六一兒童節(jié)的作文【實(shí)用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，我一大早就起來往學(xué)校趕，來參加慶�；顒�(dòng)。來到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校大門上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠，在大門中間還有一個(gè)藝術(shù)門，它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進(jìn)校園，呵！五顏六色的旗幟把校園裝扮一新，櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑，在親切的和我們打招呼……
啊，校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級(jí)日記
走進(jìn)班里，同學(xué)們正在一起討論著，今天的節(jié)目情況，有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。
演出開始了，同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演，有的參見了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他們個(gè)個(gè)施展自己的才華，看的同學(xué)們不斷給他們的表演，報(bào)以熱烈的掌聲。其中，我認(rèn)為最好看的節(jié)目，就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因?yàn)�，她們的舞姿�?yōu)美，表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子，讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī)，萬物復(fù)蘇的.景象。所以，我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。
下午，我和表妹在父母的帶領(lǐng)下，來到了【德克士】吃飯，做游戲，我們還一起跳舞，并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。
時(shí)間總是短暫的，我就要和這個(gè)快樂的節(jié)日說再見了，真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話，那該多好呀！因?yàn)槲疫�可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日，也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節(jié)日過好，我們每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了，為了演好這個(gè)節(jié)目，范老師利用課外時(shí)間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭(zhēng)取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績(jī)。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后，我又練了幾遍臺(tái)詞，就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動(dòng)聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節(jié)快樂！不一會(huì)就到了文化宮，老師把隊(duì)伍集合起來，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動(dòng)。
首先，校長(zhǎng)走上主席臺(tái)致開幕詞，祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺(tái)。……等了又等，終于輪到我們班上臺(tái)表演了。上臺(tái)后望著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，此時(shí)我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心里捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵(lì)自己說：檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。隨著音樂的.響起，我們的表演開始了……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們的節(jié)目表演成功了！這時(shí)我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的，她經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對(duì)范老師說的就是：您該好好睡個(gè)懶覺了！
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今年，是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？
對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒�，于是他就說要自己在家悶覺
一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)但，為什么還有那么多大人呢？
平面想：他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？
他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？
對(duì)啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？
在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的'呀！
我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了�。�！
……
六一兒童節(jié)的作文 篇4
不知不覺，六一又來了，我們兒童的節(jié)日又來了！�。� 六一早晨，我一早就起來了，因?yàn)榕d奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書包，朝學(xué)校走去，不知不覺，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是更多的獎(jiǎng)品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑��！ 現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)上臺(tái)了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。校長(zhǎng)開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過了10多分鐘，校長(zhǎng)的.話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎(jiǎng)典禮，每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任，因?yàn)橹魅问钦f出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人，開始了，頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文，先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班，我的心情很激動(dòng)，心跳也跳的非�？欤冉忻氖屈S子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會(huì)叫到我，我寫作文寫的很差，怎么也會(huì)叫到我，我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎(jiǎng)，我的心情激動(dòng)起來，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎(jiǎng)，以前只有二三等獎(jiǎng)。 然后頒獎(jiǎng)典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個(gè)游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時(shí)多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒有了獎(jiǎng)品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了��！ 到了中午，我們還在學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個(gè)教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時(shí)這么笨蛋，一定很低分！！到了4點(diǎn)多，終于考完了，心情變得開心起來！回到了學(xué)校，有點(diǎn)暈暈的感覺，我想我因?yàn)橛媚X過度導(dǎo)致的！ 過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時(shí)候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎(jiǎng)，結(jié)果我是三等獎(jiǎng)，那也好��！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂！！ 這個(gè)六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”�。。�！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)，是每個(gè)兒童都盼望的節(jié)日，而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
原來，自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動(dòng)并以第一名的成績(jī)?nèi)脒x后，學(xué)校一直鼓勵(lì)我參加其他活動(dòng)。這次，學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專場(chǎng)文藝晚會(huì)的合唱指揮。
得到這個(gè)消息，我非但高興不起來，反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的`大型活動(dòng)，還要指揮全場(chǎng)的觀眾合唱兩首歌曲！
更要命的是，《歌唱祖國》這首歌居然沒有音樂老師給我指導(dǎo)！
沒辦法，我只能在家里對(duì)著鏡子，一遍又一遍地練習(xí)，心里想著種種失敗后可怕的后果。
可怕的日子終究還是到了。我在后臺(tái)坐著，心里忐忑不安。終于，封老師來提醒我，該上場(chǎng)了。我的心一下子懸了起來。我抱著反正都要失敗的心理來到臺(tái)中央，開始打拍子指揮全場(chǎng)的觀眾唱歌。打著打著，我感到不那么緊張了，手也變得輕快起來。也行，這就是自信的力量吧！
曲子終于結(jié)束了，可我心里的石頭還沒有落下。因?yàn)槲疫�要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國》。
等啊等啊，該我們上場(chǎng)演出節(jié)目了。我們急忙來到站臺(tái)上，泰然自若地演唱起來。也許是老天爺照顧我們，一切都進(jìn)行得非常順利。變隊(duì)形、做動(dòng)作，我們都配合得非常默契，為學(xué)校爭(zhēng)了光！
演出接近尾聲，我又該上場(chǎng)了。這次，我輕松地打起拍子。不一會(huì)兒，所有的煩惱都拋到九霄云外，取而代之的是輕松和愉快。一會(huì)兒，主持人開始講話了，樂曲聲也變小了。我以為完了，就走下了臺(tái)。誰知，主持人話音剛落，音樂又響起了。我只好匆匆上臺(tái)繼續(xù)指揮。音樂終于完了，雖然中間有個(gè)不完美的小插曲，自我感覺整體還是不錯(cuò)的。
這次活動(dòng)讓我在成長(zhǎng)的旅途上又邁出了一步。因此，我還得感謝這一個(gè)緊張的六一！
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