實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文匯總[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。

　　今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

　　班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，班級(jí)老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書(shū)。

　　后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的班級(jí)老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂(lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)�中�?guó)小朋友的.愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)班級(jí)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目有：夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項(xiàng)目要數(shù) “貼鼻子”游戲了，這個(gè)游戲的`規(guī)則是：在黑板上畫(huà)一個(gè)臉，參與者蒙上眼睛，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰(shuí)貼的最準(zhǔn)。

　　第一個(gè)到黑板上貼鼻子的同學(xué)，他一上來(lái)就把“鼻子”左貼一下，右貼一下，好不容易貼到了正確的位置，他卻又移開(kāi)了。最后，他把“鼻子”貼到了“人”的頭上，同學(xué)們都笑了起來(lái)，他摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起來(lái)。

　　輪到我了，開(kāi)始我一直在黑板上聞來(lái)聞去，還聞了聞粉筆，活像一只小狗，到最后終于貼準(zhǔn)了。我又排了一輪，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去，真是干凈利落，同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚(yáng)道：“太棒了！好厲害！真厲害！”

　　這次游園活動(dòng)真是有趣��！

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服，吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí)，看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想：我們班應(yīng)該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案；兩邊的`玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

　　不一會(huì)兒，班主任賴?yán)蠋熜�咪咪地走進(jìn)教室，她說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂(lè)！我還有一個(gè)好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家，跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)！我想，平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng)，這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。

　　軍號(hào)聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著：“市長(zhǎng)來(lái)了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前，大家異口同聲地說(shuō)：“叔叔、阿姨好！”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái)，說(shuō)：“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問(wèn)�！蔽覀円宦�(tīng)，高興得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里，只見(jiàn)陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái)，陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝市長(zhǎng)！”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)！”并且和我們一起合影留念。此時(shí)，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！

　　“六一”很快過(guò)去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn)，我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。

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