六一兒童節(jié)作文合集（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待，這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢！
早上我們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦！許多班級(jí)已經(jīng)入座了，但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開(kāi)始了，小主持人自我介紹后，一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開(kāi)了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。
先說(shuō)打鼓吧，只見(jiàn)三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激�。�
另一個(gè)是時(shí)裝秀，只見(jiàn)臺(tái)上走來(lái)了好多各種各樣的植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們�？�，一棵粗壯的'“大樹(shù)”一搖一晃的向臺(tái)上走來(lái)，后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來(lái)了一只可愛(ài)的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物，它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì)，慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去，可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀��！
可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過(guò)去了，表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是兒童節(jié)，我早早的`起床了。到了教室，同學(xué)們正七嘴八舌地討論話題。
到了八點(diǎn)三十，我們興沖沖地拿著椅子跑到操場(chǎng)，因?yàn)槲覀內(nèi)Ｅe行“六一”集會(huì)。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)表演，他們一邊表演一邊變隊(duì)形。開(kāi)場(chǎng)舞是由三（3）班參加達(dá)人秀的人來(lái)表演，她們的舞蹈名稱叫《魔法少女》。后面的節(jié)目叫《花木蘭》。
我在集會(huì)上幫班級(jí)拿了一個(gè)獎(jiǎng)，是書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)。自己獲得兩個(gè)獎(jiǎng)，一個(gè)是達(dá)人賽獎(jiǎng)，另一個(gè)是校優(yōu)秀隊(duì)干部。我高興極了。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天的學(xué)校顯得和往常特別不一樣，大操場(chǎng)的主席臺(tái)上，巨大的背景板在陽(yáng)光下顯眼特別醒目，同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上，臉上展露出期待和興奮的表情。
原來(lái)，中國(guó)人民解放軍軍需大學(xué)原副校長(zhǎng)、著名作家趙金光將軍，云南省軍區(qū)原政委、著名攝影家陶昌廉建軍今天來(lái)到我校，與全體師生共度“六一桃花節(jié)”。主席臺(tái)上，一年級(jí)的小朋友們給將軍們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，把鮮花送給了將軍，那一刻，將軍們的臉上掛滿了會(huì)心的笑容。歡迎儀式后，將軍們?yōu)橥瑢W(xué)們題寫(xiě)了“真知樂(lè)行”和“讀書(shū)為樂(lè)”的詞，又給我們講了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
是啊，在這樣一個(gè)特別的日子里，老將軍們放棄了自己的休息時(shí)間，給我們送來(lái)了最殷切的期望。他們都是共和國(guó)的功臣，是他們的浴血戰(zhàn)斗，才給我們創(chuàng)造了今天的和平環(huán)境，他們的.戰(zhàn)友，肯定有很多為了祖國(guó)犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)上，我想這些烈士之所以奉獻(xiàn)出了自己的一切，一定是因?yàn)橛袌?jiān)定的信念吧。今天，他們又不辭辛勞來(lái)到我們學(xué)校，諄諄教導(dǎo)我們要以學(xué)習(xí)為樂(lè)，以真知樂(lè)行，這樣的話語(yǔ)值得我們終身享用啊！我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。
我們?nèi)チ舜ú损^吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人，服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜，就去自助區(qū)選自己喜歡吃的東西了，我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了，我們迫不及待把好多菜放了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“里面的湯還沒(méi)燒開(kāi)呢，要等燒開(kāi)了才好放呢�！甭锩娴�'湯已經(jīng)燒開(kāi)了，也開(kāi)始吃了起來(lái)，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì)就高高興興地回家了。
不過(guò)在今天的節(jié)日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽，我愛(ài)你!”
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，正好遇上大忙人媽媽也放假，她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀這個(gè)山清水秀的好地方度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節(jié)。
我們到了那里先分組，然后每組一個(gè)隊(duì)名和口號(hào)，接著我們放好背包開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲項(xiàng)目——磨豆花。兩人一組，一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨，開(kāi)始的時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì)了磨豆花。
第二個(gè)項(xiàng)目是渾水摸魚(yú)，這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧？在渾水里面怎么能夠摸到魚(yú)呢？最先摸到魚(yú)的小女孩可高興了，我也不落下，在媽媽的指點(diǎn)下，我知道了魚(yú)在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì)主動(dòng)露出小腦袋來(lái)，我就利用我手里面的`小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，那才叫倍爽！
吃飯時(shí)間到了，我迫不及待地來(lái)到餐桌前，狼吞虎咽地吃了兩大碗，因?yàn)槌酝觑埧梢缘胶笊酵嫠�，那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床，蹺蹺板，攀巖等，我們玩得可開(kāi)心了！
終于等到第三個(gè)項(xiàng)目——喂小動(dòng)物。那里有馬，兔子，山羊，鴨子，鵝，孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近距離的親密接觸，大家都樂(lè)此不疲，玩得可高興了。
第四個(gè)項(xiàng)目嘛，聽(tīng)起來(lái)不好玩，玩起來(lái)可真刺激呀！你們猜猜是什么游戲呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧！那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩，但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么容易，劃得大家都滿頭大汗，氣喘吁吁，才終于到達(dá)我們的終點(diǎn)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是我盼望了好久的挖土豆比賽，知道為什么我喜歡嗎？哈哈，因?yàn)橛歇?jiǎng)品唄！哪里有土豆的影子？在我的一鏟一鏟的努力下，大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現(xiàn)身，我們小組也贏得了第一名。
小朋友們，你們期待下次的不一樣的六一節(jié)嗎？請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好玩又有很多收獲的地方——大觀。
六一兒童節(jié)作文 篇6
快樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要到了，在這個(gè)節(jié)日里爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)送給我很多的禮物，想想就很開(kāi)心。
可是，在“太陽(yáng)村”，還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們，一定整天都想要一本書(shū)，那我就如他們所愿，捐上十幾本書(shū)，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的`孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，真心希望“太陽(yáng)村”的小朋友們能夠過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文 篇7
彎彎的拱門(mén)，再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道：今天學(xué)校搞“六一兒童節(jié)活動(dòng)！”
我最推薦的游戲是：請(qǐng)君入甕。君，指幾個(gè)小球，甕，指幾個(gè)筐子，每個(gè)人拿三個(gè)球，投進(jìn)筐幾個(gè)就有幾個(gè)印章。
哇哦！好多人啊！我看見(jiàn)隊(duì)伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。
大姐姐給了我三個(gè)小球。第一發(fā)，我竟然打偏了很多！聽(tīng)到后邊傳來(lái)嘻嘻聲，頓時(shí)，我漲紅了臉，跟個(gè)大紅蘋(píng)果似的。
第二發(fā)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，再三描準(zhǔn)之后投射了出去�！耙欢ㄒ�，一定得中呀！”我一邊閉上眼一邊默念道�！班獭钡腵一聲，我滿懷欣喜地睜開(kāi)眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了！”手舞足蹈的我一邊跳來(lái)跳去，一邊大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二個(gè)印章就靠它了！我用右手拿著球，左手一邊瞄準(zhǔn)著筐子，一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來(lái)了一個(gè)360度無(wú)死角的轉(zhuǎn)圈，像一個(gè)舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中：“阿彌陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只見(jiàn)球觸到筐的時(shí)候轉(zhuǎn)了一圈，然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐�！叭f(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我歡呼道。
最后，我得到了兩個(gè)印章，唉，要是我再瞄準(zhǔn)點(diǎn)，第一球便不會(huì)打偏了。這個(gè)“請(qǐng)君入甕”太好玩，太刺激了！
六一兒童節(jié)作文 篇8
六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋�？粗L(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的.表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅，動(dòng)作強(qiáng)勁有力，好似是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過(guò)的最愉快的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的�！�
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽(tīng)到了這個(gè)廣播，興奮極了。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以
出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái)，跑出教室，到了操場(chǎng)，大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五（3）班翁含晨來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè)，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩！
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