六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文集合[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

　　“我們?nèi)?0班看看吧！”“還是先去7班吧�！睆膶W(xué)校里傳來陣陣聲響，學(xué)校為什么那么吵鬧？原來今天學(xué)校開展歡慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)，大家正參加游園會(huì)呢！

　　我找來周詩怡和陳雨悅，周詩怡說想去4班玩“貼鼻子、樂哈哈。”我卻想去7班玩“一氣呵成�！苯�(jīng)過周密的討論，我們決定：先去4班看一下，人不多先玩�？�4班要下一節(jié)課才能玩，我們又去7班，可7班人太多，擠不進(jìn)，又經(jīng)一番周密的討論，我們決定向2班進(jìn)攻。2班的.游戲叫“樂夾彈珠”，我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個(gè)，可第2個(gè)怎么也不上來，好像生氣了。我使勁夾，終于把這條魚夾了上來�？蓵r(shí)間已到，我只夾了2個(gè)，沒有過關(guān)。

　　我又去了7班，來到蠟燭前，使勁一吹，6根蠟燭敗在了我手下，剛才在2班的感覺早已不復(fù)存在。

　　我還去了10班和3班，都好好玩。

　　我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

　　前天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有好多小金魚和我一起玩，好開心�。∑饋砦医o媽媽說了我的夢(mèng)，媽媽說：“你想不想去探索海洋的秘密？”我興奮地說：“當(dāng)然了！”媽媽說：“好！六一兒童節(jié)媽媽帶你去參觀海洋館！”我抱住媽媽就是一口。（嘿嘿！我親了媽媽一口）

　　六一終于來到了，我和媽媽一起踏進(jìn)了海洋館的`大門。

　　一進(jìn)門就看到一條又一條的大紅魚�！巴�！多漂亮��！”我忍不住拍手叫了起來。我們接著往前走，走到了觸摸池，我伸手往里一摸，摸到了許多小貝殼，再抬頭一看，上面掛著一只大章魚，嚇了我一跳，再一摸原來是個(gè)假的，我的心一下子掉到了肚子里……

　　哈哈！這個(gè)六一我可真高興！

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

　六一，往往很快樂�；蛟S，我們期盼的，就是六一。

　　六一前夕，我興奮的睡不著覺，盼望著六一早點(diǎn)到來，等待，等待……

　　早上不到六點(diǎn)，我就起床了。

　　哈哈，原來朋友們?cè)绲搅�。我迫不及待的拿出了很多零食，最重要的是與朋友分享，所以，我一邊自己吃，一邊給朋友吃。

　　上午，學(xué)校舉行了六一文藝匯演，我們班是集體朗誦，據(jù)我個(gè)人來看，我覺得我們表演的很好。下午，終于迎來了游園活動(dòng)。

　　我最喜歡的是我們班的“穿越火線”，這游戲，不僅名字提起來火爆，而且玩起來也火爆。這游戲，專門針對(duì)高年級(jí)的男生，第一，個(gè)子太高，過不去。第二，骨骼發(fā)育成型，腰沒那么軟，下不了腰。

　　因?yàn)槭俏覀儼嗟?，自己人，一開始，老師叫我們先練幾回，到時(shí)候有經(jīng)驗(yàn)，我已開始練，不是氣球掉了，就是沒下腰。經(jīng)過幾次的嘗試，我掌握了訣竅，而且，我連了一年舞蹈，這可是天助我也，太棒了。

　　于是，我不費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松的過了六道關(guān)卡。

　　最讓我感到失敗的就是“妙語連珠”和“一鼓作氣”了，哎！“妙語連珠”就是夾彈珠了，我用了一分鐘的時(shí)間，夾到了一顆彈珠，在我們那組，多的有五顆，少的一顆都沒有，我還不是最差的�！耙还淖鳉狻蔽疫B一支蠟燭都沒有吹到，悲催啊。

　　六一，明年我就沒有了。

　　再見，我的六一。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

　　“哐啷啷”一陣熟悉的響聲，把我吸引了過去。操場(chǎng)里幾個(gè)一二年級(jí)的學(xué)生正在滾鐵環(huán)，我有點(diǎn)驚訝，好多年已經(jīng)沒有見過娃娃滾鐵環(huán)了！

　　九歲那年，我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里突然間就流行滾鐵環(huán)了，當(dāng)然主流是那些五年級(jí)的大哥們。先是在學(xué)校里滾鐵環(huán)，下課鈴一響，有鐵環(huán)的沒鐵環(huán)的都一股腦地向操場(chǎng)跑去，先是有鐵環(huán)的滾，我們沒有鐵環(huán)的就跟在人家屁股后面跑，人家滾夠了，才施舍般的把鐵環(huán)給你滾那么幾分鐘。后來為了顯示自己的超人之處，就在放學(xué)后的山路上滾鐵環(huán)，看誰堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。山道上凹凸不平不說，還布滿了大大小小的石頭，想要在這樣的路上滾鐵環(huán)并且堅(jiān)持一段時(shí)間，沒有過硬的本領(lǐng)是不行的，能在山路上滾鐵環(huán)并且堅(jiān)持時(shí)間久的自然就成了頭領(lǐng)，成了我們崇拜的偶像。

　　看著同學(xué)們大多有了自己的鐵環(huán)，我心里多么渴盼自己也能有一個(gè)鐵環(huán)啊，不止一次的在夢(mèng)中滾著鐵環(huán)，賽過了滾得最好的`根子，甚至有一次還從獨(dú)木橋上滾過去了！夢(mèng)醒之后，對(duì)于鐵環(huán)的渴盼更加強(qiáng)烈了。可是我挖空心思絞盡腦汁地想，也沒有發(fā)現(xiàn)能夠弄到鐵環(huán)的線索。我心里失落極了，悲傷極了，甚至有點(diǎn)怨恨家里太窮了，連一只鐵環(huán)都沒有。別人的鐵環(huán)大多是箍桶的鐵圈，一指寬的鐵圈，滾起來響聲嘹亮，振奮人心。那時(shí)候山里人家用的多是請(qǐng)木匠箍的木桶，兩個(gè)鐵圈，十幾塊柳木板子就可以箍成一個(gè)木桶，只有少數(shù)家境寬裕的人家才有輕巧的鐵皮桶。還有幾個(gè)同學(xué)的鐵環(huán)是用鋼筋專門做的，還套上了三四個(gè)小小的鐵環(huán)，滾起來響聲更加清脆，老遠(yuǎn)就能夠聽見。

　　我沒有鐵環(huán)，哪怕是一個(gè)不圓的環(huán)都沒有！家里也有兩只木桶，可是桶上的鐵圈不能拆的，家里的用水就靠那兩只木桶呢。我的臉上寫滿了失落和哀愁。

　　父親讀懂了我的哀愁，知子莫若父啊。父親找了一根八號(hào)鐵絲，用了整整一個(gè)下午的時(shí)間，用斧頭在石頭上不斷打磨，左手的大拇指都被砸破了，鮮血染紅了石頭和鐵絲，最終彎成了一個(gè)七扭八裂的丑陋的鐵環(huán)，可是鐵絲的兩頭銜接的地方是個(gè)疙瘩，滾起來很不順暢，遠(yuǎn)不能和伙伴們的鐵環(huán)相比。父親束手無策了，我又陷入了哀愁里，一連好多天都不上樹看喜鵲兒子了，要知道那可是我最感興趣的游戲。

　　突然的一天，我終于有了一個(gè)鐵環(huán)，那是母親用五顆雞蛋從五保戶李大爺那里換來的，那是一個(gè)比一般鐵圈小一點(diǎn)的桶箍，顯得更加靈巧。父親連夜給我在鐵環(huán)上擰上了兩個(gè)小鐵絲環(huán)，彎了一個(gè)滾鐵環(huán)的U形勾，鑲在一截粗毛竹上，輕巧而順手。

　　從此，我有了自己的鐵環(huán)！每天上學(xué)下學(xué)滾著鐵環(huán)，就連拔豬草、放牛的時(shí)候都帶著鐵環(huán)，就連吃飯的時(shí)候，鐵環(huán)和滾鉤就放在腳邊，那個(gè)黑黝黝的鐵圈對(duì)一個(gè)山里娃娃有著無窮的魅力，可以玩出各種花樣，無論玩多久都不會(huì)厭倦。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過各種地形的適應(yīng)性鍛煉，我很快就成了伙伴們中滾鐵環(huán)的佼佼者，果真能夠從村子西頭的那根獨(dú)木橋上滾過去，成了那個(gè)奇跡的唯一創(chuàng)造者。那個(gè)鐵環(huán)一直伴我到小學(xué)畢業(yè)，之后又成了三弟和兩個(gè)妹妹的玩具。

　　現(xiàn)在說鐵環(huán)，只有偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子或許還知道是什么東西，城鎮(zhèn)的孩子絕對(duì)不曉得鐵環(huán)是做什么的了，他們有著各種各樣時(shí)興的玩具，一件玩具少則數(shù)十元，多則上百元甚至上千元，只是那些精致的玩具在孩子的手里也就新鮮個(gè)三五天之后就棄置在角落里蒙塵了，誰家的陽臺(tái)上或者角落里沒有一箱兩箱淘汰的玩具呢！

　　今天的孩子有太多的玩具可玩，但是沒有一個(gè)玩具能夠玩三四年而不厭倦，太多的選擇機(jī)會(huì)，繚亂了孩子們的眼睛。

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