小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
今天我和媽媽來到濱江公園,我們來看春天。
先來到草坪上,我看見小草從地里探出頭來,像春天的眉毛,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,還有一樹迎春花從假山上垂落下來,上面滿是金黃色的花朵,美極了。
我們來到江邊,看到無數的風箏在天空中飄揚。我想數數,可怎么也數不清,風箏太多了,天空成了風箏的王國。有紫色的金魚風箏,粉紅的美人魚風箏,還有各種漫畫人物風箏。今天我買的是開心超人,這個風箏是三角形的,下面還有很多彩色的`飄帶。我想它飛上天空一定很美麗。
江邊還有很多人在釣魚,我走近一看,有個老伯伯正好在收線,釣上來一條很大的邊魚,我們都很高興。我坐在江邊的大石頭上,看著碧綠的江水,不時還有大浪涌上來。風吹在臉上很舒服,就像媽媽的手在撫摸著我。太陽曬在身上很暖和,人們都換上了薄薄的春裝,還有人穿著短袖呢!
多么美麗的春光啊,讓我們好好享受它吧!
小學生的作文 篇2
大巴車在回老家的高速公路上平穩(wěn)地飛奔著,兩旁高大挺拔的樹木,長滿黃綠色的嫩芽,像士兵一樣唰唰地向后飛過,和煦的陽光下,聽著快樂的樂曲,讓人心情特別地輕松。
下了車,爸爸媽媽到一個很大的蘇果超市給爺爺奶奶買禮物。走在街道上,感覺老家又長出了許多高樓大廈,馬路上跑著各種各樣的汽車。很多穿著五顏六色的漂亮春裝的人們在街道兩邊匆匆走著。要不是看到路牌和各個店門上的地名,我還以為是在南京的大街上呢!
聽爸爸說,二十年前,爸爸從老家到南京讀大學時,路既狹窄又不平,從南京到家,要十多個小時;那時的人們穿著粗糙的衣服;晚上孩子們在昏暗的煤油燈下看書做作業(yè);一條條小路,下雨時路上全是泥濘;人們住的是矮矮的茅草屋,夏天外面下大雨,屋里就下小雨;爸爸小時候連電視都沒有見過,哪像現在有電腦、手機。
如今,坑坑洼洼的小路換成了嶄新的寬闊平坦的柏油馬路;破爛的'茅草屋變成了高大明亮的樓房,煤油燈變成了日光燈,家家都有電視機,想吃什么就吃什么…..現在科技也發(fā)達了,有了電腦,可以上網,世界各地發(fā)生的任何事,立刻就能知道;媽媽可以看聽音樂、看電影、查資料,我也可以用電腦學習、玩游戲。
我問爸爸怎么變化這么快?爸爸說:“偉大的中國共產黨領導下的改革開放,給我們的祖國、家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化!少先隊員是黨的接班人,你們要好好學習科技本領,將來要把祖國建設得更加美好!”
小學生的作文 篇3
今天是個萬里晴空的好日子,爸爸決定帶我和媽媽去水庫釣魚。
我們早早的起床,收拾好漁具就出發(fā)了。一路上,微風咋暖還寒,可是我一點兒都不覺得冷,心早就飛到水庫邊跟小魚做伴去了。
終于到水庫了,我們租了一條船,我迫不及待的跳上船,直督促爸爸快點兒支起魚竿。先放線,綁魚餌,甩桿,接下來就等著魚兒上鉤了。爸爸告訴我,魚竿最前面有一個豎在水面上的東西叫魚漂, 有魚上鉤的`時候魚漂就會輕輕向上走,這時候要快速拉起魚竿,否則魚兒就會逃走。一分鐘過去了,兩分鐘過去了。魚漂還是紋絲不動,這時我就有點兒不耐煩了:“這里到底有沒有魚?”爸爸告訴 我說釣魚一定要有耐心,否則只能像小貓釣魚一樣。說時遲,那時快,只見魚漂慢慢向上升,哈哈,魚兒上鉤了。
今天,我不僅了解了釣魚的一些方法,還懂得了做什么事情都一定要有耐心。
小學生的作文 篇4
家的味道,都含有酸、甜、苦、辣、咸這五種味道。而今天中午我就嘗到了甜的`味道。
中午,媽媽買回了一些我最愛吃的排骨,我高興極了,我本想坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊等媽媽做排骨,可是我還有一大堆作業(yè)沒有寫,我只好去寫作業(yè)了。過 了一會兒,媽媽做好了清蒸排骨,叫我和爸爸吃飯。爸爸立刻像小孩子一樣飛快地跑到洗手間洗手,然后去吃排骨,可我就還有幾個題目,就做完了作業(yè)。于是我又繼續(xù)做了起來,媽媽又說“再不來就沒了”。不管啦,天大地大吃飯才是最大,于是我放下了手中的筆去吃飯了 。剛準備吃排骨,媽媽說:“你手洗過了嗎”?我一聽立馬去洗手,好了,這下可以吃了。爸爸已經吃了好幾塊了,雖然,爸爸嘴上說,他要吃很多,但到最后只吃了四分之一,媽媽也只吃了四分之一,我卻吃了一半。雖然他們沒吃多少,但他們看我開心地吃著排骨時,臉上露出了幸福的笑容。
家的味道有時咸、有時甜、讓人琢磨不透,但是家中最常出現的應該是甜,家的味道也是幸福的味道。
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