨的,小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛(ài)。
回到家后,我把它摟在懷里,愛(ài)不釋手。
每當(dāng)我生氣或委屈時(shí),總抱著它,讓傷心的`委屈的淚水浸透它的衣服,它好像總是笑著說(shuō):“小主人別生氣,讓歡樂(lè)與你同在!泵慨(dāng)我高興時(shí),它仿佛也在對(duì)我笑,和我一起分享快樂(lè)。
收藏各種各樣的大熊,成了我的愛(ài)好。收藏給我?guī)?lái)快樂(lè),等我長(zhǎng)大了,我一定要收藏各種各樣的大熊。
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書(shū)包,不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶,可老師說(shuō)了,這幅畫(huà)一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下,問(wèn)我的好朋友借筆,可是,她說(shuō):“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣(tīng)了之后,感到更焦急了,心想:怎么辦?怎么辦?
同桌好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說(shuō)。道謝完后,我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛,咦,這支筆畫(huà)出來(lái)的'眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你的畫(huà)畫(huà)完了,畫(huà)得可真美!不愧是用我畫(huà)出來(lái)的!“我聽(tīng)了,感到激動(dòng)萬(wàn)分。
雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
我們每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱,比如大氣污染導(dǎo)致生活環(huán)境變差、眼睛近視無(wú)法看清楚東西、做事速度太慢影響工作效率……而我的煩惱卻是粗心大意。
粗心大意給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多影響,比如在考試的.時(shí)候我不是看錯(cuò)了題目就是計(jì)算出錯(cuò),還有最后的答案寫(xiě)錯(cuò)。而這還不是全部,有時(shí)候我還做漏了題……我也一心想改掉這個(gè)壞毛病,但是很煩惱的是我遲遲改不掉。
記得有一次數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候,因?yàn)槲掖中拇笠,最后考了九十九分,?dāng)試卷下發(fā)之后我仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)導(dǎo)致被扣了一分。我后悔不已,心想明明能考一百分的,卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈦G了一分,真是不應(yīng)該呀!
還有一次語(yǔ)文考試,我也因?yàn)榇中拇笠猓瑢?xiě)錯(cuò)了一個(gè)字被扣了兩分,最后得了九十八分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字被扣分的時(shí)候,真恨不得打自己兩巴掌?墒呛蠡谟惺裁从媚兀课抑荒苊鎸(duì)現(xiàn)實(shí)。老師、爸爸媽媽也曾經(jīng)多次告誡我,做任何事都要仔細(xì)再仔細(xì),千萬(wàn)不能馬虎,可是我一直沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中真真切切感受到粗心大意給我?guī)?lái)的煩惱的時(shí)候,我決定以后不管做什么事情一定要細(xì)心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。
唉,這粗心大意的毛病真讓我煩惱。
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它討厭吧,它的確有時(shí)候很煩。它會(huì)趁你不注意的時(shí)候,偷偷爬上你的鞋子,當(dāng)你走路時(shí),它便搭起了“公共汽車(chē)”,你發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)心滿意足地離開(kāi)了。可是,它想出去跟其它螞蟻打一架又是多么勇猛,它屏息凝視,等待著對(duì)手出擊。
你要是惹怒它了,它就會(huì)爬上你的搗亂螞蟻窩的木棍,如果你還想甩掉它,它就爬到你的手上,狠狠地咬一口,你就會(huì)疼的扔掉木棍,沖著它干瞪眼,它卻大搖大擺地走回窩里休息去了。
可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見(jiàn)一只只團(tuán)結(jié)的'螞蟻搬食物的場(chǎng)景。
無(wú)論是在窩旁,還是在離窩很遠(yuǎn)的地方,它總是仔細(xì)地尋找一點(diǎn)兒可吃的東西,一找到可吃的東西,它便用觸角碰了碰食物,可并沒(méi)有吃,而是回到窩門(mén)口,使勁搖擺觸角,不一會(huì)兒,有許多螞蟻爬出來(lái),一起用觸角碰了碰,確認(rèn)食物安全后,再伸出前足,把食物舉起來(lái),大家同心協(xié)力運(yùn)回了窩里,“原來(lái)螞蟻那么團(tuán)結(jié)呀!”我不由地贊嘆道。
從此,我再也不會(huì)討厭螞蟻了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
我們家有三條蟲(chóng)。第一條蟲(chóng)是我——“小書(shū)蟲(chóng)”。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平;第二條蟲(chóng)是媽媽——“電影蟲(chóng)”。她一干完家務(wù)活,就鉆進(jìn)書(shū)房上網(wǎng)看電影,而且一看就是幾個(gè)小時(shí);第三條蟲(chóng)自然就是爸爸了,他是一條“報(bào)紙蟲(chóng)”。早晨,他一邊看報(bào)紙一邊吃早餐。晚飯后,他的第一件事就是拿起當(dāng)天的晚報(bào),一版一版地看過(guò)去,連廣告都舍不得放過(guò)。
我們家這“三條蟲(chóng)”經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的故事!有一天,我正在看《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū),書(shū)中的.故事特別精彩,特別有趣。我正看得入迷時(shí),突然從隔壁書(shū)房里傳來(lái)一陣陣刺耳的音樂(lè)聲、槍聲和廝打聲。不用說(shuō),肯定是“電影蟲(chóng)”在作怪了。我只好放下書(shū)硬著頭皮沖進(jìn)書(shū)房,沖著媽媽的背影大喊:“聲音弄那么大干什么,您不知道我在看書(shū)嗎?”可是我的聲音太低,媽媽根本無(wú)動(dòng)于衷,我只好下樓去叫“報(bào)紙蟲(chóng)”來(lái)當(dāng)我的救星。“報(bào)紙蟲(chóng)”正在聚精會(huì)神地看報(bào)紙,我對(duì)他說(shuō):“爸,媽媽看電影聲音太大,干擾我看書(shū)了!卑职帧班拧绷艘宦,無(wú)奈地放下報(bào)紙,跟我上了樓。“報(bào)紙蟲(chóng)”一出場(chǎng),“電影蟲(chóng)”就只有乖乖關(guān)電腦的份兒了。哈哈!我又可以大口大口地“啃”書(shū)了。
瞧,我們家的“三條蟲(chóng)”是不是很有趣呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
還記得上一、二年級(jí)的時(shí)候,我特別羨慕在門(mén)口站崗的大哥哥、大姐姐,覺(jué)得超級(jí)帥,超級(jí)威風(fēng)。我心里暗暗期盼,有一天我也能和他們一樣,光榮地站在這里迎接同學(xué),問(wèn)候老師。終于在四年級(jí)的時(shí)候我如愿以償?shù)孬@得了這個(gè)機(jī)會(huì),而在五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第二周,我又榮幸地被選為了站崗值日生。(三個(gè)詞用得特別棒。
我早早地來(lái)到學(xué)校,整理好書(shū)桌后便迫不及待地奔向了校門(mén),之后其他幾個(gè)站崗的同學(xué)也陸續(xù)而來(lái)。到點(diǎn)我們和初中的哥哥姐姐們交班了,隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)雨嘯用清脆而響亮的聲音清點(diǎn)人數(shù),我們各就各位,開(kāi)始了迎接工作。雖然夏天的早晨還是有點(diǎn)兒悶熱,但絲毫不影響我們站崗的熱情。我們像松柏一樣筆直站著,懷著激動(dòng)的.心情,向老師們問(wèn)好,我太興奮了,感覺(jué)聲音都有點(diǎn)顫抖。
原來(lái)校門(mén)口的早晨,這么熱鬧。有的同學(xué)像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園,有的同學(xué)像是身后有只老虎在追趕似的飛奔進(jìn)來(lái),有的跟小伙伴有說(shuō)有笑地結(jié)伴而來(lái)……
幾天站下來(lái),雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)腳有點(diǎn)麻,太陽(yáng)底下曬得也有點(diǎn)焦熱,但我們都堅(jiān)守自己的崗位,認(rèn)真站到最后一分鐘,出色地完成了這項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
人人都說(shuō)“成功來(lái)自勤奮”這句話我深有感觸,我的許多成功就因?yàn)槲仪趭^才有的。
我的知識(shí)面廣,是因?yàn)槲姨貏e勤奮愛(ài)看書(shū)。原先我不知道同學(xué)們?cè)趺从心敲炊嗟暮迷~好句!后來(lái),長(zhǎng)期遨游書(shū)海,我明白了書(shū)中有許許多多的名人名言,好詞好句,寫(xiě)作手法,這使我的詞匯量猛增,文章變得更精彩。我能干的.家務(wù)很多,是因?yàn)槲仪趭^地幫助媽媽干家務(wù)。原先我只用羨慕的眼光享受著媽媽那么心靈手巧。經(jīng)過(guò)我努力學(xué)習(xí)和媽媽的指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己也能像媽媽一樣,能做各種家務(wù)。這使我也變得自信。我的體育很好,是因?yàn)槲遗Φ厝プ鲞\(yùn)動(dòng),原先我只能羨慕電視上的奧運(yùn)選手個(gè)個(gè)眼疾手快。經(jīng)過(guò)我勤奮地訓(xùn)練各項(xiàng)的體育運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)都被我掌握。這使我的生活很豐富,變得有滋有味。我的學(xué)習(xí)成績(jī)好,是因?yàn)槲仪趭^去學(xué)習(xí),還不斷探索課本之外的知識(shí),這使我能把所學(xué)知識(shí),掌握得更牢。
只要我們勤奮地去做每一件事情。相信,這會(huì)讓你獲得很多,感受到勤奮帶來(lái)的快樂(lè)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
孫悟空取經(jīng)回來(lái)后,被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,變成了神仙,過(guò)上了自由自在的生活。
直到有一天,一只小猴前來(lái)報(bào)告:“大王!我們出去散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,聽(tīng)說(shuō)叫電視機(jī)!”孫悟空很驚訝,馬上讓大家把電視機(jī)打開(kāi),小猴們費(fèi)了九牛二虎之力,終于,電視機(jī)上出現(xiàn)了畫(huà)面。哇!畫(huà)面上一架飛機(jī)正在起飛,孫悟空非常好奇。只見(jiàn)飛機(jī)在跑道上滑行,速度越來(lái)越快,最后慢慢地向藍(lán)天飛去。孫悟空看到了,馬上起身,拿出金箍棒,大喊:“這么重的東西也能飛起來(lái)?一定是妖怪!吃俺老孫一棒!”說(shuō)著,就把電視機(jī)打成了碎片。
孫悟空很想知道,這么大的鐵塊竟能飛起來(lái),這是為什么?孫悟空拜訪了許多專家,最后終于明白了:飛機(jī)的`機(jī)翼不是平面,飛機(jī)如果加快速度滑行,升力就會(huì)變大,升力超過(guò)了重力,飛機(jī)就可以飛起來(lái)了。悟空了解了之后,臉紅了起來(lái),心想:原來(lái)那不是妖怪,是飛機(jī)?磥(lái)俺老孫也要學(xué)一些現(xiàn)代的知識(shí)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
從小就有一個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽,那就是當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明更多的先進(jìn)、環(huán)保、低碳的產(chǎn)品來(lái)造福人類,讓我們的地球媽媽永葆青春。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我將榜樣定在愛(ài)迪生身上。他一生共獲得1093項(xiàng)發(fā)明專利。他的名言是“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感!痹谒谋姸喟l(fā)明中,我最佩服的是電燈的發(fā)明,他讓人們從黑暗中徹底解放出來(lái),把黑夜變?yōu)榘讜,贏得更多的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。為了超越他,我經(jīng)常去圖書(shū)館去看一些關(guān)于發(fā)明家的書(shū)籍,看他們的童年是怎樣渡過(guò)的',經(jīng)過(guò)怎樣的挫折和磨難來(lái)造福人類的,我還把他們的照片掛在自己的房間內(nèi)來(lái)激勵(lì)自己。每當(dāng)遇到挫折想打退堂鼓時(shí),他們會(huì)用堅(jiān)毅的目光告訴我“孩子不能退縮堅(jiān)持下去就會(huì)成功。”這時(shí)候,我的心中就會(huì)充滿頑強(qiáng)的斗志和無(wú)限的力量。除了這些,我還要加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)我的發(fā)明之路雖然遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停止追求的腳步,也不會(huì)灰心喪氣,因此而放棄,唯有經(jīng)歷困難和挫折努力奮斗盡一切力量向他們靠近,尋找屬于自己的明天!
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
換好游泳衣,我邁著小方步走向游泳池,我嘗試著把頭栽進(jìn)水中,可一進(jìn)水中我就仿佛被千軍萬(wàn)馬重重包圍了,不能呼吸的痛苦讓我臉都快扭曲了,短短在幾秒鐘,我卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),掙扎著猛地抬起頭,還嗆了好幾口水。漸漸地,我的身體能保持平衡了。這仿佛是一劑超強(qiáng)定心丸,讓我充滿了自信。
接著我們又學(xué)習(xí)撥水、蹬腿和換氣。雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作,可是不會(huì)把這些動(dòng)作組合起來(lái),我一頭栽入水中讓身體浮在水面上,又連續(xù)蹬了兩下腿,剛撥開(kāi)水面想要抬頭換氣的.時(shí)候,身體卻不受控制地站了起來(lái),連續(xù)試了幾次還是如此。我疑惑地向教練詢問(wèn)原因,教練告訴我,換氣時(shí)小腿要彎曲,不然的話就會(huì)沉下去的。我這才恍然大悟,迫不及待地使用這個(gè)秘訣試了幾次,果然靈驗(yàn)。我終于能游出二十多米了,我成功啦!我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,終于可以像小青蛙一樣在水中自由地來(lái)去了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
阿太家門(mén)前有個(gè)池塘,吃完飯,我和爸爸一起去釣魚(yú)。
爸爸選了一塊大青石往上一站,利索地把魚(yú)餌掛在鉤子上,用力一甩,吊線飛出好遠(yuǎn)。不多一會(huì),就釣上了一條鯉魚(yú)。
我也迫不及待地拿起魚(yú)竿釣了起來(lái)。我坐在椅子上,全神貫注地看著魚(yú)竿。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“奕奕,線上有五個(gè)浮標(biāo),只要有一個(gè)沉下去,說(shuō)明有魚(yú)在吞食,你就快速拉上來(lái)!蔽矣涀“职值脑,耐心等待著魚(yú)兒們上鉤。忽然,浮標(biāo)沉下一個(gè),我把魚(yú)竿一個(gè)勁地往上提。可惜,竹籃打水一場(chǎng)空。
一次次失敗后,我著急得淚寶寶都快流出來(lái)了!皠e灰心,會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的!卑职值脑挘o了我自信,我使出吃奶的勁,把魚(yú)竿拋向遠(yuǎn)方。五分鐘后,浮標(biāo)一沉,我快速向上一提,一條魚(yú)兒上鉤了。
魚(yú)竿再次拋入水中,好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)動(dòng)靜,可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動(dòng)了,浮標(biāo)一下子沉了好幾個(gè),于是我使出吃奶的.勁,可怎么也拉不動(dòng)。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚(yú)竿,跑過(guò)來(lái)。一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)浮出水面。
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