六一兒童節(jié)小學(xué)作文10篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
前幾天學(xué)校都在準(zhǔn)備,六一表彰大會(huì)及文藝匯演,沒(méi)有到六一節(jié)時(shí)我們是特別喜歡過(guò)六一節(jié),可是等六一節(jié)來(lái),又感覺(jué)那么沒(méi)意思。
今天是六一節(jié),昨天剛進(jìn)行的六一表彰大會(huì)還在腦海里盤旋。
看名字就知道,我們是先進(jìn)行表彰大會(huì),很榮幸,我在大家選舉市級(jí)三好學(xué)生的.時(shí)候,大家選擇我,我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),開心的都忘行隊(duì)禮,不知道會(huì)不會(huì)被老師責(zé)怪?我們后來(lái)才進(jìn)行文藝匯演,表演很精彩,歡呼聲和掌聲真的很響……
昨天有意思,今天就沒(méi)有意思,沒(méi)有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。
上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個(gè)人頭,再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面,可愛(ài)的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲,同學(xué)們腳上都綁著兩個(gè)汽球,分成了兩個(gè)小組。兩組都沖向?qū)Ψ,?zhēng)先恐后地踩對(duì)方的`汽球,一分鐘過(guò)去了,我的組贏了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們組上每人一粒糖,大家高興極了。
這次“六一兒童節(jié)”真好玩!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),快樂(lè)2班的孩子們,老師首先祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
今年的六一有著特別的意義,遠(yuǎn)在千里之外的四川汶川有無(wú)數(shù)的小伙伴,失去了親人,失去了健康,失去了家園,失去了學(xué)校,他們?cè)?.12那一天懂得了愛(ài)的.博大,懂得了堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去才是災(zāi)難過(guò)后的浴火重生,他們的勇敢、堅(jiān)韌讓我們動(dòng)容,這樣快樂(lè)的節(jié)日更應(yīng)該屬于他們,老師希望你們能和我一起祝福他們?cè)缛諗[脫災(zāi)難的陰影,重拾快樂(lè)的童年!
什么樣的六一兒童節(jié)才是最有意義,那以忘懷 的?老師有一個(gè)建議,希望你們從今天開始,每天少吃一根雪糕,為災(zāi)區(qū)的同學(xué)買下兩支鉛筆;節(jié)約使用自己的作業(yè)本,把省下的本子保存好送給災(zāi)區(qū)的小伙伴……積少成多,也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人!
災(zāi)難過(guò)后這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日使我們學(xué)會(huì)了愛(ài)身邊的人,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜!47個(gè)快樂(lè)的精靈,47雙飛翔的翅膀,47份美麗的未來(lái),從這個(gè)六一開始,為自己歌唱,為快樂(lè)歌唱,更要為祖國(guó)歌唱!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的.舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級(jí)作文 五年級(jí)六一兒童節(jié)作文五年級(jí)作文。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇5
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂(lè)寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時(shí)此刻,作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō),這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺(jué)得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間,可在沒(méi)有上臺(tái)之前,我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候,時(shí)間不僅長(zhǎng),而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動(dòng)作改了又改,難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能夠獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`同學(xué)、長(zhǎng)虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛(ài),他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位,但是每一個(gè)動(dòng)作都做的非常可愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過(guò)這次六一兒童節(jié),讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺(jué)舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六。一兒童節(jié)。
下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開場(chǎng),來(lái)到會(huì)場(chǎng),只見(jiàn)那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。
大會(huì)開始,首先是朱校長(zhǎng)致詞,他祝我們節(jié)日快樂(lè),同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。
接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書,我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng),拿到證書后,我心里無(wú)比榮幸。
最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的.節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的拉了起來(lái),這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界,和音符交朋友,享受到聽(tīng)的音樂(lè)。
時(shí)間同流水一般流逝著,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè)的六。一連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇7
盼呀盼,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日到了那一天,大家都打扮的漂漂亮亮的,穿著自己的新衣服和新褲子來(lái)到學(xué)校。學(xué)校為我們準(zhǔn)備好游園會(huì)的節(jié)目,有盲人摸球、畫尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球,老師把我的.眼睛綁住了,然后,我一直走過(guò)去用手拍。拍不到的,最后老師也送禮物。多開心呀!最后,老師叫我們回到課室里坐好就發(fā)禮物給我們,我們收到老師發(fā)的禮物開心的笑了。
六一兒童節(jié)是多么開心的!我真希望六一兒童節(jié)多幾個(gè)游戲。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇8
六一兒童節(jié)到了,二年級(jí)四班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!
同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們?cè)诮淌依飹焐狭思t紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的.朗頌詩(shī),有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當(dāng),他們?cè)跒樾〖t伴奏,小紅隨著美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
二年級(jí)四班的同學(xué)們過(guò)的六一兒童節(jié)真是太開心了,我真羨慕他們呀!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇9
兒童節(jié)來(lái)到了!兒童節(jié)來(lái)到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。
。ㄒ唬
倒霉事一籮筐
往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌,當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí),老師卻說(shuō):“明天六時(shí)十分前到校,看演出!蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂,怕今天真下雨——天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的,還是大雨到暴雨。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺(jué)得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著,雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出?
。ǘ
歡天喜地觀演出
“這回,演出總不會(huì)不演了吧。”我默默祈禱?墒沁@老天爺老愛(ài)開玩笑,演出剛開始,雨又下起來(lái),我心想:完了,徹底完了?墒,看到第六個(gè)節(jié)目,小雨點(diǎn)回家了,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說(shuō)明書去了吧。
精彩的.演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛(ài)》,感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛(ài)又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
。ㄈ
禮物多多
兒童節(jié),禮物少不了。
新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵(lì)獎(jiǎng),一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎(jiǎng),是一個(gè)小汽車鉛筆盒,我開心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇10
一年一度的兒童節(jié)快到來(lái)了,我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。
我想去我夢(mèng)寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的`埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無(wú)人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn),想觀察那些兇猛的野獸,想學(xué)“泰山”在樹藤上飛來(lái)飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因?yàn)槲覍?duì)古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>
冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……
在渺無(wú)人煙的荒島中生存,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰(zhàn)性的,而又十分刺激的考驗(yàn),我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢(mèng)想可以成真,那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì)變得十分開學(xué),十分有意義。
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