優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來(lái)自生活,有些則來(lái)自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開(kāi)始,煩惱就一直伴隨著我,永遠(yuǎn)無(wú)法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)下滑的時(shí)候,我的父母就開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的語(yǔ)文成績(jī),都快要不及格了,你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jī),再看看你的,還不趕緊去復(fù)習(xí)?”……到了期末考試的時(shí)候,我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺(jué)作業(yè)和假期就是天生的一對(duì),哪里有假期,哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。
去年暑假結(jié)束,我來(lái)到了寫的班級(jí),開(kāi)始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友,其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開(kāi)始,我們的友誼很牢固,似乎沒(méi)有破碎的`可能。
然而,我想錯(cuò)了。
那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過(guò)一個(gè)小店,他停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,那個(gè)小店里有薯片誒,要不然你請(qǐng)我一點(diǎn)吧!”那一天,我因?yàn)樽叩募保詻](méi)帶錢。于是,我就告訴他今天不能請(qǐng)客,誰(shuí)知道,他聽(tīng)見(jiàn)這句話,立刻道說(shuō):“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說(shuō)翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱,可我卻沒(méi)有辦法避免它們。我想,假期,不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上,而友誼,更不應(yīng)該用金錢來(lái)衡量。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
大人們經(jīng)常說(shuō):“苦惱多,累。∧銈冃『⒄孀栽诎!”可他們也不知道其實(shí)小孩子也有很多苦惱,也是很累的!
小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中苦惱非常多,就舉例一個(gè)學(xué)生時(shí)代吧!
每一個(gè)父母都希望自己的孩子成績(jī)優(yōu)異,而學(xué)生又何嘗不是這樣想的.。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在他們的背后自己付出過(guò)多少的努力與汗水,他們每天奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng),有時(shí),他們也想偷懶一下,可又想到老師和父母對(duì)自己的期望,便不敢,可到了太累時(shí)又想偷懶,只要一下下就好,但轉(zhuǎn)頭一想又不敢,于是每天都在想與不敢之間徘徊,真苦惱。
成績(jī)差的學(xué)生,他們每天都要受老師的批評(píng),父母的責(zé)罵。有時(shí)候,他們理都不想理學(xué)習(xí),想痛痛快快玩一場(chǎng),玩著玩著又苦惱起來(lái),想著自己不爭(zhēng)氣,凈給父母丟臉,于是,內(nèi)心產(chǎn)生了糾結(jié)與不安。
其實(shí),小孩子的苦惱不只這么多,這個(gè)只是億中之一,應(yīng)該不止億,所以我們的苦惱也和大人們差不多。
福清濱江中學(xué)初一:顧雅玲
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
清晨的第一縷陽(yáng)光親吻大地,用溫暖喚醒在黑暗中沉睡的萬(wàn)物,對(duì)著世間萬(wàn)物道了一聲早安“哈羅哈羅”,自助餐活動(dòng)也在和煦的陽(yáng)光中拉開(kāi)了序幕……我背著富有“內(nèi)涵”的書包,哼著小曲兒走進(jìn)教室。同學(xué)們?cè)诔吵橙氯碌胤职l(fā)著肉餡和餃子皮,我也整裝待發(fā),加入了戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒,我們也搶了許多。我們洗完手,小心翼翼地包起了餃子,一個(gè)個(gè)餃子便在我們手中“誕生”了。有的餃子肚子鼓鼓的,像一個(gè)大肚子將軍;有的肚子癟癟的,像是營(yíng)養(yǎng)不良;有的露了餡,像一個(gè)泄了氣的皮球;有的肚子上還貼了好幾張“創(chuàng)口貼”。盡管餃子包成這樣,但同學(xué)們?nèi)詷?lè)呵呵地欣賞著自己的“杰作”。等餃子堆積成了一座小山,我們便拿好必備工具陸續(xù)下樓了。天空中時(shí)而浮去朵朵,小草舒展著嫩綠的葉掌隨風(fēng)搖曳。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。我們到了操場(chǎng)上,找到了一塊“風(fēng)水寶地”就開(kāi)始生火了。我們費(fèi)了“九牛二虎”之力點(diǎn)好火,放下炭。等炭紅了,放入煤餅,就興奮地扇了起來(lái)。
可煙像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,躲在煤爐里就是不出來(lái)。等我們剛想放棄時(shí),煙升起來(lái)了,一縷,兩縷……真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我們?cè)阱佒蟹畔滤,可是水過(guò)了好久還沒(méi)好,我們急得揭開(kāi)鍋蓋瞧瞧。過(guò)了很久,鍋中的'水冒出了一串串透明的小氣泡,托盤中的餃子已經(jīng)按捺不住自己的心情,要向鍋中跳了。我們把餃子放下去之后,過(guò)了許多,我看見(jiàn)白氣從鍋中冒出來(lái)了,我忙打開(kāi)鍋蓋一看,呀!餃子都長(zhǎng)胖了!它們正歡快地跳著水上芭蕾呢!你看,它們時(shí)而散開(kāi),時(shí)而沉入水底,時(shí)而浮出水面,像一群快樂(lè)嬉戲的小天鵝。熟了!熟了!我忙拿起勺子。不一會(huì)兒,餃子便被一搶而光,同學(xué)們都狼吞虎咽地吃著,連湯都沒(méi)了。這餃子雖不是美味佳肴,但這是同學(xué)們用心包出來(lái)的。美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò),我們收拾好場(chǎng)地后就回教室了。途中同學(xué)們臉上都洋溢著微笑。這一次活動(dòng)也在歡笑中謝幕了……
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