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我不一樣作文(優(yōu)秀7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈也灰粯幼魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
我不一樣作文1
每個(gè)人都會(huì)隨著不同的情境呈現(xiàn)不同的自己，而我就像表演者一樣，化身不同的角色將千變?nèi)f化的我表現(xiàn)出來。
好奇的我，總是喋喋不休的說話。只要看到新奇的.事物，我就立刻說個(gè)不停，聽的朋友都昏昏欲睡。
幻想的我，總是癡癡的坐在椅子上幻想。我常在上課時(shí)沉默不語，進(jìn)入我的幻想世界。
發(fā)呆的我，總是呆若木雞，渾然忘我。我呆呆的坐在位子上，完全忘了身旁的人，自顧的發(fā)呆。
寫作的我，總是非常安靜，此刻腦海中，文思泉涌，如果有人干擾我的思緒，我可是會(huì)氣的火冒山丈，因?yàn)槲艺撩栽趯懽鞯氖澜缋铩?/p>
上臺(tái)的我，總是非常害羞。平時(shí)愛講話的我，上臺(tái)后連一句話都說不出來，只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，不敢大聲的說話。
考試前的我，總是埋頭讀書，將所有心思投入書本里，深怕沒有準(zhǔn)備好考試，所以一旦考試來臨，我會(huì)加倍用功。
或許隨著不同的事物，我的心情也隨之變化，有時(shí)會(huì)開懷大笑，有時(shí)渾然忘我，有時(shí)充滿自信，這些都是千變?nèi)f化的我。
我不一樣作文2
還記得去年的秋天，我們剛剛踏入這個(gè)校門。那時(shí)，我們互相都不認(rèn)識(shí)，別說見過，就是名字也不清楚。就像來到一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)的星球。也許就是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)同學(xué)，不認(rèn)識(shí)老師，更不認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校，我們那么的“安分守己”。那時(shí)的我們多么天真無邪，開心快樂！
今年的秋天，我們已上六年級(jí)。我們不再是不懂事的`小屁孩，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們要面臨小升初。我們變了，變得不一樣了。不再每天只知道玩，而是明白學(xué)習(xí)的重要性。作業(yè)也變多了，我們的速度也變快了，不再像以前那樣慢慢吞吞。我們隨時(shí)隨刻都在做準(zhǔn)備，迎接小升初。
我想象明年的秋天，那是一個(gè)分別的季節(jié)。因?yàn)槲覀冊(cè)缫逊珠_，走向自己理想的初中。那時(shí)的我們已經(jīng)成熟，已不再是一個(gè)小學(xué)生，而是一個(gè)初中生�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”我知道不管我們相隔多遠(yuǎn)，當(dāng)我們想起我們擁有的美好時(shí)光，我們依然開心不已。
我們不一樣了，但是不管我們?cè)趺醋兞�，我們依然要珍惜自己所擁有的。讓我們不要抱怨，讓我們一起攜手向前走！走向美好的未來！
我不一樣作文3
我和別人不一樣，緣于我從小就有的稱號(hào)“帥小子”。
說起“帥小子”這個(gè)稱號(hào)，可不是因?yàn)槲议L(zhǎng)得帥，我原本是一個(gè)長(zhǎng)得很秀氣的小女孩。因?yàn)槲移綍r(shí)做事、說話不像個(gè)女孩子，卻偏偏有幾分男孩子的'勇敢，所以就有了這個(gè)稱號(hào)。
有一次，和小伙伴們一起玩，我就給她們大講特講《聊齋》中的鬼故事，我邊講邊做表情，一會(huì)兒害怕，一會(huì)兒瞪眼的，竟然嚇得他們不輕：求求你了，不要再講了，晚上要做惡夢(mèng)的。我神氣地說：“那有什么？世上本來就沒有鬼的嘛！我講的故事竟然能嚇著你們不成？真拿你們沒辦法�！蔽铱粗麄兡懶〉臉幼樱H有幾分不屑。
可是有一回，我自己卻也感到了膽怯。有一天晚上天非常黑，媽媽病了，而爸爸又不在家。我看著媽媽痛苦的樣子，就向媽媽詢問該買什么藥。然后，我就拿著錢走出了家門。外面的天好黑啊，我心里真有點(diǎn)害怕，這時(shí)候偏偏滿腦子里又都是《聊齋》中的鬼故事，大黑的天，想著這些鬼故事，渾身上下竟然直起雞皮疙瘩。好在小區(qū)的外面就有藥店，我匆匆買了藥，就大步溜星地跑回了家。哈哈，沒想到我自己講的鬼故事那會(huì)兒竟然嚇住了我。
這就是我，有點(diǎn)與眾不同吧？
我不一樣作文4
媽媽總是說我長(zhǎng)得像白雪公主，我照著鏡子左看右看，嗯，確實(shí)挺像。一樣清澈透亮的大眼睛和一樣烏黑的頭發(fā)，除了這一身蕎麥色的皮膚和兔子一樣的門牙，其它一切都還好。
其實(shí)我覺得自己更像一只眨著兩只大眼睛的小倉鼠。我的性格也像小倉鼠：害羞、內(nèi)向，面對(duì)陌生的人我都不敢說話，可是對(duì)熟悉的人我就會(huì)嘰嘰喳喳說個(gè)不停。
我還是只多才多藝的小倉鼠哦！我唱歌很好聽，畫畫也不錯(cuò)，老師夸我寫作文很有創(chuàng)意，大家都很喜歡我寫作文的風(fēng)格。以前我唱歌的時(shí)候只唱給媽媽聽，有一次我們班開展慶元旦活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都帶來了自己的.才藝，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣把我最喜歡的一首《爸爸的雪花》唱給全班同學(xué)聽，大家都很驚訝，原來害羞的“小倉鼠”也有這樣美妙的嗓音。從此以后，我變得開朗多了。
我還在努力改變自己，我夢(mèng)想有一天我也能像一位真正的公主一樣：自信、美麗、大方。
我不一樣作文5
光陰似箭，日月如梭。不知不覺一個(gè)學(xué)期就要過去了，還有一小部份同學(xué)還不認(rèn)識(shí)我。
我并不漂亮，唯一好看一點(diǎn)的地方就是眼睛，可現(xiàn)在眼睛也不幫我了，塌塌的鼻梁上戴上了一副黑眼鏡，完全把眼睛給遮住了。
我愛笑，許多同學(xué)我笑的時(shí)候最可愛，也許這就是笑的魔力吧！
我是內(nèi)心有點(diǎn)小寂寞的人，不愛離群，但又不喜歡和太多人在一起。我不喜歡排斥的感覺，因?yàn)槟菢訒?huì)讓我覺得我是多余的。但當(dāng)我和我的閨蜜在一起時(shí)，我便會(huì)神采飛揚(yáng)，快樂到頂點(diǎn)！
我熱愛羽毛球，開心的時(shí)候我會(huì)打得神采飛揚(yáng)，但不開心時(shí)，我會(huì)打得瘋狂，累了，躺在地上急促的呼吸。
人生總要經(jīng)過無數(shù)次失敗，才能豎起一次又一次的.成功。面對(duì)失敗，我總以樂觀的態(tài)度去面對(duì)，媽媽常說：“用積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活，生活就會(huì)回報(bào)美好�！边@句話我一直銘記在心，初來乍到的不適，對(duì)老師的不熟悉，好幾次哭完之后，想到這句話，總會(huì)振作起來。
我會(huì)為我的追求而努力奮斗。雖然它們現(xiàn)在對(duì)于我們來說是那么遙不可及，但我會(huì)奮力拼搏，即使失敗也不放棄，因?yàn)楹Ｃ魍?jīng)說過——一個(gè)人并不是生來就要被打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
不一樣的我——一個(gè)讓人摸不著重點(diǎn)的人！
我不一樣作文6
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，在老師眼里我是一名優(yōu)秀的學(xué)生；在家人的眼里，我是一個(gè)惹人疼愛的小孩；我的眼里，我是一個(gè)活潑可愛、健康快樂的我自己。
有一天，我到鏡子面前，你瞧！有一位小姑娘站在那里，彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，穿著黃色襯衫，藍(lán)色的牛仔褲，一雙紅色的涼鞋，真可愛！那是誰？是你嗎？對(duì)，就是我——潘柔丞。
我的愛好有很多，唱歌、跳舞、寫毛筆字、畫畫、寫作……這些都表現(xiàn)出了活潑可愛的我。比如說跳舞，比如說唱歌，我都很喜歡，不過，最喜歡的.還是閱讀，為什么？因?yàn)殚喿x可以給我知識(shí)，閱讀可以給我力量，閱讀可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋！
我的理想是當(dāng)一名出色的醫(yī)生，為人們驅(qū)走病魔。四川地震后聽說災(zāi)區(qū)的醫(yī)生不夠，我恨不得自己立刻能變成醫(yī)生飛到災(zāi)區(qū)去救援，為傷員治病。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)。“一份耕耘，一份收獲”，我相信我一定能當(dāng)上醫(yī)生，并且是一名出色的醫(yī)生。
我不一樣作文7
人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對(duì)老師提的.問題小聲的各抒己見，卻沒有一個(gè)人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂會(huì)上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞。
上周接到這個(gè)消息，我就開始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三�！鞍Γ以撛趺崔k��！”我抓狂ing……
音樂會(huì)開始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么？該我了？不會(huì)吧！我想跟音樂課代表張家平商量商量，還沒張口，就被推了上來。沒辦法，硬著頭皮跳吧！當(dāng)跳到一半聽見了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來了。
“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……
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