（熱）我的好朋友優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
“哎，那個(gè)人是誰(shuí)啦？”
老師說(shuō)：“一個(gè)聽(tīng)話的好孩子�！�
家長(zhǎng)說(shuō)：“她是一個(gè)省心的好女兒�！�
我說(shuō)：“她是一個(gè)重情義的好朋友�！�
說(shuō)起我是怎樣與她成為好朋友的，那件事想起來(lái)我都忍不住笑出聲來(lái)——那次午自習(xí)，老師讓我管著同學(xué)們，讓大家別講話，我一眼就看見(jiàn)她沒(méi)睡覺(jué)，于是就把她拎上講臺(tái)，她兩眼淚汪汪的望著我，我有點(diǎn)不忍心，就讓她回位置了。那次事后，我就和她玩起來(lái)了。算算和她在一起玩的'時(shí)間，啊，竟然有四年之久，不管以后上了初中、高中還能不能再見(jiàn)到，能不能繼續(xù)做朋友。我覺(jué)得，只要現(xiàn)在的每一分每一秒，每一天都會(huì)豐富多彩。
記得在一起玩不久的時(shí)候，你與我發(fā)生了一些小矛盾，一天都沒(méi)說(shuō)話。我其實(shí)并不想這樣，很想去找你，又怕你不理我。還好，第二天來(lái)，我們倆竟然沒(méi)事人一樣聊了起來(lái)，我知道其實(shí)她也不想那樣，我向她道歉，說(shuō)：“我昨天做得不對(duì)�！�
她也向我道歉，說(shuō)：“昨天我也有錯(cuò)�！�
我們都原諒了對(duì)方，發(fā)誓以后再也不吵架！
這就是她，天真可愛(ài)，活潑開朗。
說(shuō)到這里，你猜得出來(lái)她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)！她就是——付佳樂(lè)，怎么樣，是不是在意料之中呀？
我的好朋友優(yōu)秀作文2
小明的個(gè)子中等，有點(diǎn)胖，圓圓的臉上總是帶著一副眼鏡，喜歡棕色的的衣服，最大的不足是說(shuō)話聲太小，像蚊子嗡一樣。但是他很愛(ài)看書。
“上體育課了，小明，快點(diǎn)”，“知—道—了”小明慢聲細(xì)語(yǔ)的`回答道，然后慢慢的從座位上站了起來(lái)，手里還拿著那本書，眼睛盯著那本書，一刻也不離開，直到打上課鈴了，才慌慌張張的跑下樓。下課了，小明的眼睛一亮，以平實(shí)的三倍奔回教室，拿起之前的那本書，又津津有味的看起來(lái)了。
到了中午，我領(lǐng)了一盒飯，扒了幾口，看了小明一眼，居然邊看書邊吃飯，還看的津津有味，我吃完了飯，他才吃了一點(diǎn)，只好加快速度了，吃完飯，我們有的下象棋，有的踢毽子，還有的跳皮筋，他卻一點(diǎn)不知道，全神貫注的讀書。
這就是我的朋友小明，他真是一個(gè)小書迷！
我的好朋友優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)好朋友，我們從小就認(rèn)識(shí)，她對(duì)我很好，一有空就來(lái)找我玩；我哭了，她拿糖來(lái)哄我。
她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；囧囧有神的眼睛；櫻桃小嘴能說(shuō)許多甜美的好話，所以鄉(xiāng)親們都很喜歡她；她有著一雙靈巧的小手，所以大家都夸她心靈手巧；噢，對(duì)了，她游泳也是一級(jí)棒的，這個(gè)人就是我的好閨蜜——徐璐。
我記得有一次，我和徐璐騎著自行車去游泳在小區(qū)里，有一個(gè)小弟弟在爬架山，她立即停下車，說(shuō)：“小弟弟，別爬了，快下來(lái)，不然你會(huì)掉到池里的'，池水還蠻深的！”可他不聽(tīng)，說(shuō)：“我才不聽(tīng)你們的呢！”我們沒(méi)有辦法了，只好說(shuō)：“求求你了，快下來(lái)�！笨伤宦�(tīng)，把我們的話當(dāng)耳旁風(fēng)，開始不理我們了，可仍不變的是：他還在爬。我們只好以最快的時(shí)間回我家換泳衣，再回到假山邊，突然，我聽(tīng)到“撲通”一聲，原來(lái)是他掉到水里了。
我們相互使了個(gè)眼色，便一同跳進(jìn)水里，我游啊游，發(fā)現(xiàn)前方有氣泡，便又到了上面，：“璐，快上來(lái)，我拉不動(dòng)他�！彼�(tīng)到后立馬游到了我的身邊，不一會(huì)兒，我們便救了他，我讓他坐在我前面，說(shuō)出住在哪里，他奶奶想留我們吃完飯，可她聽(tīng)了，邊說(shuō)：“不用了，我們走了�！保憷译x開。
她是不是很正直呢？
我的好朋友優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友，他叫小明。我們從小就在一起玩，一起分享快樂(lè)。
他的頭發(fā)短短的，眉眉毛彎彎的，有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話。他的鼻子小小的`、嘴巴也小小的。
記得上一次，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，我們騎著自行車來(lái)到生態(tài)公園。小明騎得很快，我跟在他后面，感覺(jué)像是在飛翔。實(shí)然，前面出現(xiàn)一位老人，他走得很慢，我們不得不減速。小明想繞過(guò)老人，但是老人似乎也在左右躲避，我們陷入了尷尬的僵局。最后小明不小心摔倒了，哈哈，太好笑了吧！但是我不能讓他發(fā)現(xiàn)我在笑，我忍住笑意，幫他起來(lái)。就在這時(shí)我們正要上自行車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只白鞋，這也太不可思議了吧！于是我和他一起問(wèn)這只鞋是誰(shuí)的，但沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)。我說(shuō)：“我們還是把放到路邊吧，說(shuō)不定一會(huì)就有人找呢�！庇谑俏覀儼研胖谅愤叄缓篁T車離開。
這就是我的好朋友——小明，他總是充滿活力和樂(lè)觀向上。
我的好朋友優(yōu)秀作文5
在我的生活中，擁有許許多多的朋友。如果你遇到了困難，他們就會(huì)毫無(wú)顧忌地幫助你；如果你有什么煩惱，他們就會(huì)和你一起談心。
有 一次，我和徐子像往常一樣在樓下寫作業(yè)，小劉說(shuō)她可以在樓下玩一會(huì)兒，于是我們就一起寫，有不會(huì)的還可以互相問(wèn) 。我寫完了英語(yǔ)作業(yè)，就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)。“咦？這道題怎么做呀？”徐子問(wèn)道。小劉笑了笑，便耐心地給他講解起來(lái)。這時(shí)，我也遇到了問(wèn)題，十分之九減去小括 號(hào)十分之一加上五分之二，而且要用簡(jiǎn)算，我見(jiàn)小劉還在給徐子講題。也不好意思擾亂他們的思維，就自己開始想辦法解題。解了半天沒(méi)解出來(lái)，我急眼了，拿起鉛 筆盒就往下扔，“咣當(dāng)”一聲，小劉嚇了一跳，親切的問(wèn)道：“怎么了，有事嗎？”我像一個(gè)嬰兒似的.向小劉撒嬌地說(shuō)：“這道小題題不會(huì)寫呀！”她說(shuō)：“正好， 徐子的題答完了。他只剩下一張單元過(guò)關(guān)卷沒(méi)做。”說(shuō)著便問(wèn)：“那道題不會(huì)呀？”“這一道。”她看了看那道題，便拿出數(shù)學(xué)作業(yè)紙，給我寫出了90- （10+5），然后讓我去掉括號(hào)就成了90-10-5。“對(duì)了，然后接著算！”她高興地說(shuō)。咦！括號(hào)一去掉，這道題就變簡(jiǎn)單了。于是，我很快解出了這道 題�，F(xiàn)在，不只這一道，同一類型的其他的題我都會(huì)做了。
瞧，小劉給我?guī)椭y道不是一舉兩得嗎？既幫助我解出了題，又教會(huì)了我解題的方法。她可真稱得上是我的好朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文6
你有筆筒嗎？這還用問(wèn)，當(dāng)然有了。
我有一個(gè)粉色筆筒，它是媽媽買書架時(shí)送的贈(zèng)品。
這個(gè)做工精巧的筆筒是用塑料做成的，由三部分構(gòu)成。下面是底座，上面分別是博士娃人偶和筆筒。
下面的底座是橢圓形的，碧綠碧綠的，像一片綠油油的小地毯。
我最喜歡那個(gè)博士娃人偶了！你瞧，它頭戴正正方方的博士帽，身穿博士衣，腳上是一雙黑皮鞋，可神氣啦。博士娃的頭發(fā)卷卷的，像金色的波浪。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆黑寶石。它那張小嘴巴向上翹起，像一個(gè)小月牙。博士娃歪著頭，兩手拿著書，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你喜歡看書嗎？”
博士娃的右側(cè)是一個(gè)造型簡(jiǎn)易的筆筒，它是用粉色的銅絲做成的，上面印著美麗的郁金香，閉上眼睛，仿佛能聞到郁金香迷人的'芳香呢。
這個(gè)筆筒的作用可大了，它天天陪伴我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到了難題，它就像循循善誘的老師，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，動(dòng)動(dòng)腦筋，一定會(huì)想到的�！泵慨�(dāng)我思想不集中，它就像親密的朋友，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“朋友，要集中注意力哦�！�
它天天陪伴著我寫作業(yè)，是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我真喜歡它。
我的好朋友優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫朱家儀，有時(shí)候我也會(huì)叫她家家。家家長(zhǎng)得亭亭玉立，綁著兩根小辮子，她的頭發(fā)又細(xì)又滑，而且?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的香氣。她有一雙又圓又大的眼睛，明亮動(dòng)人，紅紅的臉頰像個(gè)蘋果，緊閉的嘴巴像櫻桃小口。她總是文文靜靜的，說(shuō)話不急不緩，語(yǔ)調(diào)柔和，是個(gè)彬彬有禮的女孩子。她謹(jǐn)言慎行，不隨便答應(yīng)別人的要求，老師交辦的.事情，她盡忠職守去完成，值得我學(xué)習(xí)。
我很喜歡和家家一起談天說(shuō)地，享受聊天的樂(lè)趣。我們一起做功課、一起游戲。上自然課的時(shí)候，我們一起種菜，記錄種子生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；上美術(shù)課的時(shí)候，我們一起構(gòu)思畫圖和著色，我覺(jué)得她把房子和水果畫得栩栩如生，讓我驚嘆不已。她常常教我如何畫畫，讓我欽佩莫名。下課的時(shí)候，我們一起寫字、練豎笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我覺(jué)得心平氣和，心情舒服愉快。我最喜歡她一早到校見(jiàn)到我時(shí)就眉開眼笑，親切的向前跟我打招呼，我也喜歡她與人相處不會(huì)斤斤計(jì)較的好個(gè)性，我跟她是分不開的好朋友。
有了好朋友，生活不但不會(huì)枯燥乏味，而是五彩繽紛。有了好朋友，傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)安慰、關(guān)懷我們。所以我要珍惜和朱家儀的友情，誠(chéng)心誠(chéng)意與她相處，也期待以后能再結(jié)交到這樣的好朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文8
是誰(shuí)?說(shuō)話時(shí)聲音甜美。長(zhǎng)著一頭微黃的頭發(fā)，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有點(diǎn)厚，更顯她的憨態(tài)可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰(shuí)？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個(gè)性格開朗，人緣極好的.小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，還說(shuō)誰(shuí)先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn)，都想盡快完成作業(yè)，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè)，回頭去找張虞彤時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè)，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒(méi)有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來(lái)，按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫完作業(yè)時(shí)，相視一笑，手牽著手愉快地來(lái)到了操場(chǎng)，那天我玩得可真開心。
我和張虞彤是很好的朋友，但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次，張虞彤拿來(lái)一本涂色的書，我不小心涂錯(cuò)了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰(shuí)也不理睬對(duì)方。兩天后，我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！
升入三年級(jí)，由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們就這樣分開了。我時(shí)常想念著她，有時(shí)還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文9
我的好朋友叫張佳，和我一樣初中，十分活潑，所以我們成了十分要好的朋友。她的頭發(fā)烏黑油亮，剪的是小巧的短發(fā)，圓圓的臉蛋象一個(gè)大蘋果，兩只水汪汪的大眼睛，個(gè)子不太高。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和她在樓下玩捉迷藏，她捉我藏。我飛似地跑向小胡同，很快，我跑了進(jìn)去，心想：藏在這里，她一定找不到我，嘻嘻！正想著，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一只惡狗！我害怕極了，一開始還能鎮(zhèn)定，但不一會(huì)，我就忍不住心中的恐懼，飛似地奔跑起來(lái)，一邊跑一邊喊：“張佳，救命！救命！有一條惡狗追我！”聽(tīng)到我的大聲呼救，正在數(shù)數(shù)的張佳急忙回過(guò)頭來(lái)，一見(jiàn)我被惡狗追趕，而自己也是兩手空空，丟下一句“我去找找些武器來(lái)，等著我！”就跑了！
我越跑越累，跑得也越來(lái)越慢，終于，那條惡狗張開血盆大口，向我撲來(lái)。我想，這下我算玩完了，我緊閉雙眼，等待厄運(yùn)的到來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，張佳回來(lái)了！她的懷里抱著許許多多的小石子，然后用那些小石子對(duì)惡狗猛烈的`進(jìn)攻，很快，惡狗的注意力轉(zhuǎn)到了張佳的身上，她一邊打惡狗，一邊喊：“楠楠，快跑！快！”我心想，“就這樣跑走，太不義氣了，我也來(lái)！”想著，我順手抓了一把沙子，朝惡狗丟去，可沒(méi)想到，這一丟不僅擊中了惡狗，同時(shí)也擊中了張佳，我一看大事不妙，便急忙飛奔上樓，拿了一個(gè)大塑料燈箱和一個(gè)大木棍子，飛奔下樓。這時(shí)張佳還正和惡狗激戰(zhàn)中，我趁機(jī)打了惡狗一棍子，用塑料燈箱一下把惡狗裝了進(jìn)去！我和張佳定睛一看，呀，這不是樓上阿姨家的那條狗嗎？怎么沒(méi)拴狗鏈呢？真是的！我和張佳在燈箱下加了一塊大木板，將那條大狗送回了阿姨家。
��！多驚險(xiǎn)的一幕，真是患難見(jiàn)真情！這就是我的朋友張佳，她是我值得信任的好朋友！
我的好朋友優(yōu)秀作文10
我的好朋友叫陳南星，雖然我們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但我們從小一起長(zhǎng)大，每次放學(xué)后，我們都玩得很開心，表叔送我很多玩具，很好玩，每次陳南星來(lái)我家玩，都想睡在我的家，我去他家玩時(shí)也想睡在他的'家里，大家說(shuō)，我們算不算形影不離的好朋友呢？
我的好朋友優(yōu)秀作文11
楊YM既是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。他有著古銅色的皮膚圓圓的'臉蛋，一對(duì)老愛(ài)瞇著的小眼睛像微笑的小貓似的，可愛(ài)極了！不大不小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。不管誰(shuí)見(jiàn)到他都覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光男孩。
楊YM是一個(gè)膽大心細(xì)的男孩。記得有一次，我和楊ZM一起參加拓展運(yùn)動(dòng)，其中有一個(gè)項(xiàng)目是要爬上11米的高空，并跨越斷橋。輪到我們小朋友的時(shí)候，楊ZM第一個(gè)上前挑戰(zhàn)，只見(jiàn)他緩緩爬上樓梯，站在懸空的獨(dú)木橋上，楊ZM停頓了一會(huì)兒，突然，他向前一躍，成功了！楊ZM成功了！大家紛紛為他鼓掌，慶祝他收獲成功……
楊ZM還有一個(gè)特點(diǎn)，就是頭腦靈光，單單一道數(shù)獨(dú)題，他幾分鐘就做好了。我們兄弟幾個(gè)一起玩24點(diǎn)，總是他先算出答案，任憑我們費(fèi)勁九牛二虎之力也很難贏他。
這就是我的“死黨”楊ZM——一個(gè)天真帥氣還時(shí)不時(shí)有點(diǎn)滑頭的男孩。
我的好朋友優(yōu)秀作文12
王露影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。
王露影動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王露影去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王露影看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏麖�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，他在繪畫書上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王露影活波可愛(ài)，王露影雙手靈巧，王露影興趣廣泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的`感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
我的好朋友優(yōu)秀作文13
朋友就像春日的�；�，朋友就像鳥兒嘴里的歌曲一樣優(yōu)美，朋友就像一絲希望，在我絕望的時(shí)候幫助我，他就叫小廷。
他個(gè)子中等，仿佛一顆小樹苗一樣，他的頭發(fā)又黑又濃密，如果你講一個(gè)笑話他就能笑個(gè)不停，小小的'酒窩和白白的大門牙就用閃亮登場(chǎng)了。哦對(duì)了，他也有一張小巧的嘴巴里面說(shuō)出來(lái)的話令人驚訝，他的牙齒白白的十分整齊，生氣的時(shí)候眉毛緊鎖，好像兩根麻花掛在臉上。
他酷愛(ài)踢足球，彈電子琴，唱歌。
他唱歌的時(shí)候越是好聽(tīng)他越陶醉，有一次他唱歌竟然跟著旋律做起了動(dòng)作。
盡管我們的友誼已經(jīng)建成，但我覺(jué)得還有待繼續(xù)維護(hù)。
小廷，他是我目前是最要好的朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文14
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間一年就過(guò)去。在這個(gè)涼爽的秋天里，我又想起了我最好的朋友樸材炯，因?yàn)樗野岬酱筮B去了。他是個(gè)鮮族人，長(zhǎng)著一雙小眼睛，烏黑烏黑的頭發(fā)，個(gè)頭兒比我高，年齡卻比我小，皮膚黑黑的，說(shuō)中國(guó)話有點(diǎn)韓國(guó)味兒，他是個(gè)活潑開朗的男孩兒。我和樸材炯在幼兒園一起度過(guò)了美好的三年，一起在幼兒園長(zhǎng)大，他雖然是個(gè)鮮族人，可他學(xué)什么都非常認(rèn)真，我記得他學(xué)漢語(yǔ)拼音和生字有點(diǎn)慢，可他很刻苦，因?yàn)樗险n不明白下課就問(wèn)老師，回到家里就按老師說(shuō)地練習(xí)。他的膽子也很大，有些可怕的小蟲他都敢抓。他還不想朋友受到欺負(fù)，他只要看到朋友受到欺負(fù)就向前沖。雖然我們分開了，可是我們的'友情是分不開的。我們有時(shí)會(huì)通通電話，有時(shí)在電腦上談天，互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)。
我的好朋友優(yōu)秀作文15
我的同桌長(zhǎng)著一張瓜子臉，頭發(fā)黑乎乎的，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一雙大耳朵。他有一顆善良的心，喜歡上體育課和信息技術(shù)課。他熱愛(ài)集體，還經(jīng)常幫助老師做事。他就是我的`同桌——周俊鑫。
有一次，我匆匆忙忙地去上學(xué)，打開書包才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒忘了。這下糟了，如果跑回去肯定不行，我焦急地跺著腳。周俊鑫說(shuō)：“怎么了，是不是文具盒忘了？”我小聲地說(shuō)：“對(duì)啊。”我又把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有一支筆，眼看要考試了。他說(shuō)：“我借你一支筆，橡皮擦我們倆人用一塊�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝！”考試完了，我把筆和橡皮還給他。
第二天，考卷發(fā)了下來(lái)，我考了98分，高興地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你的筆，不然我也考不了98分�！彼f(shuō)：“不客氣�！�
瞧！這就是我樂(lè)于助人的同桌——周俊鑫。
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