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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-26 09:19:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  春天,象征著生機(jī)勃勃,象征著昌盛繁榮。我熱愛(ài)她,我贊美她,她是那么的美麗,那么的可愛(ài)。

  在明媚的春光里我來(lái)到了長(zhǎng)虹公園,長(zhǎng)虹的牡丹花開(kāi)了。走進(jìn)牡丹園,迷人的景色深深吸引了我。美麗的牡丹有紫色的、粉色的、紅色的……一眼望去多姿多彩,形態(tài)萬(wàn)千。那紫色的花朵像茄子一樣紫,撲鼻而來(lái)的香氣,讓人特別舒服。走近了一朵牡丹,從上面看是一層一層的,非常飽滿(mǎn),就像是一個(gè)大大笑臉。看到她我就忍不住笑起來(lái)!牡丹園的門(mén)口有幾顆柳樹(shù),春天里,柳樹(shù)在長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子和小果實(shí),這些果實(shí)成熟了之后就會(huì)破開(kāi),里面就會(huì)飛出小毛毛,這就是柳絮。風(fēng)一吹,漫天的.柳絮自由飛揚(yáng)!古人有這樣描述“年年二月暮,散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起,狂飄千萬(wàn)家”

  我愛(ài)春天的景色,我愛(ài)春天的一切。春天帶給我快樂(lè),帶給我了生機(jī)。這就是我眼中的春天,我愛(ài)春天。

小學(xué)生的作文 篇2

  我家附近有一條小河。小河一年四季都很美。媽媽說(shuō)這是新城的唯一一條小河—紫泉河。

  春天剛剛到,小河就迫不及待地睜開(kāi)雙眼,舒展懶腰,風(fēng)平浪靜,岸邊的楊柳樹(shù)倒映在清凌凌的河水里,為小河頻添了不少姿色。風(fēng)來(lái)時(shí),水面微波粼粼,在陽(yáng)光反射下宛如一個(gè)個(gè)小銀碗,煞是好看。

  夏日驕陽(yáng)似火,小河的水卻依然清澈明靜,冰涼徹骨。白天,孩子們?cè)谒墟宜。夜晚,草叢中各種各樣的蟲(chóng)叫聲和流水聲,組成了美妙的樂(lè)曲。

  秋風(fēng)掃落葉,枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了養(yǎng)育它的母親,像一只只蝴蝶翩翩起舞,滑入河中。最后,隨著流水飄向遠(yuǎn)方。秋高氣爽,此時(shí)漫步河邊,真是美哉 。

  北風(fēng)呼呼地吹來(lái),像在警告我們:“冬天來(lái)啦!”此時(shí)的小河,靜得可怕。小河已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  睡吧,小河,我會(huì)等你醒來(lái),和我一起度過(guò)美妙的.童年!我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的小河。

小學(xué)生的作文 篇3

  “婷婷,路上小心,別摔著,到學(xué)校要好好聽(tīng)課,好好完成作業(yè)……”一聽(tīng)這聲音,不用直接看本人,就知道是我那個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。媽媽一天到晚就像蜜蜂似的在我耳邊嗡嗡聲響,蜜蜂也有休息的時(shí)候,可她連做夢(mèng)還來(lái)叮囑我,讓我煩不勝煩。

  媽媽相貌清秀,面容白皙 ,留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛像黑葡萄似的,可以放出光彩。但她最讓我心煩的就是那張嘴,老是在嘮叨。比如說(shuō)在早上,吃過(guò)早餐,我背著書(shū)包,準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽也準(zhǔn)備好了她的“長(zhǎng)篇大論”“婷婷,過(guò)馬路時(shí)要小心,現(xiàn)在車(chē)禍特別多,去到學(xué)校要好好聽(tīng)課,聽(tīng)老師的話(huà),不要惹事生非……”等我走了,但她嘴里還念念有詞。

  有一次,我要睡覺(jué)了,媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái):“孩子,作業(yè)做完了嗎?收拾好東西了嗎?要……好吧,你就慢慢睡吧!笨墒牵l(fā)生了一件事,讓我不再討厭媽媽的嘮叨了。那一天,我早早地起了床,洗漱完后,吃過(guò)早餐就背著書(shū)包去上學(xué)。我想想好像是忘了什么,呀,原來(lái)今天沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的嘮叨。本來(lái)我應(yīng)該高興才是的,可是我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到高興,反而很納悶,渾身不自在。為了這件事我上課老是走神,心不再焉。當(dāng)中午回到家里時(shí),不見(jiàn)媽媽?zhuān)谑俏仪那牡刈哌M(jìn)媽媽的'房間。只見(jiàn)媽媽面色灰暗,無(wú)精打采,用微弱的聲音說(shuō):“飯菜我已經(jīng)做好了放在桌上,今天我有些不舒服,你自己吃飯吧!边@時(shí),我不禁熱淚滿(mǎn)眶,淚水落了下來(lái),媽媽的嘮叨卻是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的。

  是呀,我們大家都是在媽媽的嘮叨中成長(zhǎng),嘮叨等于關(guān)愛(ài),媽媽我愛(ài)您。

小學(xué)生的作文 篇4

  清晨,望著窗外的雨點(diǎn),聽(tīng)著雨聲,心里不禁想起了往事。雨后,走出家門(mén),呼吸著雨后新鮮的空氣,踏著濕潤(rùn)的草地,難道此情此景不能讓人沉醉嗎?

  童年時(shí),在雨后的草地上,我與我的伙伴們盡情揮灑著,不管什么臟啊,濕埃只有玩不盡的水與歡笑,有時(shí)還會(huì)把足球拿出來(lái),不管什么規(guī)則,只管亂踢,即使被水濺到,也不怕。那時(shí)候,我老是摔,好像每次都喝一口水,引得伙伴們捧腹大笑,我也不會(huì)介意。伴著桃花的舞姿,我沉醉其中;伴著松樹(shù)的身姿,我欣賞其中;伴著柔軟的草地,我享受其中。

  傍晚時(shí)分,我們累了,躺在一塊有積水的草地上,望著在樹(shù)葉上垂涎欲滴的雨滴,聞著在雨清洗過(guò)的花香,聽(tīng)著雨后歡快的鳥(niǎo)叫聲,仿佛這雨后的草地變成了人間仙境,在這人間仙境里,我們的.勞累消失了,身上的雨水不涼了。不一會(huì)兒,這人間仙境便被媽媽的呼喚打破了,我站起來(lái),撣撣身上的雨水,望著已漆黑的天空,踏著幽香的小徑回家了。連晚上做夢(mèng)也在那個(gè)人間仙境里玩耍。

  然而,這種情景已經(jīng)沒(méi)有了,我長(zhǎng)大了,童年已然不見(jiàn)了,等待我的只是那一疊疊的作頁(yè),每次我回憶童年時(shí),都會(huì)有淡淡的憂(yōu)傷,正像冰心奶奶說(shuō)的,童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真。

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